人教版初二英语下册期末复习资料.docx

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人教版初二英语下册期末复习资料

人教版初二英语下册期末复习资料

Unit1重点语法

教学目标：

掌握情态动词should的用法

掌握反身代词的用法

1.情态动词should的用法

（1）情态动词should后接动词原形，变为一般疑问句时将should提前，变为否定句时在should后面加not。

Weshouldlistentoourteachercarefullyinclass.

ShouldItellhimthenewsrightnow?

Weshouldn’tcomelatetoschool.

（2）should常用于以下两种情况：

①提出建议、观点或看法。

Youlooktired.Youshouldliedownandrest.

②表示推测，意为“该，按理应当”。

Waitaminute.Ithinkheshouldcomeinamoment.

2.反身代词

（1）反身代词的构成

反身代词是表示或强调自身的代词，有人称和数之分。

第一、二人称反身代词由“形容词性物主代词+self（单数）或selves（复数）”构成；第三人称则由“宾格人称代词+self（单数）或selves（复数）”构成。

详见下表：

人称

单数

复数（-selves）

第一人称

myself我自己

ourselves我们自己

第二人称

yourself你自己

yourselves你们自己

第三人称

himself他自己

themselves他/她/它们自己

herself她自己

itself它自己

（2）反身代词的用法

①做宾语

Youmustlookafteryourselfwellandkeephealthy.

Thechildcandresshimself.

②做同位语

Hedidn’toftengoshoppinghimself.

=Hehimselfdidn’toftengoshopping.

③做主语

在现代英语中，反身代词一般不能独立用作主语，但是它可以借助and,or,nor等连词与其他名词一起构成并列主语（且位于并列主语的后部），以及用于某些特殊结构（如as...as等）。

Mybrotherandmyselfwentthereyesterday.

Hewasasanxiousasmyself.

Jim’ssisterandhimselfgetupatsixeveryday.

（3）含反身代词的短语小结

byoneself独自，单独

foroneself亲自

teachoneself自学

learn...byoneself自学

enjoyoneself玩得开心

saytooneself自言自语

dressoneself穿衣服

helponeselfto...随意吃/喝点......

Iamabletodoitbymyself.

IteachmyselfEnglishinmysparetime.

Theyenjoyedthemselvesattheparty.

基础巩固

1.----Manypeopleplaywithmobilephonesalldayinsteadofreadingbooks.

----That’stoobad.Everyone_______beabooklover.Readingismoreenjoyable.

A.mayB.shouldC.would

2.----Youruncleisverygoodatcooking!

Howdidhelearnit?

----Helearneditby_______.

A.HimB.himselfC.herD.herself

专项提升

1、单句语法填空

1.Weshould_______（learn）tostudybyourselves.

2.Aftercomingbackfromthestorm,shefeltshewasnot_______（she）.

3.“You’reoldenough,boy.You’dbetterdoit_______（you）.”myfathersaidtome.

4.It’stoodangerousfortheyoungchildrentoplayneartheriverby_______（they）.

5.Mybrotherisalwaysstrictwith_______（he）.

2、根据汉语意思完成句子

6.你应该听你父母的话。

You_____________________yourparents.

7.他们不应该在走廊里跑。

They______________inthehallway.

8.昨天他们在聚会上玩得很开心。

They______________atthepartyyesterday.

9.没有人教她，她自学了英语。

Nobodytaughtherandshe_______English______________.

10.我们应该做什么？

_______________wedo?

能力提升

单项填空

1.LinaandKittywillgotoGreeneryThemeParkby_______nextSunday.

A.theyB.themC.theirD.themselves

2.Dogs_______runthroughsoccergamesatthepark.It’sdangerous!

A.shouldB.shouldn’tC.needD.needn’t

3.Luckily,hedidn’thurt_______terriblyyesterday,andhewillbebettersoon.

A.heB.themselvesC.himselfD.they

4.Tomysurprise,hesold_______houseatsuchalowprice.

A.heB.himC.hisD.himself

5.----Didyoumakethekite_______,kids?

----No,ourunclemadeitforus.

A.yourselvesB.yourselfC.themselves

6.Asmiddleschoolstudents,we_______beafraidofdifficultiesifwewanttomakeourdreamscometrue.

A.mustB.shouldn’tC.need

7.Peterdoesn’tfeelsureof_______inhisnewschool.

A.heB.himC.hisD.himself

答案：

基础巩固

1-2BB

专项提升

1.learn2.herself3.yourself4.themselves5.himself6.shouldlistento7.shouldn’trun8.enjoyedthemselves/hadfun9.learned;byherself10.Whatshould

能力提升

1-5DBCCA6-7BD

Unit2重点语法

教学目标：

掌握不定式几种重要用法

1.动词不定式

动词不定式的基本结构为“to+动词原形”（有时可不加to）。

在句中除了不能充当谓语外，其他成分都可以充当，如：

主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等。

此处主要讲做宾语补足语和状语的用法。

（1）做宾语补足语。

动词不定式做宾语补足语，放在宾语的后面，表示宾语是什么或怎么样。

有todo和tobe两种形式。

Thedoctoradvisedhimtotakeagoodrest.

IfindEnglishtobeveryeasy.

注意：

在ask,tell,encourage,get,wish,want,wouldlike,find,advise,teach等动词或短语之后，常接带to的不定式做宾语补足语。

Weaskedhimtosingapopsongattheparty.

我们请他在聚会上唱一首流行歌曲。

动词不定式做宾语补足语时，不定式符号to在使役动词（have,make,let）、感官动词（feel,hear,watch,see,notice等）的后面时要省略。

但它们变为被动语态时，不定式符号to不能省略。

Thebossmadetheworkersworkovertenhoursadayinthepast.

=Theworkersweremadetoworkovertenhoursadaybythebossinthepast.

动词help接不定式做宾语补足语时，不定式符号to可省略也可不省略。

Heoftencomestohelpus（to）dosomefarmwork.

拓展

动词不定式在listento,lookat后做宾语补足语时，常省略to。

Ilistenedtohimsing.我听到他唱歌。

动词不定式在hadbetter等词组后做宾语时，省略to。

You’dbettergohomeatonce.

（2）做状语

①表目的：

不定式可放在句子的前面也可放在句子的末尾。

但在句中前面时，不定式常与句子用逗号隔开；而在句子末尾时，一般不用逗号隔开。

Togetthereontime,wesetoutatfiveinthemorning.

Wesetoutatfiveinthemorningtogetthereontime.

②表结果：

不定式做结果状语，一般位于句子末尾。

Iwenttotheclassroom,todiscoveritempty.

2.动词短语

动词短语是指动词和介词或副词等搭配而成的短语，如cleanup,giveout,cheerup,putoff,setup,thinkup,takeafter,fixup,giveaway,putup,handout等。

动词短语主要有以下四种构成形式：

（1）动词+介词

这类动词短语主要有：

agreewith,askfor,arriveat/in,beginwith,comefrom,getto,geton,getoff,hearof,knockat/on,laughat,lookat,lookafter,lookfor,listento,waitfor,takeafter等。

注意：

这类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。

Iamlookingformypen.Ihavebeenlookingforitfortwohours.

（2）动词+副词

这类动词短语主要有：

findout,getback,giveout,lookup,puton,putup,putoff,passon,turnon/off,takeout,writedown,wakeup,workout,putaway,thinkup等。

注意：

这类动词短语后面的宾语是名词时，名词可放在副词之前，也可放在副词之后；宾语是代词时，代词只能放在副词之前。

Pleasepickupthepen.=Pleasepickthepenup.

Canyoupickitup?

（3）动词+名词+介词

这类动词短语有：

havealookat,makefriendswith,payattentionto,takecareof,lookforwardto等。

注意：

在这类动词短语中，宾语都放在介词之后。

Youshouldpaymoreattentiontoyourpronunciation.

（4）动词+形容词+介词

这类动词短语主要有：

beangrywith,bebusywith,begood/badfor,bedifferentfrom,belatefor,beinterestedin,befamousfor,begoodat等。

Don’tbeangrywithhim.Heisonlyachild.

基础巩固

1.Thesepeopledressthemselvesinbloodysharksuits.Theytellpeople_______sharkfinsinordertoprotectsharks.

A.eatB.toeatC.noteatD.nottoeat

2.Alanoftengoestotheoldpeople’shome_______uptheoldandlookafterthem.

A.tocheerB.cheerC.cheers

3.Noonecanberightallthetime.Whenpeoplemakemistakes,weshouldn’t_______them.

A.waitforB.sendforC.knockatD.laughat

4.----Alice,don’tputyourthingshere._______.

----OK,Iwill.

A.PutawaythemB.PutonthemC.PutthemawayD.Putthemon

5.YunnanisbeautifulandI’m_______visitingitagain.

A.keepingclearof

B.sufferingfrom

C.lookingforwardto

D.runningawayfrom

6.----Hainan_______itsblueskyandfreshair.

----Soitis.That’swhymoreandmorevisitorsspendtheirholidayshere.

A.isweakinB.isfamousforC.isuseto

专项提升

单句语法填空

1.Hewants_______（put）upsomesignsaskingforoldtoys.

2.Mariaplans_______（be）ateacherbecausesheloveschildren.

3.Iwanttolearnmoreabouthow_______（care）foranimals.

4.Theywillgettogether_______（discuss）thisquestion.

5.Weneedtomakemoreyoungpeople_______（learn）shadowpuppet（木偶）playssothatitwon’tdisappearinChina.

6.Thatistheonlywaywecanimagine_______（reduce）thewasteofwaterinthebathroom.

7.Lastyear,shedecided_______（try）outforavolunteerafter-schoolreadingprogram.

8.Wouldyoulike________（go）andhaveapicnicwithustomorrow?

9.Shehopes_______（be）avolunteerduringthissummervacation.

10.Pleasepromise_______（nottell）liesanymore,willyou?

能力提升

单项填空

1.Thegirlwasmade_______herbrother’sclothes.

A.towashB.washC.washing

2.Mysisterwithmyparents_______dumplingswhenIgothomeyesterdayevening.

A.aremakingB.ismakingC.wasmakingD.weremaking

3.----Who_______yourpetdogswhileyouwereoutforaholiday?

----Myneighbor,awarm-heartedwoman.

A.putonB.lookedafterC.gaveupD.turnedoff

4.Ourteacher_______abookshelfatthebackofourclassroomtomakeasmallreadingcorner.

A.pickedupB.putupC.tookupD.gotup

5.Thelightwentoutsuddenly.Itwasverydarkand_______couldbeseenclearly.

A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

6.----Howdoyoulikethisspeech?

----Ilikeitverymuchanditcan_______me_______toachievemydream.

A.cheer;upB.connect;withC.let;downD.take;up

7.Onmywayhome,Isawagranny（奶奶）falldown.Iofferedhelpfirstandthen_______thepolice.

A.calledupB.caredforC.cheeredupD.foundout

答案：

基础巩固：

1-6DADCCB

专项提升：

1.toput2.tobe3.tocare4.todiscuss5.learn6.toreduce7.totry8.togo9.tobe10.nottotell

能力提升：

1-5ACBBC6-7AA

Unit3重点语法

教学目标：

掌握Couldyouplease...?

句型的用法

Couldyouplease...?

句型

（1）请求别人帮忙做某事时通常用此句型，也可以说：

Canyou...please?

情态动词could或can在这里均表示请求，在意思上无区别，但是用could比can在语气上更显得委婉、客气、诚恳。

在日常生活中常使用Couldyou/I...?

若在句末加上please，则显得更礼貌。

Couldyoupleasehelpmefindmybook,please?

你能帮我找到我的书吗？

（2）对Couldyou/I...?

的问句做出肯定回答，常用“Sure/Certainly/Ofcourse.”等；如果做否定回答，常用“Sorry.../Oh,pleasedon’t.”一般不用no开头，用no显得语气生硬、不礼貌。

----Couldyougivemeabottleoforangejuice,please?

----Sure.Hereyouare.

----Couldyoucarrytheboxforme?

----Sorry,Ican’t.I’mbusynow.

（3）表示请求的其他句式：

Wouldyoupleaseliketodosth.?

Wouldyouminddoingsth.?

Let’sdosth.

ShallI/wedosth.?

Pleasedosth.

典型例题

基础巩固

1.----Hi,Jack!

CouldyoucometoourEnglishparty?

----Sorry,I______.Ihavetolookaftermylittlesisterathome.

A.mustB.couldC.can’t

2.----Jeff,couldyoutellmehowtoorderataxithrough“Didi”?

----______.

A.You’rewelcomeB.SureC.TakeiteasyD.Itdoesn’tmatter

3.----CouldIborrowyourbikeplease?

----______.

A.OfcourseyoucanB.Itdoesn’tmatter

C.Yes,I’dlovetoD.No,thankyou

4.----Couldyoupleasesweepthefloor?

I’mgoingtocookdinn