三年级语文下册第一单元课课练.docx
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三年级语文下册第一单元课课练
2019-2020年三年级语文下册第一单元课课练
一、看拼音写词语:
Cūnzhuāngshāngāngqiānyǐnhuànxǐng
()()()()
Sāoyǎngmiànjiázhàoyàoquèyuè
()()()()
二、填表
查带点的字
音序
部首
剩几画
选择正确的解释
沉睡
①往下落②(程度)深③分量轻
爱怜
①怜悯②爱
三、在括号里填上合适的词语:
一()蝴蝶一()雏菊一()小草
一()小溪一()羽毛一()枝条
四、多音字组词:
漂piǎo()禁jīn()吐tǔ()
piào()jìn()tù()
五、照样子写词:
例:
圆(圆溜溜)
白()水()甜()
亮()笑()冷()
六、课内阅读:
①风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。
()了整整一个冬天,你看,春天已经来到!
②让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛。
飞过树林,飞上山冈,到处有春天的()。
③看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。
④看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地()。
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
⑤来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞。
再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。
⑥走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草。
1、圈出第1、2、小节诗中所描绘的春天的景物。
2、照样子写词语
例:
(嫩绿的)小草()的冬天()的太阳
()的田野()的面颊
3、在文中的括号里填上合适的词语。
4、选词填空。
盼望希望愿望失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同()。
(2)老师和家长都()我们能健康成长,我们可不能让他们()。
(3)我们()着能够快点长大。
5、写出你所知道的描写春天的词语。
()()()()
☆6、第3小节中“它牵引了我的双脚”这句话的意思是_________________________________,
这句话写出了“我”对蝴蝶的___________________。
7、“我”捉住蝴蝶,是因为_______________________;“我”又把蝴蝶放掉,是因为____________________________。
8、第4、第5小节诗句中把___________、___________当作人来写。
9、从第4、第5诗句中描写“我”十分欣喜的动作的词:
__________、____________。
2、啊,汤圆
一、读拼音,写词语:
yángyìqǐpànfèiténgjíxiángrúyì
()()()()
wēnxīnyúyuèqìfēnpòbùjídài
()()()()
二、比一比,组词:
园()沸()愉( ) 馅( )
圆( ) 佛( ) 偷( ) 焰( )
三、从文中找出下列词语的近义词:
责怪( ) 急忙( ) 愉快( )
希望( ) 包含( ) 回想( )
四、用合适的关联词填空:
1、铁锅里的一只只汤圆( )香甜,()可口。
2、大年初一早上,我()起床( )往厨房跑,急着想吃汤圆。
3、汤圆( )好吃,香甜可口,()吃汤圆时的气氛温馨极了。
五、给下面的多音字组词:
殷yīn()殷yān()
六、课内阅读:
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。
汤圆不仅好吃:
糯米粉的皮子,猪油、白糖、黑芝麻糅(róu)合的馅儿,那么香甜,那么可口;而且吃汤圆时气氛温馨:
每人的脸上洋溢着愉悦的神情。
父母对我们子女殷殷期望的语言,外婆回忆她小时候关于汤圆的故事,还有我和弟妹之间相视的微笑……
这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。
啊,汤圆,原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。
1、搭配词语:
温馨的阳光美好的诗句
温暖的性格美丽的生活
温和的气氛美妙的食品
温柔的语气美味的景色
2、“殷殷期望”的殷念_________(yīnyǐnyān)
“殷殷”在这里(①形容殷切②形容忧伤)
3、填空:
(1)春节吃汤圆,含有_______________________________________的意思。
(2)__________节吃_______________,含有_____________________的意思。
(3)_________节吃______________,含有______________________的意思。
4、用“那么……那么……”写一句句子
(),那么(),那么()。
5、用文中带点的词语造句:
不仅……而且……___________________________________________
6、“父母对我们子女说哪些“殷殷期望”的语言;”想象一下,父母会说些什么?
7、从文中找出一句描写汤圆的句子:
☆这个句子从形状,颜色,用料方面介绍了汤圆的样子和味道,请你仿写一种你喜欢的食物的样子和味道。
3、春天的小雨嘀嘀嘀
一、给多音字选择正确的读音:
播种(zhǒngzhòng)撒(sǎsā)在大地上
飘散(sànsǎn)教(jiāojiào)他发芽
二、看拼音写词语。
xīlìhuāxùyèmàipǐncháng
()()()()
rǔzhīyángtíliángsīsīyīnyuètīng
()()()()
三、在括号里填上合适的词语:
一()小路一()小鼓一()春雨一()水沟
一()种子一()花伞一()树叶一()清泉
四、比一比组词:
篷()淅()沥()絮()
蓬()析()历()紧()
五、多音字组词。
答dá()dā()佛fó()fǘ()
六、课内阅读
春天的小雨滴滴滴(节选)
哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲树上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。
“啪!
”
“嗵嗵嗵!
”
“咚——咚咚咚——”
突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵!
”“咚咚咚!
”“啪啪啪!
”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
①雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说,这就是春雨。
下了春雨,春天就来了。
我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。
于是,②春天听到了雨的鼓声,醒来了。
所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!
1、读画线①句,按要求答题:
(1)写出反义词:
细细()柔柔()轻轻()
(2)这句话把雨丝比作_______________________。
(3)用带点字造句:
像…一般…_______________________________________
2、读画线②句,按要求答题:
(1)这句话把_________、_____________当作人来写。
(2)读着这句话,你仿佛听到了什么?
看到了什么?
__________________________________________________________________
3、春天的小雨有怎样的特点?
__________________________________________________________________
4、把句子补充完整。
(1)淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像。
(2)雨丝细细的,柔柔的,像。
(3)阳春三月,绵绵的春雨像。
☆4、请写出有关「风」,「雨」的成语。
()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨
5、根据课文内容填空。
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答___在树木里的叶子上,叮叮咚咚____在铁皮屋顶上。
于是,屋子前面小水沟里的水________起来了,像一股从地底下_____出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你____我______。
4、放风筝
一、看拼音写词语:
Páihuáixiāoshìchúnjiéshīqínghuàyì
()()()()
Shùnjiānshuǐlingáoxiángxiǎoxīnyìyì
()()()()
二、比一比组词:
争()回()多()舜()
筝()徊()移()瞬()
三、填量词
一()面孔一()眼睛一()白云
一()风筝一()花苗一()花盆
四.填空:
(1)“逝”字是___________结构,共_______画,最后一笔是__________,
“消逝”的“逝”解释为_______(①时间、水流等过去②死亡)
(2)“纯”字是________结构,共_______画,最后一笔是_______,
“纯洁”的“纯”解释为______(①纯净、不含杂质②纯粹;单纯③纯熟)
五、搭配词语:
呆呆地抱着蓝蓝的风筝
小心地飘着粉红的景色
悠悠地流着醉人的白云
哗哗地站着纯洁的天空
六、整理句子:
(1)粉红色在的风筝视野中出现我一只的
__________________________________________________________
(2)可爱面孔那有水灵孩子大眼睛一张的一双的
______________________________________________________________
七、理解词语:
视野:
______________________翱翔:
_________________________
徘徊:
_______________________小心翼翼:
________________________
八、课后阅读:
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着。
真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了。
孩子跑了。
风筝,在花坛旁平躺着。
我呆望着天空,站了很久……
不知过了多少时候,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘过来。
他一手抱着一个花盆,来到风筝坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。
噢,他刚才不小心踩倒了几棵花苗,从自己家里移来几棵补上了。
云儿多么纯洁,就如同孩子的心。
风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了。
朵朵云儿也似乎高兴地笑了。
1、写出“消逝”的近义词和反义词:
近义词:
()反义词:
()
2、再写出2个表示时间很短的词语:
瞬间:
______________________
3、选文中写小男孩“十分小心、谨慎的样子”的词语是__________
4、这个小男孩十分小心地在做一件什么事?
_______________________________________________________
☆5、从小男孩的神态动作中可以看出,这是一个怎样的孩子?
_______________________________________________________
6、选用带点的词造句:
似乎____________________________________________________
5、荒芜的花园
一、看拼音写词语:
huāngwútíxǐngháowúgùjìwànghūsuǒyǐ
()()()()
zhàngpengjìmòwàngěrquèbùzácǎocóngshēng
()()()()()
二、比一比,组词:
园()捕()蓬()末()
圆()铺()篷()未()
嗔()慎()豪()毫()
三、查带点的字
查带点的字
音序
部首
剩几画
选择正确的解释“√”
兴高采烈
①摘②选取③精神、神色
望而却步
①后退②使退却③推迟;拒绝
毒蛇横行
①纵横杂乱②蛮横;凶恶
四、根据意思,从文中找出相应的词语:
(1)没有任何顾虑。
()
(2)由于过度兴奋而忘记了一切。
()
(3)绿色的草像垫子一样。
()
(4)指聚集到一起,形成了队伍。
()
五、正确选用词语:
克刻极结积棵颗尊遵
小学生要有一()美好的心灵,要()守纪律,()敬老师,爱护校园里每一()花草,要()服困难,()苦学习,()()锻炼身体。
五、课内阅读:
年轻人在绿草如茵的草坪上()起了欢快的舞蹈;小孩子()进花丛中捕捉蝴蝶;老人()在池塘边垂钓;有人甚至在花园当中()起了帐篷,打算在此过他们浪漫的盛夏之夜……
后来贝尔太太想出了一个主意,她让仆人把园门外的那块牌子取下来,换上了一块新牌子,上面写着:
欢迎你们来此游玩。
为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园的草丛中有一种毒蛇。
如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否则性命难保。
最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到。
这真是个绝妙的主意。
那些贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了。
几年后,有人再往这所花园去,却发现因为园子太大,走动的人太少,那里真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了。
孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
我们每个人心中都有一座美丽的大花园。
()我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们心灵的花园()永远不会荒芜。
1、写出近义词:
快乐()荒芜()孤独()寂寞()
2、贝尔太太的新牌子上两个表示时间的词是:
____________________
3、“驱车大约50分钟即到”,“即到”的意思同________和_______比较接近。
A、就到B、便到C、才到
4、在第一节的括号里填上合适的动词:
5、美丽的花园荒芜了,孤独、寂寞的贝尔太太会怎么想呢?
你能不能用上“如果…就…来说说。
_____________________________________________
6、在末句填上合适的关联词:
☆并照样子写句子:
_________________________________________________________
________________________________________________________________
☆7你觉得贝尔太太的主意妙吗?
把你的想法告诉贝尔太太。
______________________________________________________________
附送:
2019-2020年三年级语文下册第一次阶段性测试题
班级:
姓名:
(本试卷总分:
100分,其中卷面分5分。
)
请同学们仔细审题,认真答卷!
考出满意的成绩!
一、关注生活,写美汉字。
(7分)
红庙消防中队指导员张建勇因救火受伤,经yīyuàn抢救后未成功,心跳tínɡzhǐ而sǐwánɡ。
在告别仪式上,一些pǔtōnɡ()市民也来了,尽管以前不认识他,但是,他们现在ɡéwài地想念这名消防英雄,有的人sǎnɡzi都哭shāyǎ了。
二、按要求完成下列各题。
(12分)
1.我来查字典。
(4分)
如果在阅读时碰到“翩”字不认识,要用查字法查字典,先查部,再查画,读音是。
2.我能为下面加粗的字选择正确的字义(4分)
拥:
①拥有 ②聚到一起 ③赞成 ④抱
(1)大家不要拥挤,请排队买票。
( )
(2)我国拥有丰富的水电资源。
( )
(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。
( )
(4)全国人民衷心拥护中国共产党。
( )
3.下面左边每个汉字都对应着右边的一个成语,用线连一连。
(4分
半表里如一
炭自相矛盾
尖头重脚轻
回本末倒置
三、牵线搭桥,安全靠岸。
(连线)(8分)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
孟浩然
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
杜牧
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
杜甫
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
高鼎
你发现了什么规律?
你能写一句其他季节诗句吗?
四、智慧行家,句子理解最拿手。
(17分)
1.把下面的句子改写成感情更加强烈的句子,保持句子意思不变。
(把句子改成反问句)(
同学们都很喜欢看《熊出没之夺宝熊兵》。
2.它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。
(5分)
“它们”指的是。
你能用“先……然后……接着”写一段话吗?
3.句子改装秀。
(4分)
(1)花朵散发出清香。
(把句子写具体)
(2)教室里很安静。
(改成夸张句)
4.看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。
(4分)
这是一个比喻句,把比作成。
我也来写一个比喻句:
五、口语交际,灵活应答。
(6分)
有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行为,你能劝劝他吗?
(注意:
这种劝告应当有效果,不但帮助了同学,还能促进同学之间的友谊。
)
1.小明很爱给同学起外号,这做不好。
那你应该怎样来劝他呢?
2.小明经常抄同学的作业,这样做是不对的。
为了劝他,我会这样对小明说:
“”。
六、追忆课文,准确理解。
(10分)
1.《礼物》《妈妈的葡萄》《平分生命》这三篇课文,哪一篇给你留下的印象最深刻?
简要写写理由。
(3分)
2.当抽血完毕后,男孩立刻停止了微笑,躺在床上一动不动,声音颤抖地问:
“医生叔叔,我还能活多久?
从“立刻”“一动不动”“颤抖”你体会到了什么?
(3分)
3.你的理想是什么?
如果是你,你会放飞什么风筝呢?
(4分)
七、特殊美容,阅读挑战。
(10分)
等你说谢谢
那天我经过一个度假村,一大群人围着一辆高级轿车,个个伸长了脖子往里张望。
轿车旁边一身名牌西服的男人焦急地对大家喊:
“谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊?
”
原来他的车油路出问题了,漏出来的油已经淌到了车外。
4I,A*\4y1h.a!
G$?
%j3e.T,s#^-g他身旁打扮“时尚”的女子说:
“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!
”于是他赶紧掏出一张百元大钞:
“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!
”我身边的小伙动了一下,却被他的同伴拉住了:
“有钱人的话,信不得!
”这时只见一个小孩走了过去,说:
“我来吧。
”
#^4o6z,J5r+O,N$]操作很简单,小孩在那人的指挥下一分钟不到就拧好了,爬出来他就用期待的眼神看着那人。
男人刚想把那百元钞票递给小孩,却被女人喝斥住了:
“真打算给一百啊?
给五块钱已经够多了!
”
男人从女人手里接过零钱递给小孩,小孩摇了摇头.。
男人又加了五块,小孩还是摇头,男人有点生气了:
“你嫌少再嫌少,这十块钱也不给你啦!
”
“"_#A2E5e7v:
z+l,不,我没有嫌少,帮人是不要报酬的!
”
7C.r#m#L)u#?
*Y;x+男人懵了:
“那你怎么还不走?
”
%?
6h6f*]"U'\ w0` f,v"h#^'|*H,k小孩说:
“我在等你跟我说谢谢!
”
1、小孩拧好螺丝后,用期待的眼神看着那人,他在期待什么?
(3分)
2、请你想一想,这对男女听了小男孩说“我在等你跟我说谢谢”后,会有什么样的反应呢?
(4分)
3.这对男女穿着名牌衣服,又有高档轿车,显然他们不缺钱,你觉得他们缺什么?
(3分)
八、敢于表达,真情流露。
(25分)
观察你喜欢的一种动物,写一写,表达出你对它的喜爱之情。
(字数不少于300字)
提示:
1、从外形上写。
写动物外形是要有一定的顺序,如从上到下,从头到尾,突出主要特点。
2、从生活习性上写。
包括食物、住行、性格特点。
3、从与人的关系上写。
突出小动物的特点以及人们对动物的喜爱之情。
(写作时注意书写格式)
题目:
我最喜欢的动物