完整word一年级看图写话Word文件下载.docx

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写下来。

(词语提示:

春回大地、春暖花开、五颜六色、鲜艳、美丽……好词)

看看图上是什么时候?

都有谁?

她们在哪儿?

在干什么?

想想2

她们在说什么?

再写下来。

(提示:

鲜艳、五颜六色、动词)

3:

仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

图上有谁?

他们之间发生了什么有趣的事?

结果又是怎样?

按顺序描写,用上合适的动词)

可以:

看看下面这四幅图,你能看明白吗?

试着写一写。

4

还可以用上专注、焦急、倾;

用……突然……然后……接着……最后盆大雨……等好词)

5:

仔细看图,图上有什么?

小男孩又在干什么?

发挥想象,写一写。

写一写图上的景色,在写一写小男孩的活动)

图上都有哪些人?

他们在做什么呢?

抓住写作四要素6

时间、地点、人物、干什么进行描写,还可以用上有的……有的……)还有的。

7:

仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?

先说一说,再把它写下来。

并起个题目。

描写时用上比喻、拟人的修辞,会让你的文章更生动)

仔细观察,8图中的小朋友做了什么,又因为什么改变了原来的想法?

最后他是怎么做的?

抓住小朋友的心理变化描写)

9:

图上的小朋友做了什么事?

按顺序描写,注意用上合适的动词)

仔细看图,想一想:

图中的小朋友,送了什么,说了什么?

病床上的小女10

孩会怎么想,会怎么说?

11:

他们在哪里?

会说什么呢?

小心翼翼、夸奖、尊敬……)

讲了什么事?

图上画了一个小朋友和一个环卫工人,12:

仔细看图,

(词语提示:

随手、满头大汗、愧疚……)

13:

请你根据画面的内容,想象小鸭子在干什么?

鸭妈妈在说些什么?

编一个小故事《小鸭子学游泳》。

14:

仔细看图,说说发生了什么事?

15:

图上有谁,他在哪里?

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