电子信息工程概论论文.doc

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电子信息概论

韩俊　16111302030　

安徽师范大学物理与电信息学院电子信息工程1班

摘要电子信息工程是一个基础性，应用性的学科，是现代各项工农业技术的基石，有着极高的发展和应用前景，但也具有极高的挑战性，这正是电子信息工程的魅力所在。

学好电子信息是面向全世界的关键所在，是世界所需要的。

关键词工程；技术；应用；实践；发展

前言本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才；本专业是一个电子和信息工程方面的专业。

本专业学生主要学习信号的获取与处理、信息系统、自动控制技术等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

电子信息工程究竟是什么呢？

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

近现代史中人文科学的飞速发展过程中的起了非常重要的作用对现在的人文科学发展起到了十分重要的作用，电子信息技术几乎是社会发展的巨大推动力。

随着网络技术的飞速发展，我国的电子信息工程技术领域取得的巨大进步。

当前电子信息工程技术的发展是推动国内各个产业发展的重要因素之一。

它可以实现多种产业之间的互助，大力的推动我国社会经济的整体发展，是未来生产力发展的重要推动力之一。

电子信息工程是有着十分明确的培养目标的专业，它十分注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。

目前，我所学的有关电子信息工程的知识很浅薄，只是皮毛而已，与实际工

作水平相比有很大的差距。

社会需要的是有一定科研能力和创新能力的电子信息

工程学科高级专业人才，我离这个标准的差距还是很大的。

同时，我的英语不是

很好，这也是与社会需求的差距。

所以，我必须努力，让自己获得更多的专业知识。

该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。

全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。

为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。

为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

我国的电子产业发源于1978年开始的改革开放在之后的30年发展中公信力市场化转型规模化发展阶段代工跟随阶段日期有七八年至1990年期间是市场化转型的阶段在此阶段对国家实现了改革开放是新的电池产业市场运营。

在1990年初至1990年末是我国电子信息工程的规模化发展，通过重点领域的扶持，实现了整体产业规模化发展。

我国政府为了促进我国电子信息产业的迅速而健康的发展，特对我国的电子信息产业的迅速而健康发展可持续发展对我国电子信息产业实施了一系列特大工程，改变了我国电子信息产业长期从事单一产品的加工制造的现状，开始转型向硬件开发制造以及应用和信息服务诸行业一起发展的转变阶段，这个时期我国的电子信息产业实现了历史跨越，使我国的电子信息产业有传统的制造业开始逐步迈进现代电子信息行业。

随着我国科学技术的不断增强，电子信息技术的发展也可称得上是日新月异，未来电子信息技术的主体将是光电子信息技术，电子信息技术飞速发展计算机发展到了一定程度，未来电子信息技术发展是光电子技术，这也是社会发展到一定程度的产物。

依靠光电子学以及能量光光子学了衍生出了能量光子技术与信息光子两大技术，这两项技术的开发是以市场需求为导向的，在一定程度上推动了现代社会的进步，提升了产业发展能力。

但是我国的电子行业发展仍有很多瓶颈：

产业大而不强：

2012年，我国电子信息产品进出口总额11868亿美元，占全国外贸总额的30.7%。

电子信息产业已经成为我国重点支柱产业，我国嫣然已经成为了一个电子产业大国，在看到巨大的体量的同时，我们也应该清楚的认识到，中国的电子信息产业还主要出于代工和劳动力密集的生产加工阶段，还未成为一个电子信息产业的强国，产业的研发创新能力较弱，缺乏像韩国三星电子那样拥有国际竞争力的大企业。

缺乏研发、创新能力：

由于技术引进风险小，我国本土电子信息企业大多把资金花在技术引进上，而消化吸收和自主创新投入相对较少；外资企业更是着眼于短期经济利益，直接从本国“买”技术。

比之下，韩国的电子企业在国家大力扶持下，在全球范围内推进专利战略的形势，每年在本土之外大量申请专利，从而打破先行者的垄断。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。

首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

本专业是一个电子和信息工程方面的专业。

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。

对于未来电子信息技术的发展，我对其充满信心。

在我看来电子将从向下几点发展：

多媒体化，智能化。

媒体是人与人之间进行信息交流的媒介，简单地说，就是信息的载体。

关于“多媒体”的概念并不统一，一般人们将其解释为“多种媒体的综合”。

而多媒体，即是指在计算机系统中，将两种或两种以上的媒体进行组合的一种人机交互式信息交流和传播媒体。

使用的媒体包括文字、图片、音乐、特殊音效等，以及程式所能够提供的互动功能。

使用起来方便迅捷。

智能化是指由现代通信与信息技术、计算机网络技术、行业技术、智能控制技术等技术汇集，最终形成一种针对某一个方面的应用的智能集合。

数字化智能化的高低取决于信息技术的发展程度，技术含量及复杂程度越高，智能化效果也就越强。

智能化的产品已逐渐渗透到各行各业，对我们的生活有着巨大的影响。

如智能住宅小区，监管系统等都应用到了智能化技术。

注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。

现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。

首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

中国IT行业起步至今有十年，很年轻。

新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。

正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。

相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。

学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。

在上文提到的光电子学我相信也有巨大的发展潜力！

都将对我国的电子产业起到脱胎换骨作用。

总结：

具有电子与自动化背景的工程技术人员在工程项目中常常扮演“系统集成者”的角色，对项目的成败至关重要，因此很多国家的电子技术教育不断加强管理方面的课程，培养交流、沟通、合作及协调的意识与能力，提高决策水平及决策能力。

主要实践性教学环节：

包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限：

四年授予学位：

工学学士

1．知识理论系统性较强。

学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。

2．基础理论比较成熟。

虽然电子技术发展很快，新的器件、电路日新月异，但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。

有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到，要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。

3．实践应用综合性较强。

本课程是一门实践性很强的技术基础课，讨论的许多电子电路都是实用电路，均可做成实际的装置。

该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。

全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。

为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。

为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：

电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

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