6A单词词组默写Word文件下载.docx

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公共标志

只有四岁

许多问题

问某人 

一些关于…问题

表示不同的意思

不同的事物（东西）

进去

远离那幢建筑物

不要践踏草地，远离草坪

走在草地上

鸟笼上的标志

保持安静。

制造噪音

了解/知道许多公共标志（的意思）

在家

谈论公园

想学习更多有关于公共标志方面的知识

禁止吸烟

禁止乱扔杂物

禁止停车

危险！

禁止吃喝

禁止触摸

拍照片/禁止拍照

爬树

从动物园回家

吃冰淇凌

看到草地上有一些东西

一张10元钱/两张百元大钞/　一个一元硬币

环顾四周

把它/它们拣起

拣起纸币

公园管理者

走近某人

对某人说---

那边　

罚款十元/罚某人款/

给我十元

玩关于….的游戏

再试一试

穿着绿色的毛衣男孩

摇摇头

早餐想要面包

句子

Jack才六岁，但是他已经有许多问题想问。

他正在问Ben一些关于公共标志的问题。

它们有不同的意义。

它是什么意思？

它的意思是“危险”！

你必须远离这个建筑物。

草坪上有一个标志。

它的意思是“禁止践踏草地”

它的意思是我们不能在草坪上走。

在鸟笼上的标志很有趣。

我们不能在这里喧哗。

现在我知道了许多公共标志的意思。

Unit2Ben’sbirthday

生日

吹灭 

日期

蜡烛 

什么时候

服饰；

戏装

作为

门铃

礼物；

赠品

一月

第一

二月

第二

七月

三月

八月

第三

九月

四月

十月

第四

十一月

五月

十二月

第五

第十二

第六

第二十

等待

第二十一

影视光碟

脱下

住在Ben的附近

一起回家

放学后

拜访、看望某人/参观某地

在Ben的班上

谈论某人的生日

快到了

在十月16日

来参加我的生日聚会

举办生日聚会

作为生日礼物

一盘日本卡通的影视光碟

等着瞧。

一张邮票/一个望远镜/一个气球

和家人谈论他的生日聚会

生日蛋糕/礼物

为聚会想要一个大蛋糕

一个有许多葡萄的蛋糕

为某人买某物

在Ben’s的生日聚会上

告诉某人关于某事

在电话中

给Ben一些卡通书作为礼物

脱下戏服/把它/它们脱下

对某人唱歌

吹灭蜡烛/把它/它们吹灭

为他做一个生日蛋糕

怎样做生日卡片

在卡片上画一张画

在卡片里写一小段话（祝福语）

春节

今天清晨

Unit3Itwasthere

is，am过去式

照相机 

激动的；

兴奋

胶卷

片刻，瞬间

光盘随身听 

以前

跑步比赛

are的过去式

地面

刚才

卷

移动电话

体育运动日

眼镜

令人激动的

日记

记得

耳机

were 

not=weren’t

全体学生

兴奋的

赛跑

观看赛跑

想要做某事

拍照片

拍些/许多照片

寻找

刚才，片刻以前

在地上

告诉她关于运动日的事

教她起居室里一些东西的名称

一部手记

一副眼镜

两桶胶卷

一副耳机

在那边的梨树下

试图记住…

尽力做某事

尽力帮助我

尽量保持安静

尽力学好英语

尽量不要做某事

尽量不要发出噪音

尽量不要上学迟到

Unit5TheNationalDayholiday

假 

日

农场

早的

胡萝卜

最后的；

最近过去的

野营 

见面

有趣的

do,does的过去式

采；

摘

在……之前

国庆节

拔出

奶牛

品尝

太好了；

很棒

挤牛奶，牛奶

排球

烹调；

做饭

山

在农场

国庆假期

上星期/上个月/去年

上学的第一天

长假以后

很早去上学

见某人

在学校操场上

课前/后

与某人一起看电影

一部有趣卡通片

和某人一起参观农场

在周二和周三

浇花

拔胡萝卜

挤牛奶

别的什么

果树/苹果/桔子/梨/树

摘许多桔子

品尝苹果

想去农场

在周末

收集鸡蛋

拜访刘涛的祖父母

住在一个小城镇

在上午/下午/晚上

给我们看他的邮票

务某人打扫房子

那天

野营旅行

在野营营地

煮许多食物

去野营

山中漫步/行走

植树/种花

种树/花

弹钢琴/拉小提琴/弹吉它

上个周末

听音乐

我右边的灯

过得愉快

在篝火旁

跳舞唱歌几个小时

Unit6Holiday

儿童节

端午节

圣诞节

“五一”劳动节

新年

复活节

也

美味的

人们

have，has的过去式

亲人

go的过去式

中秋节

特别喜爱的

着装

月饼 

海滩

流行的

比赛；

赛跑 

饺子

词组总结

1、十二月十八日

2、圣诞节快到了

3、变得兴奋

4、与他的学生谈论节日

5、和某人说有关某事

6、在十二月二十五日

7、在五/六月一日

8、在….之后/之前来到

4.圣诞节之后是什么假日？

5.去年/去年春节/去年万圣节

6.与家人吃一顿丰盛的午餐

7、去参加聚会

7.拜访他们的亲戚和朋友/走亲访友

8、吃许多美味的食物

8. 

当然。

9、我最喜欢的假日

10、用戏服装扮/乔装打扮 

11、玩灯笼/气球

12、赏月

13、吃月饼

14、假日的名称

15、在不同的假日

17、在九月或十月

18、在一月或二月

19、在五月或六月

20、在晚上

21、一本关于假日的书

22、唱歌跳舞

23、（在）儿童节

24、（在）元旦

25、（在）五一节

26、（在）国庆节

27、（在）春节

28、（在）龙船节（端午节）

29、（在）中秋节

30、（在）复活节

31、（在）万圣节

32、给他妈妈读一封他笔友的来信

33、读一封某人的来信

34、给某人读一封信

37、在公园玩游戏

38、和朋友一起去公园

39、在大树下吃午餐

40、乘公交车去那里

41、乘公交车上学

42、骑自行车上学

43、乘出租车去电影院

44、开车去商店

48.一个受欢迎的假日

49、流行音乐

52、和家人朋友一起度过时光

53、有一个长假

54、在校举行聚会

57、制作南瓜灯

58、给朋友礼物

59、吃巧克力蛋

62、今天下午

t

63、看卡通片

64、看起来明亮、崭新干净

66、一个充满爱和快乐的假日

67、满满一杯水

68、满满一篮苹果

Unit7AtChristmas

他的（东西）

日记本

我的（东西）

镜子

我们的（东西）

钱包

你的（东西）你们的（东西）

（吹干头发用的）吹风机

他（她、它）们的东西

在……的背部；

后面

在……前面

座位

计算器

滑板 

梳子

手表；

观看

get的过去式

晴朗的；

阳光充足的

see的过去式

茶壶 

没有人

请求；

要求

（地方的）警察局

sit的过去式

下车

在圣诞节那天

在圣诞节

在祖父母的房子

午饭/早饭/晚饭/正餐/晚会后

在圣诞树下

打开放在圣诞树下的礼物

这么多礼物

这么多书/茶壶

这么多水/茶/面包

替我打开它

替某人做某事

替他洗衣服

一个漂亮的皮夹子

一个茶壶和一些茶

它是爷爷送的。

不用谢；

别客气（三种表达）

这么大

我有两件礼物是爸爸妈妈送的。

一个计算器和一个滑板

他们是谁送的？

他们/它在这里。

给苏海看他家人的圣诞礼物

用英语/中文/日语

举行圣诞聚会

写出吉姆的朋友的名子

与。

。

相邻

今天早上

乘公交车去超市

在公共汽车后部

下车/上车

在……前面（内部）

指着他旁边的那个女人

走向司机

把某物拿到某处

把某物带回家/那里

请求/要/命令某人做某事

请/要/命令她擦窗子

警察局

没人回答