高山支教活动总结.docx
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高山支教活动总结
暑期赴定西高山村实践活动总结报告
作者：
姜东枝
前言
2009年的暑假对我而言既是丰富多彩的，又是意义深刻的，因为我终于将我藏在心里许久的想法——下乡支农支教付诸实践了。
7月18日我们“星农之光”赴定西高山村小分队在准备妥当后出发了。
下面我将就此次活动的全过程进行总结。
一、我们的队伍
下乡支农支教队伍建设是十分重要的，因为所有活动都要依存这个团队来完成，因此优秀的团队是活动成功与否是重要保证。
我们这次小分队所有成员都是经过严格的选拔和培训的，招聘志愿者的工作5月中旬开始报名，端午节放假的最后一天即5月30日进行初试，这里我要着重说一下，由于放假很多同学没有看到通知，我也是其中之一，最初我相当失望，没想到三农社又给了我们一次机会，于6月4日我们接受了组织者准备充分的初试，初试顺利通过之后，紧接着就是6月11日的一次培训，这次培训给我留下了深刻的印象，也让我从此对三农社、三农问题以及下乡有了更多了解，可以说我比以前更理性了。
我在6月18日的复试上也是这么说的。
经过复试确定我们赴高山队的队员为队长:
汤钊副队长：
周子琛队员:
唐彬郝艳刘饶赵志桥姜东枝魏燕陈红霞刘蕊蕊。
队员们来自师大不同学院以更好地实现资源的优化配置。
确定分队之后便是一系列的培训，会合进行商讨磨合及分配组队、任务分配就不在这里赘述了，总之在队员选拔和队伍建设上三农社负责人是下了功夫的，这为后来的工作无疑奠定了良好的基础。
二、军训结束后的二次准备
由于队长和其中很多队员都是2007级的学生，得接受军训，在此期间我们按照队长分配的任务进行了分散准备，军训很累但我们还是一丝不苟的准备着教案和一些拓展材料，等到军训结束后我们就立马会合整合工作并开始了文艺汇演的志愿者篇的排练，找问题，解决问题，根据“精细铸造品质的精神”我们尽可能注意细节，是活动漏洞尽可能减到最少。
此外我们还接受了甘肃雨田组织的调研培训，并协助购置了一些支农书籍和用品。
三、宣传工作
7月18日下午到达目的地已是下午6点，收拾好物品吃罢饭我们就开会安排宣传工作，除了先前我们带的宣传材料外，队长从村主任那儿又了解到一些实际情况，提出一些可行性意见。
通过讨论我们队分成三组分别深入高山6个社进行宣传工作，各组的宣传工作做地都很到位，这在后来学生的报名情况和村民们后来的反应中可以得到肯定。
四、支教
支教是此次实践活动的重要组成部分，在7月19日上午宣传工作的基础下，村民们纷纷将孩子们送到学校来，根据报名情况我们将学生从学前班排到七年级采取集中授课的方式，还有些高中的同学我们采取个别辅导的方式，我们将村民和学生对我们的信任深埋心底，心里暗暗下定决心加倍努力工作回报那份信任。
从7月20日起附近村子了的人们也只知道了这个事情，孩子们越来越多，有的孩子甚至走一小时的路程过来，下午上课走中午就不回去了，带点干粮。
支教过程中发生了许许多多感人的故事，由于是总结这里就不可能详细描述的。
集中授课课程分为文化课和素质拓展课（七年级同学的素质拓展课穿插在文化课中，主要是讲励志故事）。
个别辅导由志愿者们协商安排。
高山小学仅有四间教室，学生多，如何排课成了我们支教的一大难题，老周和小赵最有创意了，这个问题就迎刃而解了。
我在支教活动中带三年级班主任，七年级英语和五年级数学。
下面是我们的课表：
五、支农
支农同样是此次实践活动的一大板块，此次支农我从物质和精神文化资助两方面来总结。
物质资助主要是发放衣物，精神文化资助就比较丰富多彩了，也由此反映了我们支农的重点是放在精神文化方面上的，试图从根上治病。
由于精神文化生活是十分空虚的，村里唯一的戏台早在几年前就倒塌了，所以村里好多年了都没有什么文娱活动，此次我们搞了高山村首届文艺联欢会和运动会，调动村民的热情积极参加此次活动，尤其是村民的秦腔表演和他们的拔河比赛十分精彩，活动结束后村民都说今天是他们几年来玩地最开心的时刻。
★文艺汇演项目内容具体如下：
1、一、二年级：
舞蹈《菠萝菠萝蜜》
2、五年级：
英文歌《手指家庭》
3、志愿者：
魔术表演一
4、三年级：
手语表演《感恩的心》
5、七年级：
合唱《我的中国心》
6、志愿者：
舞蹈《大喜宙》
7、五年级：
擒敌拳表演
8、二年级：
合唱《虫儿飞》
9、志愿者：
魔术表演二
10、七年级：
合唱《卓玛》
11、四年级：
朗诵《六十年赞歌》
12、全体师生：
合唱《送别》
此外还有3段村民的秦腔表演。
★运动会项目内容
（1）、高山小学组个人比赛安排表
人数限制
实际人数
比赛分组
比赛时间
奖励办法
一年级男子个人50米
10人
2组
8︰00--8︰10
前3名
一年级女子个人50米
10人
2组
8︰10--8︰20
前3名
二年级男子个人50米
5人
5人
1组
8︰20--8︰30
前2名
二年级女子个人50米
5人
5人
1组
8︰30--8︰40
前2名
三年级男子个人50米
10人
10人
2组
8︰40--8︰50
前3名
三年级男子立定跳远
10人
10人
2组
8︰00--8︰10
前3名
三年级女子个人50米
10人
10人
2组
8︰50--9︰00
前3名
三年级女子立定跳远
10人
10人
2组
8︰10--8︰20
前3名
四年级男子个人50米
10人
10人
2组
9︰00--9︰10
前3名
四年级男子立定跳远
10人
9人
2组
8︰20--8︰30
前3名
四年级女子个人50米
10人
5人
1组
9︰10--9︰20
前3名
四年级女子立定跳远
10人
5人
1组
8︰30--8︰40
前3名
五年级男子立定跳远
5人
5人
1组
8︰40--8︰50
前2名
五年级女子立定跳远
5人
5人
1组
8︰50--9︰00
前2名
七年级男子立定跳远
5人
4人
1组
9︰00--9︰10
前2名
七年级女子立定跳远
5人
5人
1组
9︰10--9︰20
前3名
（2）、高山小学组参赛运动员个人名单及编号
人数
姓名及编号
一年级男子个人50米
一年级女子个人50米
二年级男子个人50米
5人
王继刚
（1）尚江龙
（2）马福祥（3）柳向志（4）王小娃（5）
二年级女子个人50米
5人
李玉芳
（1）李英
（2）艾辽霞（3）康翻霞（4）田霞芳（5）
三年级男子个人50米
10人
李林云
（1）王强娃
（2）李红强（3）董云强（4）吴想红（5）
刘银龙（6）杨鹏云（7）张侠武（8）成百珍（9）成富强（10）
三年级男子立定跳远
10人
李林云
（1）王强娃
（2）李红强（3）董云强（4）吴想红（5）
刘银龙（6）杨鹏云（7）张侠武（8）赵继邦（9）杨鹏飞（10）
三年级女子个人50米
10人
包书红
（1）杜辽英
（2）王红霞（3）李琰（4）豆继霞（5）
柳秋兰（6）李建霞（7）董云霞（8）吴想芳（9）李转芳（10）
三年级女子立定跳远
10人
王红红
（1）吴转红
（2）岳海英（3）李琰（4）豆继霞（5）
柳秋兰（6）李红兰（7）张霞芳（8）李亮霞（9）李转芳（10）
四年级男子个人50米
10人
李转强
（1）李刚红
（2）李福平（3）李列云（4）李小强（5）
艾爱红（6）赵允文（7）韦富强（8）白辽峰（9）豆小强（10）
四年级男子立定跳远
9人
李转强
（1）李刚红
（2）李福平（3）李列云（4）李小强（5）
艾爱红（6）赵允文（7）韦富强（8）豆小强（9）
四年级女子个人50米
5人
李缓娃
（1）李辽霞
（2）李秀芳（3）杨红梅（4）陈霞芳（5）
四年级女子立定跳远
5人
李缓娃
（1）李辽霞
（2）李秀芳（3）杨红梅（4）陈霞芳（5）
五年级男子立定跳远
5人
谭成龙
（1）王刚娃
（2）赵继奎（3）李正强（4）王亮娃（5）
五年级女子立定跳远
5人
杜凤英
（1）李连梅
（2）赵娅娇（3）陈转梅（4）陈淑娟（5）
七年级男子立定跳远
4人
白新峰
（1）窦富强
（2）赵继宗（3）李望强（4）
七年级女子立定跳远
5人
白红红
（1）李小娟
（2）艾彩霞（3）李雪芳（4）李淑芳（5）
（3）、小学组三、四年级接力赛安排表
比赛内容
比赛时间
奖励办法
奖励物品
三年级男子组
5×50米
9：
20—9：
30
参赛人员
都有奖品。
胜出的队每个人奖励本子、铅笔和橡皮。
另一个队每人奖励一个铅笔一个本子。
四年级男子组
5×50米
9：
20—9：
30
三年级女子组
5×50米
9：
30—9：
40
参赛人员
都有奖品。
胜出的队每个人奖励本子、铅笔和橡皮。
另一个队每人奖励一个铅笔一个本子。
四年级女子组
5×50米
9：
30—9：
40
（4）、小学三四年级接力赛人员名单
年级组
三年级男子组
四年级男子组
三年级女子组
四年级女子组
各小组参赛队员名单
李林云李红强成富强吴想红王强娃
李福平李列云豆小强艾爱红韦富强
杜辽英李建霞李红兰吴想芳董云霞
李缓娃李辽霞李秀芳杨红梅陈霞芳
获胜组
四年级男子组
三年级女子组
（5）、小学组绑腿跑安排表
组数×人数
奖励名次及人数
比赛时间
奖励物品
一年级
4×3
小组前两名（6人）
9：
20—9：
30
第一名本子、铅笔、橡皮。
第二名铅笔、本子。
二年级
4×3
小组前两名（6人）
9：
30—9：
40
第一名本子、铅笔、橡皮。
第二名铅笔、本子。
五年级
4×3
小组前两名（6人）
9：
40—9：
50
第一名本子、铅笔、橡皮。
第二名铅笔、本子。
七年级
4×3
小组前两名（6人）
9：
50—10：
00
第一名本子、铅笔、橡皮。
第二名铅笔、本子。
（6）、所需奖品数目
铅笔
本子
橡皮
毛巾
香皂
洗衣粉
牙膏
牙刷
小学组个人赛
28
34
34
接力赛
20
20
10
绑腿跑
24
24
12
拔河比赛
16
16
8
24
24
村民个人赛
3
4
1
6
6
合计
72
78
56
19
20
9
30
30
（7）、高山村村民男女混合拔河组安排表
负责人
人员要求
比赛分组
奖励办法
高山上代表队
男8人
第一名：
毛巾，香皂，洗衣粉，牙膏，牙刷。
第二名：
毛巾，牙膏，牙刷。
第三名：
香皂，牙膏，牙刷。
其他：
纪念奖（每人一袋洗衣粉）
高山下代表队
男8人
塔务山代表队
男8人
东龙沟代表队
男8人
黑山河代表队
男8人
赵家崖代表队
男8人
本着加强高山村各兄弟社之间的联系和交流，经过我们的计划和准备，决定在2009年7月31日在高山小学进行一场村民男女混合的拔河比赛。
比赛的原则是“友谊第一，比赛第二”。
比赛要求：
每个参赛的代表队必须有自己的带队人和队长，在赛前由带队人或队长抽签决定参赛队所在的小组，参赛的六个代表队分为三个小组，每组的胜者进入下一轮比赛，单场比赛采用三局两胜制。
比赛分为三轮，第一轮采用单场淘汰制，即负者不能进入第二轮的比赛。
进入第二轮比赛的三支参赛队临时抽签，其中有一支参赛队直接进入第三轮冠亚军的争夺，剩余的两支参赛队的胜者进入第三轮和提前晋级的参赛队争夺冠亚军，如果提前晋级的参赛队胜出，比赛名次就按顺序排。
如果提前晋级的参赛队输了，则要和第二轮的负者再进行一场2、3名的比赛，胜者第二名，负者就是本次拔河比赛的第三名。
六、调研
调研是此次实践活动的不可或缺的一部分，在接受了甘肃雨田高山项目负责人李建强学长的培训后，与村民有了一定感情基础时，调研工作也在支教之余紧锣密鼓地展开了，每个队员都选定了自己的调研对象，遇到问题及时与学长和其它队友们商量，以使自己的调研尽可能客观且有意义。
等到活动结束后所有队员经过多种方式获得了自己所需的材料，我为大家感到高兴。
七、每日例会
每日的例会是我们下乡生活中开心的和收获的时候，说它是我们开心的时刻是因为例会上我们可以畅所欲言，谈这一天的心得体会，谈这一天孩子们的表现，讨论哪个调皮的孩子该怎么管理，讨论课怎么上更好，一切能谈的问题在这里都可以开心地谈。
说它是收获的时刻是因为偶尔我们队员违反了纪律，队长会严厉地批评我们让我们得到教训，还有其他队员的一些见解会忽然启发我们，每天都有不同的收获。
八、纪律安全
我们在下乡开展实践活动之前就有明确的纪律和安全要求，而且不止一次强调纪律安全问题。
下面我将我们的活动纪律附上。
活动纪律
1、吃饭坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。
2、艰苦奋斗，坐最便宜的车，吃最简单的饭，绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己；回来后力求保持艰苦奋斗的作风，改造自己的生活习惯。
3、做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到。
4、和农民同吃同住同劳动，下乡队员必须做些力所能及的体力活。
5、坚持独立自主原则，活动流程不受任何人的强制安排。
6、全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。
要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情。
7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前应做切实的调查并力求从村民的角度考虑。
8、支农的形式以对农民进行精神激励的精神扶贫为主，并努力协助农民进行社会主义新农村建设。
9、采用多种形式进行支农支教调研活动，条件成熟的村子可以建立信息站。
10、公众捐赠钱款、物资必须保证到位，支农队员不可从中截留挪用。
11、我们的支农队要有以农民为中心的团队协作精神。
12、每天晚上必须进行交流和讨论，队员之间沟通情况，进行批评与自我批评，安排第二天工作。
13、要有良好的团队精神，大家互帮互助，要经常进行批评和自我批评。
14、安全第一，尤其保证女生的绝对安全。
行动至少两人一组，女生需男生陪同，不准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。
15、服装要符合农民的习惯，尽量不喝矿泉水。
16、一切活动都应以促进村庄健康和谐发展为准则，坚持以农民为主体，政府主导，我们协助。
17、认真学习和实践十七大会议重要思想，学习中央有关新农村建设的政策和国家相关法律。
形象与作风
第一条衣着朴素，并在胸前佩戴协会会徽。
第二条用语文明，认真学习当地礼貌用语，尊老爱幼。
第三条密切联系群众，充分尊重干部。
第四条调研支农紧密结合，时刻谨记为群众做力所能及的农活。
第五条保持谦虚态度，向群众学习请教。
工作原则
第六条不拿群众一针一线，食宿要给钱。
第七条不得随便接受群众及当地干部的宴请，不得接受当地开支前往旅游景点。
第八条活动期间不饮酒，因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。
第九条接受群众咨询时要耐心解答，不得不懂装懂。
第十条学会倾听，在群众反映问题时不打断，不随便发表意见。
第十一条团队内部坚持批评与自我批评，并充分发扬民主，集体决策。
第十二条不轻易向干部或群众许诺，但有诺必践。
以上我对此活动的比较详细的总结。
从活动安排来讲，这次活动从头到尾是完整的，善始善终的，整个过程的时间人员安排、任务分配都是相当合理的，活动思路缜密，毫无疑问此次赴高山的实践活动是很成功的。
就此次活动对我自身的意义来讲，这次活动结束回来之后，很多同学都问我：
“支教感觉怎么样？
”，我自豪地回答：
“收获颇丰呀！
”人都说，经验是智慧，经历是财富，那我就可以这么说高山支教经历又为我的人生储存了一笔厚重的智慧和财富。
还有需要突出强调的一点就是友谊，此次活动我收获了几种特殊的友谊，师生友谊，战友友谊以及村民和我们队员之间的友谊。
最后我想对所有支教队队员和高山村人民说声：
“谢谢！
”
2009年8月18日
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