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小学科学教师的教学理论与专业知识复习材料

小学科学教师教学理论与专业知识复习材料

 

科学学科测试题

一、选择:

(每题2分,共40分)

1、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做_______。

A、直立茎B、缠绕茎C、攀援茎D、匍匐茎

2、蚯蚓喜欢生活在_______的环境中。

A、潮湿B、干燥

3、不同植物的外形特征_______。

A、相同B、不同

4、地球自转方向与公转相同,为自西向东。

从北极上空观察呈_______方向旋转,从南极上空观察呈_______方向旋转。

A、逆时针B、顺时针

5、电是从发电厂发电后,经过_______、_______长途输送最后才到我们家中的。

A、高压输电B、变电站变电

6、家庭电路常用的是_______电路。

A、串联B、并联

7、磁铁各部分的磁力大小_______。

A、相同B、不同

8、两个磁极相互接近时,同极相互_______,异极相互_______。

A、吸引B、排斥

9、红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起,会出现_______光。

A、红B、绿C、蓝D、白

10、把两只手分别放入热水和冷水中,再把两只手同时放到温水中左右手对同一盆水的感觉_______。

A、一样B、不一样

11、人的一生中有两个时期长得最快,一个时期是出生前后,即胎儿时期到一岁;第二个时期是青春发育期。

A、幼儿期B、青春期C、童年期D、中年期

12、雌蕊是由:

柱头、花柱、_______三部分构成。

A、花丝B、花药C、花瓣D、子房

13、检验土壤中有沙和粘土的实验是________。

A、把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出。

B、把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后看颗粒分布情况。

C、把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味。

14、_______是人体生命活动的“总指挥部”,主管人体的一切活动。

A、神经B、大脑C、脊髓D、心脏

15、不同年龄的人所需的睡眠时间是不同的,少年儿童每天需要_______。

A、9---10小时B、12---14小时C、7---8小时D、14---16小时

16、物体因为形状发生变化而产生的力叫_______。

A、弹性B、弹力C、拉力D、重力

17、在外力作用下,物体发生形变,撤消外力后,一些物体又恢复了原来的形状,我们说,这些物体具有_______。

A、弹性B、弹力C、拉力D、重力

18、冬虫夏草属于_______。

A、动物B、植物C、病毒D、真菌

19、一株植物所有根的总和就是一个_______。

A、直根系B、根系C、须根系D、贮藏根

20、酸奶是人们利用新鲜牛奶做原料制成的,制作中最关键的一个步骤是加入_______。

A、酵母菌B、乳酸菌C、病毒D、纯牛奶

二、判断:

(每题2分,共20分)

1、能量有不同的形式,声、光、电、热、磁都是能量的不同表现形式。

()

2、各种形式的能量是不可以转换的。

()

3、火山喷发有百害而无一利。

()

4、昼夜变化也会对动植物的行为产生一定的影响。

()

5、不同植物的种子在形状、大小、颜色上各不相同,但基本结构是一致的。

()

6、不同生物的生命过程是不一样的。

()

7、所有的哺乳动物都是胎生的。

()

8、同一类动物的繁殖方式全都是一样的。

()

9、热在不同材料的物体中传导的快慢也不同。

()

10、导体和绝缘体不是绝对的,条件变化了,绝缘体可以变成导体。

()

 

试题二

一、填空:

(每空1分,共20分)

1、水的三种形态是水、、。

2、声音是由物体产生的。

3、凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜都是常用的光学器材。

近视眼镜的镜片是,老花眼镜的镜片是,教学投影器的反射镜是。

4、心脏是人体的,耳廓具有的作用。

5、生物体是由构成的。

6、地球上的四季变化是由造成的。

7、食物链是从开始,到终止。

8、动物进化的主要原因是。

9、信息是用传递的。

10、马路两旁的树木不仅可以遮挡,还可以降低。

11、生物圈包括三层:

大气压、、。

12、填出日常生活中常见事物的发明者,电灯、飞机。

二、选择,请将正确答案的序号写在()里:

(14分)

1、植物生长的养料绝大部分是从()中来的。

A、土壤B、绿叶C、阳光D、沙漠

2、在()中可以找到古代生物化石。

A、岩浆岩B、沉积岩C、卵石D、金属矿

3、太阳系九大行星中,体积最大的是()。

A、地球B、土星C、木星D、火星

4、()是能溶解的物体。

A、白糖B、面粉C、碎石子D、木块

5、水由液体变成气体会()热量,从液体变成固体会()。

A、吸收B、放出C、不吸收也不放出

6、听说过温室效应和气候变暖吗?

它是()增多引起的。

A、二氧化硫B、氧气C、二氧化碳D、氮气

三、判断题:

对的写“R”,错的写“W”(每题1分,共5分)

1、电话的发明者是贝尔。

()2、潜望镜是利用光的折射原理制成的。

()

3、打开冰箱门可以降低室温。

()4、水结成冰体积不变。

()

5、地球的自转造成了地球的四季变化。

()

四、实验分析题:

(每题4分,共8分)

1、晓明说:

“因为太阳每天东升西落,所以太阳在绕地球转动。

”对吗?

为什么?

2、据观测:

在海滨,白天陆地比海面气温高;夜晚海面比陆地气温高。

请你根据这个情况推测,在海滨白天和夜晚的风向有什么不同?

五、1、填空:

(每空0.5分,共8分)

(1)三维目标是指()、()、()。

(2)教师职业道德的主要内容是依法()、爱岗()、()学生、尊重()、()从教、()、()治学、团结()。

(3)“知识就是力量”是17世纪英国哲学家()的名言。

(4)当你发现一起交通事故,而肇事车正在逃跑,你应该记住逃跑车的()、()、()等特征。

(5)不惑之年是指()岁。

2、猜成语(5分)

彩色电视()单口相声()鹦鹉学舌()

节日焰火()八分之七()

六、联系实际,说一说评价一堂好课的标准是么?

(科学学科)5分

七、请你认真阅读下面一段话,选择一个角度,并结合自己的体验,写一篇300字的感想。

10分

如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激。

 

小学科学试卷(三)

一、填空(每空2分,共20分)

1、用看计算机和电视机屏幕图像是由红、绿、蓝三色组成的小点点。

2、生物体都是由组成的,又称为微小世界,可以用显微镜来观察。

3、人的心脏总是有规律地收缩和舒张。

收缩时,把血液压入血管;舒张时,让血液从血管流回心脏。

4、如图,两架我国自行研制的第三代战斗机歼-10以相同速度同向匀速编队飞行,甲战斗机相对于乙战斗机是(填“运动”或“静止”)。

5、如图,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,这个物体受到的摩擦力为N。

6、下图这些工具、工作分别是应用了哪类机械的原理,在()里写出来。

二、判断(在题后的括号内,用“√”“×”判断正误。

每小题1分,共12分)

7、果实包括果皮和种子两部分,而香蕉里没有种子,故香蕉不属果实。

()

8、绿色植物一定具有根、茎、叶几部分,都能开花结果,产生种子。

()

9、浮游植物能够利用太阳光制造自己所需的食物,并释放出氧气。

()

10、把一块条形磁铁分成任意小段,每一小段上仍然有南、北两极。

()

11、在同样的温度下,质量大的物体和质量小的物体含的热一样多。

()

12、将一根火柴折断并碾成碎粒和烧掉一根火柴的变化性质完全一样。

()

13、肠液、胆汁、胰液等是具有消化作用的液体。

()

14、联合国国际天文学联合会投票决定将冥王星从行星行列退出,所以太阳系中就只有八大行星了。

()

15、找一只小口瓶子,用嘴对着瓶口吹气,可以听到瓶子震动的声音。

()

16、在使用滤纸时,要把它撕成漏斗形,然后在它的底部挖一个小洞,这样水才能流过去。

()

17、蚕、蛇等动物在生长过程中,表皮不能随着身体的长大而长。

()

18、空气是一种混合气体,其中的氧气能够燃烧。

()

三、单项选择(下列各题只有一项最符合题意的答案,请将正确答案前面的字母代号填入答题框内。

每小题2分,共20分。

19、满满的一杯水结成冰后,()。

A:

冰的体积大于水的体积B:

冰的体积小于水的体积

C:

冰的体积和水的体积相等D:

无法确定谁大谁小

20、三个容器中分别盛有水、花生油、盐水,将三个相同的木块分别放在三种液体中,木块均浮在液面上。

但在甲容器中露出最多,乙容器中露出较少,丙容器中露出最少,那么盛花生油的容器是()

A:

甲容器B:

乙容器

C:

丙容器D:

无法判断

21、下列自然现象中,属于汽化现象的是()。

A:

水管壁上出现水珠B:

衣柜中的卫生球变小了

C:

洒在室内地上的水干了D:

冬天,人说话时呼出“白气”

22、以下事例中,属于增大摩擦的是()。

A:

气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成一层空气垫

B:

锁生锈时,将少量食用油注入锁孔

C:

汽车轮胎上有凹凸不平的花纹

D:

在行李箱上安装滚轮

23、下列估测中,最接近实际的是()

A:

人洗澡时合适的水温约为80℃B:

节能电灯的额定功率约为18w

C:

笔记本电脑显示屏长度约为1.5mD:

小学科学教科书的质量约为3kg

24、如图,符合安全用电常识的是()

25、生活与化学紧密相连,下列叙述中只发生物理变化的是()。

A:

铁皮生锈B:

饭菜变馊

C:

茅草燃烧D:

冰块融化

26、环境污染给人类健康带来巨大的威胁,下列做法不利于保护环境的是()

A:

将生活垃圾分类放置处理,合理使用再生资源

B:

广泛开展农业科普宣传,指导农民合理使用农药化肥

C:

加大依法治水力度,严惩工业废水的任意排放行为

D:

为了方便生活,提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋

27、甲乙两同学用金属管玩一游戏,甲同学用耳朵贴紧金属管的一端,乙同学用铅笔轻轻敲金属管的另一端,结果甲同学听到了金属管振动发出的声音。

这声音是通过()传到甲同学耳朵里来的。

A:

空气B:

金属管C:

铅笔

28、下列说法正确的是()

A:

植物的“食物”是从土壤中来的。

B:

植物的“食物”是从水中来的。

C:

植物的“食物”是自己制造的,所以绿色植物也叫“生产者”。

 

一、新课程理论部分(20分)

(一)、填空。

(16分,每空0.5分)

1、教育的根本目的是______________________________。

本次课程改革的任务是全面贯彻党的__________,调整和改革基础教育的课程__________、__________、__________,构建符合____________________要求的新的基础教育课程体系。

课程改革的六项具体目标分别是:

课程功能、__________、__________、__________、__________、__________。

2、本次课程改革的显著特征是转变学生的__________。

学习方式不仅包括相对的学习方法,而且涉及学习__________、学习__________、学习__________、学习__________等心理因素和心灵力量。

所以,转变学习方式实质上是教育__________观、__________观和培养模式的变革。

3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主地__________、__________、__________的过程。

4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__________者;是新型教学关系中的学习者和__________者,也是新课程的__________者和__________者。

5、新课程强调建立促进学生________、教师____________________和课程__________的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的__________和多方面的发展潜能。

6、新课程倡导的学生观是:

学生是__________的人,学生是__________的人,学生是具有__________的人。

(二)、简答:

(4分)

新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?

二、专业知识部分(80分)

(一)、填空(20分,每空1分)

1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、__________、__________、科学方法。

2、凸透镜有放大、__________、__________的作用。

3、我国“神州”五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。

4、植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。

5、物体的冷热程度叫__________。

要精确测量物体的温度,需要使用___________。

它是根据_________________的性质制成的。

6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_______、________、_______、_______五种营养成分。

7、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是__________。

8、________、_______和________是三种常用的净化水的方法。

9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了__________。

(二)、选择(10分,每题1分)

1、解剖白菜花的正确顺序是()。

A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊

C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊

2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。

A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫

3、下列物体,能溶解于水的是()。

A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙

4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。

A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻

5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。

A.二分之一B.六分之一C.十分之一

6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。

A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象

7、彩虹的颜色一般可以分为()。

A、五种B、六种C、七种D、无数种

8、下列不属于果实的是()

A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜

9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。

A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间

10、使用酒精灯的正确步骤是()。

A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽

B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽

C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽

(三)简答。

(40分,每题8分)

1、小学科学课程的基本理念是什么?

2、日食的成因是什么?

3、雷电是怎样形成的?

4、什么是光合作用?

光合作用对人类有何意义?

5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?

(四)、案例分析(10分)

对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?

小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。

突然,有个学生否定了老师的说法:

“不,老师,应该是15颗。

”另一位学生马上补充:

“不,是16颗。

”老师亲切地问第一位学生,“你怎么知道是15颗”,学生答“我在一本科普读物上看到的。

”老师接着又问另一位学生,他回答,“最近一期杂志上说是16颗。

”这位老师听了,高兴地对同学们说,“你们真了不起!

课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。

木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?

 

一、填空:

1、科学就是。

2、科学探究的步骤:

、、、。

3、人体中共有块骨头。

人体肌肉共有多块。

4、骨骼具有、、的作用。

5、用磁铁的S极和____极靠近,它们互相__,用磁铁的__极和__极靠近,它们互相_____。

请你用箭头画出磁铁的运动方向。

6、将下列物品填入相应的表格内:

铜丝、毛线、盐水、

橡皮筋、铁丝、人体、陶瓷管、塑料尺、胶带、铝丝

A导体

  

B绝缘体

 

7、影子的方向和太阳的位置。

太阳高度角,影子;太阳高度角,影子。

8、能够帮助人们或的工具装置,都可以称做机械。

有些机械很简单,如刀、筷子等,它们属于;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的构成,它们属于,也可称为机器。

9、地球表面的主要地形地貌有

10、指出下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的。

跳跃的青蛙人跑步

融化的冰电脑

风筝太阳

人的食物水力发电

二、判断题:

1.人工合成材料的原材料是天然材料。

()

2.毛细现象是由水的表面张力造成的。

()

3.肌肉重量占身体重量的40%。

()

4.我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。

()

5.运动方向也是物体运动的一种方式。

()

6.我们呼吸时呼出的气与吸进的气一样。

()

7.地球自东向西公转形成了昼夜交替。

()

8.改变物体的形状,可以使它的承受力变大。

()

9.服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()

10.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。

()

三、连线题

a)列文虎克细胞

弗来明微生物

胡克青霉素

四、选择题:

1、()是有生命的。

A、土壤B、风C、种子D、枯草

2、在铜、铁、铝这三种常见金属中,导热性从高到低的顺序是()。

A、铜、铁、铝B、铜、铝、铁C、铁、铝、铜

D、铁、铜、铝E、铝、铁、铜F、铝、铜、铁

3、下列物体中,属于自然光源,是人造光源。

a.萤火虫b.镜子c.篝火d.月亮

4、照相机的镜头是。

a.凹透镜b.凸透镜c.平面镜

5、齿轮传动与链条传动的差别是。

a.是否能改变力的大小b.是否能改变用力方向c.是否省力

6、下列机械属于杠杆的是;属于斜面的是;属于轮轴的是;属于滑轮的是。

a.吊车b.水龙头c.钻头d.螺丝钉e.撬棍

f.斧子g.刀h.门把手i.方向盘j.镊子

7、耳朵是的感觉器官,将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,就会产生。

a.接受声音b.听觉c.听神经

8、一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是()

A、哥白尼B、步鲁诺C、麦哲伦

9、产生新物质的变化是()

A、蜡烛融化B、木材作家具C、铁块变铁水D、馒头发霉

10、产生地震的主要原因()

A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动

 

一、简答题

 1、简述科学素养的四大要素。

答:

科学素养的四大要素是:

一、科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感;二、科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题;三、科学知识(概念核心),指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解;四、科学精神(理念行为),即对科学技术具有正确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。

2、马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜,哪些是根,哪些是茎,为什么?

答:

茎的特征是①有节和节间;②节上有叶或变态叶;③有芽。

因此,

在上述植物中,马铃薯和荸荠是茎,其中马铃薯是块茎,荸荠是球茎;

蕃薯和萝卜虽然形状与马铃薯和荸荠差不多,但由于它们没有节和节间之分,

也没有芽。

所以蕃薯和萝卜是根,且都属于变态根。

3、简述科学探究的实现途径。

答:

科学探究的实现宜通过三条途径:

①贯穿与教学、学习的全过程,不仅使学生进行探究活动,教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。

把科探究渗透在整个科学课教学的全过程。

②把科学探究作为教学的一个内容。

③在各个主题中有活动建议,渗透和体现探究。

     4、在教学中如何引导学生?

答:

教学中的引导,主要是指教师要创设各种条件、运用各种方法让学生去经历提问、发现、验证、分析解释、交流等探究过程。

如:

通过创设情境引导;多媒体、演示实验引导;通过提问引导;通过有效的结构材料引导;通过一起写下来归类、分析引导;试图解释引导;展示资料引导;鼓励提问引导;鼓励验证引导;赞赏特别办法引导等等。

(答题的教师可根据自己的经验与体会,灵活回答这个问题。

5、如何准确描述一个物体的运动?

答:

要准确描述一个物体的运动,就要说清楚以下几个因素:

物体的位置与参照物;运动的相对性;运动的方向和快慢;运动与时间的关系等。

6、简述冬季的主要星座和星空特点。

答:

冬季星空主要的星座有仙后、英仙、金牛、御夫、双子、猎户、大犬、小犬等星座。

冬季星空最为壮丽,冬季,是一年四季中亮星最多的季节。

7、可以根据哪些特征对物体或材料进行分类和排序?

答:

对物体,可以根据大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮、结构、所用材料等特征进行分类或排序;对材料,可以根据软硬程度、透明性、可溶性、吸水性、导热性、导电性、磁性、韧性、隔音能力等进行分类或排序。

8、简述秋季的主要星座和星空特点。

答:

秋季星空出现的主要星座有:

天琴、天鹅、仙女、飞马、仙后、天鹰、天蝎、人马、南鱼等星座。

秋季的星空银河横跨天空,但亮星较少,像仙女座河外星系这样的深空天体却比比皆是。

 

二、辩别题:

9、病毒不具细胞形态,颗粒很小,远非光学显微镜所能显示,所以它的发现比细菌的发现要晚得多。

天花和狂犬病以及爱滋病等的病源都是病毒。

答:

以上所述是对的。

病毒不具细胞形态,它由蛋白质(为外壳)和核酸(为核心)构成。

它不能独立生活,却能寄生在活细胞里进行生命的繁衍。

天花和狂犬病以及爱滋病等的病源都是病毒。

10、地球上的潮汐现象(潮涨潮落)与月球的东升西落运动有关吗?

若有关,是什么关系?

答:

地球上的潮汐现象(潮涨潮落)与月球的周日运动有关。

潮汐的涨落交替存在于地球的任何地方,是月球的引力以及较少程度的太阳引力引起的(月球对地球的潮汐作用约为太阳对地球潮汐作用的2.2倍)。

地球上海域、湖泊的水平面每天涨落两次,离月球较近的地面上的水域受月球拉力最大,水会朝向正对着月球的那一点聚集,而在地球的另一面,月球对地的拉力要比水的拉力大,因此水域在离月球最远的一点也形成凸点,这样地球上就有两个新的最高水域点。

因此,当地球完成了一个完整的自转,几乎地球上的每一点都有过两次潮汐。

(以下是“大潮”、“小潮”的成因,可以不作答,供参考:

任何一点最高的涨潮和最低的落潮都会发生在新月和满月,在那时,太阳和月球的引力同时作用向同一方向位,这就是“大潮”。

当月球位于1/4位相时,太阳的引力刚好作用于月球的引力,就形成了最低的涨潮,称为“小潮”。

11、请描述

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