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本章难点:

人力资源管理趋势;

国内外人力资源管理差别

讨论、思考题、作业:

课后思考讨论:

直线部门和职能部门应用人力资源管理知识的差别

参考资料(含参考书、文献等):

[1]李中斌等著.人力资源管理,北京:

中国社会科学出版社,2006,2

[2]张德主编,人力资源开发与管理,清华大学出版社,2001年10月第二版

[3]加里 

德斯勒,人力资源管理,中国人民大学出版社,2005年9月第9版

授课类型(请打√):

理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学过程设计(请打√):

复习□授新课□√安排讨论□√布置作业□√

教学方式理论课(请打√):

讲授□√讨论□√示教□指导□其他□

教学资源(请打√):

多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

第2页

第二章人力资源管理战略系统基础

(第一、二、三节内容)

2006.3.2

人力资源管理中的人性假设;

人力资源管理战略的组织实施

人力资源管理基本方法

国内外人力资源管理理念

本章知识点和教学内容:

(一)人力资源管理战略概要

1.人力资源管理战略的内涵和特征

2.人力资源管理战略的制定与实施

①人力资源培训战略;

人力资源使用战略;

(二)人力资源管理的理论基础

1.关于人性的认识;

2.人本管理理论;

3.人性管理的目标和基本思路;

4.国内外人力资源管理理念;

5.人性假设的社会文化环境分析

(三)人力资源管理的基本方针

人性假设;

人性假设及人性假设的社会文化环境分析

课堂思考讨论:

中国著名人性假设与外国人性假设的联系及区别;

传统企业用人与高新技术企业用人中的差别(从人性假设角度进行考虑)

[4]扬体仁.《劳动与人力资源管理总览》,北京:

中国人民大学出版社,1999

理论课□√讨论课□√实验课□练习课□其他□

复习□√授新课□√安排讨论□√布置作业□

讲授□√讨论□√示教□指导□其他□

第3页

第三章人力资源管理战略体统基础

(第四、第五节内容)

2006.3.9

掌握:

人力资源规划的编制;

工作说明书文件的编制

人力资源规划的概念和作用

工作分析和工作说明书的区别及联系

第三章人力资源管理战略系统基础(第四节、第五节)

(四)人力资源规划

1.人力资源规划的概念和作用

①人力资源规划的概念;

②人力资源规划的作用;

③人力资源规划的过程

2.人力资源需求预测

①人力资源需求预测;

②人力资源需求预测方法;

3.人力资源供给预测

①供给的内部来源;

②外部供给;

③员工过剩

4.人力资源规划编制程序

5.规划的编制与决策实施

(五)工作分析

1.工作分析的基本含义;

2.工作分析的用途和内容;

3.工作分析的方法

4.工作说明书的编写

重点:

工作分析方法及内容、人力资源规划编制步骤

难点:

工作分析的方法、人力资源规划需求预测方法

作业:

编写班主任职务说明书

[4]朱永新,人力资源管理心理学,华东师范大学出版社,2003年11月

理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□√

讲授□√讨论□示教□指导□√其他□

第4页

第三章员工招聘与挑选

(第一、第二节内容)

2006.3.16

掌握人力资源招聘与选拔的定义,及其对企业发展的意义;

掌握人力资源招聘与选拔的程序和具体方法

员工招聘与挑选的原则

员工内外部招聘的特点

第三章员工招聘与挑选(第一、第二节内容)

(一)员工招聘与挑选的原则

1.招聘与挑选的概念

2.招聘与挑选的原则

3.员工招聘的依据

(二)员工招聘与挑选的程序

1.招聘的程序

①内部招聘程序;

②外部招聘程序

2.选拔的程序

3.员工内外部招聘程序的特点和要求

招聘的程序及具体方法

内外部招聘的优缺点

很多中小民营企业招聘和选拔的程序非常简单,分析原因及利弊

[2]何国玉,人力资源管理案例集,中国人民大学出版社,2004,12

[3]中国人力资源开发(杂志,学院图书览馆)

[4]胡淑珍.《中国经济热点研究报告》,北京:

社会科学文献出版社,2000

[5]扬体仁.《劳动与人力资源管理总览》,北京:

理论课□√讨论课□√实验课□练习课□其他□

复习□√授新课□√安排讨论□√布置作业□

讲授□√讨论□√示教□指导□其他□

第5页

(第三、第四节内容)

2006.3.23

员工挑选的技术和方法;

掌握心理测评的概念和方法

内外部招聘的方法

了解:

员工招聘的公共关系

第四章员工招聘与挑选(第三、第四节)

(三)员工招聘的策略和方法

1.员工招聘过程

2.员工内部调整的方法

3.员工外部招聘的方法

4.员工招聘中的公共关系

(四)员工挑选的策略和方法

1.员工挑选的重要性

2.员工挑选的过程和方法

①初步面试;

②评价申请表及简历;

③选择测试;

④面试;

⑤个人证明材料检查和背景调查;

⑥选择决策;

⑦体检;

⑧录用

难点:

心理测评的概念和方法

思考题:

职业测评的利弊

[2]朱永新,人力资源管理心理学,华东师范大学出版社,2003年11月

[3]何国玉,人力资源管理案例集,中国人民大学出版社,2004,12

理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□

讲授□√讨论□示教□指导□√其他□

第6页

第四章员工教育培训与发展

(第一、二节)

2006.3.30

教育培训方法及各自的适用范围

教育培训需求分析方法

教育培训的原则

第四章员工教育培训与发展(第一、第二节)

(一)员工教育培训概述

1.员工教育培训的原则

2.员工教育培训的过程

①需求分析;

②计划与实施;

③效果评估

(二)教育培训的操作过程

1.需求分析

①需求分析的层次;

②需求分析方法

2.培训项目的计划与实施

①内容;

②培训方法

教育培训方法及选择

教育培训方法及选择

讨论:

课堂培训、学徒培训、经营管理策略模拟培训等培训方法的适用性

[[7]何国玉,人力资源管理案例集,中国人民大学出版社,2004,12

[8]中国人力资源开发(杂志,学院图书览馆)

[11]扬体仁.《劳动与人力资源管理总览》,北京:

复习□√授新课□√安排讨论□√布置作业□

讲授□√讨论□√示教□指导□√其他□

第7页

(第三、四节)

2006.4.6

培训评估的方法

职业发展通道选择

组织对个人职业规划的作用

第五章员工教育培训与发展(第三、四节)

(三)培训效果的评估

1.测验

2.行为观察

3.系统评价法

4.综合评估

(四)员工职业计划与发展

1.员工职业发展概述

2.员工职业计划的制定

①职业计划的特征及其主要内容;

②职业计划的制定

3.员工职业发展管理

①职业发展通道的类型;

②实施职业发展管理应注意的问题

培训效果的评估方法

培训效果评估方法的选择

作业:

教育培训的投入产出分析

[2]加里 

[3]雷蒙德·

诺伊等,人力资源管理:

赢得竞争优势,中国人民大学出版社,2001年4月第一版

[4]张彦等.《劳动与就业》,北京:

社会科学文献出版社,2002

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□√

讲授□√讨论□示教□指导□其他□

多媒体□√模型□实物□挂图□音像□√其他□

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第五章员工绩效考核

2006.4.13

员工绩效考核的原则;

员工绩效考核的程序;

员工绩效考核的方法

熟悉:

绩效考核的内容

员工绩效考核的作用

第五章员工绩效考核(第一、二节)

(一)员工考核概述

1.员工考核的含义

2.员工考核的内容

3.员工绩效考核的原则

①公开;

②客观、公正;

③多层次;

④经常化、制度化

(二)员工绩效考核程序

1.制定绩效考核程序

①考核计划;

②考核标准和方法;

③收集数据;

④分析考核;

⑤结果应用

2.绩效考核的作用

3.员工绩效考核的方法

员工绩效考核的程序和方法

以超市服务员、大学教师为例进行绩效知识方面的讨论

[2]罗伯特.巴克沃著,艾茂林译.《绩效评估》,北京:

机械工业出版社,2005

[3]李中斌.《人力资源开发与管理通论》[M].经济管理出版社,2003

[4]谢胜军.《大学生就业指导全程化的探索》[J].东华理工学院学报,2005,4

理论课□√讨论课□√实验课□练习课□其他□

讲授□√讨论□√示教□指导□√其他□

第9页

2006.4.20

绩效考核体系的设计方法

员工绩效考核管理

定性考核与定量考核的结合效应

(三)员工绩效考核的指标体系和设计标准

1.绩效考核指标体系得设计程序

2.绩效考核指标体系的设计方法

①问卷调查法;

②个案研究法;

③访谈法;

④绩效指标图示法;

⑤总结经验法;

⑥多元分析法

3.绩效考核指标的编制

4.绩效考核的内容与工具案例

(四)员工考核方法与组织管理

1.定性考核;

2.定量考核;

3.准备;

4.动员;

5.实施

思考讨论:

设计学生绩效考核指标体系

复习□√授新课□√安排讨论□√布置作业□

讲授□√讨论□√示教□指导□√其他□

第10页

第六章员工使用与调整

2006.4.27

员工使用的原则;

人才管理的内容

员工调整

员工调整的作用

(一)员工的使用

1.员工使用概述

2.员工使用的原则

(二)员工的调整

1.员工调整的原则和要求

2.员工调整的范围及基本内容

(三)员工流动和人才管理

1.员工流动的含义

2.人才管理的内容

3.人才管理的方式

人才管理的内容

员工使用与调整和绩效考核的关系

[4]雷蒙德·

第11页

第七章员工激励(第一节)

2006.5.4

员工激励的一般理论;

员工激励手段

员工激励作用

员工激励的特征

1、员工激励的内容

①薪酬激励;

②舞台激励;

③威慑激励

2、员工激励的含义和特征

3、员工激励的一般理论

①内容性激励理论;

②过程性激励理论;

③强化理论

4、员工激励的作用和原则

①员工激励作用;

②员工激励的原则

5、员工激励的手段

①工资(奖金);

②福利;

③奖励

员工激励手段选择

课后作业:

结合一个企业案例分析其激励手段和原则

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□√

第12页

第七章员工激励(第二节)

2006.5.11

薪酬设计理念;

薪酬设计的三个公平;

工作评价;

薪酬调查

激励与薪酬的关系

工资曲线

1.激励的基本理论

2.三种薪酬设计理念

3.薪酬体系设计中的三个公平

4.工作评价

5.薪酬调查

6.工资曲线

7.各种激励方案

薪酬调查

工作评价

以一家公司不同部门的工资待遇为案例,分析其在实现内外部公平中的得失

[6]朱永新,人力资源管理心理学,华东师范大学出版社,2003年11月

[7]何国玉,人力资源管理案例集,中国人民大学出版社,2004,12

理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□√

人力资源管理课程教案

第13页

第七章员工激励(第三节、第四节)

2006.5.18

教学目的、要求(掌握、熟悉、了解三个层次)

薪资体系设计

熟悉:

薪酬福利概述

了解:

员工奖惩管理

第七章员工激励(第三节、第四节)

(三)员工奖惩管理

1.奖励

2.惩罚

(四)薪酬理念、体系设计及管理

1、薪酬福利综述

①薪酬战略与公司总体战略的联系;

②薪酬体系的重要性;

③薪酬体系的比较;

④薪酬的变化;

⑤薪酬管理的新趋势;

⑥广义薪资的影响因素;

⑦薪资构成

2.薪资体系设计

①目标及流程;

②前期准备;

③技术操作;

④方案调整;

⑤方案分析与确定

3.薪酬管理

①策略性的薪酬管理系统;

②薪酬体系的调整、变更及确定;

③薪酬体系的发展趋势

奖、惩比重的发展趋势及原因

复习□√授新课□√安排讨论□布置作业□√

多媒体□√

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