摆渡人作文10篇.docx

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摆渡人作文10篇

摆渡人作文（10篇）

摆渡人作文（10篇）

　　在日常、工作抑或是中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言能力。

作文的考前须知有许多，你确定会写吗？

以下是的摆渡人作文，仅供参考，欢送大家阅读。

　　“世事如书，我偏你这一句，愿做个逗号，待在你脚边。

但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。

”在我心中留下圈圈水纹。

此时，广阔的心海泛起涟漪，清脆的歌声如海上飞翔的海鸥，低鸣着，淡淡的伤感，深深的落寞。

　　小玉，给我一种带着笑颜面具哭泣的女孩的感觉。

也许是名字的相同，也许是她的性格，也许只是一刹那的兴趣，全章让我深深陷入这个沼泽，仿佛与这个女孩一起笑，一起哭。

小玉文静秀气的你，一发不可收拾地爱上了马力，开始从腼腆平静地活着，变成腼腆平静地爱着，爱不需要轰轰烈烈，不需要热情似火。

小玉的爱，就像绽放的花朵，洁白的栀子花，悄悄绽放。

　　钟声嗒嗒，时间点点滴滴流逝，我捧着这本书在细细地读，一点点，一字字，在脑海中浮现：

中，小玉把一个个朋友送走，雨水一点点打湿她的衣服，毫不在意别人身上的酒气，酒吧中沉静如水的女孩……每一个举动，每一种心情，每一个人，仿佛在她眼中都是应该的，都是重要的。

　　摆渡人，在水的中间，他不会跨向哪一个岸，只是静静地等来渡河之人，静静地守在这儿。

无私的他默默地划着舟，将悲伤的你带往快乐的地方。

他不知道你是谁，他也不知道你要去哪。

　　可是，他可知道假设他不会碰上渡河之人，他该怎么办？

摆渡人，我想你的答复可是一直等。

摆渡人你可以知道水，它不会那么听话，它并不是善良人，它也有脾气。

狂风助浪，浪花涌涌地把船淹没，但他却还守在那儿。

　　文章中给一个精彩的转折点，小玉为了马力与他前妻比酒，换来了马力抱着哭泣的前妻，送她回家。

我想此时此刻马力永远不知道他失去了，小玉是如此难受。

但从那以后摆渡人踏上了岸，离开了那片水。

可我知道她的内心深处还有着那片水与船。

　　生命，如一条长河连绵不断，而你，就是我的摆渡人!

　　当我伸手不见五指迷失在生命长河，就要沉入河中时，是你拉住了我的手，将我一点点的拉起来，给我带来了温暖与光明。

　　当我睁开眼睛，看见你的第一眼起，命中注定，你就是我的摆渡人，你帮助我一切，可以说，如果生命中没有了你，我真的不知道应该怎么办，而你却从不需要回报。

　　一天又一天，一年又一年，我们一起生活，共渡美好时光，突然发现我长大了许多，到达了人生的一个小山峰——青春期，我们之间似乎一下隔了一堵墙，变得有点陌生，不再像曾经那互相说着自已所想的天真烂漫的朋友了。

我总是想惹你生气、伤心，当我摔门而出时，我明白你一定伤透了心。

　　但你从来没有放弃我，依然敦敦教诲我，当我每次跌入失败的深渊时，你又抓住了我，告诉我不放弃，我慢慢明白了你的艰辛与付出，看见你变深的皱纹与越来越多的白发，我却无以回报，你说，你好好读书就是对你们最大的回报。

　　从成功到失败，再从失败到成功，一次又一次，都因为有你的帮助与支持。

人生没有尽头，只有路，你就是每个路口的指示灯;我坐在小船上，而你就是那船夫，慢慢地引导我驶向成功的此岸。

　　我成功了，你却老了，如果时光可以重来，我会点点滴滴，与你一起共渡美好时光，一起游古城小巷，一起看林间日出。

　　如果命运是一条孤独的河流，我的母亲，你就是我的青青摆渡人!

　　你伴我长大，我陪你变老……

　　鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上，在这万物复苏的季节，太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来，攒足了劲把光和热撒向大地。

空中一丝风也没有，它完全收敛了冬天时的狂妄自大，变得腼腆害羞了，甚至连面也不愿意露了。

　　女生们一圈一圈地在操场上跑着，头顶的阳光渐渐地由温暖变得炽烈，试图参与到阻挡我们脚步的队列中。

渐渐地，几个女生的脚步越迈越小，速度越来越慢，但没有人愿意落伍，也没有人敢落伍。

我看到前面的越来越慢，便忍不住伸出手推着她，她回头看了看我，嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。

　　跑道线慢慢地开始左右摇摆，大家越来越疲惫，脸颊越来越红，不少同学把双手插在腰上尝试轻松点，但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。

鞋带开了也不敢再出队系好，因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带，而特意给我们加的“餐”，于是只能边踢边跑。

　　我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学，尽量不让她们。

大家就这样，原本自己已经很累了，但一旦拉住比自己更累的同学的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎迈得更快了，而被拉的同学也不愿拖后腿，也会奋力奔跑。

这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。

　　大家相互帮助着，也就感觉不到孤单，嘴中就不会再有抱怨，时间仿佛过得更快了。

但在只剩下最后一圈时，我已经快要跟不上大家的步伐了。

突然，我感觉到后背有一股力量支持着我，后面的一个同学奋力跑到我前面，拉着我跑完最后一圈。

　　朋友，在对方困难时，给他一点力所能及的帮助，在你困难时，身边就一定会出现一个熟悉的身影。

　　在很久以前，过河有摆渡人。

现在，有种职业叫摆渡人。

在我的青春岁月中，妈妈是摆渡人。

　　我的母亲性格豪放，但对我却是温柔细腻。

与乡里乡亲话家常时，在楼上做作业的我总是能听到母亲那高亢的声音，但是每当与我说话时，除了我做错事，妈妈总是温柔的。

　　她总是在不经意间让我明白了应该对待朋友和客。

人有一次，我和我最好的朋友闹矛盾了。

是因为办班上的黑板报，我觉得这样画的不对，但她说这样很好，我们互不罢休，之后我就甩粉笔走人了，可她还在办，她之后说我就仗着是个宣传委员，就自以为是。

之后，我更加气愤了。

　　回家后，我将此事告诉了妈妈，妈妈却说我应该先向她抱歉，我不解，于是妈妈告诉我：

“朋友之间应该相互宽容，退一步海阔天空，而且，如果你站在对方的角度上去想，也就明白了。

”我虽不解，但我还是照办了，出乎我意料的是，她也向我抱歉了，在这之后我与那位朋友是从不会闹到这样的地步。

　　以前我家来亲戚。

其中，有一个和我年龄相当的女孩。

我正在玩着我心爱的布娃娃，可那个女孩却也想玩。

我不想给她，那是我心爱的玩具呀！

小女孩告诉了我的妈妈。

妈妈一来就让我给她玩，我很不快乐，晚上，妈妈向我解释说，当主人的，要照顾好客人，这是老祖先传下来的美德。

我听了感到很羞愧。

　　小时候我们不会穿衣，父母帮我们一颗扣子一颗扣子的'穿好；我们不会用筷子吃饭，吃饭要弄脏衣服，是父母耐心地教我们；我们不会系鞋带，父母教我们；我们找不到路口，父母带着我们……当父母有一天穿衣不弄扣子；用筷子夹不到菜；吃饭也弄脏衣服；走在路上也迷路了；我们应该怎么做？

相信同学们会知道了吧！

别等到子欲养，而亲不待！

　　唐代大诗人李商隐曾写过一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有些人说，老师是无私奉献的春蚕，辛苦工作，传授知识。

也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。

而我却要说，老师更像是我的青春摆渡人。

　　只要你抬起头，就能见到摆渡人，他就是老师。

老师就像摆渡人一样，划着船桨，历经千辛万苦，将学生们度过对岸。

　　在我的身边，就有这样一位，无私奉献的摆渡人，她出现在我的时光里，为我，让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。

这个她，就是我的小学老师，王老师。

　　她，在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师，但她有时也会发脾气，上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。

全班同学在她的管理下都是纪律清明，严于利己。

　　她也非常的细心体贴，每年秋冬换季时候，他都会提醒同学们增添衣物，他还会提醒人们适当喝水。

有一次，我们全班上下都劳动完，没有喝水，老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。

　　有一句诗，每个人都知道，“随风潜入夜，润物细无声。

”其实，这句诗就是老师的真实写照。

他们丰富了我们的生活，滋润了我们的心，让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。

　　老师，是一份荣耀的职业，我们一定要怀着感恩的心，对老师，对千千万万的无私奉献的摆渡人，说一声：

老师，您辛苦了!

　　谢谢您，我们敬爱的青春摆渡人!

　　有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的此岸，却很难。

假设真是如此，那您便是我这艘船的摆渡人吧。

　　每个人都有每好的青春岁月，而每个都有决定青春的去向。

而在这条船上，有伤心，有害怕，也有孤独，但也有这无形的摆渡者。

那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。

手中的桨从未停止，这四年来的微笑与泪水，让我心存感谢，老师，谢谢您！

　　我的小学老师中，让我记忆最深的是罗老师，她很漂亮，又很温柔。

六年级下半期，那是我们相处的最后中，有欢乐，也有悲伤，记得那一次。

　　那是一个阳光明媚的早上，鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙，叶子上的露珠越聚越多，耀映着太阳的光芒。

教师里，书声琅琅，同学们正在给老师背书，很顺利背出了全文，但老师好似很失望。

“糟了，难道我背错了吗？

不会吧，我被自己的眼睛骗了？

不会，我明明背得很顺利？

”一会，老师开口了：

“背书也要有感情，没有感情，有感情才能走进的内心”就那样，我以后背书都满怀感情，在写文章方面有了些许的章法。

　　叶圣陶先生曾说过：

“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。

”是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，又怎会有如今的祖国栋梁。

　　老师用火一样的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

　　微风轻拂脸颊，在这热闹又安静，天真又敏感，幼稚又成熟，脆弱又勇敢的青春中，有了你，我的老师。

　　——题记

　　踏着成长的阶梯，迈入初中的，我，遇见了你。

你的一头褐色中短发，和蔼的笑容，嘴角优雅的浅笑，金丝的眼眶，虽然没有老师那么美丽，但你那与众不同的气质让我们无比着迷。

我们的“胡大大”就这样出现在了我们的青春中。

　　您尽职尽责，无比关心我们。

记得那是一个淅淅沥沥的小雨天，同学们下课后打着伞回寝室，这时你本应回家，但你却冒着雨一步步走到我们寝室中，提醒我们，明天天气冷，穿厚点儿。

虽然雨并不大，虽然只是几个字，但我们感到心里无比温暖。

谢谢你，胡老师。

　　有一次到我做值日生了，因为作业太多忘记做值日了。

老师检查时给我们班扣了一分班分你知道了，没有生气，只是悄悄的把我叫进办公室，让我做下。

你说了一句简单的话让我记忆犹新：

“每个人都有自己独有的职责或大或小，但只要尽心做好的，就是一个了不起的人。

"谢谢你，胡老师

　　您十分和蔼，喜欢开玩笑，但当我们犯错时却丝毫不软弱。

那天我们起床太晚，没吃几口饭就连忙跑室，但还是迟到了。

你从来都不打我们，只会体罚。

您的俯卧撑让我们记忆深刻，我们只会咬牙坚持，等到麻木不仁，腰酸背痛才肯放我们。

但从那时起我再也不会迟到，因为我们学会了会掌控时间。

谢谢您，胡老师。

　　你是我们心中的摆渡人，唤醒我们心中的人性，感恩您出现在我们无知的时刻引导我们，感恩您在我们成长之路上开导我们。

不经回首，我们虽然我们仅仅只相处三个月，但你的笑容，对于我来说，你更像一句话，一句让我由内而外感到的谛言。

　　感谢您，我的青春摆渡人！

　　我，犹如一个摆渡人。

我摇着船桨想要通向梦的此岸。

　　“写写写！

一到周末就知道写这些莫名其妙的东西，有这点时间还不如多写几本作业，多做几张！

”妈妈说完便将我刚写了一点的故事撕碎扔进了垃圾桶中愤然离开了。

　　“砰”门被狠狠的关上了，屋里陷入了一片寂静，空气凝固了一般，四周仅剩下闹钟还在不停的转着。

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我做错了吗？

我是不是应该放弃写作，反正每次写也没人看，也不会有人支持……我应该坚持吗？

我是不是应该像妈妈说的那样多写几本作业和？

我现在是在耽误前途吗？

我完全迷路了。

我不知道该怎么办了。

　　但是老师不是说过有梦该去追吗？

许多书中不是也说了不应该放弃梦想吗？

我闭上了双眼，像一盘散沙一样躺在椅子上。

我的心中出现了无数个作家，无数个名人的成功史，居里、霍金、马云、海伦凯勒……他们的成功都是因为坚持！

我也要坚持，我不能放弃，尽管所有人都不支持我，但是只要我心中有坚决不移的梦想我便会成功，我可以的。

　　时光飞逝，日月如梭，我奋力的摇着船桨，船上载着我的希望和梦，我凭着心中那坚决的信念，尽管长路漫漫，乳白色的迷雾随时遮住我的路，毫无生气的水面会让我感到害怕和孤独。

但是我相信自己会在逐渐成长，直到抵达梦的终点，在这之前，我仍要奋力的摇着浆，小心翼翼的呵护我的梦想不会坠入水中，石沉大海。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我在前进并坚决不移。

　　生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。

　　古人曰：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：

无奉献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有奉献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。

生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。

你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不表达了人生的价值之“重”。

　　青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。

它离我们是那么近又是那么远。

依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……

　　“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想，却也感慨出了青春的白皙。

青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。

但假设人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。

每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……

　　“青春”二字妙不可言，有不少他人的诗句“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你假设盛开，蝴蝶自来”……

　　青春便盛开在了我的心田。

　　青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……

　　吃水不忘打井人，前人栽树后人乘凉。

——题记

　　岁月如流沙般在沙漏中无声的流逝，我的青春不会在流年中渐渐消颓，我和他有着无穷的承诺，他让我在青春的征途中洒满感恩。

　　上了初中，我开始努力学习，他取代了我所有的娱乐生活，黑白的他取代了七彩的电视，方正的字体讲述着一个又一个惊动人心的故事。

他就是高尔基口中人类进步的阶梯，让我在知识的海洋中遨游的纸船。

　　读其百变，其义自见。

　　和他生活在一起，永远不会叹气。

他被罗曼﹒罗兰如此夸赞道。

我和他很早之前就是朋友，但是我还是没有看透他的心思。

他的灵魂在汉字起伏跌宕，感动中见真情，沉郁中见豪放；白纸黑字，是我们的沟通桥，真情实感，是我们的门，桥、连接了成长的道路。

门、开启即是真理。

他用他的超能力，为我们下载科学知识，名人思想。

找到钥匙，揭开读不懂的他。

　　一日无其，百事荒芜。

　　初中快节奏的生活，把时间挤在缝隙中。

即使是缝隙，我也要把它塞进去。

没有他的陪伴，就像鸟儿失去了翅膀，鱼儿离开了海洋，于是乎我的生活被《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简﹒爱》所填满。

天天浸在快乐之中，仿佛失去了他，生活就无常进行，“读书破万卷，下笔如有神”他开阔了我的见识，丰富我的知识，让我能俯视世界。

　　感恩有你，你是我在成长大江中青春的摆渡人，摆渡到知识的海洋，摆渡到我不眠的梦中。