广西南宁市横县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案Word文档下载推荐.docx

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　　D、实质教育论

　　8、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。

　　【答案】A

　　9、在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

　　A、对立型

　　B、民主型

　　C、放任型

　　D、权威型

　　10、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。

　　A、8

　　B、10

　　C、12

　　D、15

　　11、设计教学法的提出者是（）。

　　A、杜威

　　B、华虚朋

　　C、柏克赫斯特

　　D、克伯屈

　　12、教学的基本组织形式是（）。

　　A、个别教学

　　B、课外教学

　　C、现场教学

　　D、课堂教学

　　13、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。

　　A、启发式教育

　　B、学习与思考相结合

　　C、因材施教

　　D、学习与行动相结合

　　14、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。

　　A、顺序性

　　B、不平衡性

　　C、阶段性

　　D、个别差异性

　　【答案】D

　　15、90年代以来，学前教育的根本目标是（）。

　　A、智力开发

　　B、培养创造力

　　C、知识传授

　　D、全面和谐发展

　　16、教育心理学初创时期的时间大致为（）。

　　A、19世纪20年代以前

　　B、19世纪80年代

　　C、20世纪20年代以前

　　D、20世纪80年代

　　17、教学技能的学习包括（）。

　　A、言语表达能力

　　B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力

　　C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力

　　D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力

　　18、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。

　　A、阶段性

　　B、个别差异性

　　C、顺序性

　　D、不均衡性

　　19、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。

　　20、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

　　A、生理自我

　　B、社会自我

　　C、心理自我

　　D、家庭自我

　　21、分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。

　　A、对人际关系的影响

　　B、减少课堂混乱

　　C、听课的效果

　　D、家长的意见

　　22、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（）。

　　A、高难度原则

　　B、高速度原则

　　C、理论知识起主导作用的原则

　　D、循序渐进原则

　　23、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。

　　A、乌申斯基

　　B、皮亚杰

　　C、维果斯基

　　D、卡普杰列夫

　　24、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。

　　A、命题

　　B、先行组织者

　　C、认知结构

　　D、学习定势

　　25、阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起。

　　A、玩沙区

　　B、烹饪区

　　C、音乐区

　　D、数学区

　　26、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了（）。

　　A、导向性原则

　　B、疏导性原则

　　C、巩固性原则

　　D、因材施教原则

　　27、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）。

　　A、苏格拉底

　　B、西塞罗

　　C、亚里士多德

　　D、柏拉图

　　28、下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。

　　A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

　　B、课程与教材、学科的涵义相同

　　C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求

　　D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程

　　29、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

　　A、《论语》

　　B、《孟子》

　　C、《学记》

　　D、《劝学篇》

　　30、智力游戏属于（）。

　　A、创造性游戏

　　B、有规则游戏

　　C、体育游戏

　　D、结构游戏

　　31、美国的提前开端计划的对象主要是（）。

　　A、超常儿童

　　B、低能儿童

　　C、正常儿童

　　D、家庭环境优越儿童

　　32、问世于1632年的《大教学论》的作者是（）。

　　A、康德

　　B、夸美纽斯

　　C、赫尔巴特

　　D、卢梭

　　33、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。

　　A、1904年

　　B、1922年

　　C、1949年

　　D、1986年

　　34、学校教育内容按活动的途径可分为（）。

　　A、课堂教学，课外活动和校外活动内容

　　B、智育、德育和体育教育内容

　　C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容

　　D、课上和课下教育内容

　　35、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。

　　A、位置记忆法

　　B、简编

　　C、谐音联想法

　　D、语义联想

　　36、教学在学校整个教育系统中居于（）。

　　A、基础地位

　　B、中心地位

　　C、主要地位

　　D、重要地位

　　37、托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色（）。

　　A、社会福利性和教育性

　　B、社会福利性和保教性

　　C、保教性和辅助性

　　D、辅助性和社会性

　　38、德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

　　A、思想德育

　　B、政治思想

　　C、思想品德

　　D、政治品德

　　【答案】C

　　39、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。

　　A、德国

　　B、英国

　　C、美国

　　D、法国

　　40、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

　　A、年龄影响力

　　B、性别影响力

　　C、个性影响力

　　D、学术影响力

　　41、下列活动属于“言语过程”的是（）。

　　A、听故事

　　B、练习打字

　　C、弹琴

　　D、练声

　　42、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

　　A、学校

　　B、教师

　　C、教育内容

　　D、学生

　　43、生产力对教育起（）。

　　A、辅助作用

　　B、决定作用

　　C、主导作用

　　D、促进作用

　　44、最强烈的负面强化方式是（）。

　　A、表扬

　　B、惩罚

　　C、批评

　　D、鼓励

　　45、保育员应该具备的心理素质不包括（）。

　　A、合作精神

　　B、自卑感

　　C、良好的自我认识能力

　　D、耐心细致

　　46、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）。

　　A、汉代

　　B、元代

　　C、明代

　　D、清代

　　47、世界上第一所幼儿园是谁创立的？

（）

　　B、卢梭

　　C、夸美纽斯

　　D、福禄培尔

　　48、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。

意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。

　　A、学而不厌

　　B、慎独

　　C、反躬自省

　　D、自我修养

　　49、师生关系中最基本的一种关系是（）。

　　A、工作关系

　　B、心理关系

　　C、道德关系

　　D、个人关系

　　50、在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。

　　A、渗透法

　　B、解决法

　　C、构架法

　　D、表面深层成就法

　　51、“成熟势力说”的创始人是（）。

　　A、柏拉图

　　B、格塞尔

　　C、华生

　　D、皮亚杰

　　52、幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）。

　　A、注意的范围

　　B、注意的分配

　　C、注意的稳定性

　　D、注意的转移

　　53、各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。

　　A、动作品质

　　B、动作结构

　　C、动作控制

　　D、动作效能

　　54、角色扮演可分为以下三个阶段。

　　（）

　　A、及时模仿和简单再现、认同、内化

　　B、及时模仿和简单再现、内化、认同

　　C、认同、内化、及时模仿和简单再现

　　D、认同、及时模仿和简单再现、内化

　　55、教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。

　　A、测量

　　B、测验

　　C、考试

　　D、评价

　　56、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

　　A、偏好细密图像

　　B、偏好直线多于曲线

　　C、喜欢单色的图像

　　D、偏好中等复杂程度的刺激

　　57、从课程范式来看，研究性课程属于以（）为代表的课程范式。

　　A、活动课程

　　B、学科课程

　　C、显性课程

　　D、隐性课程

　　58、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。

　　A、发展为对话言语

　　B、发展为真正的外部言语

　　C、任其自然发展收集

　　D、发展为真正的内部言语

　　59、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。

　　A、情感陶冶法

　　B、说理教育法

　　C、品德评价法

　　D、实际锻炼法

　　60、实质教育论认为教学的主要任务是（）。

　　A、发展智力

　　B、培养思想品德

　　C、传授知识

　　D、发展个性

　　61、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）。

　　62、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

　　A、言语直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、表象直观

　　63、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。

　　A、能力

　　B、技能

　　C、兴趣

　　D、刺激－反应联结

　　64、陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（）。

　　A、系统性原则

　　B、量力性原则

　　65、教学的作用直接表现在（）。

　　A、促进教育发展

　　B、促进个体发展

　　C、促进文化发展

　　D、促进社会发展

　　66、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。

　　A、观察法

　　B、自陈法

　　C、作业法

　　D、心理测验

　　67、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

　　A、以综合课程为主

　　B、以分科课程为主

　　C、分科课程与综合课程相结合

　　D、分科课程为主，综合课程补充

　　68、学校卫生包括了（）。

　　A、身体卫生

　　B、心理卫生

　　C、青春期卫生

　　D、身体卫生和心理卫生

　　69、与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式，其教学工作的实施过程不包括（）。

　　A、确定主题

　　B、布置任务

　　C、备课

　　D、制定评价标准

　　70、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。

　　A、龙生龙，凤生凤

　　B、上梁不正下梁歪

　　C、父母是孩子的镜子

　　D、身教胜过言传

　　71、班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。

　　A、唐朝中期

　　B、明朝中期

　　C、清朝末年

　　D、辛亥革命以后

　　72、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。

　　A、《民主主义与教育》

　　B、《大教学论》

　　C、《普通教育学》

　　D、《教育漫画》

　　73、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）。

　　A、洛克

　　C、康德

　　D、裴斯泰洛齐

　　74、班主任做好班级工作的中心环节是（）。

　　A、了解和研究学生

　　B、组织和培养班集体

　　C、做好个别学生的教育工作

　　D、同家庭、社会密切配合

　　75、下列不属于教师职业个性品质的是（）。

　　A、反思能力

　　B、宽容

　　C、敏感性和移情理解

　　D、情绪的调控能力和自信

　　76、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？

　　A、学习

　　B、上课

　　C、玩耍

　　D、游戏

　　77、发现法的倡导者是（）。

　　A、布鲁纳

　　B、布卢姆

　　C、瓦根舍因

　　D、卢扎诺夫

　　78、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。

　　A、率先性

　　B、密切性

　　C、终身性

　　D、生活性

　　79、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（）。

　　80、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。

　　A、演绎法

　　B、归纳法

　　C、辩证法

　　D、阶级分析法

　　81、（）是教师备课和上课的主要依据。

　　A、教学大纲

　　B、教科书

　　C、参考书

　　D、教学进度计划

　　82、幼儿语法意识从（）开始明显出现。

　　A、2岁

　　B、3岁

　　C、4岁

　　D、5岁

　　83、班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

　　A、自主性

　　B、开放性

　　C、时效性

　　D、教育性

　　84、儿童记忆容量的增加，主要在于（）。

　　A、记忆范围的扩大

　　B、记忆广度的扩大

　　C、工作记忆的出现

　　D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

　　85、86、一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

　　A、与生俱来的

　　B、在先天因素基础上形成的

　　C、是实践锻炼的结果

　　D、通过学习而形成的

　　87、德育的功能不包括（）。

　　A、培养学生的品德，制约他们的发展方向

　　B、决定学校教育的性质

　　C、发展学生的体力，增强他们的体质

　　D、影响社会的稳定与发展

　　88、下列不属于幼儿园保育员的主要职责有：

　　（）。

　　A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作

　　B、参加业务学习和幼儿教育研究活动

　　C、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度

　　D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具

　　89、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

　　B、生殖

　　C、创造

　　D、思考

　　90、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?

　　A、“图上有些什么呢？

”

　　B、“图上的小松鼠在做什么呢？

　　C、“这张图告诉我们一件什么事呢？

　　D、“图上讲的是个什么故事？