三八活动水果拼盘简报.docx

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三八活动水果拼盘简报

三八活动水果拼盘简报

1.好玩的水果拼盘活动

[好玩的水果拼盘活动]好玩的水果拼盘活动注释：

好玩的水果拼盘活动浙江省衢州市新华学校二

（1）班傅哲飞今日，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的芳香，好玩的水果拼盘活动。

走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。

”观察大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：

“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。

”

这时，有一位同学走过来告知我：

“今日，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！

”我一听，兴奋得跳了起来，学校二班级作文《好玩的水果拼盘活动》。

活动开头了，大家立马忙开了。

我们组商议 着做一个观音座水果盘，开头做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。

我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。

这样，水果拼盘就做好了。

我们就一起把盘子端到讲台上去。

过了一会儿，老师说：

“我们一起参观一下大家的作品吧！

”同学们亲自制造的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。

嗨！

老师果真让我们品尝本人的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。

我觉得每一片水果都特殊好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

放学了，我拍了拍本人圆滚滚的肚子，说：

“这次活动真好玩。

”

···指点老师：

颜老师。

2.好玩的水果拼盘活动

[好玩的水果拼盘活动]好玩的水果拼盘活动注释：

好玩的水果拼盘活动浙江省衢州市新华学校二

（1）班傅哲飞今日，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的芳香，好玩的水果拼盘活动。

走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。

”观察大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：

“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。

”

这时，有一位同学走过来告知我：

“今日，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！

”我一听，兴奋得跳了起来，学校二班级作文《好玩的水果拼盘活动》。

活动开头了，大家立马忙开了。

我们组商议 着做一个观音座水果盘，开头做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。

我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。

这样，水果拼盘就做好了。

我们就一起把盘子端到讲台上去。

过了一会儿，老师说：

“我们一起参观一下大家的作品吧！

”同学们亲自制造的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。

嗨！

老师果真让我们品尝本人的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。

我觉得每一片水果都特殊好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

放学了，我拍了拍本人圆滚滚的肚子，说：

“这次活动真好玩。

”

···指点老师：

颜老师。

3.学校庆三八妇女节活动简报

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

是具有汇报性、沟通性和指点性特点的简短、敏捷、快捷的书面形式。

本文是学习啦我为大家整理的学校三八妇女节活动的简报，仅供参考。

学校三八妇女节活动简报篇一：

阳春三月，人面桃花相映红，第xxx个“三八”妇女节如期而至.为丰富我校女教职工的业余生活，缓解紧急繁忙的工作压力，提高女教职工的全体素养，增加女教职工的工作乐观性和制造性，充分发挥女教职工“半边天”的作用，发扬“团结拼搏、开辟进取、与时俱进，无私奉献”的精神，激发“巾帼创功立业”的工作热忱，使女教职工们能全身心投入到训练教学工作中。

我工会于三月八日下午组织中心学校全体女职工开展庆“三八”联欢活动，活动形式多样：

好玩味猜谜、三学三比学问竞赛、成语对答、校内广场舞展现、拉歌竞赛等活动，女教职工全员参加，男教职工乐观协作，活动如火如荼地开展。

特殊是我工会提倡的“三个一”活动，即：

一句深情的祝愿；一份小小的礼物；一杯浓浓的清茶。

使全体女老师沉醉在欢快与祝愿声中.天气好，心情更好，大家爽朗的笑声中分发出春天的暖意！

此项活动既驱散了全体教职工工作的疲乏，又加深了同事间的感情，各位女教职工充分感遭到了节日带给她们的喜悦和欢乐，使大家能以愈加饱满的热忱、最佳的工作形态在各自的工作岗位上制造新的业绩，同时也极大的增加了学校的分散力和向心力！

4.怎样开展一个水果拼盘活动

一、确定主题水果是人们都宠爱的一种食物。

它不只能给我们人体补充很多养分，而且，还能给我们补充很多微量元素。

同时，它还能通过组合搭配制造出精致的水果拼盘，使人们得到艺术的观赏，美的享受。

现在的同学大多都是独生子女，家长们都视为掌上明珠。

为了培育同学的动手操作力量，使同学合理地、科学地食用水果，提高对艺术的观赏力量和制造力量。

依据同学的喜好和爱好，通过和同学争论商议 ，我们确立了“水果拼盘”这一综合实践活动主题。

二、活动总目标1.查阅有关如何合理食用各类水果的材料，了解各类水果养分成份的含量，让同学懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

2.搜集有关制造水果拼盘的材料及拼盘作品的图片，获得感性的熟悉。

3.让同学亲身动脑动手参与实践，培育同学自主学习和合作学习的精神；树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识。

三、活动过程第一阶段：

查阅材料，进行访问活动。

活动目标：

1.通过查阅材料和进行访问，了解各类水果养分成份的含量及如何合理科学食用各类水果的方法。

2.体验在实践活动中自主学习和合作学习的乐趣。

活动流程：

1.分小组到阅览室、图书馆或通过上网查阅材料。

2.分小组向家长和果农进行调查访问活动，并做活动记录。

3.进行争论、沟通学习活动，归纳整理材料。

其次阶段：

搜集有关水果拼盘的制造方法材料和水果拼盘作品图片。

活动目标：

1.通过搜集材料和小组探究学习活动，把握基本的拼盘制造方法。

2.体验探究学习的乐趣。

活动流程：

1.搜集材料，整理材料。

2.观看制造水果拼盘的影碟。

3.小组沟通学习拼盘制造的方法。

第三阶段：

水果拼盘制造竞赛，作品展评活动。

活动目标：

1.通过水果拼盘制造竞赛活动，提高动脑动手力量、审美力量、创新力量。

2.树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。

3.体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

活动流程：

1.观赏水果拼盘艺术影碟。

2.分小组进行拼盘制造竞赛活动，并争论给作品取名。

3.各小组代表引见作品。

4.进行投票评比活动。

5.谈谈对作品的看法和想法。

5.怎样摆设水果拼盘综合实践活动要摆

水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友情的“水果工艺”作品。

无论是国宴，还是家庭喜庆宴席，都能显示出其艺术的生命力和感染力，使人们在得到物质享受的同时，也能得到艺术享受。

您需要预备以下用具：

一个平底锅，一个木勺子，一个大汤勺。

详细用料如下：

1公斤水果（苹果、梨、木瓜、樱桃、杏仁、草莓等，依据您的喜好来选择），将水果去皮去核；糖（一般来说，一公斤水果需要5勺糖，当然假如您选择的水果本身含果糖就高，可以少加些糖）；柠檬汁或香草等。

水果的预备需要10到15分钟，烧的时间大约是10到20分钟。

预备步骤如下：

洗水果，去皮去核切好；将水倒在平底锅里，加糖加香料；将水烧开；依据选择的水果煮10到20分钟；将其搅拌；倒在盆里冷却。

图：

。

6.水果拼盘怎样样拼才好看

家中来客人的时候或者想要不同的气氛，选用新奇的水果用奇妙的削法和切法来制造好看的水果盘，会很受欢迎。

水果拼盘与食雕一样，是一门技术，需要经过正轨的学习与训练，方能把握。

一、选料从水果的色泽、外形、口味、养分价值、外观完善度等多方面对水果进行选择。

选择的几种水果组合在一起，搭配应协调。

最重要的一点是水果本身应是熟的、新奇的、卫生的。

同时留意制造拼盘的水果不能太熟，否则会影响加工和摆放。

二、构思制造水果拼盘的目的是使简洁的个体水果通过外形、颜色等几方面艺术性地结合为一个全体，以颜色和美观取胜，从而刺激客人的感官，增进其食欲。

水果拼盘虽比不上冷拼和食品雕刻那样简单，但也不能任凭应付，制造前应充分考虑到宴会的主题，并进一步为其命名。

三、颜色搭配大部分人将水果作为饭后食品，也就是人们在酒足饭饱之后才想到食用水果。

这时大多数的人已没有多少食欲，这就为我们设计水果拼盘提出了一个难题：

怎样的色、香、味、形、器才能重新将人们的食欲引起？

水果的色、香、味是我们所无法转变的，若转变了可能也得到了本身的意义。

但我们可以依据想像将各种颜色的水果艺术地搭配成一个全体，通过明丽的颜色来再次将人们对食物的欲望唤起。

水果颜色的搭配一般有“对比色”搭配、“相近色”搭配及“多色”搭配三种。

红配绿、黑配白便是标准的对比色搭配；红、黄、橙可算是相近色搭配；红、绿、紫、黑、白可算是丰富的多色搭配。

四、艺术外型与器皿选择依据选定水果的颜色和外形来进一步确定其整盘的外型。

整盘水果的外型要有器皿来帮助，不同的艺术外型要选择不同外形、规格的器皿。

如长形的水果外型便不能选择圆盘来盛放。

另外还要考虑到盘边的水果花边装饰，也应符合全体美并能衬托主体外型。

至于器皿质地的选择，一方面可依据酒吧的档次，一方面可依据果盘的价格来确定。

酒吧常用的果盘为玻璃制品，高档些的有水晶制品、金银制品。

五、刀功选好水果、外型和器皿，便可动手制造了、操作时应留意刀功方面应以简洁易做、便利出品为准绳。

六、出品出品应做到现做现出品。

拼盘外型尽量快速，防止养分、水分流失，尤其要保证水果的干净卫生，同时配置相应的有用工具及适量餐巾纸。

7.跪求水果拼盘大赛总结,具体动人

你要哪的水果拼盘大赛结果？

医药华工学院：

一等奖《满园春色》化学班陈晓晓邱洁冯华陈锦芳二等奖《使至塞上》材化班张健康刘祥《两小无猜》制药1、2班斯菲菲吴晓慧金佳娣陈丽珍三等奖《满满都是爱》化学班李露露陈敏杨燕徐滢滢《smile……》材化班吴菊萍冯海湾侯彬芝郭建丽《春暖花开》化工班周莹郑紫微龚侠何调军第三届水果拼盘大赛：

竞赛成果终见分晓：

艺术系简丽燕、黎茜、梁宇菲获得第一名，工商系仇淑贤等获得其次名，汽车系钟耀龙、禤朝华、夏稳获得第三名。

最佳创意奖由会计系王丹等获得，最佳人气奖由会计系王小凤获得，优秀奖由数控系刘旭堆、陈永岳、林燕君获得。

8.怎样开展一个水果拼盘活动

水果拼盘的制造材料：

主料：

草莓600克，橙子250克，苹果200克，西瓜3000克辅料：

樱桃5克，水果拼盘的特色：

外型生动、形态万千，迷人食欲。

水果拼盘的做法：

1.取白色腰盘1只，将草莓500克、甜橙250克、苹果100克、樱桃5克均用沙滤水洗净；2.甜橙对半剖开，在盘中直立围成一寿桃形；3.苹果先切下1/4，待用，余下的上、左、右三面用两斜刀交叉的方法，制造成天鹅的身子及两翅膀；切下的1/4雕成天鹅头；4.用红樱桃雕装成天鹅的眼睛；5.组饰好的天鹅摆于寿桃尾部；6.甜橙两头装上草莓，即成“天鹅回首”；7.将草莓100克、苹果100克洗净；8.其中草毒摘去蒂；9.苹果去皮后，用挖球器，挖成球形，同草莓放于沙滤水中；10.将半只重约1000克的西瓜雕刻成镂空的底座，放于盘中；11.另一只约重2000克的西瓜在1/3上方用雕刀雕出花蓝的上半部，在余下2/3部分的四周，用镂空雕的方法，雕出图案后，浸于沙滤水中，使雕出的图案变得生动；12.用挖球器挖出西瓜肉球和草莓、苹果球一起放入经冰制的糖水中，随后装入雕好的西瓜花篮之中，即成传统的水果拼盘“水果花篮”。

水果拼盘的制造要诀：

用水果制造各种拼盘，是给人一种美的享受。

首先要有好的命题，然后来选择各种水果，利用水果的本色，来制造各种外型生动、形态万千的水果拼盘，迷人食欲。

9.好玩的活动水果拼盘的作文怎样写

今日，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的芳香。

走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。

”观察大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：

“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。

”

这时，有一位同学走过来告知我：

“今日，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！

”我一听，兴奋得跳了起来。

活动开头了，大家立马忙开了。

我们组商议 着做一个观音座水果盘，开头做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。

我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。

这样，水果拼盘就做好了。

我们就一起把盘子端到讲台上去。

过了一会儿，老师说：

“我们一起参观一下大家的作品吧！

”同学们亲自制造的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。

嗨！

老师果真让我们品尝本人的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。

我觉得每一片水果都特殊好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

放学了，我拍了拍本人圆滚滚的肚子，说：

“这次活动真好玩。

”