变态心理学与健康心理学知识习题.docx

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变态心理学与健康心理学知识习题

变态心理学与健康心理学知识习题

1、关于社会人群的心理活动，下列描述正确的是有正常和异常心理活动两个方面

2、下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是异常心理无法被矫正

3、关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是以心理与行为异常表现为对象

4、精神病学研究的侧重点是异常心理的诊断、治疗、转归和预后

5、关于古代“变态心理学”的发端，下列描述中正确的是显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形

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6、关于古代“变态心理学”的发端，下列描述中不正确的是与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关

7、自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有把心理异常现象和大脑的功能联系起来

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8、精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中正确的是性的冲动是神经症和精神的重要起因

9、精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是意识与潜意识同样重要

10、下列说法中符合弗洛伊德关于“力比多”的看法的是是心理活动的动力

11、下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是由潜意识、前意识和意识构成

12、下列说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是“力比多”决定了人的心理结构

13、下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述是人格结构由潜意识、前意识和意识构成

14、下列说法中符合弗洛伊德关于“防御机制”的表述的是是一种压抑或克制的能力

15、按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符的是在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折

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16、如果用历史的眼光看待和评价弗洛伊德，下列说法中不符合实际的是强化了“上帝决定人类自下而上动机和行为”的理念

17、弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自宗教界

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18、关于心理学界对弗洛伊德的学说的主要批评，下列说法中属实的是主要是对其逻辑演绎式的方法论存在质疑

19、关于弗洛伊德精神分析理论的依据，下列说法中不正确的是以研究自我概念为主要内容

20、随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变不包括彻底抛开关于潜意识的研究

21、精神分析对症状的解释遭到严格科学质疑的主要事实是认知神经心理学的出现

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22、下列说法中符合“学科理论替代”观点的是“替代”可以是革命性变化

23、行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象

24、下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是通过演绎式的方法

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25、依据巴甫洛夫的理论，下列表述中符合区分神经症和精神病的判断的是两者的区别在神经活动障碍的复杂性或精细特征上

26、下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病原因的描述的是是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突

27、关于行为主义心理学研究的一般技术路线，下列说法中正确的是通过动物实验的结果，进而演绎和推论人的心理过程

28、关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是巴甫洛夫的经典条件反射与认知潮流的结合

29、下列表述中符合人体主义对异常心理的解释的是“自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻

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30、下列表述中不符合人体主义理论的实质的是带有分析性特色的宗教性理论

31、下列描述中不符合人体主义理论的特征的是吸收了以往心理学各种理论的合理内核

32、下列描述中不属于人类正常心理活动的主要功能的是能防止人的各类躯体疾病

33、区分心理正常与心理异常的方法不包括半标准化区分法

34、在常识性区分法中，判断心理正常与心理异常的关键不包括有无明显躯体反应

35、下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致

36、在判断正常心理和异常心理时，按照“社会适应标准”的要求，正常人的行为符合社会准则，能够根据社会要求和道德规范行事

37、在区分心理正常与心理异常时，下列表述中不属于“社会适应标准”的内容的是人能按照自我认可的方式行事

38、下列说法中不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理原则的是个人理想与他人理想的一致原则

39、下列描述中不符合“自知力不完整”或“无自知力”的是对“自我”概念的错误认知

40、在临床上，可以将“自知力不完整”无自知力“作为判断精神病的指标之一

41、下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是各种心理过程之间具有协调一致的关系

42、下列描述中符合“人格相对稳定性原则”的内涵是人格特征一旦形成，便有相对稳定性

43、对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是伦理学标准

44、对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中符合“医学标准”的涵义的是将心理障碍当做躯体疾病一样看待

45、对人的心理正常与心理异常进行判别时，下列表述中不符合“医学标准”的内涵的是将心理问题与统计学标准联系起来

46、下列描述中不符合“统计学标准”心理正常与心理异常的分析判断的是“心理异常”是绝对的，它是一个恒定的因子

47、对人的心理正常与心理异常进行判别，下列表述中反映了“统计学标准”局限性的是有些心理特征和行为不一定成常态分布

48、在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是病人的内省经验

49、下列描述中不符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是人格类型与心理结构之间具有对应关系

50、心理咨询师掌握心理异常症状，是为了鉴别精神障碍和非精神障碍

51、对精神病患者的心理咨询是有条件的，下列表述中不符合这些条件的规定的是必须停药以后才能进行心理咨询

52、关于“感知障碍”的类型，下列描述中不正确的是躯体障碍

53、真性幻觉和假性幻觉符合幻觉体验不同真实性分类的特点

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54、假性幻觉不属于特殊条件下的幻觉类型

55、下列描述中不符合“感知综合障碍”涵义的是感觉周围的人在监视自己

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56、“思维贫乏”和“思维迟缓”两症状鉴别要点之一，是前者在回答问题时内容极为简单

57、“思维内容障碍”的类型不包括音联义联

58、“妄想”是指一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括病理性象征思维

59、按照妄想的起源分类，可以将妄想分为原发性妄想和继发性妄想

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60、关于“继发性妄想”，下列说法中不正确的是在诊断精神分裂症时，其临床价值大于原发性妄想

61、关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是强制性思维多见于精神分裂症，强迫观念多见于强迫症

62、关于“超价观念”，下列描述中不正确的是患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱

63、关于“注意”下列描述中不正确的是注意对判断有无行为障碍具有重要意义

64、关于“注意”，下列描述中不正确的是注意是一种独立的心理过程

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65、关于“注意狭窄”，下列描述中不正确的是被动注意的兴奋性减弱

66、关于“注意减弱”，下列描述中不正确的是多见于智能障碍患者

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67、关于“记忆减退”的临床表述，下列描述中不正确的是神经症患者，早期容易出现远记忆减退

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68、记忆增强是一种病理性改变，下列疾病中一般没有记忆增强的是强迫症

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69、记忆减退临床上较多见，它的主要特点是远记忆力和近记忆力的减退

70、关于遗忘，下列说法中不正确的是“顺行性遗忘”是指患者忘掉受伤前一段时间的经历

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71、关于“虚构”，下列说法中不符合虚构概念的是以记忆中的事实来弥补他所遗忘的一段经历

72、智能是一种复杂的、综合的精神活动，它不包括感知觉、注意力

73、关于“痴呆”，下列说法中不正确的是绝大多数是功能性的

74、关于“痴呆”，下列说法中不正确的是多数是非器质性的能力明显受损

75、关于假性痴呆的特点，下列说法中不正确的是与环境污染相关

76、下列说法中不符合“自知力完整”涵义的是不能主动叙述自己的病情和接受治疗

77、下列说法中不属于“情感低落”的临床特点的是常常伴有思维内容极度贫乏

78、关于恐怖情绪，下列说法中不正确的是属于心理学性质，一般无明显自主神经紊乱的症状

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79、以“性质改变”为主的情感障碍不包括情感焦虑

80、关于情感迟钝特征性症状，下列说法中不正确的是见于焦虑症患者

81、关于“情感淡漠”，下列说法中不正确的是内心体验丰富，但表达不出来

82、关于“情感倒错”，的临床表现，下列说法中不正确的是多见于广泛性焦虑症

83、关于“意志缺乏”，下列说法中不正确的是多见于躁狂症患者中

84、关于“缄默”，下列说法中不正确的是机械刻板地反复重复某一单调的动作

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85、紧张性木僵症候群，是紧张症性综合症的一部分，其临床症状不包括意向倒错、作态等

86、患者对他人的要求做出完全相反的动作称为主动性违拗

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87、弗洛伊德对“梦境”的解读十分重视，因此他认为梦境是性本能挣脱意识禁锢之后的变相宣泄，具有临床诊断价值

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88、潘菠教授认为“梦”是特殊意识状态下的思维与情绪活动

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89、“特殊意识状态”指的是睡眠状态

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90、关于人的“正常意识活动”，下列说法中不正确的是包含“昏迷状态”

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91、从“梦境的结构”来看，梦是非逻辑性思维活动的结果，因此，下列说法中不正确的是具有临床诊断价值

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92、根据教材中对梦中的情绪体验的描述，作者不赞成的关于梦的观点有梦仅仅是对性本能的宣泄

93、关于“精神分裂症”，下列说法中不正确的是是一组器质性障碍征候群

94、关于“精神分裂症”下列说法中不正确的是自己的内部世界与外部客观世界保持一致

95、精神分裂症的常见亚型不包括儿童型

96、以“意向逐渐减退、进程缓慢、预后不良”为主要表现的精神分裂症属于单纯型

97、下列说法中不符合“偏执性精神障碍”的特点是病程进展快速

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98、下列说法中符合“偏执性精神障碍”的特点是妄想常有系统化的倾向

99、下列说法中不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点的是在6个月内痊愈

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100、下列说法中不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点的是在4周~6周内急性起病

101、关于“心境障碍”，下列说法中不正确的是常伴有意志减退

102、躁狂发作的主要特点，不包括语词新作

103、“抑郁发作”的特点不包括思维中断

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104、下列说法中不符合“持续性心境性障碍”的主要特点的是情绪高涨与情绪低落交错发作

105、神经症，旧称神经官能症，是一组非精神病性的功能性障碍

106、下列说法中不符合神经症的一般共同特征的是60%~70%患者无人格障碍

107、“神经症”的主要类型不包括易性癖

108、关于强迫性思维，下列说法中不正确的是强迫性意向

109、强迫性行为不包括强迫性表象

110、关于躯体障碍，下列说法中不正确的是有相应的器质性变化

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111、创伤后应激障碍是指在受强烈的或灾难性的精神性创伤之后数月至半年内出现的

112、常见的人格障碍类型不包括内向型人格

113、强迫型人格障碍，是以过分要求严格与完美无缺为特征的

114、心理生理障碍是与心理因素相关的精神障碍

115、进食障碍不包括神经性消化不良

116、癔症，多以人格倾向为发症基础，在心理社会因素影响下产生，病程反复迁移

117、癔症分离性障碍，又称癔症性精神障碍，是癔症较常见的表现形式，其中包括情感爆发

118、适应障碍是指在遭遇生活事件后1个月内起病

119、衡量心理健康的标准必须是与心理健康密切相关的因素

120、下列说法中正确的是智力水平与心理健康的高低并无显著相关

121、许又新综合考察心理健康的标准不包括统计学标准

122、通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标，被称为操作标准

123、着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析作为评价指标，被称为发展标准

124、评估心理健康水平十个标准是由郭念锋提出来的

125、遭遇精神打击时，不同的人对于同一类精神刺激反应各不相同。

这种对精神刺激的抵抗能力被称为心理活动强度

126、衡量心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为心理活动耐受力

127、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力，被称为心理康复能力

128、对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为心理自控力

129、个体始终不脱离生存的环境，并随其做顺应性改变的能力，叫环境适应能力

130、个体与亲友、同伴和其他社会成员沟通交流的能力，叫社会交往能力

131、心理活动的形式和效率存在自身的变化规律，叫心理活动的周期节律性

132、当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是消极适应

133、个体能够恰如其分地评价和表现自己的这种能力，被称为自信

134、心理活动耐受力强是指在遇到精神刺激时有较持久的经受力

135、“心理正常”意味着具备正常功能的心理活动

136、“心理正常”与“心理异常”这对范畴，是用来讨论心理上“有病”与“没病”的问题的

137、下列说法中不正确的是心理不健康是心理疾病的一种表现

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138、个体是否患有心理疾病咨询心理学与精神病学都关心，但关心的动机和目的不同

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139、心理咨询工作关注来访者是否“有病”（精神病），是为了选出没有精神病的人作为自己的工作对象

140、从发展的角度看，心理健康是一种心理相对平衡的过程

141、从静态的角度看，心理健康是一种心理状态

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142、健康心理学是试图依照现代医学模式探索健康问题的学科

143、健康心理学是被美国心理学会确认不久的新的分支学科

144、健康心理学的工作领域不包括疾病控制的管理问题

145、健康心理学的工作领域不包括心身疾病的诊断和治疗

146、一般情况下，躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是感到自己更独立自由

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147、诊疗过程虽，许多医生只注意从生物学方面对患者进行治疗和康复

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148、下列说法中从心理学意义上看不妥的是查房时通常应先在病房检查病人之后就地讨论患者的病情

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149、躯体疾病患者伴有谵妄症状时，是意识模糊的先兆，应请精神科医生会诊

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150、意识障碍会出现在疾病严重时

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151、神经官能症类的症状出现在疾病迁延发展时

152、心理健康咨询的对象不应当是升学就业时的困惑

153、借鉴许又新对神经症分类的模式，我们对“心理不健康状态”进行分类的目的，不包括进行个体心理过程的研究和探索

154、根据教材提供的方法，确定“健康状态”真实存在的效度标尺时，下列指标中不正确的是统计学效度

155、下列说法中不符合“心理问题”的界定的是情绪反应已经泛化

156、下列说法中不符合“心理障碍”涵义的是一般伴有人格障碍

157、关于“严重心理问题”，下列说法中不正确的是持续时间可在一年以上，两年以下

158、“心理不健康”的分类标准不包括确诊的神经症

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159、S。

FREUND强调本能和焦虑，他主张从神经衰弱里分出一特殊的综合症，即焦虑性神经症，下列表述中不符合他对焦虑的分型的是心因性焦虑

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160、下列表述中符合H。

SELYE提出的“应激”的概念的是是机体的一种状态

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161、关于“应激”一词，下列说法中不正确的是是一种特异变化

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162、A。

Lewis认为焦虑作为一种精神病理现象不具有焦虑情绪是一种欣快的体验的特点

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163、根据教材中的描述，下列说法中符合烦恼的内容的是对过去的事的后悔和对现状的不满

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164、介于急性焦虑反应与慢性焦虑神经症之间的一种特殊临床表现形式是创伤后应激障碍

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165、关于“创伤后应激障碍”，下列说法中不正确的是是焦虑症的一种类型

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166、下列说法中不符合“创伤后应激障碍”的临床特点的是情绪发作来得很突然，是不可预测的

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167、焦虑神经症的诊断要点是必须要有A、C两方面的特点

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168、关于“激越状态”，下列说法中不正确的是属于神经症性的精神障碍

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169、焦虑和抑郁是有密切关系的两种精神病理状态，下列说法中不符合在诊断系统中对它们之间关系的描述的是诊断时需要考虑两种情绪状态何者为主，并以主要情绪表现而定诊断

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170、根据J。

Mendels等的研究结果，在焦虑与抑郁的关系上，下列说法中不正确的是两者是彼此完全独立的精神性疾病单元

171、从心理学角度，下列说法中符合压力的定义的是压力是由外部事件引发的一种体验

172、下列情况下不属于“适应”概念内涵的是保持原有状态不变

173、假如发生了某个生活事件，在抱怨事件给自己带来麻烦的情况下我们可能体验到压力

174、精神性压力源是指一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件

175、社会性压力源是指一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件

176、除了歪曲的认知结构外，其他各项均为生物性压力源

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177、关于社会再适应的量表，下列说法中不正确的是得分低的个体易患感冒、心脏病、骨质疏松等

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178、社会再适应量表的优点是量表由中科院心理所修订增加了认知因素

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179、日常生活小困扰量表提出日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况

180、漠不关心的心态不会产生压力体验

181、当“渔和熊掌不可兼得”的情况出现时，称为双趋冲突

182、当面临两种不利情景如“腹背受敌”时，称为双避冲突

183、当同时面临两种既有利又有弊的选择时，我们将体验到的冲突称为双重趋避冲突

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184、下列陈述中不正确的是适应一般性生活压力的效果不完全是负面的

185、下列说法中符合一般单一生活压力特征的是经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件

186、我们往往用“四面楚歌”来形容同时性叠加压力

187、我们往往用“飞来横祸”来形容破坏性压力

188、我们往往用“祸不单行”来形容继时性叠加压力

189、继时性压力是指两个以上能构成压力的事件相继发生

190、下列事件中属于破坏性压力的事件是空难

191、“失魂落魄”的状态，意味着个体处在灾难综合征的惊吓期

192、经受破坏性压力的个体，出现逢人就述说自己遭遇的行为，可推断其处在恢复期

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193、坎农描述了适应压力所付出的生理学代价的特征

194、塞利提出的适应压力的第三阶段是衰竭阶段

195、、个体处在全力投入对事件的应对过程中，或消除和适应压力抑或退却，这一阶段是搏斗阶段

196、个体表现出呼吸心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代谢的状态时，表明该个体处于适应压力的警觉阶段

197、塞利提出的压力适应三阶段又被称为一般适应综合症

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198、在应对压力时，反应最敏感、活动强度和频率最高的器官，最容易患病。

这种对压力引发疾病机制的解释是器官敏感论

199、未来发生的压力事件可能不引起个体强烈响应

200、在能正确认识和评估压力的认知情况下，可使压力事件的强度相对降低

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201、拉扎鲁斯认为，认知影响压力相对强度的方式不包括对个体特征的认识程度

202、面对压力，个体能否控制行为自由是关于行为的自我控制的问题

203、外控型人格命运主宰人的生活

204、不好的社会支持系统可能使压力的强度相对增加

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205、个体响应压力后，经过中介系统的处理，迅速表现出的临床症状是及时型症状

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206、关于滞后型临床症状，下列说法中不正确的是当类似的事件出现时，积存的观念被激活并还原为其原来的意义

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207、精神活动的相对独立性表现不包括经验形成的认知倾向性是不稳定的

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208、精神属性中自我认知方面对心理健康的影响特征不包括容妒忍

多项选择题

209、关于社会人群的心理活动，下列说法中正确的是A、有正常和异常心理活动两个方面B、精神异常群体的比例较小D、正常和异常心理活动是可以转换的

210、关于古代“变态心理学”的发端，下列说法中正确的是C、与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”有关D、始于公元前400年

211、自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有A、把心理异常现象和大脑的功能联系起来D、促使用唯物的思维对待心理异常的问题

212、精神分析理论对心理异常现象的看法有A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B、性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C、性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常D、在性心理发展的每个阶段上，接受的刺激太多或者太少，都会使其发展受的挫折

213、用历史的眼光看待和评价弗洛伊德，他的主要历史功绩有A、坚定地抵制宗教思想和支持人本主义思想B、用“力比多”这一生物本能，替代了上帝的意志C、人的动机和行为，是人类自身本能的需求D、将人类思想与行动的驱动权，还给了人类自己

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214、随着现代科学的发展，精神分析理论的主要演变包括A、经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替B、将关注重点从“本我”移植到“自我”C、将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

215、“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则，包括A、主—客观世界统一原则B、心理活动的内在协调性原则D、人格的相对稳定性原则

216、“自知力不完整”或“无自知力”是指B、判断精神病的指标之一D、“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失

217、对精神病患者的心理咨询是有条件的，这些条件主要包括A、必须是在经过系统临床治疗，病理性症状基本消失以后B、主要以社会功能的康复为主D、必须密切配合精神科医生一起实施

218、关于“感知障碍”的类型，下列说法中正确的是A、感知综合障碍B、感觉障碍D、知觉障碍

219、关于“感觉障碍”的类型，下列说法中正确的是A、感觉过敏B、内感性不适D、感觉减退

220、根据幻觉涉及的感受器官的不同，幻觉类型包括A、幻听、幻视B、幻嗅、幻味C、幻触D、内脏性幻觉

221、根据幻觉体验的不同真实性，幻觉可以分为B、真性幻觉C、假性幻觉

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222、根据幻觉产生的特殊条件，幻觉又可以分为A、心因性幻觉B、功能性幻觉D、思维鸣响

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223、下列描述中符合“感知综合障碍”涵义的是A、感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形C、感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”D、感觉自己的面孔或体形改变了形状

224、下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是A、一种兴奋性的思维联想障碍B、思维活动量增加C、思维联想速度加快D、表现为语量多，语速快，滔滔不绝

225、“思维松弛或思维散漫”的临床特点是B、对问题的叙述不够中肯，也不很切题D、给人感觉患者的回答是“答非所问”

226、妄想是一种脱离现实的病理性思维，它的主要特点有A、对荒唐结论坚信不移，不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论C、以毫无根据的设想为前提进行推理，违背思维逻辑

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227、“原发性妄想”的主要特点有A、是突然发生，内容不可理解B、与既往经历和当前处境无关C、不是起源于其他精神异常的一种病态信念D、找不到任何心理学上的解释

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228、关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是B、强制性思维多见于精神分