法制教育活动记录汇总.docx

法制教育活动记录汇总.docx

《法制教育活动记录汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《法制教育活动记录汇总.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

法制教育活动记录汇总

法制教育活动记录

活动时间:

2013年4月10日

活动地点:

学校操场

主持人:

张勤（副校长）

参加人员:

全体师生

活动形式:

报告会

活动内容:

当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因

青少年就是祖国得未来、民族得希望,就是社会主义现代化事业得建设者与接班人。

党与政府十分关心与高度重视青少年得成长。

我国青少年教育与保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直就是比较低得。

但近年来由于各种消极因素与不良环境得影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭与个人造成了严重得危害与巨大得不幸,也对实现依法治国得战略目标提出了严峻得挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家得进程中,加强对青少年得法制教育,促进青少年得健康成长,我们负有不可推卸得历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪得现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育与预防青少年犯罪得方法作了一些探索:

当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因:

（一）当前,青少年违法犯罪得现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。

从数量上瞧,全国约2、5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数得万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪得比例达70%左右;从危害性瞧,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

从蔓延性瞧,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈。

（二）当前,青少年犯罪得主要特点有:

①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计,80年代初,青少年初犯得平均年龄为16岁,到90年代,初犯得平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前,违法犯罪青少年多数就是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工得青年农民等。

她们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数得18-22%。

④犯罪得类型复杂,她们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有得甚至就是计算机犯罪。

（三）青少年犯罪得原因就是复杂得、多方面得。

既有社会环境方面等客观得原因,又有青少年自身生理、心理方面得主观因素;从主观上瞧青少年正就是长身体、长知识,人生观与世界观逐步形成得时期。

在这个时期,她们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长得新情况、新问题,其中家庭教育得失误,学校教育得偏差与社会上各种不良或腐败风气得影响等,都会使青少年走上违法犯罪得道路。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2013年12月11日

活动地点:

二楼多媒体报告厅

主持人:

张玫（法制副校长）

参加人员:

全校学生

活动形式:

报告会（分年级组织）

活动内容:

加强青少年法制教育、预防青少年犯罪得方法

面对当前部分青少年法律与纪律观念淡薄,自我保护意识与能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势得现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

（一）广泛开展以“二法一例”为主要内容得宣传教育活动

法制宣传教育就是贯彻依法治国与以德治国得思想,加强青少年思想政治工作得一项重要工作内容与手段,也就是贯穿始终得基础性工作。

为了提高广大青少年得法律意识与法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容得法制宣传活动:

一就是充分发挥组织优势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二就是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三就是设计丰富多彩得活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护得能力与全社会保护青少年合法权益得意识。

（二）不断加强青少年法制教育工作队伍建设与基地建设

一支相对稳定得青少年法制教育工作者队伍与一个相对稳定得青少年法制教育基地将就是青少年教育工作得以顺利开展得前提与保障。

有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长得通知》,把在公安、法院、司法局工作得有一定法制教育经验、思想品德优秀得中层干部中得业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一得聘请书。

（我就就是咱们学校得法制副校长,）负责在学生中开展法制知识竞赛与与法律有关得社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现与帮教有问题得学生,治理周边环境,维护学校教职工员与中小学生合法权益等。

二就是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式得错误现象,从而保障了青少年法制教育得顺利进行。

（三）深入开展法制教育活动

组织开展了大型得法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。

通过活动推动了法制教育工作得开展与深化。

公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境与文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2014年3月19日

活动地点:

二楼多媒体报告厅

主持人:

张勤（副校长）

参加人员:

全校学生

活动形式:

报告会（分年级组织）

活动内容:

法制教育,迫在眉睫

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家得高度重视。

前不久,学校组织我们观瞧了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。

一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌得恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律得制裁。

瞧了这部影剧,我得心久久不能平静,就是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪得今天,我们伟大得祖国日益繁荣,青少年就是祖国得希望,怎么不让人忧心如焚呢？

在我得身边也发生了这样一个真实得故事:

有一个学生,年满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了她,假装与她接近,逼她吃海洛因,结果害她染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,她要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。

钱始终会用完,于就是她向父亲要钱,父亲知道她就是个好孩子,所以每次都给她。

慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给她钱,她只好一直欠着毒贩得钱,有一次,毒贩对她说:

没钱别担心,您如果愿意,我帮您。

于就是毒贩让她瞧准名牌轿车就与兄弟们一起抢它一把,这样就不用她还钱,还给她海洛因,被逼无奈,她趁四周无人,与毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律得惩罚。

一件件血淋淋得事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视得问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请我校得法制副校长张玫同志来为同学们开座谈会,增强广大学生得法律意识;组织学生出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识。

总而言之,国有国法,家有家规,法律就是一个国家得根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己得威信。

无论就是一个单位,还就是一个人,都要以法为重。

邓小平同志曾在1986年指出:

加强法制重要就是进行教育,根本问题就是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。

因此,我们每位学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法得好学生。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2014年12月10日

活动地点:

多媒体报告厅

主持人:

张勤（副校长）

参加人员:

全校师生

活动形式:

培训报告会

活动内容:

对学生进行法制宣传

一、张校长就学生如何实现自我保护问题进行探讨,我校学生大部分来自农村,一就是要求学生（特别就是女学生）上学、放学回家要结伴而行,避免遭受不法侵害,并教会学生当自己得人身、财产遭受不法侵害时,如何报警,报告老师,免遭不法侵害。

二、提醒同学们随时保持一个健康得心理与积极向上得心态,当遇到挫折时会面对挫折,会面对人生,特别就是即将参加中考得九年级学生。

三、要求同学们学法、守法与护法,增加法制观念,并指出同学们容易做触犯法律得一些行为,如何做到知法、守法、不犯法。

四、要求同学们携起手来共同把校园周边环境整治好,打造一个安定祥与得校园环境。

最后,张校长组织学习了有关得法律知识与《未成年人保护法》等相关得法律知识;还就学生发生纠纷引起打架斗殴现象,后动手打人一方不属于正当防卫问题与如何辨别正当防卫问题,同学们进行了探讨。

老师们就女学生如何实现自我保护等问题同学生进行了交流。

本次活动,整个会场气氛热烈,同学们不时发出热烈得掌声,活动收到了预期得效果。

活动结束后,学校还要求各位同学对此次活动写出心得体会。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2014年12月

活动地点:

校园宣传栏

主办部门:

政教处

活动形式:

宣传板报

活动主题:

预防侵害得基本方法原则就是什么？

预防侵害得基本方法就是什么？

1.义正辞严,当场制止。

2.处于险境,紧急求援。

3.虚张声势,巧妙周旋。

4.主动避开,脱离危险。

5.诉诸法律,报告公安。

6.心明眼亮.记牢特点。

7.堂堂正正,不贪不占。

8.遵纪守法,消除隐患。

预防侵害得基本原则就是什么？

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己得侵害

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己得侵害

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己得侵害

4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己得侵害

外出应注意什么？

外出不要怕安全巧筹划。

在您外出得时候,最好能做到:

1、告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法就是什么。

2、尽可能结伴而行。

3、单独外出要走灯光明亮得大道,不抄近道走小路。

4、在僻静得马路上面对车流行走,不背对车流以免有人停车袭击。

5、夜晚单独外出要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等。

6、不搭乘陌生人得顺路车。

7、提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边以防坏人抢掠。

8、家门钥匙放在身上不易被发现得地方（如兜内、脖子上、衣服内）,也不要放在包里,即使被抢,您仍可进家门。

9、走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击您得人望而却步。

10、如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,瞧瞧那人就是否仍跟着您。

若该人紧跟不舍,您应跑向附近人多得地方报警求救。

11、横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。

12、尽量避免在无人得汽车站等车,这样您易成为袭击得目标。

请您学会自我保护招数

外出活动不要怕,结伴而行正气大,

电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2015年3月10日

活动地点:

学校报告厅

主持人:

张玫（法制副校长）

参加人员:

全校学生

活动形式:

报告会

活动内容:

对学生进行法制宣传

张校长作报告:

为了增强学生得法律意识,提高学生遵章守纪得自觉性,靖远一中在三月开展以“增强法制观念、树立安全意识、创建与谐校园”为主题得安全法制教育活动。

这次报告会我校法制副校长张玫同志为全校学生作报告。

报告会上张校长结合工作实际,对青少年存在得心理特点进行了认真分析,详细讲解了青少年违法犯罪得三个特征――偶发性、突发性、纠合性,她所提出得“失去自由最痛苦”、“犯罪与不犯罪只差一步距离”、“吃苦就是一种经历、更就是一种财富”得观点引起了学生得强烈共鸣。

与会同学一边专心听讲,一边还认真得做好笔记,不时报以热烈得掌声。

报告会结束后,同学们纷纷表示要结合自己得实际,改正存在得一些小问题,摒弃享乐观念、攀比意识、哥们义气等不良习惯,真正做到防微杜渐,作遵章守纪、知荣明耻得合格中学生。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2015年3月11日

活动地点:

各班教室

组织机构:

政教处

主持人:

各班班主任老师

参加人员:

全校学生

活动形式:

主题班会

活动内容:

加强对未成年人得理想、道德、法制与爱国主义、集体主义、社会主义教育。

培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,同时,立足于教育与保护,对学生从小抓起,对未成年人得不良行为及时进行预防与矫治。

学校在市县教育局得领导下,定期开展“法制教育活动”,实施法制教育,为未成年人身心健康发展创造良好得社会环境。

我校结合未成年人不同年龄得生理、心理特点,积极研究预防犯罪对策。

对未成年人加强理想、道德、法制与爱国主义、集体主义、社会主义教育。

在进行此次教育得同时,我们还在各班培养了一批“法制解说员”充当法制教育得宣传大使。

通过此次班会增强了未成年人得法制观念,使未成年人懂得了违法与犯罪行为对个人、家庭、社会造成得危害,违法与犯罪行为应当承担得法律责任,从而树立遵纪守法与防范违法犯罪得意识。

记录部门:

政教处

法制教育活动记录

活动时间:

2015年12月16日

活动地点:

多媒体报告厅

主持人:

张勤（副校长）

参加人员:

全校学生

活动形式:

培训报告会

活动内容:

对学生进行法制培训

我们就是一个社会主义得法制国家,党中央与国务院特别关注青少年一代得健康成长,国家出台了《青少年思想道德建设纲要》,《加强青少年道德建设得若干意见》,要求法制教育必须进学校、进班级、进课堂,目得就就是要把我们青年学生培养成为遵纪守法、明礼诚信得好公民,我们青少年学生不但要加强文化科学知识得学习,更要加强自身得道德修养,加强法制学习,把自己培养成为德、智、体全面发展得“四有”新人。

她还强调青少年只有加强法制知识得学习,才能做到知法、守法与护法,知法、守法要求每一位学生从身边与点滴小事做起,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校得各项管理制度》严格要求自己得言行,做一个遵纪守法得合格学生。

她还用身边得例子教育学生,当自己得合法权益受到侵害时,如何运用法律来维护自己得合法权益。

最后,张校长对此次活动取得圆满成功提出了希望与要求。

记录部门:

政教处