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寒假里，妈妈下班帮我从书店里买了一本《一百条裙子》，妈妈一拿回家我便迫不及待的跑进了书房津津有味地看了起来。
故事的主人公是一个名叫旺达·
佩特罗斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的两个好朋友玛蒂埃和佩琪几乎是所有恶作剧的挑头人，佩琪是学校最受欢迎的女孩------她漂亮，有许多好看的衣服，还留着一头褐色的髦发。
当我看到《关于裙子的游戏》时，我心想:
关于裙子的游戏也有？
后来，我看到王达·
佩特罗斯基声称自己有一百条裙子时，我吃惊的嘴巴成了一个O字形，大的都能塞进一个鸡蛋，她明明一天到晚只穿一条褪了色，晾得走了形的蓝裙子，竟然还说自己有一百多条裙子，而且还是各式各样的，后来又说自己有六十双鞋子，也是各式各样的。
到最后我才知道，旺达佩特鲁斯基所说的一百条裙子是她参加设计大赛画的一百幅作品。
后来，旺达.佩特罗斯基因为受不了同学们的嘲笑便转学了，此时此刻，我心里犹如十五个吊桶打水-------七上八下，心想；
她还会回来吗？
看完这本书以后，我深有感触，我们应该学习旺达.佩特罗斯基不贪心荣华富贵的这种精神。
读《一百条裙子》有感4
如何让我们成功？
最好的办法就是多读书。
有人说书是一面的镜子，折射出大千世界，还有人说读书就像是与高尚的人交谈。
21世纪是崇尚文化内涵的知识时代，社会没有了书墨之香，难成教育；
天之骄子缺少书卷之气，怎可成才。
近期，我读了一本书，名字叫《一百条裙子》。
书中主要讲了旺达·
佩德罗斯基有着奇怪的名字，再加上她的旧裙子，大家都喜欢捉弄他。
一天，旺达自称她家里有一百条各式各样的裙子。
同学们一个接一个的开始嘲笑她，而旺达每天默默地忍受着同学们的嘲笑。
终于有一天她忍受不了，转学了。
最后，她给同学们留下的是她画的那一百条裙子。
于是，佩琪准备写信让旺达回来，可是旺达再也不会回来了。
我觉得同学们应该给旺达一定的位置，让旺达有一定的身份，把自己的错误慢慢消除掉。
与书为友，益智明理，从经典名著中取精华，读经典，丰满人生的羽翼吧！
读《一百条裙子》有感5
最近我读了一本《一百条裙子》的书，故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。
里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄旺达，直到有一天，旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。
捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。
可是旺达再也不会回来了。
我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩，同学们捉弄她，她并没有伤心；
同学们嘲笑她，她并没有要报复人家的心态。
她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩！
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
看完这本书学到了很多道理，旺达给了我很多的启发，她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。
我决定在今后的学习生活道路中，要关心，爱护身边每一位同学和朋友，同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。
读《一百条裙子》有感6
国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺埃斯特斯写的。
书中主要讲了一个小女孩叫旺达，她常常受到同学们的歧视、嘲笑，最后，她离开了那所学校。
她的爸爸写了一封信告诉老师，大家听了后都非常后悔的事。
我也知道这种事在我们班发生过，就拿这几天来说吧，我们班的周子诺，她仿佛就是旺达，而我呢，就是里面的佩琪，爱瞧不起别人，嘲笑别人。
周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。
故事中的玛蒂埃就是叶思惠了，每次在我生气的时候，我就会用自己的脾气来讽刺周子诺，其他女同学也会跟着我一起欺负她。
现在我懂了，同学之间要互相尊重，互相帮助，互相关心才对。
我以后要好好对待每一位同学。
读《一百条裙子》有感7
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，它照亮着我前方那未知的路；
梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒在地痛苦欲绝时，总让我重新站起来继续前进；
梦想，是使我不断前进的动力，让我对未来的路充满信心。
这篇文章的作者是埃莉诺.埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家，她的作品受到时代背景的影响，所以她笔下的人物都有鲜明的特征。
这篇文章主要讲了旺达.佩特洛斯基因为拥有奇怪名字和只有一条旧裙子而被嘲笑。
一天，旺达声称自己有一百条裙子，随之而来的是更多的嘲笑，旺达终于受不了了，转学了。
嘲笑她的女生发现原来旺达是多么的爱她们，她们写信道歉，但旺达已没有办法回来了，但旺达最终还是原谅了她们。
旺达，一个可爱，善解人意的小女生，拥有者两个美丽的梦想，一个是能与那些嘲笑她的女生做朋友，另一个是自己能拥有一百条裙子，这是一个小女孩多么淳朴的梦呀，从现实来讲，实际上那两个梦想是并未实现的，她也并未拥有那一百条裙子，但是，那些女生看到旺达是多么的爱她们，打心底也有些后悔，想与旺达做朋友了，那一百条裙子已被画了出来，被朋友们记在心里。
旺达已无法回来，但她的心还在这里，她的梦还在这里。
一百条美丽的裙子，每条裙子都荡漾这美丽的梦想，我用赤诚的心祝愿她能实现这些梦想，只因为她拥有着这些梦想。
读《一百条裙子》有感8
一个人的寂寞是算不了什么的，当你身在人海中，周围的面孔忽明忽暗，你却找不到一个可以陪你说话的人。
万人如无人。
这时你才惊觉，原来我这样孤独。
当旺达一个人走在熙熙攘攘的人群中时，以一种最谦卑的姿态低垂着脸，那条洗得发白、晾得走了形的浅蓝色裙子在寂寞的风中同样寂寞地扬起，她便注定要活在阴影里，被人嘲笑被人唾弃被人指指点点吗？
这不公平，可是明知不公平却也已接受。
她似乎是习惯这样的待遇了。
她依旧安静地蜷缩在角落里，眼睛追随着聚光灯下的华丽，听那些女孩吹嘘着母亲为自己新买的`裙子如何美丽如何迷人。
而旺达很小就没了妈妈，也许每次听见这样的谈话时，心里也曾有过羡慕和期盼吧。
只是她不说，她那么热爱沉默。
沉默的人必须找到一个灵魂的出口，如果不是嘴，那就只能是手。
于是，她开始画，画她的一百条裙子。
虽然形式不一、颜色各异，但都美到极致。
每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。
在随父亲离开小镇时，她却把倾注她心血的一百条裙子都送给了那些曾经嘲笑她、对她指指点点的人。
她从来没有怨恨过谁。
怨恨这样的词不适合用在这样善良的女孩身上，甚至连触碰她的裙角都不配。
她就这般潇洒地离开，裙摆微扬。
留下了这一百条裙子，也留下了爱和宽容。
我已然忘却这是第几次读这本书了。
每一次读完，合上，我的灵魂总被狠狠地擦拭一番，然后便有一种澄澈空明如雨后天空的感觉。
有人说，人生而平等。
可是怎么可能平等？
家庭、父母、外貌、才智这一切的悬殊差异就注定了不平等。
我看到过路边衣衫褴褛形容枯槁的乞丐，亦听闻过在高大别墅里住着的“穷”得只剩下钱的富翁。
我相信的是“当上帝为你关上了一扇门的时候，他一定会为你打开一扇窗”。
没必要把时间浪费在埋怨上帝为什么关上了自己面前的门，这是徒劳，没有任何意义。
生活，在于用心去找寻一扇窗和窗外的阳光。
旺达出色的画技、宽容豁达的心灵便是那一扇明亮的窗。
我想当她在一个清晨推开那扇窗的时候，看到的会是所有人对她的善意、赞赏，目光和煦一如清晨的阳光。
然后她会俏皮一笑，轻问一句：
“你喜欢裙子吗？
我有一百条裙子，每一条都很漂亮。
”声音甜美得像在跳舞。
读《一百条裙子》有感9
这个暑假，我读了《一百条裙子》。
故事讲的是主人公旺达因为名字奇怪和相貌丑陋经常被同学们一起嘲笑，终于被逼得背井离乡，离开了这所学校，走时，留下了它的一百条“裙子”。
以前经常嘲笑她的漂亮女生佩琪和马蒂埃觉得很内疚，想去她家把她劝回来，可是到她家时，已经晚了，旺达全家都搬走了。
于是，佩琪和马蒂埃决定改正缺点，保护那些像旺达一样被嘲笑的同学。
读了这本书，我很同情旺达，因为她是一个坚强，善良，有梦想的女孩子，就算是同学总是取笑她，她并没有伤心，她也没有要报复别人的意思。
由于家里很穷，买不起一百条裙子，所以拥有一百条裙子一直是她的梦想，但是她也不会因此而伤心难过，而是在画笔上实现了自己的梦想。
看了这本书，我想：
旺达虽然长得不好看，可是有着一颗善良的心。
人们不是常说，心灵美才是最重要的吗?
可是我们却经常没注意到这一点，金无足赤，人无完人。
每个人都有自己的优点和缺点，希望同学们不要随意嘲笑别人，也行有一天，他们就有可能超越你，因此，我们没有资格去嘲笑别人!
我们不能只看别人的缺点，而是要用发现的眼睛去寻找他们的优点，只有这样，才能让自己更好地成长。
读《一百条裙子》有感10
旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗的发白、晾得走了形的裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。
也正是因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”――她用画笔描绘的那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。
她用这种独特的方式证明了自已的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅、友爱和希望留了下来。
这个故事很令我感动，它告诉我们一个普通的、甚至卑微的小女孩，即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多美好的愿望。
以及对美的向往和追求，理想的坚持和执着。
这个故事不禁让我想起了一件事，记得小时候，我们老家有一个男孩，他从生下来就不会说话，而且还是个瘸子。
别的孩子见了他总是嘲笑他是个哑巴，还经常用石块打他，他总是默默地忍受着。
他很喜欢画画，但大家谁都不相信他会画的多好，都拿他开玩笑，但有一天，他画了一朵荷花，那朵荷花美丽、精致、跟真的一样，从那以后，大家再也不嘲笑他了，再也不拿他开玩笑了，反而都积极地帮助他。
每一个人都有自已的追求与向往，包括那些被别人冷落的一些人。
心里仍旧有美好的憧憬。
让我们去感受他们的心，让友爱的阳光洒满每一个角落。
读《一百条裙子》有感11
在暑假里，我看了《一百条裙子》这本书，感到受益匪浅。
《一百条裙子》这个故事很精彩，它主要讲了一个有着奇怪名字的波兰女孩旺达的故事。
旺达每天都穿着一条旧裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。
有一天，旺达忍受不了了，就转学了，留给大家一百条裙子。
大家都后悔当初那样对待旺达。
她们想把旺达追回来，但为时已晚。
我很欣赏旺达，因为她那么善良，那么可爱，她是那么爱同学。
她早早地设计好了一套服装，并在绘画比赛中为每一个女孩都画好了。
我不喜欢总是嘲笑别人的佩琪。
我觉得无论是乞丐，还是地主，都不能嘲笑别人。
由此我想到了我们的生活中也有这样的事。
比如姚明，他小时候的梦想就是能成为国家球队的一员，于是他在成长的道路上不顾别人的嘲笑，不断努力，不断克服成长路上的困难，向着梦想努力前进，终于用自己的行动和实力证明了自己，成为了国家篮球队的中流砥柱。
有人说：
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。
”是啊，姚明就有这样坚持不懈的精神，我们怎能不向他学习呢？
我们应该像旺达那样不自卑，与人为善，与人友好相处，而且还要怀抱梦想不断地去追求，去实现！
读《一百条裙子》有感12
《一百条裙子》是一本令人回味绵长悠久的书，通过另两个女孩细腻的心理衬托出旺达的孤独静默，让我不禁对旺达这个女孩进行想法上的揣测。
旺达·
佩特罗斯基是个有着奇怪姓氏的孩子，她总是身着洗得发白的衣服，因此遭到其他女孩们的嘲笑，旺达顶多皱了皱眉，没有任何表示。
直至一天，旺达突然声称家里有一百条五颜六色的裙子，然而却成为女孩们的笑柄和更多的讽刺。
终于，旺达因无法忍受而转学了，她留给大家的，是那一百条裙子的画像。
捉弄过她的孩子们才发现旺达是多么善良，画技是多么高超，但旺达早已离去。
看了这个故事，我不禁为旺达而心疼明明是一个该欢声笑语起来的女孩，却因他人的耻笑而不得不低头，同时，她又是那么坚强豁达，不流泪也不气愤，不去计较和报复伤害过她的孩子们，一个人默默承受那不该有的嘲讽，若是我，绝不可能承受那些异样的眼光。
阅读过程中，我也注意到两个女孩。
女孩们的拥戴者佩琪，同情旺达的佩琪追随者玛蒂埃。
通过佩琪从对旺达的嘲讽，到对失去旺达的后悔，玛蒂埃对旺达同情却无能为力的心态，我似乎看到了一个不善言辞的旺达。
作者还运用了场面描写、人物描写、侧面描写的修辞手法，令人更加感到身临其境，更加体现作者娴熟高超的写作技巧。
我明白了一个人的自尊心有多重要，只有当你拥有真诚的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会赢得他人的尊重。
读《一百条裙子》有感13
每个女孩心里都有一个梦，渴望有好大好大的房间，好多好多漂亮的衣服，想要许多真心的朋友，可以分享自己的快乐。
我也一样……
上学期初，我向父母提出要买一辆自行车的要求。
“行！
”父母听后竟爽快地答应了。
我心里乐滋滋的，简直不敢相信父母回答得这样利索。
“不过……”妈妈沉吟片刻说，“我们也有一些要求。
”听了这话，我的高兴劲跑得无影无踪，可我还是咬着牙听下去。
“什么要求，你们尽管说！
”
“第一，你这学期的成绩单上不能有一个‘合’字。
”爸爸神情十分严肃，提了提嗓子，接着说，“第二，你的成绩必须排在班级前三名。
“啊！
我晕。
”我一头栽在桌子上，后悔像潮水般涌来，不过，为了我的自行车，我得挺着。
“第三，你必须拿‘三好学生’奖状回来，不达到以上三个要求，别想买自行车！
”听了这些话，我有一丝放弃的念头。
“还有，在这期间你必须做一些力所能及的家务事。
当我想说“不要”的时候，耳边回荡着爸爸的话“你想要别人相信你的能力，就必须先做到相信自己。
”听到这里，我很有信心地说：
“好！
我答应你们。
“好！
一言为定，击掌为誓！
“啪”的一声，我和爸爸击上了掌，“以后谁也不许反悔。
”击了掌，我仿佛看见那辆崭新的自行车正向我慢慢驶来……
日子伴着我的努力一天天的过去，期末考试终于来临了。
考试时，我信心十足，回想期中考试时，我过五关斩六将，成绩位于班级第一。
这次我也胸有成竹，顺利地通过了考试，并且自我感觉不错。
休业式那天，我迫不及待地拿到成绩单一看，心里一阵狂喜——成绩单上全是优秀，哈哈，第一个要求达到了！
当然，“三好学生”奖状也囊入手中，而且我还是街道乐学好少年的人选，嗨嗨，尽管今天下着大雪，我拿着成绩单和奖状一路小跑兴高采烈地回到家，兴奋地喊：
“爸爸，妈妈，你们看，我全达到要求了！
“你说说看，最后一个要求是什么啊？
恩……我想起来了，在这期间，我必须做一些力所能及的家务事。
我想了想，把爸爸的话重复了一遍。
“那你有没有做到呢？
“有啊！
”我不解地点了点头。
“那好，你说说看，你做了哪些家务事？
“我每天做好作业就扫地，淘米，洗碗，拖地……”我扳着手指头一件件地“清点”着。
“可你做的这些都是小事啊！
“‘力所能及’，你难道不知道这个词的意思吗？
”我理直气壮地反驳。
“不能给你买，就是不能给你买！
因为你干得家务太少了！
“什么！
你们不能言而无信，这不是理由！
“你敢不听我的话！
”我被爸爸的呵斥声吓得张大了嘴，眼泪不争气地流了下来……
爸爸妈妈，你们今天怎么了？
你们可知道，为了这辆自行车，我拼命地克制自己，放弃了许多玩的机会，拼命学习，做好每一件事，可换来的却是……“做人要诚实守信，不能言而无信，失去了诚信，就等于失去了做人的尊严。
”父母常常用这句话来教育我，我也常常这样告诫自己。
谁能相信有一天，他们竟违背了它，欺骗了我。
窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，把大地洒得一片苍白；
而我心中的那个世界，也刮着刺骨的寒风，下着冰冷的雪……
呵，是不是因为我还只是一个梦小孩，一个小小的单纯男孩子？
读《一百条裙子》有感14
有一个女孩，她有着一个怪名字。
因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。
这个女孩来自波兰，名叫旺达。
佩特罗斯基，她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。
旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈，甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时，也没能换来同学们的羡慕，反而招来了更多的捉弄。
这一切，旺达都静静地承受着。
直到有一天，旺达的父亲带着她离开了这座城市，转学了。
旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画，是旺达精心绘画的她的梦想，是她最珍贵的东西。
同学们悔恨交加，平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已，他们写信给旺达，希望她再回来，可是旺达再也不会回来了。
我们应该善待身边的每一个人。
我们生活的环境决定了人不可能完全独立，想完成一件事几乎都离不开别人的帮助，包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。
俗话说得好：
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。
所以我们必须对身边的每一个人友善，只要积极付出，才有相应回报；
只有人人都学会友善待人，不计较他人的地位、财富、健康，并让这种精神延续下去，世界才会充满友善、变得更加可爱。
旺达面对种种委屈，一直坚持付出她的友善，虽然她并没有得到相应的回报，但她是当之无愧的感情的富翁。
她的同学最后只能收获一份遗憾。
人与人之间免不了会产生矛盾，所以我们更需要一颗包容的心。
当身边的人犯了错，或者是做了对不起自己的事时，我们应当耐心地指出他的不对之处，只要他能够知错就改，就应该给予原谅。
其实，包容就是更深层次的友善，是时时处处为他人着想，是什么事都不计较自己的得与失。
我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈，但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们，这是怎样的一份包容啊！
假如，这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心，那该多美呀！
读《一百条裙子》有感15
这是一个既美丽又动人的故事：
一天早晨，天灰蒙蒙的，还下着小雨，玛蒂埃和佩琪一起打着伞匆匆赶到学校。
一进教室，黑板上、墙壁上到处挂满了图画，每一幅作品都与众不同，而且全都美丽至极！
事实上，这些都是一个叫旺达的小女孩画的一百条裙子。
上课铃响了，梅森老师宣布：
“旺达是这场服装设计大赛的获胜者！
”这个情景是这本小说里面最激动人心的章节了。
能拥有一百条裙子，是旺达的梦想。
我也有很多的梦想，比如：
我想当旺达那样的服装设计师，设计出自己心中最美丽的服装；
我还想做一名古筝家，把古筝弹得比李老师还要好听；
不过，我最想的还是穿上旺达设计的裙子，在中央电视台举办的春节联欢会上表演拉丁舞……如果我们的梦想暂时不能实现，那我们就把心中的希望画出来吧！
同学们，如果你也拥有一个美丽的梦想，试着用画笔来把你的愿望实现吧！
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