文武学校安全工作述职报告安全工作述职报告.docx

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文武学校安全工作述职报告安全工作述职报告

文武学校安全工作述职报告_安全工作述职报告

第一篇:

文武学校安全工作述职报告

文武学校安全工作述职报告

“生命不保,何谈教育”,安全是学校发展的基础,是学校一切工作的重中之重。

本人自任职以来高度重视学校安全工作,以“治理隐患,防范事故”为主题,以“四个到位”为支点,扎扎实实做好工作,确保师生生命、财产安全,实现零事故、零伤亡、零投诉。

一、认识到位

作为学校主管安全的负责人,我充分认识到了学校安全工作的重要性,学校的办学理念是:

“为生命成长奠基,为和谐发展服务”。

“为生命成长奠基”就是要体现以人为本,尊重生命,服务成长。

这是理念的精髓。

在办学思路上,将“安全稳校”居于首位;

在办学目标上,将“打造平安校园”作为重点之一。

二、管理到位

1、加强领导,明确责任

我和学校其他领导对安全工作高度重视,在学校每次的行政例会和教师例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。

我们经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,“生命高于一切,责任重于泰山”。

为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。

学校成立了一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由陈云海校长任组长,我任常务副组长,大队部,教导处,后勤部各成员及班主任为组员,统一领导学校安全工作。

各部门负责人员具体分工负责组织实施。

在安全管理上突出一个“全”字,努力做到全面管理、全面参与、全程监控,不断增强创建安全学校的针对性、实效性。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,即:

道路交通安全管理;

食品卫生安全管理;

消防安全管理;

校门公共场所安全管理。

并明确了相应的责任部门。

对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,层层明确责任,实行目标管理。

从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

2、完善制度,强化管理,健全管理网络

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任;

学校与各处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订安全责任书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;

不断完善学校安全保卫工作规章制度。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及值周干部值班巡逻、门卫登记、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、化学药品管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。

使各项制度职责更具体化、更细致化。

并将安全目标管理与绩效考核挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落;

严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。

对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;

成立事故处置领导小组,建立学校安全意外事故处置预案制度;

召开家长会,与家长签订安全承诺书。

三、教育到位

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与派出所等部门通力合作,与家长密切联系,做好安全教育工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

 在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。

我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展。

1、我们每学期定期召开家长会,聘请专家向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长。

2、发放《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,填补假期学生安全管理的空白。

3、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

4、开展丰富多彩的教育活动。

对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。

我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。

我校与芦苞消防中队联合举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一升旗和活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、措施到位

学校安全工作必须突出一个“实”字,要实实在在,狠抓落实,立足防范,变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。

为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我校一直坚持做到:

1、开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

开学前,学校配合上级安监部门对校车、校舍进行全面的安全检查。

同时,积极配合卫生防疫部门对学校小卖部、饮水卫生进行检查。

冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;

我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位、很合理的困难,高标准、严要求;

我们及时发现安全管理中的好方法并及时推广。

3、每月、每一个季度,都组织学校各行政干部对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,真正做到防患于未然。

4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。

当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。

学校值周干部带队坚持24小时在校园值班,规定在学生全体离校前必须有人在校园值班,以便应对可能的突发事件、确保晚间校园平安。

6、积极争取地方政府的支持,坚持警校共建。

为确保学校安全,我们经常芦苞党委、政府和派出所联系,取得地方领导的关心和支持。

还与所在居委加强沟通确保校园周边安定和谐。

安全无小事,今后,我们要上下一条心,群策群力,努力把校园安全工作做得更好更细,为真正打造平安校园的目标不懈努力。

吴义春

**文武学校

2014年11月

第二篇:

杏花少林文武学校安全工作领导小组名单1

杏花少林文武学校

安全工作领导小组名单、工作职责

为切实加强对学校安全工作的领导,进一步健全学校安全工作的管理网络,明确职责,落实责任,加大对师生安全教育和安全防范的工作力度,确保学校的平安。

经研究,学校安全工作领导小组名单及主要工作职责公布如下:

一、安全工作领导小组

组长:

冯旭东

副组长:

岳小丽秦庆磊

组员:

任星星刘文靖任玲寇金婵冀旋张星星杜鹃

吕丽丽樊荣荣武志萍任婉君赵宁闫莉王转转高冠孙勇邢路宽姜浩朱志力郝永彪

领导小组下设综治办公室,岳小丽办公室主任,秦庆磊同志任综治主任兼学校安全工作联络员,寇金婵任安全工作电子台帐管理员,有关科室为办公室成员单位。

安全工作领导小组职责:

负责全校安全教育教学、平安校园、综治内保等安全工作,并指导学校综治办公室和以下安全专项工作小组开展工作,确保学校的安全稳定,完成上级布置的安全工作考核任务。

1.卫生防疫、学生矛盾纠纷排查调解、学生交通安全、防溺水工作小组

组长:

冯旭东

副组长:

岳小丽秦庆磊

组员:

寇金婵任婉君任玲刑路宽孙勇联络员:

孙勇

2.学校环境、治安、网络安全工作小组

组长:

冯旭东

副组长:

岳小丽秦庆磊

组员:

孙勇刑路宽寇金婵

联络员:

孙勇

3.校舍设施、消防、食品卫生、收费安全工作小组

组长:

冯旭东

副组长:

岳小丽秦庆磊

组员:

任海伟李庆元郝建华任海花刘二爱

联络员:

任海伟

4.学生集体活动安全工作小组

组长:

岳小丽

副组长:

秦庆磊

组员:

冀旋杜鹃任星星赵宁任玲孙勇魏小东

张星星吕丽丽任婉君寇金婵

联络员:

寇金婵

5.教学活动安全工作小组

组长:

王新梅

组员:

全体教师

联络员:

寇金婵

二、安全工作职责

(一)安全工作领导小组成员职责

1.冯旭东(董事长兼校长):

对学校安全工作负总责。

负责落实安全工作责任体系,完善安全工作条件,指导安全工作开展,保障教育工作良好的安全局面。

分工负责学校基建、校舍设施、仪器设备、食品卫生、消防安全、治安保卫、收费、财务管理及职责范围内的安全管理、防范工作。

2、岳小丽(副校长兼教导主任)对学校安全工作负直接责任。

协助校长建立、健全学校安全工作管理责任制,具体组织开展安全教育,安全工作部署和安全检查和督查。

组织制定学校各部门安全工作规章制度和职责。

定期和不定

期召开安全工作会议。

督促落实安全事故隐患的排查整改,确保安全。

负责招生考试、师资培训、日常教学及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

3.秦庆磊(武术总教练):

对分管的安全工作负直接责任,制定武术方面的教学计划与实施工作、教工活动安全管理、防范工作。

体育活动、学生矛盾纠纷排查调解、卫生防疫、交通安全、文艺活动、校内外师生大型活动、外出活动及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

4.任海伟(总务主任):

对分管的安全工作负直接责任。

负责食堂卫生安全工作及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

后勤保障等职责范围内的安全教育、管理和防范工作。

(二)安全工作办公室职责

具体负责安全工作领导小组日常事务的处理,协调各职能部门的工作,督促各科室落实好各自承担的安全工作职责,及时掌握全校安全动态、资料收集及安全宣传工作。

(三)安全工作办公室成员单位工作职责

1.综合治理办公室:

具体负责学校的综合治理、内部保卫及职责范围的安全教育、管理、防范工作。

负责各类安全信息的发布、上报,安全工作信息的沟通,指导安全工作的开展,督促安全工作的落实。

2.教导处:

具体负责教学、师训、招生考试等及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

3.政教处:

具体负责学生安全宣传教育和安全演练,学生活动安全,学生矛盾纠纷调查处理。

4.总务处:

具体负责基建、校舍、消防、食堂、财务、收费及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

5.教研室:

具体负责教学科研活动及职责范围内的安全教育、管理、防范工作。

7.安全工作联络员:

具体督促工作小组落实好各自承担的安全工作职责,及时掌握安全动态,做好安全工作信息的上传下达和资料的收集存档,负责学

校突发性安全事故应急处置预案的制定和落实,定期向校长室、分管副校长和上级汇报安全工作情况,并做好突发性、临时性的安全工作。

(四)教师职责

每位教职工都是自己所负责的安全工作的第一责任人。

自身安全责任主要有:

1.安全文明行车,自觉遵守交通法规;

2.安全用电;

3.安全文明上网。

维护学生安全职责。

主要有:

1.尊重学生人格,保护学生权益,严禁体罚或变相体罚;

2.发现学生进行不安全活动时,及时进行制止和教育;

3.认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,突发偶发事件实行首遇责任制;

4.遵循“谁上课谁负责”的原则,妥善处理课堂突发事件,履行课堂安全教育义务;

5.在实验、体育教学活动中,做到正确操作,规范管理操作;

6.学生参加本校各种训练、活动,其安全指导或带队教师负责;

7.班主任加强对班级安全工作的日常监管;

8.一旦发生重大突发事件,教师有责任和义务确保学生的安全。

(五)学生职责

1.自觉遵守学生日常行为规范和学校各项规章制度。

2.注意各类安全:

社会安全-防拐防骗,危机时刻及时报警;

校园安全-集合或放学时,不拥挤,守纪律、守秩序;

饮食安全-购买食品要生产厂家、生产日期、保质期等,就餐最好是在家或者在学校食堂;

消防安全-增强防火意识,杜绝火灾隐患;

交通安全-严格遵守交通规则;

游泳安全-禁止到水域玩耍。

3.掌握临危逃生的本领:

保持镇静,趋利避害;

学会自救,保护自己;

想方设法,不断求救。

4.听从教师指挥,注意体育课、活动课安全,遵守实验室操作规则,严格按安全规则办事,不违规操作。

5.发现同学间发生纠纷或出现安全事故,要及时报告老师、学校或家长报告,通过正常渠道解决,最大限度地减少损失。

(六)家长职责

1.加强对子女的各类安全教育,包括交通法规教育,乘(骑)车安全教育,用电安全、用火安全、防溺水、饮水(食)、野外活动、网络安全,心理健康教育等。

2.要时常关心子女的学习和生活,时常关注学生的心理健康,注意培养学生的健康心理,防止情绪化事件的发生,学生若有反常现象,请及时与学校及班主任联系,共同教育处理。

3.严格执行学校作息时间、请假制度等各项规章制度。

4.向子女传授安全防范和自护自救的常识,教会他们在危害和灾害面前自护自救的办法。

5.严格遵守学校制定的出入门管理制度。

跑校生参加晚自习,家长负责按时接送,避免不安全事故的发生。

6.家长或监护人应将学生有特异体质、特定疾病告知学校,以便学校开展教育活动时注意防范。

三、安全责任追究

学校领导、各单位责任人都要根据各自的工作职能,明确职责责任到人,落实到位,做到既分工又协作,积极做好安全工作,及时妥善处理安全事故,做好安全防范工作,防止安全事故的发生。

杜绝重特大安全事故。

对安全工作实行责任追究制,因工作失位、失策、失管而造成安全责任事故的,经调查核实后,学校要追究相关责任人责任。

因工作失职造成较严重后果的,责任人是校级领导的报上级主管部门处理;

责任人是学校中层干部的,一律先免去中层职务,再按照一票否决的有关规定进行处理。

汾阳市杏花少林文武学校

2014年9月

第三篇:

东华文武学校工作计划

东华文武学校工作计划

(2014-2014学年度第一学期)

一.指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以实现教育现代化为目标,深入学习和贯彻落实党的十七大精神,按照《佛山市三水区芦苞镇教育工作计划》的部署,结合我校实际,深化学校内部管理,规范学校的办学行为,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,打造人民满意的教育,努力促进东华教育健康、协调、和谐发展。

二.奋斗目标

1.教育质量。

全校学生思品优良率达到95%以上,杜绝安全事故发生。

2.教学质量。

各年级学生及格率和高分率比例有一定的提高。

3.学科竞赛。

力争区、镇举行的各类有益竞赛榜上有名。

4.特长教育。

保证小学中高级和初中部大部分学生能基本掌握1至2门有竞技能。

5.办学规模。

争取学生学期巩固率达到85%,下学期学生总数增加200人以上。

三.工作思路

以服务学生为核心,继续推进教学优质化,均衡发展战略,以推进课程改革为重点,系统推进素质教育的深入发展,坚持以

人为本,研管并行,全面提升教育教学质量。

四.工作要求

以质量求生存,以特色创品牌,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。

五.工作理念

为学校和教师发展创造人文空间,优化民主监督,推进工作科学化、民主化、和规范化发展。

六.工作重点

1.内强素质,外树形象,完善学校教育教学管理系统,创造先进学校。

(1)加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

(2)德育为先,以人为本,加强师生思想教育,提高师生道德素质。

(3)加强教学管理,切实对教学计划、课堂教学、作业批改、学生辅导工作方案落实到位,创新良好管理机制。

(4)充分发挥各种机制的职能作用,加强学校安全管理,提高安全管理水平。

2.坚持“和谐、稳定、创新、发展”的工作目标,完善学校常规管理的监控机制,加强对骨干教师的培养和师资队伍的建设,加大科研力度,推进教育教学自主创新,讲究教学效益,提升教学质量。

(1)加强教师职业道德建设,提升教书育人的本领,树立

良好的校风、班风、教风和学风。

(2)加强青年骨干教师队伍建设,开展高素质教研活动,培养一批学校学科带头人,向名师、名校方向迈进。

(3)加强教学质量监控,继续抓好学生成绩的评价考核工作,搞好质量分析,奖励品学兼优的学生。

(4)切实加强体、音、美等学科教学,促进学生全面发展。

(5)组织学生开展有益健康的活动,确保体育锻炼时间、锻炼内容和锻炼效果。

七.具体措施

1.坚持周二和周四晚办公,组织全体教职员工学习法律、法规,以不同方式开展确有成效的活动,树立良好的师表形象,做学生、家长和社会满意的人民教师。

2.进一步完善学校各类规章制度,实行分层管理,各部门根据学校的主要工作用目标制定相应的工作计划,做到人人有事做,事事有人抓,事后有评价。

3.教学质量是办学的生命线,为了能提高教学质量,所以要狠抓学生课堂纪律,教师要结合学生实际,努力改进课堂教学秩序,促进学生健康发展。

4,制度的出台,计划的拟定,最终都应化作实际活动,学校的每一项工作都必须有布置、有检查、有评估、有反馈,坚持行政例会做部署,中层领导做监督,基层教师抓落实的管理策略,对于每一项任务做到有目标、有计划、有措施、有结果,讲究过

程与结果并重,不断提高工作效率。

5.努力构建学校、社区、家庭一体化的教育网络,充分利用有利因素、资源,开展创造性的教育教学活动,激发学生的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一学生得到充分发展,每个教师有充公展示的平台。

6.加强班级管理,缩小班级差异,因材施教,保证优秀学生,激发边缘学生,优化特长学生,带动后进学生,全面促进均衡和谐发展。

7.加强经费管理,该收的费用一定要收回,不该收的一分不收,班主任有义务配合学校收齐所欠经费,否则,要承担一定责任。

8.加强厨房管理,厨房和餐厅要保持清洁、干净、整洁,一周内的菜谱尽量不要重复,开饭时间要按时。

9.加强校产管理,搞好财产登记,做到责任到人,谁出问题谁负责。

后附主要工作行事历

主要工作行事历

第四篇:

学校安全工作述职报告

学校安全工作述职报告

金塘第一中学

尊敬的各位领导:

大家好!

本人现任金塘一中校长,是第一责任人。

负责全面工作。

安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,在学校全体领导的通力协助下,在全体教职员工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人切实履行学校安全第一责任人职责,牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安学校”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报:

一、强化安全责任意识,完善安全管理机制

安全责任重于泰山,为此,我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,与区教育局签订安全责任书,并与各处室负责人签订安全目标管理责任书,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。

要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书,做到层层落实,责任到人。

把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。

在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求,也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。

在每周的校例会上,

我都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,或提出要求或给予指导,提出解决方案。

二、讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。

讲究方法,注意实效是我一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,我更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用移动信息平台,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。

我每周在升旗讲话,教职员工例会,都进行各种形式的安全教育,且身体力行,在大小会议场合必讲安全问题,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。

加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。

我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机,开展“法纪、生命、安全”教育,不断提高学生的综合素质,以丰富多次的活动为载体,强化育人实践,如举行图片展览,主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育,培养学生健康的人格和生活情趣。

为吸取校园踩踏事件的惨痛教训,学校专门决

心校园突发事件应急疏散演练活动,以增强师生居安思危与忧患意识,提高师生在紧急情况下的自救能力。

此外,还组织观看消防图片展,消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识,提高了安全技能,真正做到警钟长鸣。

侧重突出季节性教育。

学校针对不同季节、时段,抓住开学初、放假前,新生入学等环节,重复开展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切实增强全体学生的安全意识和防范意识。

每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育,使学生树立安全法制意识,培养学法,知法,守法,用法的良好习惯。

加强学生心理健康教育,重视做好学生心理疏导工作。

当前,有一部分学生或由于对现实的认识不成熟,或由于成长挫折,或由于性格的原因,存在这样或那样的心理问题,我经常去了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交流,以避免校园暴力,伤害事件的发生。

除积极引导学生正确认识世界、认识人生外,还鼓励学生积极投身丰富的生活实践,培养积极乐观、健康向上的生活态度。

个别存在心理健康问题的学生,除心理辅导老师、班主任、科任老师做好引导工作外,还建立有特殊学生心理健康档案,及时记录工作情况,帮助特殊学生走出心理阴影,也为以后的工作提供可供借鉴的经验。

我也非常注重加强家校联系,要求各班主任要主动与家长联系,

采取家访、短信、电话联系等各种形式,要努力畅通国家教育的联系渠道,共同教育好学生。

学校每年的寒暑假等重要节假日前一节重点安全主题教育时段,都向家长发“告家长书”,请家长配合学校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促进孩子身心健康成长。

三、健全各类安全管理制度,完善各类安全防范机制。

学校安全工作与其他工作一样,都需要建立一套完整的、系统的制度,建设好安全制度文化对稳定学校秩序,保证师生生命财产安全,提高教育教学质量起着保障作用,我校根据《中小学管理办法》等法律法规和上级有关文件,建立健全安全制度,使之成为学生们安全行为准则,如值班制度、夜间巡逻与门卫制度,安全检查制度、消防安全制度和消防工作负责制、食堂物资定点采购、索证和登记制度,学生

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