有关多彩的校园生活作文500字6篇Word文档下载推荐.docx
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上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。
不时见几个同学低着头做笔记。
到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。
下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。
美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。
宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。
操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。
你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。
我爱你，校园！
多彩的校园生活作文500字篇2
校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。
校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。
校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。
这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！
”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。
“3—2—1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。
“开始”！
随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。
我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。
接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。
整个教室地面好比“水漫金山”一般。
墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。
第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。
第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？
这回我们的心再次跑到了嗓子眼。
老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。
我对准水盆奋力一倒，水花四溅。
水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。
我们目不转睛地盯着我方的.水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。
“快五杯了，快。
快”，我们死死地盯着每一滴水。
“五杯，耶！
”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。
校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……
多彩的校园生活作文500字篇3
校园生活似一幅画，画出我们嬉戏的样子;
校园生活似一首歌，歌声里有我们演奏的音符;
校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。
清晨，我背着书包，迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。
一进校门，就听到学生们朗朗的读书声，伴随着优雅的音乐，让那读书声变得更加清脆，更加响亮。
上课了，教室里装上了多媒体，老师讲课就轻松多了。
老师只要轻轻在它身上点击，就使课堂变的更好生动了。
学生学习的知识也变的轻松快乐了。
在讲台下的同学听的如痴如醉。
下课铃响了，老师一声令下，同学们像出笼的小鸟一样，都飞了出去。
在操场上，同学们都在欢快地跳着。
看!
他们玩得多起劲呀!
有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有在操场上，同学们都在欢快地跳着。
有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩开火车。
。
各种各样的玩法。
上午的课件时间到了，随着音乐响起，同学们愉快地做着少儿广播体操，接下来就要跳绳了。
两个女生，两个男生结合起来跳，音乐一响起，同学们就欢快地跳着，顿时，操场上立刻变得热闹起来。
音乐结束了，同学们都拿着各自的跳绳排好队，准备回教室。
这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
不过下午的大课间那才叫热闹呢!
瞧!
有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!
而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来，像一只只活泼可爱的小松鼠。
有些班级的同学围成一个大圈跳绳，中间有个同学带领着跳，他们一个比一个的跳得有劲。
我们的大课间时间还有写字，背诵经典，学唱歌。
各种各样的活动真是丰富多彩。
同学们既收获了知识学到了本领，更收获了快乐。
啊!
多么多彩的校园，多么快乐而又美好的童年：
我爱多彩的校园。
多彩的校园生活作文500字篇4
生活，就像一部部精彩的电影，就像一幅幅美丽的图画，每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。
生活是精彩的，生活是多样的，生活使我们更加自信。
下面，我就来谈谈我的生活吧！
我今年十二岁，我已经不是一个天真幼稚的小孩，我是一个朝气蓬勃的少年了，即将变为一个成熟的青年。
我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活，那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门，面对新的环境，我还是不适应的。
但是，经过这几周的适应，我已经对这里十分熟悉了。
我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二，我们正坐在椅子上，准备上下午第三节课。
这是最后的一节课，虽然我们已很疲乏了，但今天，大家都很兴奋，因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。
过了一会儿，大姐姐们走进了教室，开始教我们做香袋。
我们见到大姐姐，自觉地拿出了材料。
第一步是裁布，我们是用剪刀剪的，可是刚开始剪，问题就随之而来了：
这布用剪刀剪不开，剪几下只断了一点。
但我是不会屈服的，用妈妈平时常用的绝招：
边剪边拉。
不出我的所料，布果然断了，我不禁为自己感到高兴。
第二步是缝线，我在家里看过妈妈缝线，所以这是难不倒我的，三下五除二就好了。
第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最后缝完线就做好了。
看着这个香袋，同学们对我刮目相看，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的，我们应该珍惜它，我最后只想说：
“我很高兴，校园生活最多彩！
”
多彩的校园生活作文500字篇5
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？
这就是我第一次来到这个学校的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；
当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；
当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。
这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园：
校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。
因此，我要说：
“我的校园生活多姿多彩！
多彩的校园生活作文500字篇6
缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。
这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。
这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。
他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。
他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。
他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
走在第二个的是天蓝色，远远看去，柔柔的，依依的。
那是阳光少年用歌声组成的旋律。
在合唱节上，我们伴着蓝天小鸟，用最纯真的歌声抒发着自己的情感，用最甜美的微笑表达着自己的祝愿。
微风拂过，歌声飘得很远很远……
在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。
那是“小巧手”比赛留下的痕迹。
此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。
“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。
“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。
虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得评委老师直夸棒。
“小画家”们也不闲着，用手中的画笔描绘出一幅幅精美的图画。
那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。
调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。
有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻；
带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具；
写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来；
我们用缤纷的梦想编织多彩的校园。
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