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爱的教育读后感800字左右10篇

《爱的教育》是⼀部暖⼼之作,是经典的名著,读完之后有什么感想呢?

下⾯是由⼩编为⼤家整理的“爱的教育读后感800字左右”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

爱的教育读后感800字左右(⼀)

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界⾥,爱究竟是什么带着这个思考,我与⼀个意⼤利⼩学⽣⼀起跋涉,去探寻⼀个未知的答案。

爱,像空⽓,每天在我们⾝边,因其⽆影⽆形就总被我们忽略。

其实他的意义已经融⼊⽣命。

就如⽗母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置⼀本孩⼦爱看的书,⼀有咳嗽,药⽚就摆放在眼前,临睡前不忘再看⼀眼孩⼦,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

当我们陷⼊困境,没⼈⽀持,是⽗母依然陪在⾝边,晚上不忘叮嘱⼀句:

早点睡。

读了安利柯的故事,我认识到天下⽗母都有⼀颗深爱⼦⼥的⼼。

安利柯有本与⽗母共同读写的⽇记,⽽现在很多学⽣的⽇记上还挂着⼀把⼩锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博⼤的爱中深沉的亲⼦之爱,很多⼈都⽆法感受到。

如果说爱是⼀次旅游,也许有⼈会有异议。

但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。

就像⽣活,如果把⽣活看成⼀次服刑,⼈们为了某⼀天刑满释放,得到超脱⽽⼲沉重的活⼉;那么这样的⽣活必将使⼈痛苦厌倦。

反之,把⽣活看成旅游,⼀路上边⾛边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习⽽充实起来。

于是,就想继续⾛下去,甚⾄投⼊热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为⼀种爱,⼀种对于⽣活的爱。

读《爱的教育》,我⾛⼊安利柯的⽣活,我⾛⼊安利柯的⽣活,⽬睹了他们是怎样学习,⽣活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于⽣活的追求。

如果爱是奔腾的热⾎,是跳跃的⼼灵,那么,我认为这就是对于国家的崇⾼的爱。

也许它听起来很“⼝号”,但作为⼀个有良知的⼈,这种爱应牢牢植⼊我们的⼼⽥。

当读到安利柯描绘的⼀幅幅意⼤利⼈民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动⼈场⾯时,我不禁想到我们祖国⼤地上也曾浸透了中华⼉⼥的⾎。

同样是为了⾃⼰国家的光明,同样可以抛弃⼀切地厮拼,我被这⾄⾼⽆上的爱的境界折服。

我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。

爱之所以伟⼤,是因为它不仅仅对个⼈⽽⾔,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中,把爱⽐成很多东西,确是这样⼜不仅仅是这些。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博⼤的,⽆穷的,伟⼤的⼒量。

爱的教育读后感800字左右(⼆)

爱,像空⽓,每天在我们⾝边;爱,是开启⼼灵的⾦钥匙;爱,是⼀部⽣动的⼈⽣教科书……看了《爱的教育》这部风⾏全球、脍炙⼈⼝的令全世界亿万⼈感动⽽泣的伟⼤作品,我的⼼被深深地震撼了,仿佛经受了⼀次次“爱”的洗礼。

《爱的教育》这本书的故事使我⾮常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、⾼尚与深沉。

这⾥的爱有对国家、民族之爱,有⽗母朋友之爱,甚⾄是素不相识的陌⽣⼈之间的爱,处处扣⼈⼼弦、感⼈肺腑。

每⼀个爱的故事都能给⼈以启发,都能告诉我们⼀个爱的哲理。

卡洛菲是主⼈公恩⾥科的同学,在玩雪时不⼩⼼打伤了⼀位⽼职员的眼睛。

他当时⾮常害怕,但是他在同学卡罗内的⿎励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。

他强忍着眼泪,把⾃⼰那本最⼼爱、宝贵得像⽣命⼀样的邮票集当做回报⽼⼈原谅他的礼物。

可是令⼈出乎意料的是,在⽼职员康复以后亲⾃到卡洛菲的学校,把邮票集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张难得的邮票。

是啊,这就是爱!

是同学之爱使卡洛菲勇敢地承认了错误,如果没有卡罗内的耐⼼开导与⿎励,卡洛菲是⽆论如何都不会站出来的,这样⼀来就会有⼀个⽆辜的⼈去当替罪⽺。

如果没有校长对学⽣的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去⽼职员家去赔礼道歉了。

因为卡洛菲的这⼀举动才使⽼职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在⼏代⼈中间得以延续和发展。

于是,我想到了⾃⼰,想到了我所有认识和不认识的同龄⼈,爱在我们这⼀代⼈⾝上还能闪光吗?

“寒窗”数⼗载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?

我们习惯了许许多多的理所当然:

⾃⼰带的学习⽤品是给⾃⼰⽤的,即使别⼈开⼝向⾃⼰借了有时还编⼀个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好⼀切,因为这是他们的责任和义务;⽼师对我们应该是循循善诱,呕⼼沥⾎,因为这是⽼师的⼯作……如果⼼中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不论多么优秀,但看起来仍旧是苍⽩⽆⼒的。

我们该爱的,早已不仅仅是⾝边的亲⼈朋友,还有更多的⼈等着我们去爱。

爱的美就在于它的不作选择,去拥抱美好的⼀切。

去爱吧,世界将会更加绚烂⽆⽐!

爱的教育读后感800字左右(三)

爱,是完美的;是缤纷的;是伟⼤的。

让全世界都充满爱。

在暑假⾥,我看了⼀本激⼈奋进的书——《爱的教育》。

这本书主要讲了在主⼈公安利柯发⽣的⼀幕幕感⼈⾄深的画⾯,读了真让⼈热泪盈眶。

在这本书中,有⼀篇令我⼼情澎湃。

在⼀个12岁少年回家的路上遇到⼀个和他⼀样的⼩⼥孩,两⼈都是回家看望亲⼈。

就在他们交谈之际,天上风云变⾊,狂风暴⾬即将来临。

突然,⼀个⼤浪涌向了船,男孩受了伤。

别的乘客都慌了,东逃西窜,⽽⼥孩则很定性地为男孩擦⾎。

到了夜⾥,狂风更是肆⽆忌惮,⼤家都绝望了,纷纷奔向⼩船,想要逃⽣,因为太挤了,很多船都翻了。

到最后就剩下了⼀个位置,男孩想上,但看到了旁边正在悉⼼照顾他的⼩⼥孩就忍住了,还是让⼥孩上了船。

当他站在快沉没的船上时,觉得有⼀种很安⼼的感觉。

他的⼀声“再见”把⼩⼥孩送回了家。

这是⼀个多么神圣的故事啊,⼩男孩的那颗感恩的⼼使他把⽣的希望留给了别⼈。

2008年5⽉12⽇,汶川的⼤地震夺取了多少⼈的⽣命,多少希望随风⽽逝。

在灾难的⾯前,⼈们没有害怕,没有后退,⽽是⽤爱与死神搏⽃,甚⾄都牺牲了⾃⼰的⽣命。

⼈性的美在灾难⾯前显得格外神圣,只要每个⼈都付出⼀点爱,这个世界就会洋溢着爱的暖流。

⽆论相识与否,爱都会感动⼀切。

在安利柯哭的时候,他的舅⽗总会斥责他,让它不准哭,因为哭是弱者的象征,俗话说“男⼉有泪不轻弹”,宁流⾎不流泪。

舅⽗对他的爱表现在严厉⾥。

平⽇⾥,⽗母们的责骂都是对我们的关爱。

“宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。

”经历⼀次困难就是⼀次进步。

博⼤的爱在⼈们的举⼿投⾜中体现了出来,每⼀份爱都会温暖⼀个⼈的⼼,每⼀份回报也使付出变得崇⾼。

如果每个⼈都沉浸在爱⾥,世界上还会有邪恶吗?

爱的⼒量是巨⼤的的,有了爱,国家就会兴旺;有了爱,民族就会富强;有了爱,事事顺⼼如意;有了爱,灾难⽆所畏惧;有了爱,困难⽆需害怕。

总之,爱的⼒量⽆穷⽆尽,爱的希望蓬勃向上,爱的暖流萦绕世界,爱的教育⾄关重要。

读完这本书,我感触颇深,要为爱更加努⼒,在爱中奋发向上,茁壮成长,更要付出⾃⼰的爱,让爱充满世界。

爱的教育读后感800字左右(四)

唉!

这些书也真是太没趣了。

都是些⽂⼈的故事呀,诗词呀,真让⼈感到厌倦。

所以,我到书店⾥随便买了⼀本书来解解闷。

哦,对于,它的名字叫《爱的教育》。

这本书介绍了意⼤利⼩孩安利柯和⽣活和学习。

写发⽣在安利柯⾝边的各式各样感⼈的⼩故事、⽗母在他⽇记本上写的劝戒、启发性的⽂章,以及⼗则⽼师在课堂上宣读的“每⽉故事”。

每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,⼤⾄国家、社会、民族的⼤我之爱,⼩⾄⽗母、师长、朋友间的⼩多之爱,处处扣⼈⼼弦、感⼈肺腑。

安利柯的新⽼师,世界上的⽼师没有多少像她⼀样爱护⾝边的每⼀位同学,把学⽣当作是⾃⼰的家⼈,对学⽣温柔体贴。

⾯对这样的好⽼师,能不让我对她肃然起敬吗?

安利柯的同学个个都是懂礼貌的好学⽣。

虽然只是⼩学四年级的学⽣,但他们却⾮常珍视友谊,对同学就像对⾃⼰兄弟⼀样。

他们是我们学习的榜样,我们是不是也要珍惜友谊、珍惜朋友呢?

安利柯的⽗母经常教导安利柯好好做⼈,要做⼀个有爱⼼的⼈。

在这个⽂明家庭的熏陶下,使安利柯⼀天⽐⼀天更懂事、更有爱⼼。

这本书中的“每⽉故事”,可谓是感⼈之极,让我经常不禁流下感动的泪⽔。

有爱国少年、少年侦察兵等故事,讲述了⼀个个少年的勇敢⽽诚实的故事,谱写了⽣命的乐章!

我读了这本书好像丑⼥见了美⼈,⾃惭形秽起来,不禁流下了羞愧的眼泪。

书中叙述亲⼦情、师⽣情、朋友情,爱国情、同情⼼,都以近于理想的世界,虽是幻影,使⼈读了觉得理想世界的情味,甚⾄想世间要真是如此该有多好啊!

《爱的教育》好像掘池⼀样,有⼈说四⽅形好,有⼈说圆形好,朝三暮四地改个不休,⽽池⾥的⽔反⽆⼈注意。

教育的⽔是什么?

就是情,就是爱。

教育没有了情爱,就成了⽆⽔的池,任你四⽅形也罢,圆形也罢,总逃不了⼀个空虚。

这本书让我读了感慨万千,给我⽣活的启⽰,希望你也跟我⼀样,爱上它——《爱的教育》。

爱的教育读后感800字左右(五)

《爱的教育》是意⼤利作家亚⽶契斯在1886年写的⼀部⽇记体⼉童⼩说。

作者以⼀个四年级男孩安利柯的眼光,叙述着⾝边的故事,讲述者⾝边的美与丑、善与恶,体现了师⽣之情、同学之情、⽗母之情、⼉⼥之情、爱国之情等。

在书中第24页介绍了弟弟的⼥⽼师代尔卡地,她的⼯作细⼩琐碎:

替孩⼦整理⾐服,替孩⼦们包裹伤⼝,帽⼦掉了,替他们拾起,留⼼不让他们拿错了外套,花尽⼼思叫他们不要吵闹。

可是孩⼦们的⽗母仍来诉说不平。

⾯对如此状况,她仍然⽆怨⽆悔。

爱⽣如⼦不是空⽳来风。

真是“春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲”。

————没有这样的爱,是当不好⽼师的。

爱是责任,只有爱才是最好的⽼师,它是教师责任感的最好量化。

责任⼼的体现,就是做⼀个合格的⽼师,他要求我们⽼师关⼼学⽣的⽅⽅⾯⾯,丝丝缕缕,既做经师,⼜做⼈师;既关⼼学⽣,有关注⽣活,既注重⼤处,⼜注重细节。

联系教学实际,我们要善待每⼀位学⽣,特别是学习⼼困⽣,学习暂困⽣,对这⼀特殊群体,我们要以特别的爱予以施教,予以关爱,没有我们的爱,或许他们将成为学习的弃⼉、做⼈的盲童;反之,因为我们的爱,或许他们将成为社会的栋梁、国家的希望。

“教育之情没有情感,没有爱,如同池塘没有⽔⼀样。

没有⽔就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”这是著名教育家夏丐尊说过的话。

有⼈说“爱就是⼀次没有尽头的旅⾏,⼀路上边⾛边看,就会很轻松,每天也会因为对新东西的感悟、学习⽽充实起来,于是就想继续⾛下去,甚⾄投⼊热情,不在乎它持续多久,这时这种情怀已升华为⼀种爱,⼀种对于⽣活的爱。

”我深有同感。

记得在⾃⼰的课堂上由于学⽣在课上不听讲,与周围同学交头接⽿,所以我就⼤发雷霆,对其⼤训⼀番,⽽学⽣过了⼀两天之后,依然犯错。

现在想起来,⾃⼰做的不够合格,遇到问题从不能冷静⾯对,总是急躁处理,所以学⽣们总是表⾯上⾔听计从,但在⼼⾥却还是没有真正认识到错误。

我想今后我将重新审视⾃⼰平时对学⽣的教育⽅法,应该⽤⼀种关⼼,⼀种理解,⼀种宽容,⼀种帮助,把这种爱献给学⽣,改变学⽣。

今后我将在⾃⼰的教育教学中尽⼒地向书中的那位教师学习,将学⽣看做是成长中的⼈,看做是⾃⼰的朋友,与他们⼀起品味学习的快乐,享受成长的快乐。

爱的教育读后感800字左右(六)

爱,是个多么熟悉⽽⼜陌⽣的字眼。

爱,是纯洁的,爱是⽆私的,爱是伟⼤的。

⼈,因有爱⽽完美;⼈,因被爱⽽不再残缺。

沉浸在爱的海洋中,致使从⼼底涌上了⼀股暖流,遍布全⾝,散发着蜜般的甜味,也只有⽣活在此,才能有所觉悟,懂得欣赏爱,付出爱,享受爱。

⽽我,在读过了《爱的教育》这本书,才真真切切的感受到了爱,领悟到了这⼀奇妙的境界。

《爱的教育》这本书全⾝散发着深厚⽽浓郁的爱的味道,让⼈不想放开。

这是⼀本可以洗涤⼼灵的⼀本书,这本书讲述的是⼀位名叫安利柯的意⼤利男孩⼀个学年的⼗个⽉中所写下的⽇记,从中透视出他⽇常⽣活中的学校和家庭关系,从那平凡⽽细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲⼦之爱,师⽣之情,朋友之谊,乡国之恋……使⼈读后犹如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》⽂字朴实,所描写的也是极为平凡的⼈物,没有跌岩起伏的情节,没有引⼈⼊胜的悬念,却令我感动到想哭。

不论是谁,在他⼼灵深处都有那⼀⽚净⼟,那⽚⼟地上,栽种着⼀朵⼼灵之花。

只要⼼中有爱,⼼灵之花就会因此⽽绽放出绚烂的花朵。

我忆起那⼀个⾬天,你拿着伞久久伫⽴在学校门⼝,如雕塑般⼀动也不动。

放学了,我背起那并不是很重的书包急忙向校门⼝跑去,奔跑间,眼睛不断的扫视⼈群,搜索着什么。

突然,我在茫茫⼈海中发现了你,⽌不住的欣喜攀上我的⾯颊,如爬墙虎似的在脸上散布开来。

我兴冲冲的跑向你,你没有说话,可是我却发现你眼⾥那掩饰不住的温柔,你⼀⼿接过书包,⼀⼿牵着我,伞倾向我,让我感到头顶飘过了那么⼀抹深蓝,阵阵暖意从你那温暖的⼤⼿⾥传来,让我⼼头顿时⼀暖。

我伸⼿想拿过书包,不经意间触碰到你的⼿,我愣了,与那只温暖的⼿形成鲜明的对⽐,这只,凉的那么刺⾻,我这才忆起,从出来就看见你⼀直把那只⼿放在⼝袋⾥,原来是为了我,泪⽔顿时涌了上来,充满了整个眼眶,还不时的向外溢出,背上的书包也骤然间变得沉重起来。

⾬,依旧在下着,打在我那原本就已被泪⽔打湿的脸上,使我分不清现在脸上液体到底是⾬⽔还是泪⽔,我只感到⼼已被⼀种叫做⽗爱的情感所充溢着。

⼜如初中的那第⼀个朋友,你犹如春天新⽣的孩⼦,脸上还带着些许的稚嫩,不过也正因这样,我也才会被你的天真与纯真所吸引,因为你看上去是那么的纯洁,其实你不知道,每当我看到你时,不论之前多么糟糕的⼼情都会瞬间好起来。

那时,⼀种叫做友爱的情感在⼼头弥漫开来。

回想着,⼼灵之花已在⼼中盛开,⾹⽓弥散⼼中,我顿时感到⼀阵说不出的舒畅。

爱到花开。

爱的教育读后感800字左右(七)

《爱的教育》是⼀本洗涤⼼灵的书籍。

这本书在漫长的岁⽉⾥,陪伴⼀代⼜⼀代的孩⼦成长。

可以说,这是⼀本永远不会过时的书。

这本书处处洋溢着浓郁的情感⼒量,它⽤爱打开了⼈的⼼扉,引导我们永远保持⼀颗勇于进取⽽善良真诚的⼼,爱祖国,爱⼈民,爱⾃⼰,同情⼈民的⼀切不幸与苦难。

虽然,每个⼈的⼈⽣阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,我们对此的态度可能不同,但它⼀定会引发了我们对于爱的⼀些思索。

《爱的教育》把爱⽐成很多东西,读《爱的教育》,使我步⼊了恩利科的⽣活,⽬睹了他们是怎样学习,⽣活,怎样去爱。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的。

⼩到同学之间的友好交谈,⽼师对学⽣的⿎励,⽗母对孩⼦⽆微不⾄的关爱,甚⾄萍⽔相逢的⼈们的⼀个微笑……

《爱的教育》⼀书中描写了⼀群充满活⼒,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的⾝有残疾,当然也有⼀些是沐浴在幸福中的。

他们从出⾝到性格都有迥异之外,但他们⾝上却都有着⼀种共同的东西——对⾃⼰的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。

这⾥⾯不能忽视的是每个⽉⽼师读给那群少年听的“精神讲话”。

这⼀个个⼩故事,使书中的⼈物受到熏陶,从⽽使他们⼼存着⼀份爱。

其实,如果我们能够静下⼼来,⼀定会发现,在这个世界上,我们也享受着许多别⼈的疼爱、关⼼与帮助。

我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候,也会付出爱⼼给⼀些需要帮助的⼈。

爱,不分⼤⼩多少,⼩到⼀句问候,⼀个拥抱,⼤到爱⼼捐献,希望⼯程,社会保障……这其中都包含了爱。

但⼈们常常忽视了爱的存在,就如⽗母的爱,⼈们似乎都觉得这是理所当然的,并不需太多的付出与回报,甚⾄还⽆形中拒绝着⽗母的爱。

这样的⼈⾛不了多远。

《爱的教育》以⽇记的形式讲述了“我”在⼀学期中所发⽣的事情,从恩利科的⽇记中可以看出他们班上的同学的优点,如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。

同时也可以看出他们的不⾜,如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜⽆耻、阴险、狡诈。

我们可以从中学习他们的优良品质,也可以⾃我反省⾃⾝是否存在同样的⽑病。

爱,像把⾦钥匙,打开了⼈们的⼼扉;爱,让我们奋不顾⾝地去帮助别⼈,不怕牺牲⾃⼰;爱,是多么伟⼤啊!

爱⾃⼰的亲⼈是应该的,也是容易的,但如果⼀个⼈只懂得爱⾃⼰的家⼈,除了家⼈之外的⼈⼀概不爱,那他就是⼀个可悲的⼈,他并不真正明⽩爱。

我认为爱是博⼤的,⽆穷的,伟⼤的⼒量。

爱是⼈间最为真诚的教育,⽽教育使爱升华。

只有爱,能使⼈变成⼀个⼼灵纯洁的⼈,⽽教育,才能使爱永恒。

我想,如果每个⼈都能体会到别⼈付出的爱,都能对别⼈献出爱,那么我们社会将变得幸福安宁,我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门,让世界充满爱!

爱的教育读后感800字左右(⼋)

⼿⼼对书籍的呵护,就似图书对⼼灵的温暖。

七分美丽的付出获得⼗分不凡的精彩。

那些风轻云淡的从容,漫射于字⾥⾏间,让眼神与⼼灵交融。

你拥有⼀本好书吗?

我有!

它就是《爱的教育》,让我们翻开这本充满浓浓爱意的书,品味它的书⾹吧!

这本温暖的书是由19世纪意⼤利著名作家埃迪蒙托·德·亚⽶契斯写的,以⼀个四年级⼩学⽣恩利科的视⾓,通过他⼀个学年的⽇记,向我们介绍了他的同学们——正直的卡洛纳、品学兼优的德罗西、热情的科烈帝、刻苦学习的波列科系、不幸的纳利、⼩⽓的卡罗菲、“坏孩⼦”弗朗蒂……还有她敬爱的⽼师以及深爱着他的家⼈。

全书都融⼊了浓浓的爱意。

书中还有⼀些是家⼈写给恩利科的信,信的内容⾮常丰富,但每封信都透出了家⼈之间那份真挚的爱,让我看了很感动,也感受到了家的温馨。

此外书中还有⽼师讲述并要同学们抄写的《每⽉故事》,更让我感受到那些青少年们热爱祖国的炽热之⼼和坚强的毅⼒。

你觉得这本书好吗?

我觉得很好!

不过更好的在后⾯呢!

“下雪了,下雪了!

巴列迪学校迎来了⼀⽚⽚的笑声!

”“啊!

”从远⽅传来⼀阵尖叫,只见⼀个⽼⼈躺在地上,眼镜的碎⽚落在地上。

⼀个男孩⼤声喊“救⼈呀,救⼈呀!

”旁边有好多⼈,有卡罗纳、“⼩⽯匠”、卡罗菲,⼤家都盯着那位⽼⼈。

这是怎么回事呢?

原来是打雪仗时卡罗菲的雪球打到⽼⼈的眼镜了,旁观者都在议论说⽼⼈的眼睛恐怕要失明了,卡罗菲很害怕,不敢去道歉,后来卡罗纳对他说了⼏句,他才颤抖地对⽼⼈说“对不起,我不是故意的!

”⽼⼈笑着说:

“没事的,不⽤担⼼!

”⼏天后卡罗菲带着他平时最最⼼爱的集邮册上门看望⽼⼈,把集邮册强送给了⽼⼈,以表他的歉意。

看完这个故事,我想:

平时的卡罗菲是个⾮常⼩⽓的商⼈,连⼀根⽻⽑也不给你的,现在他竟然把集邮册送给⽼⼈,说明他是真正地明⽩⾃⼰做错了,内⼼还是⾼尚的。

我最喜欢的⼈物是德罗西。

他既聪明⼜懂礼貌!

他爸爸是个绅⼠,可他⼀点也不骄傲。

别⼈有困难就主动

去帮助,学习也⼏乎年年都得第⼀名,他从不嫉妒别⼈,会宽容别⼈,有⾼尚的品质,我真喜欢他!

感⼈的故事还有好多,⼤家快来看吧!

我们学校⾥也有像这些《爱的教育》的⼈物的同学!

有的像德罗西,有的像卡罗纳,有的像科列帝……我们班就有⼀个像德罗西的同学,也是个男同学,他很好学,是个上进学习的好学⽣,⽽且⼏乎每次考试都得第⼀。

他就像⼀个⼤⼤的“百科全书”,知道的知识可多啦!

谁问他问题,他都会给你⼀个满意的答复。

怎么样?

他像德罗西吧!

《爱的教育》让我看到了很多同学之间的友爱,家⼈之间的疼爱,师⽣之间的关爱。

我也会更珍惜⾝边的这些爱。

“书是⼈类进步的阶梯”,“读万卷书,⾏万⾥路”;“读书破万卷,下笔如有神”,拥有⼀本好书是很重要的。

《爱的教育》是我最喜爱读的⼀本书。

爱的教育读后感800字左右(九)

我读《爱的教育》,我⾛⼊恩⾥科的⽣活,⽬睹了他们是怎样学习,⽣活,怎样去爱。

语⾔在感动中,我发现爱中包含着对于⽣活的追求!

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界⾥,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意⼤利⼩学⽣⼀起跋涉,去探寻⼀个未知的答案。

⼀个四年级⼩学⽣在⼀个学年⼗个⽉中所记的⽇记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,⼦⼥与⽗母间的爱,师⽣之间的爱,对祖国的爱使⼈读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是⼀⼝⽓读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是⼀本洗涤⼼灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其⽂学价值有多⾼,⽽在于那平凡⽽细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲⼦之爱,师⽣之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的⼩说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感⼒量,真的很伟⼤。

《爱的教育》在诉说崇⾼纯真的⼈性之爱就是⼀种最为真诚的教育,⽽教育使爱在升华。

虽然,每个⼈的⼈⽣阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度⾏为可能不同。

它让我感动的同时也引发了我对于爱的⼀些思索。

爱,像空⽓,每天在我们⾝边,因其⽆影⽆形常常会被我们所忽略,可是我们的⽣活不能缺少它,其实他的意义已经融⼊⽣命。

就如⽗母的爱,恩⾥科有本与⽗母共同读写的⽇记,⽽现在很多学⽣的⽇记上还挂着⼀把⼩锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博⼤的爱中深沉的亲⼦之爱,很多⼈都⽆法感受到。

爱之所以伟⼤,是因为它不仅仅对个⼈⽽⾔,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》⼀书中描写了⼀群充满活⼒,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的⾝有残疾,当然也有⼀些是沐浴在幸福中的。

他们从出⾝到性格都有迥异之外,但他们⾝上却都有着⼀种共同的东西—对⾃⼰的祖国意⼤利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这⾥⾯不能忽视的是每个⽉⽼师读给那群少年听的“精神讲话”。

这⼀个个⼩故事,不仅使书中的⼈物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

⽽⾯对我们的教育,爱应该是教育⼒量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先⽣在翻译《爱的教育》时说过这样⼀段话:

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有⽔⼀样。

没有⽔,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”“爱是⼀次没有尽头的旅⾏,⼀路上边⾛边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习⽽充实起来。

”于是,就想继续⾛下去,甚⾄投⼊热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为⼀种爱,⼀种对于⽣活的爱。

爱的教育读后感800字左右(⼗)

有⼀⾸歌唱得好:

“只要⼈⼈都献出⼀点爱,世界将变成美好的⼈间!

”意⼤利作家亚⽶契的《爱的教育》就充分体现了这⼀点。

它通过⼀个⼩学⽣记⽇记的形式,讲述了很多⼩故事,从中使⼈感受到了⼈类是多么需要相互关⼼、相互理解、相互帮助呀,⽽这种关⼼、理解,都离不开⼀个最核⼼的东西——爱!

整部⼩说,没有豪⾔壮语,只是⽤朴素平淡的语⾔,塑造出了⼀个个貌似渺⼩,但实际上却很不平凡的⼈物,⾃然⽣动,具有很强的艺术感染⼒。

例如卖菜妇⼥、卖柴⼈、铁匠的⼉⼦、⽼⽯匠的⼉⼦、卖炭⼈的⼉⼦、少年⿎⼿、⽗亲的⽼师、带病上课的教师等等。

这些平凡的⼩⼈物的命运和情感故事,在我⼼中激起了⼀阵阵感情的涟漪。

尤其是那些讲述同龄⼈的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,⽽且乐于助⼈。

当⼀个同学丢失了买笔记本的钱,站在⼤街上哭时,他就把⾃⼰的钱给了他。

卡罗内更是个同情弱⼩、能为朋友敢于牺牲⾃⼰⽣命的⼈,他常常斥骂甚⾄动⼿打那些欺负别⼈的⼈。

他⾮常爱他的母亲,他会花⼏天时间给母亲写⼀封长达⼋页纸、四周还画上花边的信,作为⽣⽇礼物献给母亲。

这是⼀个充满着爱⼼的多么可敬的孩⼦啊!

还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严⽽拒绝施舍(尽管他⼗分急需那些钱);还有为救最低班的⼩学⽣⽽被车压碎了脚⾻头的洛贝谛;还有那个既热爱学习、⼜热爱劳动,把劳动当作娱乐,善于利⽤时间的可莱谛,还有……这些平凡⽽朴素的⼩⼈物都有⼀个共同的特点:

对⽣活充满爱,为他⼈奉献爱。

正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我⼼潮起伏。

书中那些栩栩如⽣的⼈物仿佛正站在

我的眼前,时时感动着我,让我的⼼情久久不能平静。

有时,我⾃⼰仿佛也成为了其中的⼀员,看看他们,想想⾃⼰,我感到⾃愧不如。

记得有⼀次,我遇见⼀个伸⼿向我乞讨的⼩孩⼦,我竟然冷漠地在他⾯前⾛过。

和卡罗内⼀⽐,我感到⾃⼰是多么残忍,多么渺⼩呀!

虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的⽣活现实,但⾄少可以给他灰冷的前途送上⼀丝温暖吧。

在处理与同学的关系上,我有时也会因为⼩事⽽与他们吵架。

中国的⼤⽂豪孔⼦曾说过:

“仁者爱⼈。

”有仁者之⼼的⼈,⾸先必须具有⼀颗美好的爱⼼。

朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出⼀点爱,⽤爱的钥匙,去打开⼈们的⼼扉,那么阳光将照耀到世界上的每⼀个⾓落!

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