医疗机构内新冠病毒感染预防与控制技术指南第三版考试试题及答案文档格式.docx

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B.医务人员应经常更换，缩短可能暴露的时间，避免医务人员过度疲劳。

3.关于潜在污染区描述错误的是（） 

A.包括有相应功能用房设置和无功能用房设置两种基本形式。

B.有相应功能用房设置的，原则上与污染区之间不设置人员出入口，物品通过符合设计要求的传递窗传递；

无相应功能用房设置的，仅起通道和缓冲作用，可与规范设置的脱除防护用品房间或缓冲间合并设置。

C.可设置护士站、治疗准备室、库房、配液室等

D.潜在污染区未设置功能用房时，护士站、配液室、库房等宜在清洁区设置。

D.潜在污染区未设置功能用房时，护士站、配液室、库房等宜在清洁区设置。

4.下列宜设置在清洁区的功能用房有（） 

A.更衣室、淋浴间、医生办公室、会议（会诊）室、清洁区库房、人员休息室及用餐区

B.护士站、治疗准备室、库房、配液室

C.处置室、设备间（物品准备间）

D.病区（室）、污物间、标本存放间、患者配餐间、患者活动区

5.关于环境和物体表面消毒描述错误的是（） 

A.环境物体表面的清洁消毒首选消毒湿巾或经消毒液规范浸泡后的抹布擦拭，

B.不宜采取喷洒消毒方式。

C.接诊、收治新冠病毒感染者的诊疗区域，其环境物体表面的清洁消毒处理应合理增加消毒剂浓度和消毒频次。

如使用含氯消毒剂，消毒剂浓度应调整为1000mg/L。

D.接诊、收治新冠病毒感染者的诊疗区域，其环境物体表面的清洁消毒处理应合理增加消毒剂浓度和消毒频次。

如使用含氯消毒剂，消毒剂浓度应调整为2000mg/L。

D.接诊、收治新冠病毒感染者的诊疗区域，其环境物体表面的清洁消毒处理应合理增加消毒剂浓度和消毒频次。

6.接诊、收治新冠病毒感染者时使用的可重复使用器械，用后的处置措施错误的是（） 

A.立即使用有消毒杀菌作用的医用清洗剂或1000mg/L含氯消毒剂浸泡30分钟，然后再规范清洗消毒或灭菌。

B.灭菌首选压力蒸汽灭菌

C.不可选择化学消毒剂进行消毒或灭菌

D.不耐热物品可低温灭菌设备进行灭菌

C.不可选择化学消毒剂进行消毒或灭菌

7.加强患者教育，开展健康宣教，不包括（） 

A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠感染防控知识

B.指导正确实施手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避免人群聚集等

C.在病情允许的情况下，鼓励治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动

D.指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动

D.指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动

8.普通病区（房）应采取的新冠肺炎疫情防控措施，不包括（）。

A.规范设置过渡病室，用于收治暂无核酸检测结果的急诊患者或者隔离排查可疑的住院患者。

B.过渡病室必须严格按“三区两通道”设置。

C.过渡病室宜设置独立卫生间，通风良好，标识明确，应有防护用品穿脱空间。

D.过渡病房应单人单间安置患者。

B.过渡病室必须严格按“三区两通道”设置。

9.收治新冠病毒感染者的定点医疗机构及病区，应采取的新冠肺炎疫情防控措施不包括（） 

A.定点医疗机构及隔离病区的建筑布局、管理制度和工作流程应符合呼吸道传染病防控标准和规范，配备质量合格、数量充足的个人防护用品。

B.新冠肺炎疑似病例应单人单间隔离安置，无症状感染者、确诊患者可一起同室安置。

C.污染区内应配有独立包装的个人防护用品和职业暴露应急处置箱，以供应急情况下使用。

D.进入定点医疗机构工作的人员，上岗前应进行新冠病毒核酸检测。

在定点医疗机构工作的人员应严格实行闭环管理，固定通勤车辆，不得在定点医院内安排驻地。

B.新冠肺炎疑似病例应单人单间隔离安置，无症状感染者、确诊患者可一起同室安置。

10.下列宜设置在污染区的功能用房有（） 

A.更衣室、淋浴间、清洁区库房、人员休息室及用餐区

B.医生办公室、会议（会诊）室

C.护士站、治疗准备室、库房、配液室

D.处置室、设备间（物品准备间）、病区（室）、污物间、标本存放间、患者配餐间、患者活动区

D.处置室、设备间（物品准备间）、病区（室）、污物间、标本存放间、患者配餐间、患者活动区

1.医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南的防控策略有（） 

A.内外同防

B.医患同防

C.人物同防

D.“三防”融合

A.内外同防┋B.医患同防┋C.人物同防┋D.“三防”融合

2.“三防”融合的具体内容包括：

（） 

A.规范工作人员行为、强化行为管控的“人防”

B.提升感控技能、优化诊疗流程的“技防”

C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的“器防”

D.将“三防”理念融入到诊疗活动中，降低医疗机构内感染风险

A.规范工作人员行为、强化行为管控的“人防”┋B.提升感控技能、优化诊疗流程的“技防”┋C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的“器防”┋D.将“三防”理念融入到诊疗活动中，降低医疗机构内感染风险

3.各地要建立既熟悉政策要求又具备较强业务能力的感控专业队伍，承担哪些工作（） 

A.协助流行病学调查

B.感染聚集事件处置和检查等工作

C.指导疫情防控

D.指导医疗机构内感染防控

A.协助流行病学调查┋B.感染聚集事件处置和检查等工作┋C.指导疫情防控┋D.指导医疗机构内感染防控

4.聚焦源头管控，严防感染风险输入医疗机构的措施有哪些（） 

A.医疗机构应当优化体温检测、核验健康（行程）码和流行病学调查等预检分诊内容和流程，提升预检分诊能力。

B.落实首诊负责制，加强流行病学问诊，早期识别新冠感染临床症状。

C.对发热门诊患者、门急诊疑似新冠感染患者，均应当进行核酸、血常规检测，必要时进行抗体检测，胸部CT检查。

在排除新冠感染前，患者可自由离开。

D.严格执行发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员新型冠状病毒核酸检测“应检尽检”要求。

A.医疗机构应当优化体温检测、核验健康（行程）码和流行病学调查等预检分诊内容和流程，提升预检分诊能力。

┋B.落实首诊负责制，加强流行病学问诊，早期识别新冠感染临床症状。

┋D.严格执行发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员新型冠状病毒核酸检测“应检尽检”要求。

5.医疗机构可通过采取哪些措施加强人员管控，减少人群聚集（） 

A.医疗机构门急诊应合理设置就诊及等候区域，优化就诊流程，避免人群聚集。

B.鼓励应用人工智能、大数据分析、远程医疗等技术，提供网上预约和远程医疗服务。

C.发现新冠病毒感染者时，对其本人及密切接触者及时采取规范的隔离控制措施。

D.加强病区人员管控。

A.医疗机构门急诊应合理设置就诊及等候区域，优化就诊流程，避免人群聚集。

┋B.鼓励应用人工智能、大数据分析、远程医疗等技术，提供网上预约和远程医疗服务。

┋C.发现新冠病毒感染者时，对其本人及密切接触者及时采取规范的隔离控制措施。

┋D.加强病区人员管控。

6.接受诊疗措施时需患者摘除口罩的科室/部门（如鼻/咽拭子采集、口腔诊疗、支气管镜或上消化道内镜诊疗等）应采取哪些措施防控新冠肺炎疫情（） 

A.所在地区发生多点散发或聚集性疫情时，应严格实行一室一医一患，必要时可安排一名医务人员辅助开展工作，避免交叉感染。

B.诊室通风良好，必要时采取机械通风或动态空气消毒措施。

C.实施易产生气溶胶的诊疗操作时，相关医务人员应做好个人防护，诊疗不同患者时根据情况可不更换个人防护用品。

D.进行支气管镜或上消化道内镜诊疗时，根据疫情防控需要和患者实际情况，可先行新冠病毒核酸检测。

A.所在地区发生多点散发或聚集性疫情时，应严格实行一室一医一患，必要时可安排一名医务人员辅助开展工作，避免交叉感染。

┋B.诊室通风良好，必要时采取机械通风或动态空气消毒措施。

┋D.进行支气管镜或上消化道内镜诊疗时，根据疫情防控需要和患者实际情况，可先行新冠病毒核酸检测。

7.血液透析中心（室）应采取哪些措施防控新冠肺炎疫情（） 

A.对血液透析患者及其陪护人员，应根据当地疫情形势定期进行新冠病毒核酸检测，进入诊疗区需测温、查验健康（行程）码和流行病学问询。

B.患者接受透析治疗时可不佩戴口罩。

C.陪护人员应相对固定。

D.加强预检、候诊、接诊等区域的管理，采取加强通风、增加候诊面积、合理安排功能空间，以及减少人员聚集等感染防控措施。

A.对血液透析患者及其陪护人员，应根据当地疫情形势定期进行新冠病毒核酸检测，进入诊疗区需测温、查验健康（行程）码和流行病学问询。

┋C.陪护人员应相对固定。

┋D.加强预检、候诊、接诊等区域的管理，采取加强通风、增加候诊面积、合理安排功能空间，以及减少人员聚集等感染防控措施。

8.关于呼吸机、麻醉机的螺纹管、湿化器的使用及清洁消毒描述正确的是（） 

A.呼吸机螺纹管、湿化器送消毒供应中心集中处理

B.一次性使用螺纹管不得重复使用

C.湿化器加入无菌水每日更换

D.一人一用一抛弃或消毒；

污染时随时更换。

A.呼吸机螺纹管、湿化器送消毒供应中心集中处理┋B.一次性使用螺纹管不得重复使用┋C.湿化器加入无菌水每日更换┋D.一人一用一抛弃或消毒；

9.关于氧气湿化瓶的使用及清洁消毒描述正确的是（） 

A.一人一用一抛弃或消毒

B.湿化液每天更换

C.使用中湿化瓶每周更换1次，消毒后密闭保存

D.湿化水应为无菌用水

A.一人一用一抛弃或消毒┋B.湿化液每天更换┋C.使用中湿化瓶每周更换1次，消毒后密闭保存┋D.湿化水应为无菌用水

10.关于血压计袖带、听诊器、叩诊锤的清洁消毒描述正确的是（） 

A.日常保持清洁

B.多人共用时每次使用前擦拭消毒

C.多重耐药菌、传染病患者专人专用

D.血压计、袖带、听诊器每日清洁消毒1次；

有污染时消毒剂浸泡消毒处理。

A.日常保持清洁┋B.多人共用时每次使用前擦拭消毒┋C.多重耐药菌、传染病患者专人专用

11.医疗机构实施以什么为基础的感染防控措施？

A.早报告

B.早隔离

C.早治疗

D.早诊断

E.早发现

A.早报告┋B.早隔离┋C.早治疗┋E.早发现

12.标准预防包括哪些内容？

A、手卫生、正确使用个人防护用品

B、呼吸卫生和咳嗽礼仪

C、诊疗设备及环境清洁消毒

D、患者安置、安全注射

E、医用织物洗涤和医疗废物管理等

A、手卫生、正确使用个人防护用品┋B、呼吸卫生和咳嗽礼仪┋C、诊疗设备及环境清洁消毒┋D、患者安置、安全注射┋E、医用织物洗涤和医疗废物管理等

13.发生呼吸道暴露后的处置流程包括哪些内容？

A、医务人员发生呼吸道职业暴露时，应即刻采取措施保护呼吸道（用规范实施手卫生后的手捂住口罩或紧急外加一层口罩等），按规定流程撤离污染区。

B、紧急通过脱卸区，按照规范要求脱卸防护用品。

C、根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔，佩戴医用外科口罩后离开。

D、及时报告当事科室的主任、护士长和医疗机构的主管部门。

E、医疗机构应尽快组织专家对其进行风险评估，包括确认是否需要隔离医学观察、预防用药、心理疏导等。

F、高风险暴露者按密接人员管理，隔离医学观察14天。

G、及时填写新冠肺炎医护人员职业暴露记录表，尤其是暴露原因，认真总结分析，预防类似事件的发生。

A、医务人员发生呼吸道职业暴露时，应即刻采取措施保护呼吸道（用规范实施手卫生后的手捂住口罩或紧急外加一层口罩等），按规定流程撤离污染区。

┋B、紧急通过脱卸区，按照规范要求脱卸防护用品。

┋C、根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔，佩戴医用外科口罩后离开。

┋D、及时报告当事科室的主任、护士长和医疗机构的主管部门。

┋E、医疗机构应尽快组织专家对其进行风险评估，包括确认是否需要隔离医学观察、预防用药、心理疏导等。

┋F、高风险暴露者按密接人员管理，隔离医学观察14天。

┋G、及时填写新冠肺炎医护人员职业暴露记录表，尤其是暴露原因，认真总结分析，预防类似事件的发生。

14.呼吸道暴露的包含哪些内容？

A、缺乏呼吸道防护措施、呼吸道防护措施损坏时（如口罩松动、脱落等）、

B、使用无效呼吸道防护措施（如使用不符合规范要求的口罩）

C、新冠肺炎确诊患者密切接触

D、被新型冠状病毒污染的手接触口鼻等

A、缺乏呼吸道防护措施、呼吸道防护措施损坏时（如口罩松动、脱落等）、┋B、使用无效呼吸道防护措施（如使用不符合规范要求的口罩）┋C、新冠肺炎确诊患者密切接触┋D、被新型冠状病毒污染的手接触口鼻等

15.额外预防包含下列哪些内容？

A、额外预防是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施。

B、严格执行手卫生

C、正确使用个人防护设备

D、正确实施呼吸卫生和咳嗽礼仪

E、加强清洁消毒管理

F、合理安置患者

A、额外预防是在标准预防基础上，针对感染性疾病病原学特点和传播途径，以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的，而采取的针对性综合防控措施。

┋B、严格执行手卫生┋C、正确使用个人防护设备┋D、正确实施呼吸卫生和咳嗽礼仪┋E、加强清洁消毒管理┋F、合理安置患者