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实习成绩不及格者（零学分），必须重新补做。
实习成绩评定方法如下：
（一）认真参加实习，无迟到、早退和缺席，对实习内容总结归纳系统性强，认识问题、分析问题较全面深入，或有自己的见解，全面地完成了实习大纲的要求，成绩评为优秀；
（二）实习日记及实习报告质量较好，达到实习大纲的要求，实习期间组织纪律较好，无迟到、早退和缺勤，成绩评为良好；
（三）基本完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告的基本内容，无缺勤，成绩评为中等；
（四）能够完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告，但质量一般，成绩评为及格；
（五）未能完成实习大纲的要求，实习期间表现不好，有严重违反实习纪律行为者，成绩评为不及格。
实习主要内容
序号
实习内容
1
㈠参观已建成建筑物的基本要求
1．民用建筑（住宅、宿舍、办公楼等）：
⑴民用建筑的类型和受力特点；
⑵民用建筑的平面、立面和剖面设计；
⑶民用建筑由哪些基本部分组成；
⑷构件的型式和节点构造；
⑸屋面防水、保温的做法；
⑹装饰材料的种类及使用。
2．公共建筑（影剧院、展览馆、体育馆等）：
⑴使用要求和功能设计；
⑵平面设计和组合方案；
⑶常见混凝土空间结构的类型；
⑷常见钢结构空间结构的类型；
⑸装饰的特点和材料的使用。
3．单层及多层工业厂房：
⑴厂房的结构型式和布置方案；
⑵厂房的主要承重体系、支撑布置；
⑶厂房的计算简图；
⑷厂房的主要荷载；
⑸厂房的采光和通风问题；
⑹围护结构的处理和装饰特点。
2
㈡参观施工现场的基本要求：
1．混合结构：
⑴混合结构房屋施工过程；
⑵基础工程的施工；
⑶墙体工程的施工；
⑷预制构件的安装；
⑸屋面、地面及装饰工程的做法。
2．混凝土结构：
⑴混凝土结构的施工方法；
⑵模板的类型、构造；
⑶钢筋的种类、布置和作用；
⑷混凝土的施工工艺；
⑸混凝土泵送设备。
3．钢结构：
⑴钢结构的材料；
⑵钢结构的连接；
⑶钢结构构件的安装；
⑷钢结构的节点；
⑸网架结构的型式、安装方法。
4．基础工程：
⑴基坑的开挖施工方法；
⑵基坑的支护型式、方法；
⑶基坑的降水方法、设备；
⑷基础的型式、施工要点和防水要求；
⑸桩的型式、施工方法；
课程名称土木工程地质实习编制单位土木工程与建设管理系
编制（订）日期2009.9课程编号S260003
7天（周）数
必修环节√选修环节□
1学分
本科生√专科生□
土木工程与建设管理系
土木工程地质实习是土木工程专业的学生继《土木工程地质》理论教学环节后，进行的一次培养学生实际能力的一个重要实践性教学环节。
通过本次实习，使学生获得对基本地质现象的感性认识，巩固和加深学生的理论知识，培养学生用工程地质观点观察和分析实际问题的能力，进一步明确工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。
为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料以及个人专业知识水平的提高打下一个良好的基础。
1、必须随队进行实习，注意安全，听从组织安排，并认真作好记录。
2、能识别常见造岩矿物岩类。
3、能够熟练的使用地质罗盘仪测量地质体的产状。
3、熟悉钻探方法，判别地层，能够绘制钻孔地质柱状图。
4、按时完成实习任务，提交认识实习报告。
1、实习动员
2、踏勘实习区；
3、九疑山；
4、阳明山；
5、舜皇山；
6、都庞岭；
7、室内整理
1、胡厚田主编，土木工程地质，高等教育出版社出版，2001.12;
2、李隽蓬、谢强，土木工程地质，西南交通大学出版社，2000;
3、李叔达，动力地质学原理（第三版），地质出版社，1994。
实习成绩根据学生在实习期间的实习态度、实习表现、实习笔记和实习报告综合评定，成绩分优、良、中、及格、不及格五等。
实习动员、布置任务、提出要求、介绍相关知识；
常见造岩矿物的识别与三大主要岩类的肉眼鉴定；
3
地质体产状的测定、典型地质构造与素描；
4
主要内外动力地质现象的认识；
5
主要不良地质现象的认识；
6
工程地质勘察。
课程名称土木工程测量实习编制单位土木工程与建设管理系
编制（订）日期20090910编号S260005
7天（周）数
必修环节
选修环节□
1学分
本科生
专科生□
本课程为土木工程专业的一门专业必修课，其目的是使学生掌握测量学的基础理论；
掌握常规测量仪器的原理、使用方法、操作步骤，及仪器的检验、校正、和维护的基本知识；
学会基本的测设方法方法及其在工程上的应用，为将来从事土木工程建设工作打下一个良好的基础。
实习的基本要求
1.遵循测量工作的原则，按规定的方法和程序作业；
2.熟悉仪器操作规程，正确使用测量仪器；
3.熟悉基本限差要求，测量结果必须符合规定的精度。
实习分为四人一组，实习场所为校内。
实习时间进程安排：
（1）实习动员、领仪器、熟悉仪器、实习过程安排（1天）
（2）四等水准测量实习（2天）
（3）经纬仪测水平角、垂直角、视距测量（1天）
（4）经纬仪放样（1天）
（5）全站仪坐标测量、放样（1天）
（6）撰写实习报告、实习数据处理（1天）
考核方式：
根据实习操作情况和实习报告综合评定实习成绩。
成绩评定标准：
评定标准应依据学生的操作技能，内业计算及成果整理，实习态度、遵守纪律、爱护仪器工具、团结协作和实习小结等情况，由指导教师综合评定。
水准仪使用与四等水准测量
认识DS3型水准仪的基本构造，熟悉各部件及其作用；
学会仪器的使用，掌握观测要领和方法；
运用水准仪能进行四等水准测量，并对数据进行计算。
J6经纬仪使用与测回法、方向观测法测水平角和垂直角。
认识J6经纬仪的基本结构，熟悉各部件及其作用；
学会仪器的使用，掌握观测要领和方法；
运用经纬仪能观测水平角、垂直角并进行记录、计算，熟悉精度指标。
全站仪使用
认识全站仪的基本构造，熟悉各部件及其作用；
学会仪器的使用；
运用全站仪，能进行测坐标、放样等。
建筑物的测设
学会点位、直线等的测设方法。
运用相关理论能掌握在建筑场地上测设设计好的建筑物的位置到实地的方法和过程。
视距测量
1.了解经纬仪视距装置；
2.掌握视距测量原理；
3.掌握视距测量方法；
4.记录、计算。
课程名称生产实习（施工实习）编制单位湖南科技学院土木工程与建设管理系
编制（订）日期2009年9月课程编号S260006
实训说明
课程总学时
80学时
实训学时数
6周
实训
项目
个数
单项训练项目数
课程总学分
5学分
实训学分
2学分
综合训练项目数
课程性质
集中实践环节√
实训类别
课程内实训□独立设课实训√
实训者类型：
面向专业
本课程实训教学地位、作用与目的：
本课程研究的是土木工程，包括建筑工程、道路与桥梁工程、矿井建设等专业领域的施工技术及施工组织的一般规律。
课程教学的目的是使学生掌握土木工程施工的基础知识，基本理论和决策方法。
实践教学是本专业的重要组成部分，是区别于其他专业的重要特点。
实践教学是完成了解理论教学的基础上进行的，通过为期6周的实践教学可以达到以下矛盾目的。
课堂教学是掌握建筑施工技术专业的基本理论知识，通过生产实习是增强对该专业知识的感性认识，强化对专业知识的掌握。
通过实习了解建筑行业各方关系，了解工作开展程序。
通过发展问题，解决问题，体验所学知识的重要性，为下学期的所开设的理论课的学习打下良好基础。
实训方式与基本要求：
1、帮助学生掌握建筑施工的基本知识、基本理论和基本方法；
2、使学生了解土木工程施工领域内国内外的新技术和发展动态；
3、使学生了解各主要工种工程的施工工艺，掌握拟定施工方案的基本方法；
4、使学生掌握编制单位工程施工的组织设计的方法，具有独立分析和解决土木工程施工技术和组织计划问题的初步能力。
5、使学生具有解决土木工程施工技术和施工组织计划问题的初步能力。
6、了解建筑工程的各主要工种的施工工艺，掌握施工方案拟定的基本方法。
7、熟悉施工组织设计的基本原理和单位工程施工组织设计的编制方法，对施工组织总设计有一般了解。
8、具有分析处理施工技术、施工组织计划问题的初步能力。
9、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。
1、《土木工程施工》上册，重庆大学、同济大学、哈尔滨工业大学合编，天津大学主审，北京：
中国建筑工业出版社，2003
2、《建筑施工手册》（第四版），北京：
3、《土木工程施工手册》，北京：
4、《现行建筑施工规范大全》，北京：
中国建筑工业出版社，2002
5、《建筑施工》（第二版）上、下册，谢尊渊、方先和主编，北京：
中国建筑工业出版社，1988
6、《建筑施工》，郭正兴、李金根主编，南京：
东南大学出版社，2001
7、《建筑施工》（第三版），赵志缙、应惠清主编，上海：
同济大学出版社，1998
本实训课的基本理论：
土石方工程
1、了解土方工程施工特点；
掌握场地平整施工中的竖向规划设计、土方量计算、土方调配和施工；
2、掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法，边坡稳定及支护结构设计方法的基本原理；
3、熟悉常用土方机械的性能和使用范围；
4、掌握填土压实和路基填筑的要求和方法；
基础工程
1、了解钢筋混凝土预制桩的预制、起吊、运输及堆放方法；
2、掌握锤击法施工的全过程和施工要点，包括打桩设备、打桩顺序、打桩方法和质量控制；
3、掌握泥浆护壁成孔灌注桩和干作业成孔灌柱桩的施工要点。
4、对于套管成孔灌注桩和爆扩桩有一般了解；
砌体工程
1、了解砌筑材料的性能、脚手架形式、垂直运输机械的选择和砌砖施工的组织方法；
2、掌握砖砌体施工工艺、质量要求及保证质量和安全的技术措施；
3、了解中小型砌块的种类、规格及安装工艺；
掌握砌块排列组合及错缝搭接要求；
4、了解砌体常见质量通病及其防治措施；
混凝土结构工程施工
1、了解混凝土结构工程的特点及施工过程，掌握为保证钢筋与混凝土共同工作，在施工工艺上应注意的问题；
2、了解钢筋的种类、性能及加工工艺，掌握钢筋冷拉、冷拔、对焊工艺及配料、代换的计算方法；
3、了解模板的构造、要求、受力特点及安拆方法，掌握模板的设计方法；
4、了解混凝土原材料、施工设备和机具性能；
掌握混凝土施工工艺原理和施工方法、施工配料、质量检验和评定方法；
5、了解预应力混凝土工程的特点和工作原理。
6、熟悉先张法，后张法的施工工艺及预应力值的建立传递的原理，了解建立张拉程序的依据及放张要求，掌握张拉力的计算和校验。
7、正确计算预应力筋的下料长度。
房屋结构安装工程
1、了解各种起重机械及索具设备的类型、主要构造和技术性能；
2、了解单层混凝土结构工业厂房结构安装的工艺过程；
掌握柱、吊车梁、屋架等主要构件的绑扎、吊升、就位，临时固定、校正、最后固定方法。
熟悉结构吊装方案；
3、掌握钢结构吊装的一般方法及大型钢屋盖的结构安装方法；
4、掌握钢框架结构安装方法和网架结构常用安装方法。
防水工程
1、了解卷材防水屋面的构造及各层作用，掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和刚性防水屋面的施工要点及质量标准；
2、了解地下工程防水方案，卷材防水层、水泥砂浆防水层、冷胶料防水层的构造、性能和做法、掌握沥青胶、冷底子油和冷胶料的配制。
掌握普通防水混凝土的配制及施工要点。
装饰工程
1、了解抹灰的组成、作用和做法，掌握抹灰质量标准及检验方法；
2、了解喷涂机械的工作原理及操作要点；
掌握装饰抹灰面层的常用做法；
3、了解装饰工程的新材料、新技术及发展方向；
掌握喷涂、滚涂、弹涂、板块饰面、的施工工艺和质量要求。
4、了解油漆和涂料的种类及性能，掌握油漆和刷浆施工要点。
实训考核方式和成绩评定标准
1、实习方法：
现场实习，完成实习日记，完成实习报告。
2、考核标准：
成绩的评定按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评出等级。
A．能认真实习，及时做好实习日记。
（25%）
B．实习态度认真、工作科学规范。
（20%）
C.实习报告完整、质量好。
（40%）
D.遵守实习要求，组织纪律强，出勤率100%。
（15%）
实训项目与主要内容
实训项目名称
学时
每组人数
实训类型
实训要求
实训内容
土方工程
8
综合训练
施工工艺、特点
桩基础工程
钢筋混凝土工程
安装、装修工程
课程名称CAD（计算机辅助绘图）实践编制单位土木工程与建设管理系
编制（订）日期2009.9.15课程编号S260007
16学时
1周学时
3
必修课
独立设课实训
本课程实训教学地位、作用与目的
本课程是土木工程专业必修课《CAD（计算机辅助设计）》的课程实践部分。
通过本课程实践，使学生熟练掌握计算机绘图软件AutoCAD的基本技能。
通过实践，达到以下教学要求：
（1）能读懂建筑施工图
（2）能进行建筑施工图的绘制
实训方式：
计算机绘制建筑图
基本要求：
掌握CAD绘图软件的基本操作使用，能利用软件独立完成建筑施工图纸的绘制
［1］《建筑制图》，《建筑制图习题集》，高等教育出版社，2005年6月第5版
［2］《建筑制图标准》（GB/T50014-2001）北京：
中国建筑工业出版社，2001
［3］《建筑制图AUTOCAD2006》，北京大学出版社，2006年第1版
［4］《建筑制图AUTOCAD2007》，清华大学出版社，2007年第1版
基本二维绘图
平面图形编辑
尺寸文字标注
建筑平面图绘制
建筑立面图绘制
建筑剖面图绘制
CAD实践课程成绩根据平时考勤、设计成果质量按五级记分评定方法评定。
凡成绩不及格者，必须重修。
平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等几方面。
设计成果的检查，着重检查设计图纸整洁规范。
必修
单项
练习基本二位绘图命令
练习基本图形编辑命令
练习尺寸标注、文字标注
综合
绘制建筑平面图
绘制建筑立面图
绘制建筑剖面图
课程名称力学实验编制单位土木工程与建设管理系
编制（订）日期2009-9-9课程编号S260009
实验说明
实验学时数
实验
16
验证性实验项目
8
实验学分
综合性实验项目
7
设计性实验项目
必修课√选修课□集中实践环节□
实验类别
课程内实验√独立设课实验□其他□
实验者类型：
本课程实验教学地位、作用与目的
《力学实验》是土木工程专业的技术基础课《工程力学》的一个重要的组成部分，同时也是进行科学研究和工程技术研究的重要手段。
其主要任务是使学生学到测定材料性质的实验的基本知识、基本技能和基本方法，了解实验应力分析的基本概念和初步掌握工程力学理论的验证方法，初步具有进行简单结构稳定性实验的能力。
本实验教学应达到下列基本要求：
（1）使学生初步掌握工程力学实验的基本技能；
（2）通过拉伸、压缩和扭转等实验，使学生学会利用实验来测定材料的强度极限、弹性模量等力学参数；
（3）通过实验，使学生初步掌握工程力学理论的验证方法和基本结论；
（4）通过实验，使学生初步掌握实验应力分析的基本概念和基本方法。
实验方式与基本要求：
1、学生实验可按照实验室开放的管理办法提前预约。
2、验证性实验要求学生在实验前认真研读实验教材，作好充分的预习准备工作，写出实验预习报告；
3、根据实验室的具体条件进行分组，必须在规定时间内，由学生独立完成，对实验过程中出现的问题，要求学生尽量做到独立思考，独立解决；
4、要求学生必须认真对待每一个实验，不得缺席、迟到、早退；
5、要求学生通过力学实验掌握多功能力学试验台的操作使用，学会实验数据的处理分析，能利用数据分析发现问题并处理问题。
[1]范钦珊,唐静静.工程力学（静力学和材料力学）.高等教育出版社.2007年7月
[2]刘鸿文,吕荣坤.《材料力学实验》第3版.高等教育出版社.2006年1月
[3]孙训方.材料力学（Ⅰ）第四版.高等教育出版社.2002年8月
[4]王谦源,陈凡秀,韩明岚,张黎明,陈建林.工程力学实验教程（高等院校教材）.科学出版社.2008年9月
本实验课的基本理论：
《工程力学实验》的理论基础是《工程力学》中静力学和材料力学部分的基本理论。
（1）、金属材料拉伸和压缩实验的理论基础是受轴向载荷作用杆件的变形和内力的关系：
，或应力－应变关系：
。
其中：
，
根据材料的应力－应变曲线可以测定材料的力学参数，如弹性模量、强度指标、塑性指标、强化指标等。
（2）、金属材料扭转实验的理论基础是等直圆杆扭转时的应力计算理论：
及扭转变形理论：
根据扭转理论，利用扭转实验可以测定材料的切变模量、抗扭强度及扭转时的弹性变形、塑性变形等，而且还可以用来测定材料是脆性材料还是塑性材料。
（3）、梁弯曲正应力实验的理论基础是梁在产生平面弯曲时的正应力计算理论：
及电阻应变仪的测量原理。
根据梁的弯曲理论，利用弯曲实验可以测定各种材料的抗弯强度、梁的应力及应变分布规律，并验证梁的弯曲理论。
（4）、弯扭组合作用下电测实验的理论基础是等直薄壁圆筒件在弯矩和扭矩下产生弯扭组合变形时的应力计算理论及平面应力状态理论：
根据本实验可以测定截面上的弯矩、扭矩和剪力，并验证梁的弯扭组合组合理论。
（5）、偏心拉伸实验的理论基础是等直杆件在偏心拉压作用下产生拉伸和弯曲组合变形时的应力计算理论及平面应力状态理论：
.
根据本实验可以测定截面上的正应力，并验证梁的弯扭组合变形理论。
实验考核方式和成绩评定标准
1、本课程考试方式：
考试。
2、实验成绩评定标准：
（1）本课程实验不作为单独课程进行考核。
（2）实验教学部分成绩占课程总成绩的10%。
在课程考试笔试中，实验内容占考试内容的比例不超过5%。
实验成绩组成：
预习10%、操作30%、实验纪律10%、实验报告50%。
实验成绩分：
优、良、中、合格、不合格五级。
3、本课程最终成绩=上课表现×
0.1+实验成绩×
0.1+课程考试成绩×
0.8。
实验项目与主要内容
实验项目名称
实验类型
实验要求
实验内容
万能试验机操作及拉、压示范实验
演示
选修
了解万能试验机构造原理和使用方法，结合具体机型认识主要部件及作用；
了解游标卡尺原理及能正确使用游标卡尺。
金属材料的拉伸、压缩实验
验证
必做
本实验为材料力学性能实验，低碳钢材料的拉、压强度指标、塑性指标指标；
铸铁材料的强度指标。
电阻应变片粘贴及测量电桥连接方法实验
理解电测法基本原理；
掌握电阻应变片的粘贴技术；
掌握电桥的3个桥路连接方法。
电测法测定弹性模量E和泊松比
掌握用电测法测定弹性模量E和泊松比
的测试技术；
准确测定出弹性模量E和泊松比
应变片灵敏系数标定
升级会员 