新疆哈密地区三年级下册语文学习质量阶段性检测试题A卷Word文档格式.docx

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驴________ 

寸________ 

栏________ 

貌________

志________ 

驶________ 

付________ 

拦________ 

豹________

3.（4分）看拼音，写词语。

wūyá

n

zhà

olì

suì

dà

o

zhēngzhá

té

ngluó

xì

bāo

xiāosǎ

dú

shǒu

tí

jià

fù

jì

4.（2分）（2016三上·

高阳期末）给划线字注音，并将词语正确释义的序号填入横线上。

①滞留________ 

A．收留 

B．停留

②赡养________ 

A．子女照顾父母 

B．父母照顾子女

③憔悴________ 

A．瘦弱无力，脸色难看 

B．烦恼焦虑，内心不安

④管窥蠡测________ 

A．眼光狭窄，见识短浅。

B．善于推测，目光远大

⑤一曝十寒________ 

A．天气寒冷 

B．做事无恒心

5.（4分）把下列词语补充完整并选择填空。

（1）把词语补充完整。

________功尽弃 

叱咤________云 

别出________裁

技高________筹 

弄________成拙 

念念________词

（2）这位老爷爷就是当年那位________的将军。

（3）我一定要坚持，否则会就________。

6.（4分）选词填空。

激励 

鼓励 

鼓舞

①温家宝总理的到来，给灾区人们以巨大的________。

②老师的赞扬给了他很大的________。

③在广州2010年亚洲残运会上，残疾运动员顽强拼搏的精神震撼并________着亿万观众。

7.（6分）将下列陈述句改成反问句

①小朋友出来了。

②他们戴着五颜六色的帽子。

8.（16.0分）根据课文内容填空。

（1）与朋友交，________。

（2）春江潮水________，________共潮生。

（3）植物妈妈的办法________，不信你就仔细观察。

那里有________的知识，粗心的小朋友却________。

（4）“________ 

，疑是银河落九天。

”这两句古诗选自《________》，这首诗是________代诗人________写的。

9.（3分）（2020三上·

武川期末）按要求写句子

（1）大家一起朗读课文的声音好听。

A：

（改成反问句）________

B：

（改成感叹句）________

（2）哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊（加上正确的标点符号）

（3）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。

（用修改符号修改病句）

（4）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）

二、阅读理解（25）（共2题；

共25分）

10.（17.0分）课外阅读。

金色花

假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?

你要是叫道：

“孩子,你在哪里呀?

”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?

”

“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了。

（1）作者为妈妈做的事情是（）

A.为妈妈送去芬芳，为妈妈挡阳光 

B.不告诉妈妈 

C.让妈妈讲故事 

D.让妈妈看书 

（2）从第2自然段中可以看出作者是一个________的孩子。

（3）下列对短文内容理解不正确的一项是（）

A.把孩子比作金色花，这两者都是美丽的，表达了作者对孩子的喜爱之情。

B.这篇短文充满了丰富的想象，作者把自己想象成七色花，表达了对母亲的爱。

C.“我”藏起来不让妈妈找到，是为了捉弄妈妈。

（4）你会把自己想象成什么呢？

想去做什么呢？

联系生活实际，写一写。

11.（8分）阅读故事，完成练习。

理发狮和被理发狮

周锐

老狮子有九个孩子，都长大了。

老狮子问孩子们：

“你们想干什么工作？

老大说：

“我想去教学生，当教狮。

老二说：

“我想去烧菜，当厨狮。

老三说：

“我想去造机器，当工程狮。

老四说：

“我要去盖房子，当建筑狮。

老五愿意替别人治病，想当医狮。

老六很会算账，适合当会计狮。

老七喜欢变戏法，要当个戴高帽的魔术狮。

老八说：

“狮子们的头发乱蓬蓬的挺难看，我来当个理发狮吧。

最小的老九把脑袋抓了又抓：

“嗯，我还没想好呢。

反正，我要干的工作，是谁都没干过的，又是大家最需要的。

第二天，教狮教学生去了，厨狮烧菜去了，工程狮造机器去了，建筑狮盖房子去了，医狮治病去了，会计狮算账去了，魔术狮戴上高帽变戏法去了。

理发狮准备好梳子、剪子、刀子、镜子，还有一把会转的椅子，等狮子们来找他理发。

狮子城里还从没有过理发狮。

所以理发店前一下子来了100个狮子。

理发狮连忙招呼大家：

“别挤，别挤，排好队，一个一个来。

可他发现大家不是朝前挤，而是朝后挤。

“要是理不好，比不理还难看呢，还是让别人先试试吧。

”大家都这样想。

结果谁都不敢第一个坐到那会转的椅子上。

100个狮子走掉了，只有一个狮子站在理发店门口，他就是理发狮的弟弟老九。

老九说：

“我知道我该干什么了。

你当理发狮，我就来当被理发狮吧。

被理发狮干的工作就是被人家理发。

这也是很不容易的。

因为老八从没替别人理过发，所以老九的头被剃得要多难看有多难看。

但老九不怕难看，还是

一次又一次地把头交给老八剃，用自己的头把老八的手艺练得越来越好……

等到理发店门外真的排起很长的队，老九才不当被理发狮了。

他还要找个新工作，还像那样——是谁都没干过的，又是大家最需要的。

（1）根据故事内容填空。

狮子家的九个孩子长大了，八个都有了自己想做的工作，他们分别想做________、________、________、________、________、________、________、________。

只有第________只狮子没想好自己要做什么。

（2）为什么大家都不愿意第一个理发？

在文中找出答案，画上横线。

（3）什么叫被理发狮？

你觉得这个工作容易做吗？

为什么？

（4）被理发狮的工作做得好不好？

好在哪里？

（5）故事中的主人公小狮子老九给你留下了怎样的印象？

写一写。

三、习作（25）（共1题；

12.（25分）缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。

请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。

要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、