河北省保定市学年度八年级物理下学期期末调研模拟试题二Word文档下载推荐.docx
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A．弹簧测力计B．船闸C．密度计D．活塞式抽水机
8．图3所示是水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是
A．大坝的高度B．大坝的形状
C．大坝的底面积D．水库中水的深度
9．如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（ ）
A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带
10．下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是
A．正在弯道上速滑的运动员B．水平桌面上静止的物理书
C．空中减速下落的降落伞D．沿滑梯加速下滑的小孩
11．沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．大人对沙滩的压力大，压强大
B．小孩对沙滩的压力小，压强小
C．两个人对沙滩的压力相同
D．两个人对沙滩的压强相同
12.如图所示，某物体静止在斜面上。
下列关于其中的力的说法正确的是
A.物体对斜面的压力大小等于物体的重力
B.物体所受力的合力大小为0N
C.斜面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力
D.由于物体没有运动，所以物体和斜面之间没有摩擦力
13．水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是（ ）
A．重力对购物车做了功B．支持力对购物车做了功
C．推力对购物车做了功D．没有力对购物车做功
14．在探究二力平衡条件的实验时，物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系，常常采用控制变量法，下列探究实验中没有采用控制变量法的是（ ）
A．探究滑动摩擦力与压力的关系
B．探究浮力与液体密度的关系
C．探究杠杆平衡条件
D．探究滑轮组机械效率与物重的关系
15．1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（ ）
A．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度
16．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（ ）
17．如图所示实验，将压强计放入液体中的某一深度，然后将压强计的金属盒朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差保持不变，这个现象说明（ ）
A．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等
B．液体内部压强随深度的增加而增大
C．液体内部压强与液体的密度有关
D．液体内部各个位置都有压强
18．（多选）如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是（ ）
A．甲的密度小于乙的密度
B．甲受到的浮力等于乙受到的浮力
C．水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力
D．水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强
19．如图9所示，某次冰球比赛中，运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生改变。
这个事例说明
A．力可以改变物体的运动状态
B．力的作用效果与力的方向有关
C．力的作用效果与力的作用点无关
D．物体的运动需要力来维持
20．（多选）一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）
A．小球在下落过程中动能不变
B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
二、填空、简答及作图（每空1分，共20分．）计算中ρ水=1.0×
103kg/m3，g取10N/kg.
图3
21.根据如图所示的四幅图，在下面空格处填入恰当的内容．
（1）甲图：
船闸的设计应用了______原理；
（2）乙图：
高压锅增加了液体上方气体______，从而升高了液体的沸点；
（3）丙图：
向悬挂的气球一侧吹气，气球向这侧运动，这侧空气流速大，______；
（4）丁图：
向水舱中注水潜艇会下沉，是增加了潜艇的______．
22．如图，小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为______N，物块受到的滑动摩擦力的大小为______N；
当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为______N．
23．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为3：
1，此时水对容器底部的压力为F1，压强为p1；
当把容器倒倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力为F2，压强为p2；
则F1：
F2=______，P1：
P2=______．
24．将体积是200cm3，质量是100g的空心铁球置于深水中，放手后，该铁球将______（选”上浮“”悬浮“或“下沉”），静止后，此铁球受到的浮力是______N．（g取10N/kg）
25．小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其做匀速直线运动，若该物体在10s内移动5m，则在此过程中重力做功为______J，小华做的功是______J，小华做功的功率是______W．
26．如图所示，质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升，假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，动滑轮重为120N，在提升重物的过程中不计绳重和摩擦（g=10kg/N），那么，人的拉力是______N，滑轮组的机械效率为______，若小刚拉力做功的功率是180W，每只脚与高台的接触面积为250cm2，则物体上升的速度为______m/s，此时小刚对高台的压强为______Pa．
27.人类对“运动和力的关系”的认识经历了曲折漫长的探索过程。
古希腊学家亚里士多德根据生活经验得出结论：
力是________________的原因，这一错误观点被人们沿用了近2000年；
十七世纪，伽利略通过理想斜面实验得出：
运动物体如果不受其它物体的作用，将会永远________运动下去，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
三、实验探究（28—30题每空1分，31、32题每空2分，共26分.）计算中ρ水=1.0×
28．“探究压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
（1）甲、乙、丙实验中，通过观察____________________就可以比较压力的作用效果.
（2）通过甲、乙可得结论:
___________________________________________________.
（3）由乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例:
___________________________________________________________.
29.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同，实验数据在图中已列出．
（1）图a、c、d三次实验是为了探究浮力的大小与_____________的关系.
（2）分析a、d和b、f四次实验可知浮力的大小与_______________无关.
（3）为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应选__________实验分析比较.
（4）根据实验数据，你得到的盐水的密度是_______________g/cm3.
30．小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）实验中小明用弹簧测力计水平拉到木块在长木板上滑动，使木块保持水平______运动，这样做根据______的知识得出拉力等于摩擦力，测出木块所受摩擦力的大小．
（2）如果小明要探究猜想①，他应该选择______两幅图，根据图中弹簧测力计的示数得出结论：
接触面粗糙程度相同时，______．
（3）如果小明要探究猜想②，他应该选择______两幅图，根据图中弹簧测力计的示数的得出结
论：
______．
拓展延伸：
如图所示，小明将木板面支起，仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动，就可以测量出此斜面的机械效率．已知此时木板和水平面夹角为30°
，弹簧测力计拉力为50N，木块重力为80N，则此斜面的机械效率是______．
31．（6分）小丽探究“杠杆的平衡条件”的实验中，
（1）小丽将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母
向 （选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡，目的是：
（2）杠杆平衡后，若在图乙中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂 个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡．
32.
（6分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
请回答下列问题：
（1）根据表中数据可知第2次实验使用的是滑轮组_________（选填“甲”或“乙”）。
（2）计算第2次实验中的机械效率η=_________%。
（3）通过2次实验的数据分析可得出结论：
使用不同的滑轮组提升相同的重物时，
动滑轮___________________，滑轮组的机械效率越低。
第二部分挑战升级
四、综合应用题（解答要有必要的公式、步骤和文字叙述.33小题5分、34小题6分，共11分.）
33．如图33所示，水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯，底面积为20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水，水的深度是10cm，g取10N／kg。
求：
（1）水对杯底的压力；
（2）玻璃杯对水平桌面的压强。
34．如图所示，质量为8kg，边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO=3BO，在C端用F=10N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且细绳被拉直．（细绳重量不计，g取10N/kg）
（1）物体A的重力G1．
（2）B端细绳的拉力F拉；
（3）物体A对地面的压力F压；
（4）物体A对地面的压强P．
八年级物理模拟试题二答案
一、选择题
1—5：
CBABC6—10CDDDB11—15DBCCA16—17BA18BCD19AB20BCD
二、填空题
21、
（1）连通器；
（2）压强；
（3）压强小；
（4）重力
22、3.6；
3.6；
3.6．
23、1：
3；
1：
1
24、上浮；
1
25、0；
500；
50
26、200；
80%；
0.3；
1.4×
104
27、维持物体运动匀速
三、实验题
28、
（1）海绵的凹陷程度
（2）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）书包带做得很宽（列举减小压强的事例即可）
29、
（1）物体排开液体的体积（或浸入液体的体积）
（2）物体的密度（或质量）
（3）a、d、e
（4）1.1
30、
（1）匀速直线运动；
二力平衡；
（2）甲和乙；
接触面越粗糙相同时，压力越大，摩擦力越大；
（3）甲和丙；
压力大小相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；
80%．
31、
（1）左；
便于直接读出力臂的大小
（2）4
32、
（1）乙
（2）62.5％
（3）动滑轮的个数越多（或动滑轮的质量越大）
四、计算题
33、
（1）p1=ρgh=1×
103kg/m3×
10N/kg×
0.1m=1000Pa
F1=p1S=1000Pa×
0.002m2=2N
（2）F2=G总=3N+1N=4N
p2==2000Pa
34、解：
（1）G=mg=8kg×
10N/kg=80N；
（2）∵F拉LOB=FLOC，
∴
；
（3）F压=G﹣F拉=80N﹣30N=50N，
（4）s=5cm×
5cm=25cm2=25×
10﹣4m2，
．
答：
：
（1）物体A的重力为8N．
（2）B端细绳的拉力为30N；
（3）物体A对地面的压力为50N；
（4）物体A对地面的压强为2×
104Pa．
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