手写引领电子书包.docx

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手写引领电子书包

笔是关键手写引领电子书包发展趋势

来源：

泡泡网

【文章摘要】　全球知名机构新媒体联盟发布的2010Horizon报告指出对未来五年的学习科学技术发展影响巨大的技术之一——电子书技术，将在未来2~3年内发展成熟，世界正进入“无纸书籍”学习新时代，电子课本（e-Textbook）作为一种特殊的教育专用电子书，代表电子书的教育应用方向，在功能上兼具阅读性与教学性，而电子书包（e-Schoolbag）是整合了电子课本阅读器、虚拟学具以及连通无缝学习服务的个人学习终端，电子书包（课本）渐入出版行业和教育领域。

全球知名机构新媒体联盟发布的2010Horizon报告指出对未来五年的学习科学技术发展影响巨大的技术之一——电子书技术，将在未来2~3年内发展成熟，世界正进入“无纸书籍”学习新时代，电子课本（e-Textbook）作为一种特殊的教育专用电子书，代表电子书的教育应用方向，在功能上兼具阅读性与教学性，而电子书包（e-Schoolbag）是整合了电子课本阅读器、虚拟学具以及连通无缝学习服务的个人学习终端，电子书包（课本）渐入出版行业和教育领域。

据克里夫兰市场咨询公司的调查报告显示，迄今世界上已有至少50个国家计划推广电子课本；美国、加拿大、英国、韩国、日本、新加坡、马来西亚、肯尼亚，中国的上海、江苏扬州等地区已开展教育应用及研究，谷歌、亚马逊、苹果、Intel、微软、索尼、松下、CourseSmart，国内的汉王、方正、易方数码、盛大网络、人民教育出版社和高等教育出版社等企业关注电子书包（课本）研究。

目前研究处于初级阶段，教育应用还处于探索期。

电子书包标准逐渐形成，笔和平板电脑的组合成为亮点

去年上海举行的“学习、教育和培训中的信息技术国际标准化组织第二十四届全会、工作组会议及国际开放论坛”上获悉，我国正在着手制定电子课本和电子书包相关标准，并已成立课题组。

教育部科技司副司长雷朝滋透露，我国已经制定了5项教育信息化标准，并正在为电子课本和电子书包终端建设等制定系列标准。

华东师范大学网络教育学院院长祝智庭教授介绍说，笔的平板电脑的结合是未来电子书包发展的趋势，成为电子书包未来发展之一。

“电子书包”将学生从沉重的书包压迫中解脱出来，与传统纸质课本相比，其突出的优势表现在：

轻巧便携，解除沉重课本对身体压迫，让青少年健康成长；教学内容显示方式多种多样，激发学生好奇心和上进心；内容以图片，视音频为载体，解除文字描述带给学生的困惑；资源、素材、练习库丰富，在学习同时，拓展学生知识面和应用思考能力；减少教学支出，绿色教育；学生以后上学就是一个笔和一个平板能解决学习上面所有问题。

笔作为输入工具，成为电子书包的关键要素

笔的祖先应当是被中国文人誉为“文房四宝”之一的毛笔。

数千年来，毛笔为中华民族留下了无数“矫若游龙、飘若惊鸿”的书法珍品。

同样笔在学生的学习生活中起着巨大的作用，学生学习离不开笔，已经习惯了笔。

如今我们的书和本子都变成了电子化的介质，就差一个智能的输入工具。

数码笔作为输入工具具备以下优势：

一、笔是中国传统的文化，数码笔作为电子书包的一部分，既满足了笔数码化的发展，也继续保留中国传统文化。

二、数码笔作为电子书包的输入工具，随想随写，不用任何转换直接输入，效率最高!

三、数码笔在电脑屏幕上面写字不用改变任何书写习惯直接上手，不用再学习打字等输入技巧。

相比键盘鼠标或者触摸输入，数码笔的直接输入体验要舒适的多。

带有手写笔的电子书包目前产品现状

易方数码作为电子书包的最早开发者之一，产品已经走到行业的前面，其中把独家专利的数码笔与平板电脑结合起来，开创了手写输入类型电子书包的标准，提供完整的手写电子书包解决方案。

目前电子书包的主要特征：

用户能够往自己的平板电脑上传电子书和其他任何数字化内容；用户能通过WiFi或者3G网络时刻保持在线。

而易方电子书包在这些功能的前提下做到了更加完善。

易方电子书包可以做到：

1、用户通过用数码笔在屏幕上书写能够在文档中添加注释，增加评论；2、用户也能够通过用数码笔在平板电脑旁边的纸上书写来实现上面的功能；3、用户只需要简单通过在平板电脑旁的纸上书写就能在自己的数字笔记本上写总结，回答问题，做家庭作业，与此同时，所有的数据都自动的存储在平板电脑里了。

4、用户能够获得远程的资源（例如网上考试）-回答完问题后以封装的形式发送给检查者。

作为教育行业电子化的解决方案的终端产品，易方数码通过数码笔、平板电脑、教育软件、教学资源等的整合真正实现了电子书包定义的大部分功能。

电子书包的教学应用

电子课表、电子登记

通过电子书包无线连接到校园网，查看电子课表，了解上课内容和时间，同时用数码笔在平板电脑上面做学生表格登记，上传到云端服务器。

电子教科书学习、批注、笔记

调用电子书包里面的电子教科书学习，用数码笔在上面做批注、画重点、笔记等。

电子课堂

电子课堂可以实现老师和学生在上课的时候完全可以脱离黑板，就用手里的电子书包可以实现所有的教学，学生可以通过平板来听老师讲课，可以是实时教学，也可以是录像视频。

老师可以通过电子书包终端来管理学生、维持课堂纪律、学生课堂互动等，电子书包实现了传统课堂的大部分内容。

随堂测试和试题讲解

电子书包也完全提到了纸质试卷和黑板。

老师通过电子书包服务器端通过教学多媒体软件把试卷发送到电子书包终端，学生通过数码笔在电子书包进行随堂考试，完成后提交到老师的服务器上。

老师进行批改并做讲解，讲解内容同步到学习电子书包上面，学生也可以边听边做课堂笔记，实现课堂笔记的电子化输入。

家庭作业

电子书包最大的特点就是帮学生减负，学生以后完全脱离沉重的课外作业，电子书包可以完成所有的课外作业，回家后打开电子书包，调出老师布置的作业，用数码笔写完作业提交给老师，轻松完成家庭作业。

易方的电子书包解决方案，由一只笔和平板组成的电子书包、网络、教学多媒体软件、多媒体系统等整个教学解决方案已经形成。

随着支持软件的不断更新，实现的功能也会逐渐完善。

电子书包普及面临的许多问题

电子书包的应用，会不会让学生的书写能力退化？

会不会让孩子们的视力每况愈下？

　　人们的担心不无道理，因电脑普及而带来的书写能力退化，因手机兴起而引起的近视问题，都是前车之鉴。

据悉，目前在青少年近视眼患者中，因看手机小说所致已占了三成多。

而电子书包与电脑、手机在本质上有着共通之处，因而，这些问题同样不可回避。

在业内人士看来，电子书包取代传统教材，这是一个每年至少上千亿元的大蛋糕。

但电子课本如何收费、版权问题如何解决等，牵扯了出版、通信、教育三大部门，事情并不简单。

汉王副总裁电纸书事业部总经理王邦江曾对媒体表示，电子书阅读器取代课本真正走进课堂，单就技术层面，就有彩色化、价格成本、功耗等难关要过。

此外，教育内容是否有效衔接、教育体制如何改革配合等都是摆在面前的难题。

“电子书包的负面问题，尤其是可能造成的书写能力下降以及近视程度加深等问题，生产厂家等各方人员都应该予以重视，在改进电子书包终端产品本身，加强对学生的训练与教育等方面，未雨绸缪，扬长避短。

”有教育专家认为，电子书包的本质应该是一种教育理念创新和学习方法的变革，而不是简单的硬件、软件和教学内容的结合。

手写电子书包解决了部分面临的问题，正在逐步向技术成熟的目标靠近，解决了因为电脑打字书写能力退化的问题，恰恰把手写输入纳入了电子书包的关键要素，把手写输入智能化、电子化，在不久的将来，电子书法比赛会开始流行。

作为电子书包技术的领导厂商，在学生的学习体验投入大量研发，把最新的技术应用于电子书包，使学生在视力、书写等方面体验更舒适。

利用全球的技术专利和软件整合资源、创新的教学模式使学生更加有兴趣的加入到学习中来，学习方式相比传统模式也有很大改变，内容相比传统教材更加丰富形象。

综述：

汉字是中华文化的重要组成部分，是几千年智慧的结晶。

带有数码笔的手写电子书包充分考虑了学生书写汉字的主要需求，既保留了中华传统的书写文化，又解决了书写内容电子化的问题。

数码笔作为电子书包的输入工具，解决了汉字输写、控制、绘画等学生日常学习内容，学生不用改变任何习惯，也不用学习任何输入技能,便可以直接操作电子书包。

虽然目前面临了许多问题，但是随着软件和硬件的不断完善，教育为主的多部门协调合作，创新的教育模式实施，手写电子书包的应用会给学生们带来革命性的改变