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错别字辨析

一、错别字辨析和文字知识

1、汉字的定义

2、汉字的造字法象形:

日月山水人口爪牙大子马牛羊豕网册车舟豆瓦耳心木贝米刀手止户田目又(独体、基础、300多)指事:

⑴一三上下⑵本末未刃亦血(独体、100多)会意:

由两个字组成:

明友从北及字安司后令秉字休初采牧;由三个字组成:

众森淼解奚羁班拜坐(合体字1000多)形声:

熄烤汤灸;上形下声,符琴霞竿;上声下形,基掌熟型;左形右声,清握依缝;左声右形,期功敲顶;内形外声,辩闷问斑;内声外形,运衷座围;特殊,颖旗疆载在(合体字,81﹪强)

3、造字法的辨别

(1)区别是独体还是合体

(2)独体中是纯象形还是有指事符号(3)合体中是否有声符。

选出按造字法归类正确的一组:

西手井斤土家

中入甘朱八子

集看逐尖困迁

牧炙牢弄美负

4、意符例谈

(1)常用意符例谈:

土(地)女(姑)马(骑)鸟(鹰)(好高骛远、落霞与孤鹜齐飞)车石木禾

瑕瑜瑾琢贵贱贿赂牺牲犁犊耕耘耙耧

(2)易混意符例谈:

冰冷寒凉——江湖河海住伫伴侣——徂往徙衢

祭祀社福——被衬衫裘延廷(建)——巡逻追逃

(3)同义意符例谈:

刊刻-切分怀情-感忍-恭慕烧炒-煎熬-灸烫议论-吩咐

5、声符例谈

(1)读音有无变化:

奂-换唤涣焕痪亘-跟根桓垣恒

(2)易混的声符添舔掭-漆练炼连拣-东冻冻炯迥扃-侗洞恫胴舀-稻蹈滔韬-陷馅谄假葭瘕嘏霞暇遐瑕-段锻缎椴煅

6、以音定形褒衷袤魑魅魍魉充沛肺-柿饼葵揆睽-镲嚓擦中流砥柱诋毁-舐犊情深

7、以意定形台-青鞭高粱百战不心旷神误

肖-云夜丽陡魂公遥树微口烟云散

和蔼-云霭

 

二、词语的构成和错别字的辨析

上一次我们从文字学的角度去辨析错别字,这一次,我们再从语法学的角度去辨析。

1、语素的定义语素是最小的音义结合体,是最小的语言单位。

是构成词语的语言材料。

(黑黑板天黑了)

2、语素的分类从音节分:

单音节语素,手、想、红、更、以;双音节语素,琵琶、窈窕、萧萧、咖啡;多音节语素,凡士林、布尔什维克。

从构词功能分:

自由语素,能独立成词,构词时位置自由;(学、风)半自由语素,不能单独成词,构词时位置自由;(语、言)不自由语素,不能单独成词,构词时位置不自由;位置只能在前面的是——老、小、第、初、阿,位置只能在后面的是——子、儿、头、者、员、性、化。

3、词的定义由语素构成的可以自由运用的语言单位。

4、词的构成由一个或两个语素构成,由一个语素构成的叫单纯词,如:

山、水,蹒跚、犹豫、逶迤,郁郁,吗啡,英特纳雄耐尔;由两个语素构成的词叫合成词。

它分为以下类型:

并列式如,声音、书本、开关,由相同、相近、相反的语素构成;偏正式如,故事、伟人、突变,前一个语素修饰、限制后一个语素;补充式如,说明、认清、打倒,后一个语素补充说明前一个语素达到的程度;动宾式(支配式)创新、失意、得罪,前一个语素和后一个语素构成动宾关系;主谓式神往、自负、火攻,前一个语素和后一个语素构成主谓关系;附加式老师、阿姨、作者,由不自由语素和其它语素构成。

练习指出下列词,哪些是单纯词,哪些是合成词,并具体指出它们的类型。

伶俐看老鹰谜语民主理事马达高眉目盼头蜘蛛线索倜傥延长酩酊四季小张桌子胡同肩负剪彩悠悠开关鸟儿火红国庆披肩改正揭露化石美丽削弱雪崩海洋说明出席铁路东西枣红动员面熟提纲飞快精密降低保卫铅笔冬眠政变热爱自便

5、掌握语素知识的作用

(1)有助于正确理解词义,避免望文生义和写错别字;例如:

假借赞助陆沉陆离

找出下列词中的错别字:

仓桑自栩遗撼善长婉惜蔓沿倔起决对座落刹时

 

三、词义与词义的辨析

1、词义的定义:

词所表达的意义,包括词的词汇意义和语法意义。

(例:

书、我的书)

2、词义的类型:

本义:

词本来的最常用、基本的意思。

如比喻、比邻、比试,自可断来信、书信、信任;引申义:

由原义产生的新义。

如:

“深”“这口井很深”“林深”“学问深”“夜深人静”“感情深”等;假借义:

由通假产生的意义。

如:

“君子生非异也”,“手裁举,则又超忽而跃”;比喻义:

因比喻而产生的并已经固定在该词词义中的意义。

如:

安民告示按图索骥、冲击波。

(1、假借义和比喻义都属引申义;2、注意比喻的修辞方法和词的比喻义的区别。

如:

包袱、疙瘩等)

3、根据词义给词分类。

单义词:

只表示一个意义的词。

通常是人名(鲁迅郭沫若)、地名(淮安、宝应)、鸟兽名(孔雀、老虎)、花卉名(梅、竹、稗草)、科技术语(氢、电子)等。

多义词:

具有彼此不同而又相互关联的词。

褒义词(出类拔萃、前仆后继)、中性词(活动、回答)贬义词(信口开河、一丘之貉)。

反义词:

意义相反或相对的一组词。

如:

死——活、动——静、完整——残缺,黑——白、高——矮、先进——落后。

(注意点:

1、一个词的否定式不是反义词,如:

好——不好、去——不去;2、词性、等级必须对等,如:

乱——井井有条,高——降低)。

同义词:

发音不同而意义相同或相近的词。

如:

自行车——脚踏车、母亲——妈妈,逝世——死——翘辫子,请求——恳求。

4、同义词的辨析

范围大小不同:

战争-战役-战斗事情-事件生命-性命

词义{程度轻重不同:

轻视-藐视-鄙视批评-批判固执-顽固

着重方面不同:

爱护-爱惜-珍惜发现-发明正视-重视

具体概括不同:

船-船只纸-纸张书-书籍树-树木

感情色彩不同:

成果-结果-后果果断-武断充斥-充满

色彩{文体色彩不同:

毕生-一生-一辈子颤抖-发抖-打哆嗦

语法:

造句功能不同:

抚养-赡养刚毅-毅力充分-充满

5、词义辨析方法:

语素比较法:

暗淡-黯淡爆发-暴发悲怆-悲伤必须-必需

反义比较法:

宽余-宽裕一起-一齐综观-总观直接-直截

造句比较法:

重新-从新处世-处事树立-竖立兑换-对换

6、比较下列同义词的差别:

本意

本义

表明

标明

哺育

抚育

常轨

常规

传诵

传颂

篡改

窜改

沉迷

沉湎

沉溺

触景生情

即景生情

反映

反应

妨碍

妨害

抚养

扶养

引见:

引人相见,使彼此认识。

引荐:

推荐人。

起用:

重新任用已退职或免职的官员;提拔使用。

启用:

开始使用。

实行:

用行动来实现纲领、政策、计划等。

实施:

实行法令、政策等。

灌注:

浇进;注入。

贯注:

精神、精力集中;语意、语气连贯。

鲸吞:

像鲸鱼一样地吞食土地等。

侵吞:

暗中非法占有别人或公共财物、土地等;用武力吞并或占有其部分土地。

收集:

使聚集在一起。

搜集:

到处寻找并聚集在一起。

预定:

预先规定或约定。

预订:

预先订购。

谋取:

设法取得(利益)。

牟取:

谋取(名利、暴利)。

流传:

传下来或传播开。

留传:

遗留下来传给后代。

势力:

政治、经济、军事等方面的力量。

实力:

实在的力量。

祈求:

恳切地希望或请求。

祈:

祈祷。

乞求:

请求给予。

乞:

向别人讨。

异议:

不同的意见。

争议:

争论。

违反:

不遵守,不符合(法则、规程等)违犯:

违背或触犯(法规等)

窜改:

改动(成语、文件、古书等)篡改:

用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)

独立:

单独地站立;不依靠他人;不隶属。

独力:

单独依靠自己的力量做。

出现:

产生出来,显露出来。

展现:

展示;显现出。

丰满:

充足;身体或身体的一部分胖得匀称好看。

丰腴:

身体丰满;多而好。

注意:

把意志放在某一方面。

垂注:

敬辞,指长辈或领导对自己关注。

稳妥:

稳当;可靠。

妥帖:

恰当;十分合适。

许可:

准许;容许。

认可:

许可;承认。

调节:

从数量上或程度上调整,使适合要求。

调剂:

把多和少、忙和闲加以适当调整。

调整:

改变原有情况,使适应客观环境和要求。

解释:

分析阐明;说明含义、原因、理由等。

解悟:

在认识上从不了解到了解。

沉沦:

陷入罪恶的痛苦的境界。

沉醉:

大醉,多用比喻。

反应:

事情所引起的意见、态度或行动;化学、生理反应等。

反映:

把客观事物的实质表现出来;把情况或意见等告诉上级或有关部门。

轻视:

不重视;不认真对待。

忽视:

不重视;不注意。

一概:

副词,表示适用于全体,没有例外。

一律:

一个样子;相同;适用于全体,无例外。

震动:

颤动;使颤动;重大的事情、消息等使人心不平静。

震荡:

震动;动荡。

流逝:

像流水一样迅速消逝。

流泻:

(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。

闪耀:

(光亮)动摇不定,忽明不暗;光彩耀眼。

闪烁:

(光亮)动摇不定,忽明不暗;(说话)稍微露出一点想法。

启发:

阐明事例,引起对方联想而有所领悟。

启示:

启发指示,使有所领悟。

警示:

警告:

提醒,使警惕;处分名称。

屹立:

像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

自立:

不依赖别人,靠自己的劳动而生活。

装扮:

打扮;化装;假装。

妆扮

大略:

大致的情况或内容;大概;大致;远大的谋略。

简略:

(言语、文章的内容)简单;不详细。

可以:

表示可能或能够;表示许可。

能够:

表示具备某种能力,或达到某种程度;表示有条件或情理上许可。

对于尚未实现的自然现象的推测用“能(够)”,不用“可(以)”。

如:

这雨能下得长么?

用在跟某些动词结合表示被动的可能性时,用“可”,不用“能”。

如:

我们是不可战胜的。

界限:

不同事物的分界;尽头处;限度。

界线:

两个地区分界的线;不同事物的分界;界限;某些事物的边缘。

攫取:

攫:

抓,夺。

掠夺。

谋取:

设法取得。

侵袭:

侵入并袭击。

侵蚀:

逐渐侵害使变坏;暗中一点一点的侵占财物。

干预:

过问(别人的事)。

干涉:

过问或制止,多指不应该管硬管;关涉、关系。

器重:

(长辈对晚辈,上级对下级)看重,重视。

尊重:

尊敬;敬重;重视并严肃对待;庄重(指行为)。

探察:

探听侦察;察看。

巡查:

一面走一面查看。

法制:

法律制度。

法治:

根据法律治理国家。

电信:

利用电话、电报或无线电设备传递消息的通讯方式。

电讯:

用电话、电报或无线电设备传递的消息;无线电信号。

问鼎:

谋图夺取天下,比喻谋图夺取冠军。

折桂:

休整:

休息整顿(多用于军队)修整:

修理;整治。

一起:

同一个处所;一同;一共。

一齐:

副词,表示同时。

难以:

难于。

不能:

积聚:

积累。

积淀:

流淌:

液体流动。

流露:

(意思、感情)不自觉地表现出来。

吻合:

完全符合;医学上指把器官的两个断裂面连接起来。

契合:

符合;合得来;意气相投。

揭发:

揭露(坏人坏事)揭露:

使隐蔽的事物显露。

会聚:

汇聚:

聚集。

溺爱:

过分宠爱。

宠爱:

(上对下)喜爱。

裁定:

法院在案件审理过程中就某个问题做出的决定。

裁决:

经过考虑,做出决定。

 

四、熟语与熟语的辨析与运用

一、熟语的定义:

为人们经常使用的现成的语句。

二、熟语的类型:

惯用语、成语、歇后语、谚语、格言等。

三、惯用语

1、定义:

惯用语是人们所熟悉和经常使用的固定短语。

如:

碰钉子、开倒车。

2、类型:

(1)按结构分:

①支配式:

出风头开后门吹喇叭捞稻草挖墙脚抓辫子开夜车抬轿子背黑锅吹牛皮唱高调开绿灯炒鱿鱼磨洋工吹冷风炒冷饭刮地皮打游击打牙祭咬耳朵钻空子触霉头

②偏正式:

小广播传声筒马后炮一窝蜂小意思可怜虫冷板凳一场空

③联合式:

酸甜苦辣数一数二一板一眼皮笑肉不笑

④陈述式:

开门红耳朵软硬碰硬实打实

(2)按来源分:

①通过比喻构成:

和稀泥一窝蜂

②通过借代构成:

掏腰包卷铺盖②

②通过夸张构成:

捏一把汗丢到九霄云外

3、和成语的区别:

(1)来自群众-来源历史

(2)口语色彩-文言色彩

(3)三字为主-四字为主

4、运用

(1)它常常作为完整的意义单位来运用;

(2)有些也可以拆开插进词语来使用;

(3)精练、形象生动。

四、成语

1、成语的来源

(1)寓言故事例:

自相矛盾:

比喻语言、行动前后自相抵触。

塞翁失马:

在一定的条件下,坏事可以变成好事。

刻舟求剑:

比喻拘泥固执,不知变化。

愚公移山、守株待兔、叶公好龙等。

(2)历史故事例:

毛遂自荐:

比喻自己推荐自己担任重要职务。

望梅止渴:

比喻愿望无法实现,用空想来安慰自己。

退避三舍:

比喻主动退让,不与人争。

名落孙山、指鹿为马等。

(3)名句摘引或加工例:

兔死狐悲:

金·马钰《苏幕遮·看送孝》:

“有微言,深可说。

兔死狐悲,伤类声凄切。

”比喻为同类或同伙的不幸而感到悲伤。

贬义。

兔死狗烹:

《史记·越王勾践世家》:

“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

”比喻事成之后就杀害有功之臣。

奇文共赏、出类拔萃、一鼓作气、以逸待劳等。

(4)民间口语例:

利令智昏,《史记·平原君虞卿列传赞》:

“鄙语曰,利令智昏。

”指因追求私利而使头脑发昏,失去理智。

投鼠忌器:

《汉书·贾谊传》“里谚曰,欲投鼠而忌器。

”比喻想除掉坏人又有所顾忌。

前车之鉴等。

(5)外来语:

昙花一现、火中取栗、醍醐灌顶等。

2、成语的结构

(1)联合式

①偏正万紫千红远见卓识、不卑不亢克勤克俭②支配式防微杜渐移风易俗③陈述式心旷神怡花好月圆、潜移默化(同义)外强中干(反义)

(2)偏正式沧海一粟一丘之貉豁然开朗孜孜不倦

(3)支配式平分秋色固执己见别开生面饱经风霜

(4)陈述式人定胜天气象万千

(5)连动式画蛇添足刻舟求剑奋发图强改弦更张

(6)兼语式利令智昏令人发指请君入瓮发人深省3、成语的特点:

(1)结构的定型化

成语的结构和它的组成成分是固定的。

除了改造和活用外一般是不能任意变革的。

例:

三心二意——两心三意,闭门造车——闭门造船,水乳交融——水与乳交融,苗而不秀——苗不秀。

(2)意义的整体化

成语表达的往往是整体的意思,我们不能单从字面上理解它的意思。

例:

胸有成竹:

心理有谱儿;阳春白雪:

高深的、不通俗的文学艺术。

三长两短:

指意外的灾祸、事故,特指人的死亡。

杀鸡取卵:

比喻只图眼前的好处而损害长远利益。

(3)相当于一个词的功能。

4、成语的运用

(1)要确切掌握好成语的意义。

①注意古今异义:

披荆斩棘披星戴月②注意运用的是本义还是比喻义:

饱食终日短兵相接

(2)要注意褒贬色彩

无所不为处心积虑不可一世才疏学浅闻风而动相濡以沫

(3)要防止误读和错写

刚愎自用怙恶不悛——病入膏肓汗流浃背再接再厉

(4)不要随便改动

5、成语的作用

成语用得恰当,可以使语言简洁、生动。

它能把丰富的意思用寥寥数语表达出来;它形容或描写事物,形象鲜明,给人的印象深刻。

引用成语,使语言更具有说服力和表现力。

五、歇后语

1、歇后语是流传在人民群众口头上的一种固定短语。

如:

芝麻开花——节节高;千里送鹅毛——礼轻情意重。

由两部分构成,前一部分是个比喻或隐语,后一部分是解释,也就是意义。

用歇后语说话,常常是只说前一部分比喻或隐语,后一部分不说,留给人家去体会,所以叫做“歇后”语。

2、歇后语的类型:

(1)比喻式

八十岁学吹鼓手——上气不接下气。

麻袋装钉子——个个都想出头。

老鼠尾巴熬汤——油水不大。

黄豆出芽——两片心。

热闹处卖母猪——尽干些败兴事。

懒婆娘的裹脚——又长又臭。

(2)双关式(语音双关)

四两棉花——不弹(谈)。

上鞋不用锥子——针(真)好。

蜘蛛的肚子——尽是丝(私)。

旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸(胆)子。

3、歇后语的作用

运用恰当可以使表达形象生动,风趣幽默。

六、谚语

1、谚语是在人民群众中流传的一种说明事理的句子。

如:

“若要人不知,除非己莫为。

”“眉头一皱,计上心来。

2、谚语的种类

(1)有关社会生活的。

“只许州官放火,不许百姓点灯。

”“有理走遍天下,无理寸步难行。

(2)有关自然和农业生产的。

“庄稼一枝花,全靠肥当家。

”“种地没巧,手勤肥饱。

”“朝霞不出门,晚霞行千里。

七、格言是在人民群众中流传的一种作为行为规范的有教育意义的句子。

如:

“人心齐,泰山移。

”“单丝不成线,独木不成林。

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