高中英语人教版 必修23 sectionⅲ learningaboutlanguageusinglanguage 含答案.docx

高中英语人教版 必修23 sectionⅲ learningaboutlanguageusinglanguage 含答案.docx

《高中英语人教版 必修23 sectionⅲ learningaboutlanguageusinglanguage 含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语人教版 必修23 sectionⅲ learningaboutlanguageusinglanguage 含答案.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高中英语人教版必修23sectionⅲlearningaboutlanguageusinglanguage含答案

Section_Ⅲ

Learning_about_Language_&_Using_Language

Scanthetextandchoosethebestansweraccordingtothetext.

1．What’sthemainideaofthistext?

A．Therobotscanplayfootballmatchaswellashumanbeings.

B．Chipshavebeenputintorobotsorandroids.

C．Therobotcanplaywellbyitself.

D．NobodycanplaybetterthantherobotmadeinJapan.

2．Whatdoesthewriterlikeplaying?

A．Basketball.　　　　　　B．Football.

C．Volleyball.D．Tennis.

3．Whatcanthewriterbe?

A．Arobotplayer.B．Acoach.

C．Agirlplayer.D．Aboystudent.

4．Whycanthewritermoveandthinklikeahuman?

A．Histeacherhelpshimmoveandthinklikeahuman.

B．Astrikerhelpshimmoveandthinklikeahuman.

C．Hisfriendshelphimmoveandthinklikeahuman.

D．Hiscomputerchipshelphimtomoveandthinklikeahuman.

5．Whatdoesthewriterhopetodo?

A．Hehopestotravellikeahuman.

B．Hehopestoplayagainstanationalteam.

C．Hehopestoplayagainstahumanteam.

D．Hehopestoplayagainstarobotteam.

答案：

1～5　BBADC

根据英文释义和首字母提示写出单词

1．download（vt.）tomoveinformationtoyourcomputerfromacomputerortheInternet

2．signal（n.）asoundoractionthatyoumakeinordertogiveinformationtosomeoneortellthemtodosth.

3．type（n.）aclassorgroupofpeopleorthingsthatshareparticularqualitiesorfeatures

4．arise（vi.）comeintoexistence;getup;standup

5．character（n.）allthequalitiesandfeaturesthatmakeaperson,groupsofpeople,andplacesdifferentfromothers

6．appearance（n.）thewaysb.orsth.looks

1．signal

（教材原句）　Forexample,IhavelearnedtosignaltomyteammatesincomputerlanguagetogivemetheballwhenIamopenandhaveagoodshotforagoal.

例如，当我的对面没有防守，可以有一个很好的射门机会时，我可以用计算机语言向队友示意把球传给我。

（1）vt.&vi.发信号；发暗号；示意

signal（to）sb.todosth.　　示意某人做某事

signaltosb.向某人示意

signal（sb.）that...示意……

①Shewassignalling（to）thechildrentostayoutside.

她在向孩子们打手势，要他们留在外面。

②Hesignalled_（to）thewaiterforthebill.

他示意服务员结账。

③Hesignalled_thatitwastimetoleave.

他示意该走了。

（2）n.信号；暗号

adanger/warningsignal　　　危险/警告信号

trafficsignals交通信号灯

make/giveasignal发信号④AllIgetisabusysignalwheneverIdialhisnumber.

我什么时候拨他的电话听到的都是忙音。

⑤Usuallyaredlightisregardedasadangersignal.

红灯通常被认为是危险的信号。

⑥Shemade_a_signalwithherarmforaleftturn.

她用手臂做了个向左转的信号。

形象记忆

2．arisevi.（arose,arisen）出现；发生；起床；起身

★背诵佳句培养语感

（教材原句）　Thenshepreparesreliablemovestouseifanewsituationarises.

然后她把我在新情况发生时可能用得上的可靠动作也编制出了程序。

（鲜活例句）　Ithoughtitwouldbeeasy,butalotofproblemshavearisen.

我本来认为事情很容易，但是出现了很多问题。

★归纳拓展全析考点

arisefrom/outof...由……引起；因……产生

arisefromtheseat从座位上站起来

①Theproblemsbetweenparentsandchildrenhavearisenfromlackofcommunication.

父母和子女之间的许多问题是由于缺乏交流而产生的。

★明辨易混防范失误

比较　arise,rise,raise

不及物动词，意为“出现；发生”。

主语通常为抽象名词，一般表示事情或问题的出现

不及物动词，意为“升起；上升”。

表示向更高的位置移动

及物动词，意为“使……上升；举起”

用arise,rise和raise填空

②Heraisedhisarmstoprotecthisfacefrombeinghurt.

他举起手臂去保护脸免遭伤害。

③Wedidnotstartuntilthesunroseintheeast.

直到太阳从东方升起，我们才出发。

④Misunderstandingislikelytoariseifpeoplefailtocommunicatewitheachother.

如果人们不能彼此沟通的话，就有可能发生误解。

3．character

（1）n.[U]性格；特点

①Asweallknow,hehasastrongcharacter.

众所周知，他是一位性格坚强的人。

②Studentsshouldtakepartinoutdooractivities,whichisgoodforcharacterbuilding.

学生应该参加户外活动，这对性格培养有好处。

③Thetwotownsaresimilarinsizebutverydifferentin_character.

这两个城镇规模差不多，但特点各异。

（2）n.[C]文字；符号

④IfindthatChinesecharactersareverybeautiful.

我觉得汉字很漂亮。

Ⅰ.单句语法填空

1．Hesignalledtothewaitertobringthemenu.

2．Sheisatypist（type）inapublishingfirm.

3．Astormarising（arise）duringthenightdestroyedmanycrops.

4．Don’tjudgeapersononlybyhis/herappearance（appear）．

Ⅱ.完成句子

1．Thatwasalsotheirfirst_appearance（首次亮相）onSpringFestivalGalaEvening.

2．Theoldmanhasa_changeable_character（易变的性格）．

3．Thecaraccidentarose_from_his_carelessness（由他的粗心引起）．

4．Shetaughtmehow_to_download_films_on_the_Internet（如何在网上下载电影）．

5．It’ssokindofyouto_type_these_letters_for_me（帮我打好了这些信件）.

1．makegooduseof　　　好好利用；充分利用

2．becrazyabout对……着迷

3．giveaway赠送；捐赠；泄露

4．inaway在某种程度上

5．withthehelpof在……的帮助下

6．dealwith处理；安排；对付

7．watchover看守；监视

8．afterall毕竟

9．consistof由……组成

10．cometrue实现

　　1．inaway（＝inoneway/insomeways）从某一角度看；在某种程度上

★背诵佳句培养语感

（教材原句）　Inawayourprogrammerislikeourcoach.

从某种程度上讲，我们的程序员就好像是我们的教练。

（鲜活例句）　InawayIagreewithwhatyousaidatthemeeting.

在某种程度上，我同意你在会上的发言。

（鲜活例句）　Thenewcomeriseasytogetalongwithinaway.

从某方面来看，这个新来的人很好相处。

★归纳拓展全析考点

intheway　　　挡路

onone’sway（to）在去……的路上

innoway决不（置于句首，句子要倒装）

bytheway顺便问

noway没门

①Thecarisintheway,causingthetrafficjam.

小汽车挡路了，造成了交通阻塞。

②In_no_waywillIgiveintohim.

我决不向他屈服。

③Bytheway,doyouhaveanyideawherethepostofficeis?

顺便问一下，你知道邮局在哪儿吗？

2．dealwith处理；安排；论述；对付

★背诵佳句培养语感

（教材原句）　Thismeansthatitshouldcleanthehouse,mopthefloors,cookthedinneranddealwithtelephonecalls.

这意味着它应该能打扫房间、擦地板、做饭以及接打电话。

（鲜活例句）　Dealwithamanashedealswithyou.

以其人之道，还治其人之身。

（鲜活例句）　Theyhavelearnedtodealwithallsortsofpeople.

他们学会了和各种人打交道。

（鲜活例句）　Thebookdealswithhowtodealwithsuchmatters.

这本书论述怎样处理这类问题。

★明辨易混防范失误

比较　dealwith,dowith

dealwith

deal为不及物动词，常与疑问词how连用，表示“怎么处理；对待”

dowith

其中的do为及物动词，表示“怎么处理；对待”时，与疑问词what连用

用dealwith和dowith填空

Idon’tknowhowtheywilldeal_withtheproblem.

＝Idon’tknowwhattheywilldo_withtheproblem.

我不知道他们将如何处理这个问题。

3．watchover看守；监视；守护；照管

★背诵佳句培养语感

（教材原句）　Itshouldalsowatchovermynaughtyniece,whocomestomyhouseveryoften.

它还应该照看我淘气的侄女，她经常来我家。

（鲜活例句）　WillyouwatchoverthebabywhileI’mout?

我外出时你照顾这个婴儿好吗？

（鲜活例句）　Therearetwopolicemenwatchingoverthefellow.

有两位警察在看守着那家伙。

★归纳拓展全析考点

watchforsb./sth.　　观察等待（某人出现或发生某事）

watchout（for...）注意；小心

①You’dbetterwaitandwatchforabetterchance.

你最好耐心等待更好的机会。

②Watch_out！

There’sacarcoming.

小心！

汽车来了。

Ⅰ.单句语法填空

1．WillyoupleasewatchovermydogwhileIamonbusinessnextweek?

2．Inaway,hehasbeenverysuccessful.

3．Icannotthinkofwaystodealwiththesalesmanatthedoor.

4．ImadegreatprogressinEnglishwiththehelpofMrLin.

5．Look!

LittleTomisintears.Don’tscoldhim.Afterall,heisonlyaboyofsix.

6．Thefootballteamconsisting（consist）oftwentytwoplayerswassetupthreeyearsago.

7．Sheoftengaveawaysomefoodtothosechildreninhunger.

8．Therewasatimewhenhewascrazyaboutwatchingfootballmatch.

Ⅱ.完成句子

1．Itisbecomingincreasinglydifficulttodeal_with_the_problems_of_traffic（处理交通问题）inbigcities.

2．Mymotheralwaystalkswithmeinafriendlytone.In_a_way（在某种程度上）,sheismorelikeafriendthanamother.

3．I’mgoingshopping.Willyoupleasewatch_over_my_daughter（照看一下我女儿）?

4．With_the_help_of_our_neighbours（在我们邻居的帮助下）,wehavequicklygotusedtothelifehere.

5．It'snotsurprisingtheboyhasgotastomachache.After_all（毕竟）,hehaseatentoomuch.6．Youcanmake_good_use_of（好好利用）theInternettodownloadusefulinformation.

1．[句型展示]　Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhile_watching_human_games.

她把观看人类比赛时所看到的一切可能动作编入我们的程序。

[典例背诵]　Whilecrossingtheroad,youcan’tbetoocareful.

当过马路的时候，你越小心越好。

2．[句型展示]　Iwouldreallyliketoplayagainstahumanteam,forIhavebeenprogrammedtoactjustlikethem.

我真的想和真人球队比赛，因为我被设计成像他们一样地活动。

[典例背诵]　Itmusthaverainedlastnight，forthegroundiswet.

昨晚一定下雨了，因为地面是湿的。

3．[句型展示]　Whenevershecomes,Ihavetolookafterher,andsometimeshelpherwithherhomework.

无论她什么时候来，我都不得不照顾她，有时候帮她做家庭作业。

[典例背诵]　Youcanaskforhelpwheneveryouneedit.

你随时都可以请求帮助。

1．Sheprogramsuswithallthepossiblemovesshehasseenwhile_watching_humangames.

她把观看人类比赛时所看到的一切可能动作编入我们的程序。

（1）句中whilewatchinghumangames是省略句，相当于whilesheiswatchinghumangames。

（2）省略的原则：

在when,while,if,unless,though,once等引导的时间、条件和让步状语从句中，若从句的主语与主句主语一致或从句主语是it，且从句中含有be动词时，为了使句子结构简洁，可省略从句中的主语和be动词。

①Therearesomanycarsthatyoushouldbecarefulwhilecrossingthestreet.

有那么多车辆，过这条街时你要当心些。

②Unlessinvited,hehasdecidednottotakepartinthatactivity.

除非被邀请，他已决定不参加那项活动。

③Pleaseturntomeforhelpif_necessary.

如果有必要请向我求助。

④Though（hewas）introuble,heturnedtonooneforhelp.

尽管处于困境中，但他没有向任何人求助。

2．Iwouldreallyliketoplayagainstahumanteam,forIhavebeenprogrammedtoactjustlikethem.我真的想和真人球队比赛，因为我被设计成像他们一样地活动。

本句中for为并列连词，表示原因，可以引导分句。

（1）作用：

对前面所述情况作补充说明。

（2）位置：

一般不置于句首，其前通常有逗号将前后两部分隔开。

①Wemuststartearly,foritwilltakeus3hourstodrivetotheairport.

我们必须早点动身，因为开车去机场要花我们3小时的时间。

②Heshookhishead,forhedidn’tagreewithwhathisfriendshadsaid.

他摇了摇头，因为他不同意他朋友所说的话。

③Hefounditmoredifficulttoread,forhiseyeswerefailing.

他觉得阅读起来更困难了，因为他的视力越来越差。

Ⅰ.单句语法填空

1．Whilewatching（watch）TV,theoldmanfellasleep.

2．Theyhurriedtothestation,forthetrainwastoleave.

3．Wheneverhewasaskedwhyhewaslateforclass,hewouldcarelesslysaythesamething.

4．（福建高考改编）Theclimatehereisquitepleasant,thetemperaturerarely,ifever,reaching30℃insummer.

Ⅱ.完成句子

1．Everyeveningafterdinner,if_not_tired（如果不累）fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.

2．Whenever/No_matter_when_we_met_with_difficulties（每当我们遇到困难时）,theycametohelpus.

3．Welistenedeagerly,for_he_brought_news_of_our_families（因为他给我们带来了家里的消息）．

4．Theboystoodatthegateas_if_（he_was）_waiting_for_someone（好像在等人）．

Ⅰ.单句语法填空

1．Inawayyoucangetwhatyouwantbydoingthis.

2．Shemadeasuddenappearance（appear）justaswewereabouttoleave.

3．Withthehelpofrobots,mancanexploresomedangerousareasoftheworld.

4．Everytimehe