儿童家庭与社区教育真题精选.docx
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儿童家庭与社区教育真题精选
[单项选择题]
1、()是孩子进入幼儿园的最佳年龄。
A.2岁B.3岁C.4岁D.5
岁
参考答案:
B
[单项选择题]
2、()家庭又称单偶婚,是一男一女结为夫妻的婚姻和家庭形式。
A.血缘
B.普纳路亚
C.对偶
D.一夫一妻制
参考答案:
D
[单项选择题]
3、在(),父母要了解孩子的心理状况,“自己的事自己做”是该年龄阶段孩子的正常心理发展特点,不要压抑孩子独立性活动意向,解放他们的手脚,让他们做一些力所能及的事,培养他们的独立自主性,为形成良好个性打好基础。
A.新生儿期
B.学步儿期
C.入园期
D.入学期
参考答案:
B
[单项选择题]
4、()的儿童自我意识开始萌芽,但还不能准确区分“你”、“我”、“他”。
A.0-1岁B.1-2岁C.3-4岁D.4-5
岁
参考答案:
B
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5、以下属于对胎儿有害的药物是()。
A.钙剂
B.碘
C.铁剂
D.过量维生素
参考答案:
D
[单项选择题]
6、摄取适量的(),能预防孕妇贫血的问题。
A.钙剂
B.碘
C.铁剂
D.维生素
参考答案:
C
[单项选择题]
7、家长教育子女没有固定的教育模式,教育场所和教育时间也不固定,这体现了家庭教育的性质是()。
A.私人性
B.非正规性
C.终身性
D.永久性
参考答案:
B
[单项选择题]
8、从现代科学的研究可知,在怀孕()胎儿的大脑皮质已发育完全。
A.14周B.16周C.26周D.36
周
参考答案:
D
[单项选择题]
9、从现代科学的研究可知,在怀孕()胎儿就有学习、记忆与做梦的能力。
A.14周B.16周C.26周
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周
参考答案:
D
[单项选择题]
10、心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是站立和行走的关键期。
A.4-6个月B.6-8个月C.7-10个月D.10-12个月
参考答案:
D
[单项选择题]
11、从现代科学的研究可知,在怀孕()胎儿就有视觉、听觉。
A.14周B.16周C.18周D.20
周
参考答案:
C
[单项选择题]
12、从现代科学的研究可知,在怀孕()胎儿就有触觉、味觉、嗅觉。
A.14周B.16周C.18周D.20
周
参考答案:
B
[单项选择题]
13、心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是开始学习书面语言的关键期。
A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6
岁
参考答案:
C
[多项选择题]
14、家长运用游戏娱乐法的策略包括()。
更多试卷请访问《睦霖题库》A.提供安全游戏空间
B.提供适当的游戏材料,鼓励自制玩具
C.适当的参与游戏
D.了解孩子的成长状况与需求,提供适当的玩具和游戏资源
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
15、如果家庭成员教育意见不一致,容易对孩子身心发展产生的不良影响包括()。
A.导致是非观念模糊
B.形成双重人格
C.学会撒谎
D.影响父母的权威性
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
16、家庭教育的地位与价值表现在()。
A.家庭教育对人的终身发展起奠基作用
B.家庭教育是国民教育体系的重要支柱
C.家庭教育是推动社会文明进步的重要力量
D.家庭教育影响着国民素质和国家的兴衰
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
17、严爱适度原则对家长的要求是()。
A.善于表达对孩子的爱
B.爱中有教,教中有爱
C.爱中有严、严而有度
D.要理解尊重孩子
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
18、学前儿童家庭教育的原则包括()。
A.严爱适度原则
B.因材施教原则
C.统一连贯原则
D.言传身教原则
参考答案:
A,B,C,D
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19、家庭教育的随意性表现在()
A.家长没有主见,盲从和赶时髦
B.家长在家教投资上盲目攀比
C.家长盲目高价请家庭教师
D.家长急功近利,朝令夕改
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
20、以下不属于运用说服教育法的策略有()
A.注意美化居室环境
B.讲解时要深入浅出,具有启发性
C.谈话时要做好充分准备,情理交融
D.讨论时要民主平等
参考答案:
A
[单项选择题]
21、联合国大会通过的《儿童权利公约》主张任何事情如何涉及儿童本人,必须认真听取儿童自己的观点和意见,这体现了()。
A.无歧视原则
B.儿童利益最大化原则
C.保障儿童生命、生存和发展的原则
D.尊重儿童的观点与意见的原则
参考答案:
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[单项选择题]
22、家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响,以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法,这种家庭教育方法是()
A.榜样示范法
B.强化评价法
C.环境熏陶法
D.说服教育法
参考答案:
C
[单项选择题]
23、孩子在社会性学习中通过成人和同伴的强化、评价,把别人肯定、认可的行为保留下来并发扬光大,把别人否定、批评的行为逐渐抑制,最后消退的方法。
,这种家庭教育方法是()
更多试卷请访问《睦霖题库》A.榜样示范法
B.强化评价法
C.环境熏陶法
D.说服教育法
参考答案:
B
[单项选择题]
24、家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子,这种家庭教育方法是()
A.榜样示范法
B.强化评价法
C.环境熏陶法
D.说服教育法
参考答案:
A
[单项选择题]
25、父母无条件地爱和接受孩子,对孩子没有要求,不加控制,溺爱孩子。
会导致孩子心理发展不成熟,自控能力很差,缺乏进取心和探索精神,这种教养方式的类型是()。
A.民主权威型
B.严厉专制型
C.娇惯纵容型
D.冷漠忽略型
参考答案:
C
[单项选择题]
26、以下不属于家长运用兴趣诱导法的策略包括()
A.提供安全游戏空间
B.细心捕捉孩子的兴趣
C.对孩子的兴趣进行强化培养
D.不要把兴趣爱好过多地功利化
参考答案:
A
[单项选择题]
27、在家庭教育中必须根据孩子身心发展水平,逐步提高对孩子的要求,让孩子不断体验成功的快乐,达到身心健康发展的目标。
这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.统一连贯原则
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参考答案:
A
[多项选择题]
28、家长的教育素质体现在()
A.教育理念
B.教育能力
C.心理素质
D.教养方式
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
29、家长要用自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自己的做法感动人,用自己的表现启发人,这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
A.严爱适度原则
B.因材施教原则
C.统一连贯原则
D.言传身教原则
参考答案:
D
[多项选择题]
30、影响家庭教育的外部因素包括()。
A.家庭所处历史时代
B.家庭所处的民族
C.家庭所处的国度
D.家庭所处的社会区域
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
31、在对孩子进行家庭教育时,家庭成员要互相配合,协调一致,使孩子的品德和行为按照统一的要求发展,这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
A.严爱适度原则
B.因材施教原则
C.统一连贯原则
D.言传身教原则
参考答案:
C
[单项选择题]
32、孩子对新事物和陌生人的最初反应呈安静、退缩的样子,往往逃避新刺
更多试卷请访问《睦霖题库》激、新事物,适应性慢,反应强度低、活动水平低。
这种儿童气质类型是()。
A.困难型
B.易养型
C.缓慢型
D.中间型
参考答案:
C
[单项选择题]
33、孩子在睡眠、进食、大小便等问题上容易形成规律,易接受新事物和陌生人,见人就笑,对人友好,主动大方;情绪积极,反应中等,适应快,较易抚养,容易得到父母的关爱,将来不易出现心理行为问题。
这种儿童气质类型是()。
A.困难型
B.易养型
C.缓慢型
D.中间型
参考答案:
B
[单项选择题]
34、学前儿童家庭()包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育;启迪儿童的智慧;激发儿童创造性和想象力;培养良好的学习习惯。
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
参考答案:
B
[单项选择题]
35、孩子在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律,看见生人就害怕,对新事物采取拒绝态度,适应较慢;较难抚养,多为消极情绪,好哭、好动,遇到困难后大声哭叫。
这种儿童气质类型是()。
A.困难型
B.易养型
C.缓慢型
D.中间型
参考答案:
A
[单项选择题]
36、家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要
更多试卷请访问《睦霖题库》求,这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
A.严爱适度原则
B.因材施教原则
C.统一连贯原则
D.言传身教原则
参考答案:
B
[多项选择题]
37、《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4个领域,提出2001-2010年的总目标是()
A.坚持“儿童优先”原则
B.保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利
C.提高儿童整体素质
D.促进儿童身心健康发展
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
38、家长避免艺术教育误区的做法有()。
A.慎重选班
B.方法得当
C.不随波逐流
D.期望值不要过高
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
39、家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手()
A.父母要做孩子的榜样
B.提高孩子对事物的认知
C.及时强化孩子的勇敢行为
D.父母要正确对待孩子所害怕的事物
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
40、家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。
A.家长先有意识地培养和提高自己的情商
B.培养孩子幽默乐观的性格
C.培养孩子自信、自尊的情感
D.帮助孩子学会控制自己的欲望
参考答案:
A,B,C,D
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41、家长培养孩子的创造力可以从以下几个方面着手()。
A.创造宽松愉快的心理环境
B.激发孩子的好奇心和求知欲
C.善于捕捉孩子的创新火花
D.帮助孩子体会创造带来的快乐
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
42、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出教育的战略目标是()。
A.坚持德育为先
B.坚持智育为先
C.坚持能力为重
D.坚持全面发展
参考答案:
A,C,D
[单项选择题]
43、根据儿童特点不同,气质又分中间偏易养型,表现特点与易养型接近;中间偏难养型,表现特点与难养型接近。
这种儿童气质类型是()。
A.困难型
B.易养型
C.缓慢型
D.中间型
参考答案:
D
[多项选择题]
44、国际21世纪教育委员会提出新世纪教育的宗旨是使儿童()。
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
45、确定家庭教育目的的依据是多方面的,下列说法正确的是()。
A.教育目的要受社会因素的制约
B.具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响
C.教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上,而家庭中每个子女的个性特点
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D.要考虑社会发展和人的发展的需要
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
46、学前儿童家庭()包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
参考答案:
D
[单项选择题]
47、家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指()。
A.家庭教育目的
B.家庭教育内容
C.家庭教育方法
D.家庭教育原则
参考答案:
C
[单项选择题]
48、学前儿童家庭()包括爱心和感恩教育;诚实教育;礼貌教育;勇敢品质的培养。
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
参考答案:
C
[单项选择题]
49、学前儿童家庭()包括照料好孩子的饮食;合适的衣着;充足的睡眠;注意安全;防止意外伤害事故的发生;良好的生活卫生习惯。
A.体育
B.智育
C.德育
D.美育
参考答案:
A
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50、通过摆事实、讲道理,使孩子明辨是非、善恶,从而形成正确的品行。
这种家庭教育方法是()
A.榜样示范法
B.强化评价法
C.环境熏陶法
D.说服教育法
参考答案:
D
[单项选择题]
51、著名儿童教育家()把培养健全人格作为家庭教育的根本任务,包括健康教育、待人接物教育、良好习惯的培养、智力教育、情绪教育等内容。
A.陶行知
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.陈鹤琴
参考答案:
D
[单项选择题]
52、()是教育者通过教育活动,希望受教育者达到的预期结果。
A.教育目的
B.教育内容
C.教育方法
D.教育原则
参考答案:
A
[多项选择题]
53、学前儿童家庭教育的方法包括()
A.游戏娱乐法
B.兴趣诱导法
C.榜样示范法
D.奖惩激励法
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
54、良好的家庭氛围表现在()
A.民主平等、温馨愉快的人际氛围
B.整洁、美观、舒适的生活氛围
更多试卷请访问《睦霖题库》C.爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围
D.无节制的家庭娱乐氛围
参考答案:
A,B,C
[多项选择题]
55、家庭生活方式包括的内容有()
A.起居习惯
B.饮食习惯
C.消费方式
D.休闲方式
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
56、从家庭教育的角度来看,家长的心理素质应包括的内容有()
A.善于观察和了解孩子
B.健康的情感和良好的心境
C.要有恒心和耐心
D.完善的性格
参考答案:
A,B,C,D
[单项选择题]
57、从现代科学的研究可知,在怀孕()胎儿就有潜意识、意识与人格。
A.14周B.16周C.18周D.26
周
参考答案:
D
[多项选择题]
58、《儿童权利公约》和修订后的《未成年人保护法》所传达和承载的都是一种全新的现代儿童观念,要求我们这样看待儿童()
A.孩子是有独立人格的人
B.孩子是未成年人
C.孩子是有潜力的人
D.孩子是有个性差异的人
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
59、影响家庭教育的内部因素包括()
更多试卷请访问《睦霖题库》A.教育素质
B.家庭结构
C.家庭生活方式
D.家庭氛围
参考答案:
A,B,C,D[单项选择题]
60、()的儿童被称作学步儿。
A.0-1岁B.1-2.5岁C.3-4岁D.4-5
岁
参考答案:
B
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