人教版新课程标准版七年级上学期期末生物试题C卷.docx

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人教版新课程标准版七年级上学期期末生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期末生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

下列描述正确的是（）

A．一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的植物的花没有雌蕊

B．种子萌发必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分和充足的空气

C．根生长最快的部位是成熟区

D．种子的胚由胚珠发育而成的

2.西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，关于西瓜的叙述，正确的是（）

A．在结构层次上，西瓜属于果实，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的

B．西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚萌发所需的养料

C．在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D．西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收

3.植物叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是（）

A．角质层

B．气孔

C．表皮

D．保卫细胞

4.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（）

A．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖后代

B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都有根、茎、叶的分化

C．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都有输导组织，因此它们都可以在陆地生活

D．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是地球上出现最早的绿色植物

5.种子的主要部分是胚，是幼小的生命体。

以下关于胚的组成说法正确的是

A．胚是由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成的

B．胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成的

C．胚是由胚芽、胚轴、胚根组成的

D．胚是由胚芽、胚根、胚乳组成的

6.下列关于食物链和食物网的说法正确的是（）

A．一条食物链中含有生产者、消费者和分解者

B．食物网中生物之间只有捕食关系

C．一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累

D．“阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链

7.下列物品都来自于生物的是（）

A．氧气、水

B．面粉、蔬菜

C．鲜花、阳光

D．电流、木材

8.植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）

A．根冠

B．分生区

C．伸长区

D．成熟区

9.水绵的叶绿体成   （）

A．螺旋带状

B．颗粒状

C．杯状

D．棒状

10.如图是绿色植物部分生理过程示意图．有关说法错误的是（）

A．①过程向上运输水分主要用于光合作用

B．②可以表示光合作用吸收二氧化碳

C．③表示叶制造的有机物向下运输

D．④过程能促进水分的吸收和运输

11.草履虫对污水净化有一定作用，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，这与它体内的哪种结构密切相关（）

A．细胞壁

B．细胞质

C．食物泡

D．伸缩泡

12.取几颗已经萌发的大豆种子，根尖朝上埋入潮湿的土壤中，过一段时间根尖会弯向下方，这是因为根具有的特性是（　　。

A．向肥生长

B．固定植物体

C．向地生长

D．向水生长

13.从生物体结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（）

A．洋葱表皮与消化系统

B．肱二头肌与神经细胞

C．桃树与油菜花

D．心脏与香梨

14.形成地层中煤矿的是远古时期的（）

A．苔藓

B．蕨类

C．藻类

D．被子植物

15.位于食物链第二个环节的生物通常是（）

A．肉食性动物

B．植食性动物

C．绿色植物

D．微生物

16.洞庭湖是一个湖泊生态系统，下列有关叙述正确的是（）

A．洞庭湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物

B．生活在洞庭湖中的所有植物构成一个生态系统

C．洞庭湖中的细菌和真菌绝大多数属于分解者

D．如果极少量生活污水排入洞庭湖，必将导致其生态平衡的破坏

17.西瓜吃起来香甜可口，这些香甜可口的物质主要存在于细胞的哪一结构中（）

A．细胞质

B．细胞核

C．叶绿体

D．液泡

18.利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。

下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是

A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫

B．适时给作物松土，夜间适当通风降温

C．适当延长光照时间，增加光照强度

D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度

19.有关细胞结构和功能，下列叙述错误的是（）

A．细胞核是细胞的控制中心

B．细胞膜控制物质进出细胞

C．所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核

D．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器

20.绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤依次应该是（将以下步骤排序）

①向清水漂洗后的叶片加碘液后用清水冲洗掉碘液

②实验植物在暗处置一昼夜 

③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色

④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素 

⑤把叶片的一部分作遮光处理再移到光下

A．①②③④⑤

B．②③⑤④①

C．③④⑤①②

D．②⑤④①③

二、填空题

21.生物圈里的植物几乎都聚集成群，覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物叫做植被，我国的植被主要有：

______、______等类型（请说出两种）。

22.在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。

与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如：

_________生态系统；_______生态系统等；生物圈是指地球上所有的__________与其__________的总和，是一个统一__________，是地球上最大的______________，是所有生物共同的家园。

在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断的改变，生物也不断________，适应环境。

它们的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的_______________。

三、连线题

23.请将与左侧内容相对应的代表右侧内容连起来．

四、判断题

24.在食物链“水稻→稻飞虱→青蛙”中，不易分解的有毒物质在青蛙体内浓度最高。

（）

25.导管是植物体内输送水分和无机盐的通道。

（）（判断对错）

26.茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。

（_____）

27.植物体的结构层次是：

细胞→组织→器官→系统→植物体。

（_______）

28.判断题

（1）为了避免浪费，测发芽率时用一二粒种子测一下是否发芽就行了。

         （______）

（2）用面包虫做完实验后，一定要将面包虫消灭掉。

                         （______）

（3）生物圈是地球上最大的生态系统。

                                     （______）

（4）移栽幼苗时，幼苗根部带土，主要是为了保护幼根和根毛。

               （______）

（5）绿色植物体内所有的活细胞都可以进行光合作用。

                       （______）

（6）卧室中摆放的植物越多，空气就越清新。

                               （______）

29.判断题

（1）测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中选择合适的种子进行抽样检测。

（）

（2）绿色植物的叶肉细胞.白天进行光合作用，夜间进行呼吸作用。

          （）

（3）根尖生长最快的部位是成熟区。

                                     （）

（4）植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区。

                        （）

（5）植物的根、茎、叶是蒸腾作用的主要器官。

                           （）

（6）种子在具备适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下就能萌发。

     （）

（7）绿色植物的叶片是光合作用最理想的场所。

                            （）

（8）通常情况下，人体的一个动作不是由一块骨骼肌能独立完成的。

         （）

（9）人在用力直臂提一桶水时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。

      （）

（10）自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。

                     （）

30.到了寒冷的冬天，柳树叶已落光，而松树叶依然郁郁葱葱，这表明柳树不适应寒冷环境，松树比柳树更适应寒冷环境。

（_____）

31.皮肤对于人体内部结构具有保护作用，所以它属于保护组织。

              （____）

五、综合题

32.生物与人类的生产、生活密切相关。

请回答下面问题：

（1）春天播种后，农民往往用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是___________ 和保持土壤湿度。

（2）道路两旁行道树的枝条很多，是由哪种芽发育而来的?

 _____________

（3）在馒头、食醋、面包、腌肉、乳豆腐中不是发酵食品的是__________________

（4）君子兰浇水过多、过勤，不利于根的__________ 会导致烂根导致死亡。

（5）制作酸奶等发酵食品一般包括________、接种、密封_________ 等步骤。

（6）___________的大量繁殖是食品腐败的主要原因。

生活、生产中，食品保存的方法很多，如：

冷藏、添加适当的食品防腐剂等方法，请你写出一种 _____________________

六、实验探究题

33.馒头是用小麦的面粉制成，其主要成分是淀粉。

某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验：

甲：

2mL淀粉溶液＋2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；乙：

2mL淀粉溶液＋2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；丙：

2mL淀粉溶液＋2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

（1）在该探究实验中能形成________组对照实验。

（2）面粉中的营养成分主要来自小麦（一种单子叶植物）种子的________。

（3）制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软。

此过程涉及的生物技术是__________________。

（4）小麦根尖的成熟区有大量的________，这与根吸收水分的功能是相适应的。

（5）在植物的叶肉细胞中，既与生物圈中碳—氧平衡密切相关，又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是___________________________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

二、填空题

1、

2、

三、连线题

1、

四、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

五、综合题

1、

六、实验探究题

1、