最新长春版四年级语文下册第一单元测试题及答案Word文档格式.docx

最新长春版四年级语文下册第一单元测试题及答案Word文档格式.docx

《最新长春版四年级语文下册第一单元测试题及答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新长春版四年级语文下册第一单元测试题及答案Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

3．辨字组词。

4．照样子，写词语。

（12分）

例：

脏（兮兮）

孤（　　）　　紫（　　）

热（　　）金（　　）

胖（　　）白（　　）

游来游去（ABAC式）

_______________________________________

漂漂亮亮（AABB式）

（　　）　　（　　）（　　）

5．选择恰当的关联词填空。

（4分）

虽然……但是……　因为……所以……

不但……而且……　不是……而是……

（1）（　　）少年没有钱，（　　）不能上船。

（2）老师送给小女孩的小蓝裙（　　）颜色鲜艳，（　　）做工精致。

（3）（　　）民间老艺人的眼睛看不见，（　　）他的琴技却是一流的。

（4）老艺人（　　）有意骗徒弟，（　　）让徒弟有生活下去的希望。

6．改写句子。

（10分）

（1）三天后，一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。

（缩句）

________________________________________________________

（2）我看见孩子的两道眉毛紧紧地蹙在一起。

（改成比喻句）

（3）落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎。

（改为“把”字句）

（4）老人对盲人说：

“我有一个保证治好眼睛的药方”。

（改为第三人称转述句）

（5）秋风秋水，他怎么能承受？

（改为陈述句）

二、综合展示厅（3分）

7．学校最近开展了”创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是什么？

三、课本直通车（8分）

8．请选择合适的答案填入括号里。

（只填序号）

①倔强，坚持不懈　②漂亮，表现优秀

③慈祥，有点大意　④尽责，有爱心

渡河少年（　　）

艄公（　　）

得到小蓝裙的小女孩（　　）

善待徒弟的民间艺人（　　）

四、阅读检阅台（23分）

（一）课内阅读。

孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。

离得不远，我看见孩子两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。

忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。

秋风秋水，他受得了吗？

一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。

那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。

撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：

“孩子，上船，快上船！

”

孩子好像没听见。

船撑到孩子跟前，孩子使劲把头扭过去。

“上船吧——别冻坏了。

”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。

孩子不理他，依然向前划。

落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

好一朵开在浪花丛中的奇葩！

好一个倔强的少年！

9.填上合适的词语。

（　　）的少年　（　　）的老汉

（　　）的脸蛋　（　　）的锦缎

10．第一个画横线的句子把________比作________。

第二个画横线的句子把________比作________，把________比作________。

（二）课外阅读。

（13分）

法布尔的故事

蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家‖

法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫。

一天，他趴在地上用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（

　jué

）得。

又有一次，他爬上果树观察蜣螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。

法布尔在普温斯教（

　jiāo）书时，经常到附近的一条沙路上观察昆虫。

一天清晨，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。

几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。

她们实在不明白，这个人怎么花一天的工夫，就看着一块石头，简直中（

　zhò

ng）了邪！

其实法布尔是在________________________。

‖

法布尔活了90多岁。

他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。

11.用“\”划掉加点字不恰当的读音。

（3分）

12．给第一自然段加上标点。

（2分）

13．在第三自然段末尾的横线上补上合适的内容。

（1分）

14．“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：

（　　）（2分）

①竟然　②必然　③完全

15．第二自然段在材料安排上采用了（_____________　分——总　总——分——总）的结构方式。

（请用横线选择正确答案，并用“‖”画出文章的层次）（2分）

16．文章写了法布尔的三件事，请归纳每件事。

①____________________________

②____________________________

③____________________________

五、习作百花园（25分）

17．“见”是见到的，“闻”是听到的。

“见闻”就是见到和听到的事。

在众多见闻中，挑选你觉得最有意义的写一写。

_______________________________________________________

参考答案：

一、1.C

2．贡献　协调　启蒙　衣裳　收藏　徒弟

3.

4．零零　莹莹　腾腾　灿灿　乎乎　花花

自由自在　不知不觉　无边无际　

平平安安　风风火火　蹦蹦跳跳

5．

（1）因为　所以　

（2）不但　而且　

（3）虽然　但是　（4）不是　而是

6．

（1）房屋出现在街道上。

（2）示例：

我看见孩子的两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。

（3）孩子的肩膀把落满彩霞的河水切割成一条条五彩的锦缎。

（4）老人对盲人说，他有一个保证治好眼睛的药方。

（5）秋风秋水，他不能承受。

二、7.示例：

①好少年＝文明＋价值＋爱心＋力量　②鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽动人，教育因文明而更加进步。

③学校是学习之所，文明是成功之本。

三、8.①　③　②　④

四、

（一）9.倔强　撑船　黝黑　五彩

10．眉毛　小刷子　衬衣　花瓣　书包　花蕊

（二）11.

12．《　》　，　。

13．观察旁边的蛐蛐

14．③

15．总—分—总

第一段后标“‖”，第三段后标“‖”。

16．①法布尔观察蚂蚁搬苍蝇。

②法布尔观察蜣螂的活动。

③法布尔观察蛐蛐。

五、17.略。

第一单元知识小结

一、易读错的字

脏水（zāng）　协调（tiá

o）

不禁（jīn）竹篙（gāo）

奇葩（pā）倔强（jué

衣裳（shɑng）躲藏（cá

徒弟（tú

）脏兮兮（xī）

潸然（shān）生效（xià

二、易写错的字

协：

右边是“办”不是“为”。

贡：

最后一笔是“点”不是“捺”。

镇：

“真”里面有三横。

栋：

右边是“东”不是“车”。

潸：

右下部分是“月”不是“目”。

藏：

里面是“臣”不是“巨”。

三、重点词语

贡献　　协调　　鼓励　　不禁　　奇葩

竹篙　　锦缎　　倔强　　启蒙　　无限

保证　　效果　　琴师　　徒弟　　收藏

孤零零　　　焕然一新　　潸然泪下

急不可待　　有生之年

四、多音字

调

　禁

倔

藏

五、形近字

六、近义词

宣布—宣告　贡献—奉献

鼓励—鼓舞哀求—乞求

倔强—执拗郑重—慎重

急不可待—迫不及待焕然一新—面目一新

潸然泪下—声泪俱下

七、反义词

鼓励—打击　　美丽—丑陋　　黝黑—白皙

倔强—温顺坚持—放弃郑重—轻率

匆匆—缓缓焕然一新—一如既往

潸然泪下—眉开眼笑　急不可待—不慌不忙

八、词语搭配

（整齐清洁）的街道　　　（清澈）的小河

（黝黑）的脸蛋（倔强）的少年

（无限延长）的省略号（尽心尽意）地弹唱

两眼睁得（溜圆）脸蛋冻得（乌青）

九、词语归类

1．ABB式词语：

脏兮兮　孤零零　冷冰冰

热乎乎　红火火　笑呵呵　红彤彤　黑乎乎

2．“急”字开头的词语：

急不可待　急中生智

急功近利　急公好义　急风暴雨　急不择言

3．表示流泪的成语：

潸然泪下　泪流满面　热泪盈眶　老泪纵横　梨花带雨　泪如雨下

十、句子积累

1．比喻句：

（1）落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

（2）河边的沙滩上，写下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。

（3）好一朵开在浪花丛中的奇葩！

2．含关联词的句子：

有趣的是，以后我每次过河，（只要）赶上学生上学放学，（总）会看到那个圆脸少年在河里游来游去。

（条件关系）

十一、考点提示

1．《小蓝裙的故事》中，体会四处写“不协调”的句子的表达效果。

说说身边有哪些不协调的地方，以及对此情况你想怎样做，常以阅读拓展形式出现。

2．《渡河少年》中，从渡河少年动作的描写中能总结出人物的性格。

对文章最后一句话的理解常以课内阅读的形式出现。

3．《一千根弦》中体会“一千根弦”背后的含义。

如果是你，你会在“无字药方”上写下什么，常以课内阅读拓展的形式出现。