企业内训师授课技能与技巧培训(学员版)PPT文件格式下载.ppt

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课程目标,掌握培训师授课方法与技能；

了解课堂精彩呈现与控场技巧；

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以实物或图表为工具，深入解析学习内容的方法。

演示法三要领操作设计简易防止出现歧义深刻揭示本质,现场演示法,案例教学法,案例,问题式,信息式,决策式,实录式,陈述式,条例式,是一种以案例为基础的教学法，案例本质上是提出一种问题的两难情境，没有特定的解决之道，而培训者于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励受训者积极参与讨论，不像是传统的教学方法，培训者是一位很有学问的人，扮演着传授知识者角色。

案例教学七步法：

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是一种组织松散的讨论方式，又称自由讨论，让参加者在没有压力的情况下随意发言，着重创意思考，而非逻辑分析。

特性：

在轻松不受限制的环境下，针对某种特定问题或主题，进行随意的发言与建议借由他人的发言，可能引发更多的新的想法与点子，可以快速的收集许多信息,预热,试用,纠偏,教练法三要领有效的教练基于深刻的理解。

知道问题的关键所在。

教练有责任激发学习兴趣，启发思考，建立新知系统。

一般教练训练技能，优秀教练培养习惯，卓越教练促成创新。

教练法：

以讲解、训练、纠正等方式对学员综合训练的方法。

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对群体对象发问特定式：

对特定对象发问开放式：

启发多种思路的发问封闭式：

限定答案的发问自问式：

对自己的发问,检验、强化、引导提问方法5种,4.5教学互动之提问技巧,直接式：

对问题简洁的回复描述式：

对问题具体的回复附和式：

肯定所提问题拒绝式：

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将问题交给提问者,告知、解释、扩展回答方法5种,4.6教学互动之应答技巧,小结,价值点,总体概括,针对性原则准确综合性原则全面超越性原则精辟,示范,薄弱点,教学互动之点评技巧,谢谢!