25个幼儿园小班亲子游戏.docx

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25个幼儿园小班亲子游戏

25个幼儿园小班亲子游戏

D

   7、大家一起来投球

   目的:

发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

准备:

几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。

   玩法:

找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。

让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。

示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。

你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。

   8、图形宝宝找朋友

   目的:

巩固认识各种颜色和形状

   准备:

瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。

先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。

   玩法:

妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:

“这是什么颜色?

什么图形?

”等孩子说对后,妈妈说:

“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。

”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。

每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。

 9、小熊小熊没椅子

   目标:

学会遵守游戏规则

   准备:

小椅子五张

   儿歌:

“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?

小熊小熊就是他。

   玩法:

游戏前,先教孩子学会念儿歌。

五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。

游戏者站在椅子旁。

游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。

先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。

再由幼儿组进行找出小熊。

最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

   10、小鱼游来了

   目标:

发展手脚协调能力,培养躲闪能力

   玩法:

事先学会游戏歌曲。

父母手拉收做“网”状。

幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。

“一群小鱼游来了,游来了,游来了。

一群小鱼游来了,快快抓住。

”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。

最后胜下的那条小鱼为胜利者。

11、游小小搬运工

   目标:

对图形和颜色的认识。

   准备:

红、黄、蓝、绿四种颜色的积木

   玩法:

爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。

妈妈说:

“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!

”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:

“黄色的三角形送妈妈!

”如此类推。

   12、动物模仿

   目标:

学习简单的动作表演

   玩法:

老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。

“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。

幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。

   13、揪“尾巴”

   目标:

锻炼孩子的闪躲能力

   准备:

布袋或纸带若干

   玩法:

家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。

家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

   14、贴五官

   目的:

增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。

   准备:

娃娃脸,五官图片5套。

   玩法:

终点处黑板上画有一张娃娃脸,起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官,五官位置正确的一组为胜。

   15、欢乐投沙包

   目的:

培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

准备:

篮子5只,沙包50个。

   玩法:

此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。

幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。

哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。

反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

   16、找妈妈

   目的:

增进亲子感情,培养幼儿观察能力

   准备:

屏幕

   玩法:

每一轮由五个家庭参加,妈妈躲在大屏幕后面,只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。

哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。

看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。

   17、抢椅子

   目的:

培养幼儿及家长的敏锐能力

   准备:

椅子30张,鼓一架。

   玩法:

将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。

鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

18、拼图福娃

   目的:

培养幼儿与家长的合作能力

   准备:

5个福娃拼图。

(分成9块)

   玩法:

终点处放有一块黑板,两名家长在终点。

两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且迅速的一组为胜。

19、快活的小鱼

   目的:

感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。

   准备:

每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

   玩法:

儿歌前两句:

随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:

两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:

根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

   附儿歌:

小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

   20、放鞭炮

   目的:

练习蹲、跳动作,感受亲子游戏的快乐。

   准备:

宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间。

   玩法:

(1)第一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

(2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

   附儿歌:

小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一响真热闹,妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。

   21、看谁得第一

   目的:

培养孩子合作精神和独立能力。

   玩法:

孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。

比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

   规则:

爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

   22、赶小猪

   目的:

培养孩子合作能力和动作的灵敏性。

玩法:

孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。

比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。

   规则:

赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。

   23、运球

   目的:

培养孩子动作灵活性和自信心。

   玩法:

妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。

在规定的时间以进筐球多者为胜。

   24、穿鞋

   目的:

培养孩子独立生活能力。

   玩法:

祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。

游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。

  规则:

1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。

   25、叠叠高

   目的:

培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

   玩法:

家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。

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