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(4)教师可依明上述步骤,带着小朋友陆续完成其他数学。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3泡棉及蜡笔

(3)请小朋友将相同颜色和形状的泡棉,铺排在外星人上面。

(4)问问小朋友,第4位外星人是什么颜色和形状的?

将泡棉移动至相对的位置!

(5)用蜡笔将空白的外星人图上相对应的颜色,并练习写数字。

(6)教师可依照上述步骤,带着小朋友陆续完成其他数学。

第3题小动物玩耍

1、颜色异同辨识

2、大小异同辨识

3、认识汉字:

小鸟

情境引导

Coco早公园里赏鸟,发现鸟有分很多种类,还有不同的颜色哟!

而且她还发现地上的瓢虫和篮球也都有不同的地方。

小朋友,你能不能找出有哪些不同的地方呢?

教学程序

(1)请小朋友说说看天空中有几只小鸟,它们有哪些颜色呢?

(2)找出不一样的,并使用蜡笔将不同的小鸟圈起来。

(3)请教师带领小朋友完成其他教学

(1)请小朋友说说看天空中有几只小鸟,它们有哪些颜色呢?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3、2x2圆形泡棉和蜡笔。

(3)请小朋友拿出圆形泡棉进行比对,并铺排。

(4)找出大小或颜色不同的泡棉,并使用蜡笔将不同的那一个圈起来。

(5)教师可以依照上述步骤,带小朋友陆续完成其他教学。

第4题小动物住公寓

教师目标

1位置关系识别

2空间对虐练习

3连线练习

狮子

动物们搬进新家喽!

它们经过讨论后,决定各自住在不同楼层,并且负责打扫属于自己的那一层楼。

小朋友,你是不是也会打扫自己的房间呢?

情境教学:

(1)问问小朋友,熊熊住在哪一层楼呢?

(2)用蜡笔将熊熊所居住打勾的楼层连线。

(3)请教师带领小朋友完成其他教学。

2.教具操作:

(1)请小朋友说说看,每一楼层分别住了什么动物?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出动物图卡和蜡笔。

(3)请小朋友拿出动物图卡进行比对,并铺排

(4)问问小朋友,熊熊住在哪一层楼呢?

(5)用蜡笔将熊熊所居住打勾的楼层连线。

(6)请教师带领小朋友主完成其他教学。

第5题沙滩上堆积木

1、积木计数练习

2、颜色分类练习

3、单位分割练习

沙滩

Coco、Tomny和Aaron三位好朋友,假日到海边的沙滩上玩积木。

玩的好开心哟!

你看!

他们堆了哪些颜色的积木呢?

你是不是也会堆积木呢?

(1)请小朋友数一数,Tommy有哪些颜色的积木呢?

(2)数一数,每种颜色各有几个积木呢?

并用蜡笔将积木涂上颜色。

(3)用蜡笔将不同颜色数量分别写下,再将积木总数填上。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出积木和蜡笔。

(3)用积木组合出和题目相同的积木堆来。

(4)数一数,每种颜色各有几个积木呢?

并用蜡笔将积木涂上颜色,分别写下数量。

(5)用蜡笔将不同颜色数量分别写下,再将积木总数填上。

第6题小鸟的房屋

1形色辨识

2形色对应辨识

3对应着色

天空

情景引导

Tommy和Kiki去参观红色小鸟、绿色小鸟和黄色小鸟的家。

可是他们不知道小鸟分别住在哪一间房子。

小鸟曾经告诉他们只要看房子外面的颜色就知道了。

小朋友,你知道吗?

(1)请小朋友说一说,红色小鸟住在什么颜色屋顶和什么颜色墙壁的房子里呢?

(2)找一找,红色小鸟住的是哪一间?

并用蜡笔将红色小鸟涂上颜色。

(1)请小朋友说一说,红色小鸟住在什么颜色屋顶和什么颜色墙壁的房子里呢?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3泡棉、2x2圆形泡棉和蜡笔。

(3)请小朋友将泡棉铺排在小鸟和他们的房子上面。

(4)移动泡棉至相对应的房子上,问问小朋友,黄色屋顶和绿色墙壁是什么颜色小鸟的房子?

用蜡笔涂上颜色。

(5)请教师带领小朋友完成其他教学。

 

第7题Coco堆积木

1颜色辨识

2立体方块堆叠

3立体方块计数

蜜蜂

Coco在海边和小蚂蚁还有小蜜蜂在比赛谁的积木比较多。

Coco希望自己是最多的那一个,小蚂蚁觉得不管怎么样开心就好,小蜜蜂认真起来不知不觉就堆了好多了。

(1)请小朋友数一数,在小蚂蚁右边有哪些颜色的积木呢?

一共有几个积木呢?

(3)用蜡笔将空白的积木涂上颜色o

(4)请教师带领小朋友完成其他教学o

教具操作:

(1)请小朋友数一数,在小蚂蚁右边有哪些颜色的积木呢?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出积木和蜡笔。

(3)用积木组合出相同的积木堆,数一数,每种颜色各有几个积木?

总共有几个积木呢?

(4)用蜡笔将空白的积木涂上颜色。

(5)请教师带领小朋友完成其他教学

第8题公园里的动物

1形色、数字对应辨识

2数字顺序认知

3认识汉字:

草地

森林里的动物最爱玩躲猫猫的游戏了。

可是它们玩的太开心就忘记自己在哪一楼了。

怎么办呢?

小朋友,你加道大象在哪一楼吗?

它的楼上又是几楼呢?

(1)请小朋友说一说,大象住在哪一层楼?

(2)问问小朋友,如果大象往上爬一层楼会到第几层楼呢?

用蜡笔连线到所到的层数。

(3)请教师带领小朋友完成其他教学。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3泡棉、动物图卡和蜡笔。

(3)请小朋友将动物图卡和泡棉铺排好,说一说,每一只动物分别代表的颜色和楼层。

(4)问问小朋友,如果大象往上爬一层楼会到第几层楼呢?

(5)请教师带领小朋友完成其他教学。

第9题Coco买冰淇淋

1、推理判断

2、形色组合认知

冰淇淋

Coco和Tommy一起到冰淇淋店买冰淇淋甜筒吃。

他们想要买四种不一样口味、不一样颜色

的冰淇淋。

请你找出他们所买的四种冰淇淋吧!

(1)请小朋友说一说,冰淇淋是哪两种形状组成的?

上面和下面分别是什么形状呢?

(2)依照路线将上面和下面的颜色组合起来,将空白的冰淇淋用蜡笔涂上颜色。

教具操作:

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3泡棉和蜡笔。

(3)依照路线将泡棉分别铺排冰淇淋,将空白的冰淇淋用蜡笔涂上组合而成的颜色。

(4)请教师带领小朋友完成其他教学。

第10题小动物的房子

1、空间位置对应

2、英文字母次序

3、左右对应判断

4、认识汉字:

信箱、

小动物们好开心哟!

因为它们搬进新家了。

它们各自拥有一间房子,可是只有一个邮箱。

邮差伯伯想把信正确的送到他们手上,请你帮忙他好吗?

教学程序

(1)请小朋友说一说,一共有几间房子呢?

(2)问问小朋友,大象住在哪一个英文字母的房子里?

请用蜡笔将动物与字母连线。

(1)请小朋友说说看,一共有几间房子呢?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出动物图卡和蜡笔。

(3)请小朋友依照英文字母将动物图卡铺排好。

(4)问问小朋友,大象住正哪一个英文字母的房子里?

第11题帮房子刷油漆

1、形状组合认知

2、形色对应练习

3、认识汉字:

绿色

Kiki和Benson要将相同的两栋房子全部粉刷完毕。

他们准备了各种颜色的油漆,但是左右两栋一定要一模一样喔!

小朋友,你如道还有哪些部分没有刷好油漆吗?

(1)请小朋友说一说,Benson左边的房子还有哪个部分没有涂好油漆呢?

(2)在左右两边的房子中找出对应的油漆颜色,并用蜡笔将房子涂上颜色。

(3)请小朋友将泡棉铺排在已经知道颜色的房子上面。

(4)在两边的房子中找出对应的油漆颜色,并用蜡笔将没有涂油漆的房子着色。

第12题花圃里的花朵

1、认识形状

2、颜色分割计数

花园

Dammy和Tommy都喜欢种花。

他们将不同颜色的花种在不同形状的花园里。

有一天,花朵都开了!

他们一起去赏花,想要知道每种形状的花园里有多少的花朵?

请你一起来帮忙数一数吧!

(1)请小朋友说一说,有哪些形状的花园呢?

(2)数一数、,三角形的花园里有几朵花?

是什么颜色的?

用蜡笔将数字写下来。

(1)请小朋友说一说,有哪些形状的花园呢?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出4x4泡棉和蜡笔。

(3)请小朋友将泡棉铺排好,将三角形的泡棉拿起来。

(4)数一数,三角形的花园里有几朵花?

中班上学期B册

第1题花朵上的蝴蝶

1、颜色及数量辨识

2、7一10数字练习

3、排顺序

篱笆

小小蝴蝶在飞舞!

排成一圈一圈的图案!

好有趣哟!

每一圈都有不同颜色和数量的蝴蝶聚集在一起。

到底哪一圈比较多只蝴蝶呢?

小朋友,请你一起来数数看吧!

(1)问问小朋友,左上角的圈圈里面有哪些颜色的蝴蝶?

一共有几只蝴蝶呢?

(2)将每一个圈圈里面的瑚蝶总数用蜡笔写在圈圈里面。

(3)依照数量由小到大,将圈圈连起来。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出2x2园形泡棉及蜡笔。

(3)请小朋友将泡棉依颜色铺排好每一个圈圈,并将瑚蝶总数用蜡笔写在圈圈里面。

(4)依照数量由小到大,将圈圈连起来。

第2题外星人排队

1、排顺序

2、顺序对应连线

3、6—9数字练习

地球

有10位外星人要出发去太空探险了!

每个外星人都有自己的登机号码。

并且要依照登记号码一个接一个上太空船,小朋友,请你帮忙检查看看外星人有没有排好队呢?

(1)请小朋友数一数,外星人有几位呢?

分别说出他们的编号、形状和颜色!

(2)说一说,第9位外星人是什么颜色和形状的?

(3)用蜡笔将外星人与数字连线。

(4)教师可依照上述步骤,带着小朋友完成其他教学。

分别说吓唬他们的编号、形状和颜色!

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3泡棉及蜡笔。

(3)将泡棉依照外星人的顺序铺排正确的形状和颜色。

(4)请小朋友说一说,第9位外星人是什么颜色和形状的?

(5)用蜡笔将外星人与数字连线。

(6)教师可依照上述步骤,带着小朋友完成其他教学。

第3题火车的窗户

1、形状位置对应

2、运笔着色练习

3、图形分副

火车

火车的车窗要涂上美丽的颜色!

已经用表格分配好哪一个窗户用哪一个颜色了。

现在需要有人将窗户的颜色涂上去。

小朋友,请你来帮忙吧!

请境教学:

(1)请小朋友依照分配表,说一说半圆形的窗户要用什么颜色呢?

(2)将车窗用蜡笔涂上正确的颜色。

(3)依照分配表所示,将正确颜色的泡棉铺排上面去。

(4)将车窗用蜡笔涂上正确的颜色。

第4题可爱小汽车

1、座标位置表示

2、空间对应

3、颜色辨识

汽车

立体汽车停车场里可以放很多汽车哟!

每辆汽车都要按照位置排放整齐,而且要记得汽车停在什么地方,这样才可以很快的找到汽车,怎么样可以记得汽车的位置呢?

小朋友,请你试着用座标来表示停车位吧!

(1)问问小朋友,蓝色汽车停放在哪一座停车场呢?

哪一层楼呢?

(2)用蜡笔将蓝色汽车所停放的楼层用座标表示。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3半圆形泡棉和蜡笔。

(3)将泡棉依照汽车的颜色铺排好,请小朋友说一说,每一辆汽车分别停在哪里?

(4)用蜡笔将汽车所停放的楼层用座标表示。

第5题美丽的火箭

1、数字顺序推理

2、形色辨认

3、数字描写、着色运笔

窗户

彩色火箭上有好多的彩色窗户哟!

火箭起飞了,Dammy要检查窗户,他从第1个走到第10个窗户,再从第10个往第1个走,每一次都有不一样的感觉?

好好玩啊!

(1)请小朋友说一说,每一个窗户分别是什么形状和颜色的?

(2)问问小朋友,第7个窗户往左走,经过两个窗户会到第几个窗户呢?

(3)用蜡笔将窗户所代表的颜色涂上并对应连线

(3)依照窗户的颜色和形状将泡棉一一铺排好。

(4)问问小朋友,第7个窗户往左走,经过两个窗户会到第几个窗户呢?

(5)将新位置所代表的泡棉移动到空白的窗户上,再用蜡笔将窗户着色并对应连线。

(6)请教师带领小朋友完成其他教学。

第6题屋顶的颜色

1、形色组合辨认

2、空间对应着色

鸭子

Tommy盖了4栋房子,现在只剩下屋顶还没有决定用什么颜色。

他想了好久,终于决定用数字来表示屋顶的颜色。

现在就要请小朋友找出颜色,帮忙将窗户着色吧!

(1)请小朋友说一说,每一个数字分别代表什么颜色的屋顶呢?

(2)找出绿色房子的屋顶是几号?

应该用什么颜色呢?

用蜡笔将屋顶涂上颜色。

(1)小朋友说一说,每一个数字分别代表什么颜色的屋顶昵?

(3)请小朋友将泡棉铺排在每一个数字代表的屋顶上。

(4)移动泡棉至相同号码的屋顶上,并用蜡笔将空白的屋顶涂上颜色。

第7题海滩上堆积木

1、立体积木堆叠

2、形色组合变化

3、积木计数着色

水桶

Tommy在海边堆积木,越堆越多,越堆越有趣!

!

他希望回家再堆出一模一样的。

于是他将积木分3堆装在袋子里带回家。

并且写下每一袋的数量。

这样就不会忘记了!

(1)请小朋友数一数,第1堆有哪些颜色的积木呢?

(2)数一数,每种颜色的积木分别有几个呢?

每一堆合起来有几个积木呢?

(3)用蜡笔将空白的积木依照积木堆涂上颜色。

总共有几个积木呢?

第8题外星人坐飞机

1、数字顺序排列

2、形状辨认着色

3、1—4数字练写

数字

外星人坐飞碟来地球旅游,每一位外星人驾驶一部飞碟,飞碟上有操控飞碟的号码。

外星人必须输入正确的密码才能降落,小朋友,请帮外星人输入正确的密码吧!

(1)请小朋友说一说,密码1号的外星人是什么颜色和形状的?

(2)将空白的外星人涂上正确的颜色,并将密码用蜡笔填写好。

(1)请小朋友说一说,密码1号的外星人是什么颜色和形状的?

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3层棉和蜡笔。

(3)依照外星人的形状与颜色,分别将泡棉铺排好。

(4)请小朋友将空白的外星人涂上正确的颜色,并将密码用蜡笔填写好。

第9题冰淇淋的口味

2、形色组合

袋子

Coco和Tommy在冰淇淋店买冰淇淋,今天的冰淇淋可以任意组合。

她们分别选了3组的冰淇淋。

请小朋友帮她们将冰淇淋涂上颜色吧!

(1)请小朋友说一说,冰淇淋的上面和下面分别是什么形状?

(1)请小朋友说一说,冰淇淋的上面和下面分别是什么形状的呢?

(3)依照路线将上面和下面的颜色组合起来,将空白的冰淇淋用蜡笔涂上颜色。

第10题花园的位置

1、形色辨识

3、座标位置表示

4。

、认识汉字:

字母

Tommy有4个不同形状的小花园,花园有不同的颜色,每一个花园都开满了漂亮的花朵。

Tommy会轮流去花园看看花,浇浇水。

请小朋友跟他一起去花园走一走吧!

(2)说一说,圆形的花园是什么颜色的?

在什么地方?

用蜡笔将座标写下来。

(3)请小朋友依照花园的位置将泡棉铺排好。

(4)说一说,圆形的花园是什么颜色的?

第11题小鸟吃点心

1、颜色辨识

2、逻辑推理

3、数字前后顺序

点心

小鸟在天空飞的好整齐!

而且它们都不会弄错位置哟,小朋友,你是不是也能像小鸟们一样,将数字放在正确的地方,都不会弄错位置呢?

请你来试一试吧!

(1)请小朋友说一说,黄色小鸟的右边是什么数字呢?

(2)将数字用蜡笔写在下方的空格中。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出3x3园形泡棉和蜡笔。

(3)依照小鸟排列的位置,将泡棉铺排好。

(4)说一说,泡棉移动到指定的位置是什么数字?

第12题彩色小糖果

1、认识形状

2、颜色分类

3、单位分割

瓶子

Coco和Tommy发现糖果罐里的糖果少了好多颗!

到底是谁把糖果藏起来了呢?

喔!

原来是被

一条大手帕给盖住了。

到底有几颗糖果被盖住了呢?

请小朋友一起来数一数!

(1)请小朋友说一说,手帕中有哪些颜色的糖果呢?

(2)数一数,红色的糖果有几颗?

(1)小朋友说一说,手帕中有哪些颜色的糖果呢?

(3)讲小朋友将泡棉铺排好,将圆形的泡棉拿起来。

(4)数一数,圆形的泡棉里有几颗糖果?

中班上学C册

第1题彩色的石头

1、形色异同辨识

2、运笔连线练习

3、4—6字型认识

Tommy收集了各种颜色的石头,每一颗都有不同的颜色和形状。

现在他想要将石头全部分类排好,数数看一共有多少颗石头。

小朋友,请你一起来帮忙喔!

1.情境教学:

(1)请小朋友说说看,有哪些颜色的石头?

分别是什么形状的?

(2)数一数,半圆形的红色石头有几颗?

(3)用蜡笔将图形与数字连线,并依照笔顺指示,练习写数字。

(4)请教师依照上述步骤完成其他教学。

(2)依照教具的指示,请小朋友拿出2X2泡棉及蜡笔。

(3)请小朋友拿出相同形状和颜色的泡棉铺排好,数一数,有几颗石头呢?

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