运动会的口号.docx
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运动会的口号
运动会的口号
运动会的口号
1、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
2、人人关心体育，体育造福人人！
3、体坛青春际会，校园运动乐章！
4、团结拼搏拼搏进。
5、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！
6、超越极限，超越自我。
7、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
8、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
9、做文明观众，树赛场新风！
10、顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
11、发展体育运动，增强人民体质！
12、青春无畏，逐梦扬威。
13、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
14、齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙！
15、振兴中华，扬我班威。
16、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
17、以三个代表重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！
18、努力奋斗勇敢争先。
19、人类需要体育，世界向往和平！
20、激情燃烧希望，励志赢来成功！
21、团结拼搏，奋发有为。
22、12班：
与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
23、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
24、8班：
励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
25、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
26、青春运动，友谊健康。
27、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
28、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
29、发展体育运动，推行全民健身！
30、团结拼搏，永创辉煌。
31、文明守纪拥抱胜利。
32、5班：
青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
33、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
34、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
35、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。
36、认真落实十八大办好第X届校运动会！
37、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！
38、10班：
团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
39、11班：
顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
40、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！
41、团结、拼搏奋斗。
42、发扬体育精神，提高师生素质！
43、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
44、健体魄强素质，促发展上水平。
45、更快更高更强。
46、10班：
十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
47、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
48、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
49、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
50、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
51、铁心拼搏，争创一流。
52、办好校运会，树立新形象！
53、比出风采、超越自我。
54、生命因运动精彩，体育让梦想成真！
55、团结友谊进步。
56、6班：
团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
57、追梦扬威，奋勇争先。
58、努力拼搏，永夺第一。
59、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
60、勇争第一，团结一心，共创佳绩。
61、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
62、我精彩，我运动。
63、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
64、1班：
励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
65、天道酬勤，健康起来。
66、在十八大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境！
67、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！
68、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！
69、11班：
互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
70、八（4）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
71、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
72、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！
73、祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
74、运动起来，勇敢第一。
75、4班：
与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
76、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！
77、7班：
挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
78、友谊第一，比赛第二。
79、赛出成绩，安全第一。
80、我运动，我健康，我快乐。
81、9班：
九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
82、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
一年级班级口号大全
1、文明高雅，乐学善思
2、勤学乐思，奋发向上
3、团结紧张，拼搏进取
4、大胆挑战，世界总会让步
5、认真做事，坦荡为人
6、宁静致远，厚积薄发
7、人贵知足，唯学不然。
人功不竭，天巧不传
8、严实活新，勤奋进取
9、饮水思源，爱国荣校
10、开拓创新，争优进取
11、文明友爱，求学拼搏
12、敢于进取，敢于翻新
13、班级兴亡，我的责任
14、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒
15、用勤劳坚持，换春华秋实
16、博学笃行，自强不息
17、信心决定一切，细节决定成败
18、文化文雅，乐学善思
19、学会生活学会学习，挑战自我直到成功
20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
21、文明勤奋，竞争超越
22、强班强校，校荣我荣
23、读健康有益之书，做奋发向上之人。
24、既然选择了远方，便只顾风雨兼程
25、相信自己战胜自己
26、勤奋学习，坚强拼搏
27、愉快学习，健康成长
28、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
29、我自律我自信，不放弃能成功
30、刻苦勤奋，严格自律
31、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
32、让自己的自己胜过昨天的自己
33、冬天来了，春天还会远吗
34、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹
35、勤奋学习，顽强拼搏
36、叶落归根，爱国荣校
37、勤学守纪，踏实严谨
38、让世界因我而精彩
39、我自信我出色，我努力我成功
40、不到终点，永不放弃
41、战胜自我不服输，高考场上显身手
42、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女
43、我成功因为我努力，我努力因为我自信
44、自信自律，求实创新
45、冬天来了，春天还会远吗？
46、体验成长过程，享受生命快乐
47、勇于进取，敢于创新
48、学中进搏中胜
49、聆听·思考·选择
50、同舟共济，劈浪向前
51、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行
52、严谨代替松散，行动代替愿望
53、耐劳求学，踏实做人
54、壮底气，树正气
55、乐学苦思，敏锐创新
56、直面挑战，畅享成长
57、讲和气，育灵气
58、知识改变命运，努力改变结果
59、成功垂青奋斗之人。
60、机遇偏爱有准备的头脑
61、积极人生，全力以赴
62、班荣我容，班耻我耻
63、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
64、直面挑衅，畅享成长
65、文明勤恳，竞争超出
66、学奥运精神，夺高考金牌
67、把握现在，决战今天
68、创最好的班级，做最好的自己
69、干净，安静，团结，精进
70、我努力，我进步，我自信，我成功
71、勤奋乐学，团结拼搏
72、同心合力，创造辉煌
73、乐学苦思，灵敏创新
74、深思乐学，团结进取
75、同心协力，创造辉煌
76、自信，自律，自尊，自强
77、刻苦求学，踏实做人
78、扬理想之风帆，抵成功之彼岸
79、不比智力比努力，不比起点比进步
80、温馨家园，阳光沙场
81、和谐竞争，拼搏超越
82、信心无畏良心无愧青春无悔
83、探索智慧启迪人生
84、和谐，竞争，拼搏，超越
85、播种行为，收获命运
86、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理
87、自重自信，自强不息
88、用线条和色彩，绘人生最辉煌
89、己所不欲，勿施于人
土木工程专业实习自我鉴定
（一）
实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。
此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。
总之，通过此次实习，受益颇多。
在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到理论与实际相结合。
具体的实习内容如下：
一参观院里实验室
实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四联直剪仪，轻便固结仪等仪器。
它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
有些仪器很先进，如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！
十分方便。
在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。
另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评定沥青伸缩及软化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。
通过老师的讲解，我们对平时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识，了解了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当注意的问题，真正地做到了嘴上能说出名字，心里知道用途的要求。
二参观设计制图室及工艺研究所
图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。
不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。
因此，图纸被称为工程界的共同的语言。
可见图纸的重要性非同一般。
基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。
另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：
图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。
别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。
最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。
最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。
通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。
为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。
要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。
鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。
施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。
另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。
在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。
老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。
进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。
我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。
我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法（温度缝,沉降缝,抗振缝）,混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。
后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。
气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。
当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。
许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水（油性防水,刚性防水）及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.
通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.
通过实习，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力。
此次实习收获颇丰,实感欣慰,但这得益于院导的大力支持,老师的认真负责和项目负责人的热心配合,在此感觉你们,谢谢你们的支持!
土木工程专业实习自我鉴定
（二）
短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：
由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识。
大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？
通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。
以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？
我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出瓶颈所在，找到突破口去解决好。
其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。
印象最深刻的广XX区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。
因此各项工作都在计划进行中。
最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。
但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。
正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：
毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习。
的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。
因此，面对那么多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的不足和缺点。
专业知识掌握的不够全面。
尽管大学中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
专业实践阅历远不够丰富。
由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。
所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
专业知识在工程中运用不够灵活。
通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。
这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。
也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：
学习、生活、心理、身体、思想等等。
也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得。
我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。
土木工程专业实习自我鉴定（三）
转眼间，一年过去了，即将迎来新学年的开始。
但它给予我的是更多的深思!
在过去的一年里，我从一个土木工程专业刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的工程师，成长的里程在她人看来也许是微不足道，拥有的仅仅是普通、平凡。
建筑结构设计是一份需要用心去耕耘的事业。
在全社会呼唤工程师职业道德的形势下，我有一份这样的工作，我快乐，我爱我的事业。
回顾过去的一年，忙碌而愉快的工作在带领我师傅的协作下，取得了较好的成绩。
一年里，我认真做好各项工作，积极完成单位布置的各项任务。
下面我把一年来的工作总结如下。
政治思想，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的事业。
按时参加学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力提升自己的业务水平。
工作上服从领导的安排，认真负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。
在众多前辈毫无保留的指导和帮助下，我设计能力提高了，能够进行较为复杂的重型结构。
我敢于表现自己的能力，所以在设计的时候会在符合规范的情况下做出自己的一些额外的考虑，同时认真在设计中贯彻规范的要求，多项创新的办法解决工程实际问题。
出勤方面。
严格遵守单位的各种规章制度，积极参加政治业务学习，培训活动，各种会议及其他集体活动都是按时参加，服从单位的安排，本年度出全勤无一缺漏。
工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的工作中，按照单位领导的要求。
坚持规范，深钻图集，认真出好每一张施工图，取得了令人满意的成绩，深受客户、领导、同事的好评。
当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方，在工作中，我热爱了这一行，每天面对计算机屏幕中一张张CAD图纸，一下下鼠标的耕耘，使我爱上了这一行。
在还没有踏入设计院之前，我的脑海里的设计院，就是老师带领着年轻人一起对着电脑，点鼠标画图，然后一张张的打出来。
可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
除了画图、出图以外，还要学习专业知识与现场技术交底等等。
特别是在进行现场技术交底我还做得很不够。
今后一定要多向师傅学习，认真学习专业技能知识，结合我的实际情况，力争成为单位的骨干并在平凡的岗位上发出自我更耀眼的光芒。
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