外国广播电视事业.docx
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外国广播电视事业
外国广播电视事业
绪论
一、课程界定
一级学科：
新闻传播学
二级学科：
新闻学传播学
三级学科：
新闻学广播电视新闻学广告学
广播电视新闻学研究的四大领域：
广播电视史，广播电视理论，广播电视业务，广播电视经营管理
本课程主要研究各国广播电视的体制、运作以及节目发展现状。
即在研究各国广播电视体制与产业结构的基础之上对电视运作的结构与模式进行研究，具体来说包括三个方面：
（1）宏观编排研究
（2）节目类型研究
（3）典型个案研究
二、主要内容
——涉及美洲（美国），欧洲（英国、法国、德国）、亚洲（日本和台湾地区）的电视。
每一章大致如下结构展开：
（1）电视体制与电视业发展概况
（2）电视频道节目编排研究
（3）电视节目类型研究
（4）著名电视节目个案研究
（5）启示与总结
六、贯穿始终的几个理念
（１）全球化／本土化
（２）节目定位／受众市场
（３）人本观念／服务意识
（４）公共利益／商业利益
（５）整体包装意识
第一章美国电视
第一节当代美国电视业概况
■一、美国电视的体制——商业电视占主体，另有少量的公共和非商业电视台
■二、美国电视的社会环境——了解其生态环境，进一步认识其内外部运作机制、社会关系的形成与结构
■三、美国电视节目概况
一、美国电视的体制
A.商业电视——经济来源：
广告；节目：
迎合大众；代表：
传统的三大电视网以及WB，FOX,PAXSON,TRIBUTE,CNN等
B.公共与非商业电视台——经济来源：
各种机构的捐赠；节目：
以教育、文化为主；代表：
PBS（1969年）
格局：
公共电视在市场、受众方面均处于劣势。
（1998年，美国国内甚至有人呼吁要取消公共电视）
思考：
大众文化与精英文化（俗与雅）在电视中如何调和？
二、美国电视的社会环境
A.法治环境：
有法可依，有法必依
——法律法令成为了保障电视业权利的根本规范，保障了美国电视业在相当长的时期内居于世界领先地位，同时也保证了公民的基本权利不受侵犯
B.政治环境：
美国电视独立于政府，但是电视作为第四种权力，推动立法，服务公众
三、美国电视节目概况
A.电视台概况：
近2000家电视台（综合台/专业台），一般家庭收看100个左右的频道，每个家庭收看7小时/天
B.节目概况：
新闻节目为主体和龙头；其他节目数量大、种类多（两种趋势：
类型化/多样化）
C.节目制作：
新闻节目电视台自己制作；其他节目多来自专门的节目制作公司
第二节美国电视节目编排研究
一、节目编排的意义与地位
“人们不看电视台，他们看的是电视节目。
”
——美国电视界曾经流行的一句话
■一个节目应当在什么时间播出最合适？
■整个电视频道的节目应当如何统筹安排？
社会效益与经济效益效益最大化
二、商业电视台的节目编排艺术
■研究对象
A.传统的三大广播电视网
B.新型频道的代表：
FOX
C.专业频道的代表：
CNBC
二、商业电视台的节目编排艺术
■时间段的划分
[1]4:
00——9:
00晨间（earlymorning）
[2]9:
00——16:
00白天（daytime）
[3]16:
00——19:
30傍晚（earlyevening）
[4]19:
30——23:
30黄金时间（primetime）
[5]23:
30——4:
00深夜（latenight）
二、商业电视台的节目编排艺术
分析：
（1）三大电视网在五个时段分别有什么特色及其总的特点。
（2）FOX的特色（定位：
年轻一代的城市观众，节目编排与三大电视网大相径庭）。
（3）CNBC工作日与周末的节目分析（财经色彩贯穿始终）。
（4）综合性电视台周末与工作日节目的区别。
总结——家庭收视策略
依据家庭成员的角色不同，生活行为不同，收视习惯不同，把各个不同的时段分配给不同的家庭角色，然后在各个时段安排不同的节目。
三、电视节目编排的基本规律
1.综上所述，在考虑频道节目编排时至少要考虑以下三个要素：
A.节目（构成电视频道节目表的基本元素）
B.观众（频道最终收视效果的实现者）
C.收看情境（电视节目的接收环境：
什么时间，什么地点，带着什么样的体验看，和什么人一起看，边看边做什么事……）
2.其他一些有助于提高节目收视率的规律
其他一些有助于提高节目收视率的规律:
A.节目表要相对固定，不要随意变更（培养观众的忠诚度）；
B.利用“周边效应”与吊篮效应”推出新节目；
C.分析竞争对手的节目表以制定相应的对策（“反向性节目编排”、“挑战性节目编排”）；
D.重视节目预告的作用（节目预告，宣传短片）。
补充：
电视节目的选择
A.雅俗共赏原则；
B.“最低反对原则”，即节目应当不引起人们的反感和非议。
思考:
国内节目选择的原则？
第三节美国电视节目类型研究
■总论:
类型以及类型研究的意义
1.什么叫节目类型？
——即可归类划分媒介产物的一组可辨识组成。
2.类型研究对电视节目研究有什么意义？
（利弊分析：
传播者的角度；受众的角度）
一、新闻节目
（一）新闻节目的分类
■A.一般新闻节目：
播出国内外和本地新闻，有新闻，短讯和一部分深度报道、背景报道。
节目多为30—60分钟，由主持人播出。
■美国电视新闻节目中最赫赫有名的三档晚间新闻分别是：
NBC的《晚间新闻》，CBS的《晚间新闻》，ABC的《今晚世界新闻》，其观众都在1000万人以上。
■这些新闻节目是美国电视新闻节目的旗舰，影响巨大。
（一）新闻节目的分类
■B.新闻杂志：
一种综合性的、以深度报道、背景报道、新闻分析、现实纪录短片为主的新闻类节目。
以深入、透彻、完整、全面、多样、引人入胜见长。
时间长度一般为30—60分钟，多在黄金时段播出。
■新闻杂志包括专题节目和综合报道两种。
专题报道每期只报道一件新闻事实；综合报道每期一般报道两三件新闻事实。
■美国有代表性的电视新闻杂志：
CBS的《60分钟》，NBC的《日界限》，ABC的《20/20》，CBS的《48小时》。
■C.新闻谈话节目：
选取媒介报道的新闻中受众感兴趣的话题，由主持人与嘉宾、现场观众及打入热线电话的受众进行讨论。
■三大电视网主要的谈话类节目有：
CBS的《面对全国》（60分钟）；NBC的《今天》（120分钟），《今晚》（60分钟）
（二）三类新闻节目的一般安排规律
■早间：
新闻节目与新闻秀（服务性强）
■白天：
整点（中午12点，下午16点，17点等）滚动播出重要新闻
■傍晚：
播出各自最重要的晚间新闻节目（全国性新闻联播）
■黄金时间：
播出各类新闻杂志，深度报道
■深夜：
播出新闻谈话类节目
（三）美国广电新闻的特色
1.快即迅速及时地报道发生的事实，而且在事实发展过程中不断地、连续地报道。
（直播，连线，现场报道）
2.广
（1）题材广泛；
（2）意见广泛，信息量大。
3.深主要反映在新闻杂志等节目中。
4.活
（1）一档节目中，各种形式（消息，分析，报纸摘要等）融为一体；
（2）表现手段灵活（如现场音响，画面；主持人与记者的对话轻松，自然，幽默……）
（四）美国广电新闻中几个突出的指导性意识
1.现场意识绝大多数新闻讲求现场性，多为目击式报道。
2.贴近性地方新闻在美国电视新闻中非常突出。
3.人情味不仅关注发生在普通人身边的新闻，而且总体风格非常轻松。
4.服务意识随时随地为观众服务。
5.对整体形象的宣传
6.运用主持人的魅力
（五）美国广电新闻的弊端
■追求新闻的刺激性
■新闻的娱乐化
■假新闻的泛滥
二、娱乐节目
（一）娱乐节目的分类
1.肥皂剧：
美国大众娱乐文化的代表。
2.情景喜剧：
固定的演员，统一的风格，每个故事都能相对独立。
取材于日常生活，针砭时弊，褒扬新风。
3.西部片：
不管内容如何，主题都是一个——正义战胜邪恶。
4.音乐节目：
广播节目的最爱；电视也有音乐频道，音乐电视台。
5.益智节目，游戏节目：
美国电视中又一吸引人的节目类型。
《谁能成为百万富翁》、《谁先花完百万美元》，此外野外生存游戏也非常流行。
（二）娱乐游戏节目分析
■类型：
A.智力竞赛型:
《幸运转盘》（WHEELOFFORTUNE），《风险》（JEOPARDY）
B.情节故事型:
《情人眼里出西施》或《撞大缘》（BLINDDATE）
C.野外生存型:
《老大哥》（BIGBROTHER），《幸存者》（SURVIVOR）
（二）娱乐游戏节目分析
3.受欢迎的原因分析：
A.娱乐性——减压，向娱乐功能回归
B.参与性与物质刺激性——大众的参与与收视期待
C.写真性——关注现场，全盘托出
D.竞争性——游戏娱乐节目的必备要素
三、生活节目
（一）存在形式
1.存在于专业的服务频道中
2.存在于综合频道中的服务类栏目
3.存在于某一栏目中作为一个小的生活服务版块
（二）服务节目分类
■家居服务类
■休闲时尚类
（三）对生活类节目的思考
1.不仅仅停留在提供实用生活资讯的浅层面上，而经常从生活方式，生活物品的演变中发现时代变迁的脉络，寻找文化上的意味。
（符合中产阶级的文化格调）
2.从鸡毛蒜皮的小事中寻找可发挥的闪光点。
3.演播室多布置成家居场景，给人以温馨感，且各有功能，便于操作演示。
4.主持人以成熟女性为主，形象可亲，可信。
四、谈话节目
（一）谈话节目的发展历程
■美国广播界在1930年代就已经有了谈话节目，即围绕时政话题展开的讨论、辩论性节目。
■电视谈话节目20世纪60年代在美国兴起。
（TALKSHOW）可以说，谈话节目是20世纪90年代美国电视节目中发展最快的一种类型。
（二）谈话节目的分类
■按内容分：
新闻时事谈话节目、滑稽娱乐谈话节目、人际关系与心理谈话节目
B.按时段分：
日间谈话节目、晚间谈话节目
C.根据现场有无嘉宾可分为：
大型演播室谈话节目、小型演播室谈话节目
D.根据嘉宾来源可分为：
体育明星或演艺明星谈话节目、时事评论家评论节目、普通人谈话节目、青少年谈话节目
（三）几类典型的谈话节目
■新闻时事类——话题以时事政治等硬性话题为主，谈话风格比较严肃,同时不乏幽默。
代表：
《拉里.金直播》
■人际关系和心理问题类——话题常与人们的日常生活密切相关，关注人的内心世界。
代表：
《奥普拉.温弗莉访谈》
■滑稽娱乐类——与明星有关，节目常伴有明星表演，风格轻松，主持人幽默。
信息量不大，主要卖点是轻松，幽默，同时满足人们的好奇心，一般在夜间播出。
代表：
《大卫.莱特曼深夜节目》
[日间播出：
人际关系与心理脱口秀；轻松休闲和幽默的话题。
晚间播出：
深度新闻时事访谈节目；滑稽谈话与表演节目。
]
（四）谈话节目的特点
A.题材广泛
B.娱乐性强
C.开放隐私
D.社会问题
E.紧扣家庭生活
F.展示新奇事物
G.注重身心保健
H.展示与众不同的生活
（五）谈话节目的运作
■一种由主持人与嘉宾或参与观众以演播室为基本谈话空间围绕某一主题展开讨论的节目形态。
主要元素包括：
A.传播主体——主持人、嘉宾、观众
B.传播内容——围绕某一话题的观点、意见
（谈话的格调、品位、话语）
C.谈话方式——即兴谈话（直播或录播）
补充要素：
电子邮件，热线电话，QQ，录像与大屏幕的使用——延展了谈话的时间和空间
（六）谈话节目流行的原因
A.经济上的原因：
低成本——不需演员、剧本；制作周期短、演播室可重复使用；可对外发行。
B.更深层次的原因：
把原本属于私人领域的话题公众化了，给了受众一个交流的平台，弥补了日常生活中交流不足的缺憾以及人们的“窥视欲”。
同时，一些谈话节目将政治、商业等公众领域的新闻事件和特定的人联系起来，满足了部分观众对社会事务虚拟的参与感。
C.使嘉宾用一种直观的方式来表达自己，更容易与观众产生共鸣。
（七）谈话类节目主持人
■更加突出主持人作为栏目主人的地位（开始：
引言人；中间：
串联人；结尾：
总结人；全程节奏：
控制人）。
B.平民化的相貌和平民化的主持风格增强了主持人的亲和力。
C.主持人不一定要有高学历，但要有丰富的人生经历。
D.一般都有一定的天赋，如说话，表演等。
第四节美国著名电视节目个案研究
■新闻杂志节目：
《60分钟》
■人际关系与心理谈话节目：
《奥普拉.温弗莉访谈》
■益智节目：
《你比五年级生聪明吗？
》
个案一:
《60分钟》
（一）《60分钟》栏目概况
■历史：
CBS于1968年创办新闻杂志《60分钟》，1975年将之确定在每周日晚7点—8点。
■是美国有史以来最成功的电视新闻杂志类节目，迄今共78次获得艾美奖，比其他任何新闻节目都要多，它曾创记录的连续23年高居尼尔森电视节目排行榜前十名，甚至5次成为美国收视率最高的电视节目。
■节目曾首次报道克林顿承认与莱温斯基的暧昧关系、对911袭击、伊拉克战争等成功报道都使节目，不仅影响美国新闻本身，成为新闻业的旗帜，更成为客观、公正、自由的新闻品质的象征和时代精神的标榜。
■结构：
采用杂志的编排方式，通常由片头（节目介绍）、具体报道以及评论员评论几个板块构成，每个板块都有自己相对固定的主持人。
■题材：
严肃的新闻（重头戏）、轻松的软新闻（亮点）、评论板块（安迪.鲁尼）。
■主持人：
沃尔特.克朗凯特、丹.拉瑟、麦克.华莱士、哈里.里森纳、莫利.塞弗等（主持人兼记者）
■主要内容：
[1]片头（2－3分钟），出现杂志封面，介绍本期节目的内容。
（广告）
[2]主体内容，一般为三则报道（每则长约13分钟左右，每两则中间插播广告，节目过去35分钟时插播杂志封面）
[3]安迪.鲁尼评论（约5分钟）
[4]简短的结束语，同时预告第二天CBS早新闻和晚间新闻。
（广告）
[5]第三次出现杂志封面，节目结束时间到，预告下周内容并给出精彩片断。
（二）《60分钟》节目形态分析
[1]栏目包装有自己的特色（一个简洁的名称，一本杂志，一个滴答行走的跑表）。
[2]选题及报道风格有特点（情节化，新闻性，客观公允，表现矛盾，报道深入、分析透彻）
[3]叙事既真实可信，又具有戏剧性、形象性。
[4]结构紧凑、连贯，没有多余的叙述和画面，转场恰到好处。
[5]制作者能纯熟地运用电视语言（景别、机位、特技，同期声，音乐）。
[6]记者和主持人展现出高超的采访技巧。
（三）《60分钟》带来的几点启示
■强调视觉语言与听觉语言的功能互换和优势互补。
（强调以视觉画面作为主要的表现手段，但绝不忽略声音的特殊功效，充分利用同期声、音乐来架构整个节目）
■在内容与形式的结合上，以内容为本，形式为内容服务，使二者丝丝入扣、水乳交融
补充资料1：
《20/20》
■《20/20》美国著名新闻杂志性节目。
该节目由美国ABC播出，它的报道题材涉及范围广，对国内国际时政、社会问题、儿童问题等都曾有过报道。
节目同《60分钟》类似，每周一播出，一般由3～4个小专题报道组成。
其特色在于每段专题节目结束后，记者会被请到演播室和两位主持人坐在一起，提供关于报道事件的最新进展或发表对事件的个人看法。
补充资料2：
《48小时》
■《48小时》是招牌式即时新闻纪录片系列节目，1988年首播。
报道题材是最近两天内发生的重要新闻事件，“48小时”由此得名。
题材是深度报道形式。
同《60分钟》一样，时长为1小时，每期也是3～4个新闻事件，按照杂志型新闻节目的结构组成，选材山更着重报道美国国内的新闻事件。
从开播到2002年，都是又丹·拉瑟主持，之后由LesleyStahl接替，Stinger为制片人。
个案二:
《奥普拉.温弗莉访谈》
（一）《奥普拉.温弗莉访谈》栏目概况
■历史：
1986年首次在ABC播出，十几年来一直保持在美国电视谈话节目的前列；1995年以来，她将节目定位于更具有鼓舞意义，更注重高尚精神，以区别于同类节目。
■成功的原因：
敢于踏进别人不敢问津之地，在节目中以自己超乎寻常的直觉和非凡的才能与人交谈，了解人们最脆弱的隐秘，挖掘观众真正想听的个人故事。
（二）《奥普拉.温弗莉访谈》的规律总结
■美国本土文化的开放性（崇尚自由，渴望真实与诚实，渴望与他人分享生活与心理经验），造就了这样的栏目。
■温弗莉本人的超凡魅力是节目经久不衰的关键（正直、亲切、热情、率真）。
■精良的制作与包装使节目不同凡响（背景专题短剧，节目宣传片，片花，优美的广告，下一段落的内容预告……）
（三）《奥普拉.温弗莉访谈》带来的启示
■谈话节目的话题选择（中国多为社会热点，缺乏对个体深层次的探寻和关怀；注重教育性、指导性和政治性）
■谈话节目主持人的风格（中国需要一批知识丰富、风格独特、富有感染力的主持人，且在年龄、性别、容貌方面应不拘一格）
■谈话节目中的嘉宾（美国：
普通人，当事人；中国：
名人或专家，只是参与者，不是当事人）
■谈话节目的创新运作（受众细分：
以不同的风格、不同的类型、不同的时段满足不同受众的需要）
个案三：
《你比五年级生聪明吗？
》
■节目开播于2007年2月27日，10％以上的收视率挤入排行榜前三名。
首播当晚有2650万观众收看，创下1998年以来美国连续节目秀首播时收视率最高的纪录,这个成绩也是电视台近13年来连续节目的最高开播收视；是近5年来首播节目在18-49岁年龄层获得最多观众的一次。
取得巨大成功。
参赛者只需连续答对11道来自小学五年级课本以下的问题，就能获得100万美元的奖金。
这些问题都能在小学课本中找到答案，范围包括地理、艺术、数学和历史等。
许多参赛者一开始都踌躇满志，觉得这100万美元奖金可说十拿九稳。
■然而当比赛开始后，一个个参赛者面对这些“小学水平”的问题时全都张口结舌，答不出来，异常尴尬。
如果参赛者答不出某个问题，那么电视台将让5名10岁到11岁左右的真正5年级小学生在一边对他们进行“提醒和帮助”，名为帮助，其实是给这些答不出问题的成年人制造更大的困窘和羞辱。
最后参赛失败者还不得不对着摄像镜头羞辱地承认说：
我的确没有一个五年级小学生聪明。
至今，无一人能通过考试，拿到百万巨奖。
个案四：
《拉里·金直播》
■美国美国著名新闻节目，收视率最高节目之一。
开播于1985年，播出不久，就成为了收视率最高的节目之一，而拉里·金也成为了第一个在世界范围内享有盛誉的脱口秀节目主持人。
■播出时间：
每一到周六18：
00，周日17：
00。
如今我们依旧能领略这位从业50载、73岁高龄的世界最富盛名的王牌主持人风采。
拉里·金2007年续约4年，年薪1400万美元，成为了历史上身价最高的男性新闻工作者。
■拉里·金的做访谈节目的特点在于：
直接、有人情味以及随机性。
直接体现在他那单刀直入的提问方式，从来都不拐弯抹角；虽然他的提问通常一针见血，却不会显露咄咄逼人的气势，反而是温文尔雅，注重受访者的感受；而随机性则在于他并不会在访谈之前进行过多的准备，在访谈过程中随时组织自己的问题。
■从1987年起，拉里·金在主持节目的时候都穿吊带裤。
这样的衣着习惯也成为了他的一个标志。
节目每天带给观众适时又具争议性的讨论话题，并邀请观众打电话与受访的来宾直接对谈。
个案5：
《大卫·莱特曼的深夜秀》
■在纽约百老汇剧场演出的一档一小时节目。
它是包括了深夜喜剧、新闻评论和脱口秀节目的混合体。
节目于1993年8月30日首播，每周一到周五23：
30播出。
其中包含很多小栏目：
CBS信箱、愚蠢的宠物骗局、愚蠢的人类骗局，均是大卫·莱特曼制作并主持。
莱特曼以前曾担任NBC《深夜》的主持人。
■他首创了在节目中增加即时的背景音乐，并以幽默、讽刺的风格见长。
他经常拿名人开涮，讽刺美国社会的阴暗面，甚至痛斥一些荒唐、不公平的事情，让观众在批判精神的娱乐中找到慰藉。
通过幽默调侃的方式，政治事件的严肃性和重要性被消解了，观众在现实生活中的压力和紧张也得以松弛，夜间谈话节目也因此深受喜爱。
■莱特曼获得了最佳谈话类主持人的称号。
大卫·莱特曼的招牌是一副“龇牙咧嘴”的笑容。
第五节美国电视业带来的启示
讨论：
美国电视业给中国电视业的发展带来了什么样的启示？
（观念，手法，艺术等方面）
讨论结果：
提示
A.宏观层面：
1.当代美国电视业的发展继承了美国法治的传统（有法可依，有法必依）
2.当代美国电视的发展得益于其机制方面的某些优势（A.较为完善的市场机制；B.集团化带来了规模效益）
B.微观层面：
当代美国电视业运作结构与模式（指电视运作观念，运作方法，运作程序，运作要素等）有相当的先进性。
（具体表现为受众观念，市场观念，节目及传播观念等，见下页：
）
提示
■受众心理和习惯，受众的细分
■频道与节目的准确、清晰定位
■人本观念在频道设置与节目中的体现
■贯穿始终的信息服务意识
■全方位的多层次的整体包装意识
■节目主持人与节目风格的吻合及其个性化、稳定性
第二章英国电视
第一节当代英国电视业概况
一、英国电视的体制
（一）两种体制并存，各有生存之道
全球公共电视近几年的影响和收益都明显下降，电视私营化大潮汹涌。
但是在英国，公共广播电视体制依然实力雄厚，并和商业广播电视平分秋色。
同时，公营的英国广播公司依然位于世界广播电视前列。
一、英国电视的体制
1.公共广播电视的代表——BBC（英国广播公司）：
成立于1927年，是世界上第一家公共广播机构，1936年成立BBC电视台。
2.商业广播的代表——ITV（独立广播联盟）：
成立于1954年。
二者在节目质量，编排报道原则方面并无大的区别，其主要差异在于经费来源的不同。
（前者:
政府拨款,后者:
商业广告）
二、英国主要电视机构的概况
■BBC英国广播公司
■ITV独立电视联盟
■BSkyB空中卫星广播公司
■GranadaMedia格林内达传媒公司
■TheCarltonCommunicationsGroup
卡尔顿传播集团
（一）BBC英国广播公司
■主要频道——BBC1，以新闻节目为；BBC2，以教育、电视剧、艺术节目为主；BBCNews24,全新闻频道。
■拳头产品——及时、详尽的新闻报道
■BBC以为公众服务而自豪，它的科技、自然、文化、艺术和教育节目，其数量之众，质量之高都是其他欧洲国家无法比拟的。
■最显其国家台本色的教育类节目LearningZone（知识园），其中的OpenUniversity（公开大学）则是欧洲电视中绝无仅有的“电视大学”。
■电影和娱乐类节目也制作精美，为其赢得了很高的国际声誉。
（一）BBC英国广播公司
1.高质量的电视节目带来的高收视率和不播商业广告的高姿态使它在收取电视税（接收许可费）时显得理直气壮，无可争议。
2.高质量的节目和英语作为国际语言的便利使其在电视节目交易市场上备受欢迎。
3.BBC的其他商业活动及相关产品，如象带、书籍、英语教学节目的出版等也为其带来了可观的收入。
（二）ITV独立电视联盟
■原名独立电视委员会，是英国主持和管理商业电视的机构；1972年更名为独立电视联盟。
现拥有三套节目，即通称的第3，4，5套节目。
■三套——向全国播出全国性新闻，体育，娱乐，文化等节目；
■四套——主要任务：
在节目内容和形式方面进行新的实验，使之具有“独特的个性”，
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