5各大名企的笔试面试题微软+谷歌+联合利华Word格式.docx

5各大名企的笔试面试题微软+谷歌+联合利华Word格式.docx

《5各大名企的笔试面试题微软+谷歌+联合利华Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5各大名企的笔试面试题微软+谷歌+联合利华Word格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

还有的有伞的应聘者只顾自己不顾别人，独自撑一把伞。

结果，独自撑一把伞者被淘汰，而风雨同伞者则被录用。

正方形绳子

　　随机安排五位面试者，分别蒙住他们的双眼。

使他们在15分钟内共同将三条绳子先首尾相接成圆形，再各自拉住圆形的一点将绳子最终变为正方形。

　　考官意图这是一类时下比较流行的团队协作型的任务类游戏。

在整个游戏的过程中，考官随机抽调面试者形成临时小组，并且不会在事先进行任何角色分配。

在游戏进行的过程中，随着面试者自然形成的团队分工以及由此显示出的行为方式，可以帮助考官发掘出三类有价值的职业信息：

首先是具备科学合理的决策、清晰的思路以及有效说服力的“领导者”；

其次是能够很好化解意见分歧，促进任务圆满完成的“协调者”；

最后是及时根据任务进展，挑选出合理化建议并不折不扣遵从的“执行者”。

而那些蛮横固执、知错不改的发号施令者，以及毫无主见、盲目执行的机械随从，都将被直接淘汰。

万能曲别针

　　在面试一开始，考官递给面试者一个普通的曲别针，然后抛出问题“发挥你的想象，告诉我曲别针一共能有多少种用途”，面试者就配合手中的曲别针，逐条阐述并演示用途。

　　考官意图遇到这样的面试游戏，可能会让很多人措手不及。

因为问题大多数与你所应征的岗位没有任何关联，所以几乎不存在“事先准备”的可能，而且单人完成的面试游戏也不给予你依赖于团队中他人决策的被动机会。

这样的题目实际上旨在考察面试者是否具备良好的“逻辑思维”能力与“发散思维”能力，并能否将这两种能力有条理地结合在一起共同决策。

　　应试秘笈回答这样的问题，答得快，答得多并不见得就代表敏捷优秀。

那么怎样的答案才是好答案呢？

其实，这道关于曲别针的考题，总共存在上万种答案，在有限的时间内根本不可能表达完整。

因此，在挑选具有典型性用途做答的同时，更要特别注意答题的整体思路。

　　在考官看来比较优秀的答案是以“曲别针”的形状为逻辑结构而展开的联想：

首先表明在维持原状的情形下，具备哪几类功能，比如“别东西”、“作拉链头”等等，然后请示考官是否能够改变形状，获得许可后分别就每一步的改变分为“掰成一条直线”、“折出一个弯”、“折出两个相对的弯”、“折出两个相反的弯”……将不同形状分别阐述各自典型的用途，做到杂而有序

超人三项

　　游戏是计时型的单人挑战类模式。

在面试者面前的桌上放着三样东西，一份6000字的项目报告，一条细线和30粒珠子，以及一盒袖珍型的拼图积木。

要求面试者在15分钟的时间内完成所有事情：

阅读报告并写出500字的评述；

将所有的珠子穿在细线上；

按照图示完成拼图积木的摆放。

考官意图这属于比较复杂的一类面试游戏，时间短，任务多，难度高。

不同的人在面对这类游戏时，通常会作出截然不同的行为反应。

但无论你多么拼命，可能还是逃不出考官的精心“设计”。

其实，这个游戏题目是一个“不可能完成”的任务，也就是说，除非你是超人否则绝不可能在规定的时间内做完三件事中的任何一件。

因此，游戏并非是考察“办事效率”一类的敏捷测试，而是制造出空前棘手的问题借以考核面试者的评估能力与处事方式。

比较明智的做法是首先进行时间评估，如果发现难以完成全部任务就应当以“尽可能多地做完”为目标，尽量选择诸如“手脑并用”之类可以同时完成两件事情的方法。

你可以先阅读项目报告，然后一边穿珠子一边打腹稿，待珠子穿到腹稿成熟，就提笔写作。

那么即使你在中途被终止游戏，也已经很清楚地向考官表明了两条重要信息：

一是我有良好的辨别能力与高效的处事决策，二是我实际上已经“完成”了500字的评述，只是时间不够我将它们转化为文字。

如此的镇定与智慧，一定能赢得优异的高分。

鲁滨逊漂流

假设你是在海上漂流的鲁滨逊，手里有这几样东西：

火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。

“现在你带不动那么多了，你最先扔哪样？

最后保留哪样？

”

标准答案：

镜子对你最重要。

按他们的理论，鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂到陆地的那一天，保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救。

据说，你个人得出的顺序会和标准答案差别很大，而经过小组讨论，结果可能会稍好一些。

虽然是培训时玩的游戏，

拣豆子

你面前一个碗里混放着红豆和绿豆，再给两个空碗，要求你在十分钟内把红豆拣到一个碗，把绿豆放进另一个碗。

这个游戏的奥妙在于，考官故意多给了你一个碗，不要上当，直接挑出红豆放到一个空碗里，挑完了，原来的碗里就只有绿豆了。

分蛋糕

给你一盒蛋糕，请你切成８份，分给在场的８个人，但蛋糕盒里还要有一份。

答案是：

你只要把最后一份蛋糕连盒子端给第８个人就可以了。

智力急转弯问题

微软

1.有一个长方形蛋糕，切掉了长方形的一块（大小和位置随意），你怎样才能直直的一刀下去，将剩下的蛋糕切成大小相等的两块？

答案：

将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。

这个方法也适用于立方体！

请注意，切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的，不要一心想着自己切生日蛋糕的方式，要跳出这个圈子。

2.有三筐水果，一筐装的全是苹果，第二筐装的全是橘子，第三筐是橘子与苹果混在一起。

筐上的标签都是骗人的，（比如，如果标签写的是橘子，那么可以肯定筐里不会只有橘子，可能还有苹果）你的任务是拿出其中一筐，从里面只拿一只水果，然后正确写出三筐水果的标签。

提示：

从标着“混合”标签的筐里拿一只水果，就可以知道另外两筐装的是什么水果了。

3.你有八个球。

其中一个有破损，因此比其他球轻了一些。

你有一架天平用来比较这些球的重量。

如果只称两次，如何找出有破损的那个球？

4.为什么下水道的井盖是圆的？

方形的对角线比边长！

其他答案：

1圆形的井盖可以由一个人搬动，因为它可以在地上滚。

2圆形的井盖不必为了架在井口上而旋转它的位置。

5.美国有多少辆车？

美国有多少人？

这些人里又有多少人会开车？

而会开车的人里又有多少有这样的经济能力可以购买汽车？

可以购买汽车的人里是不是都已经买了？

这些问题解决了，那答案自然就知道了。

6.你让一些人为你工作了七天，你要用一根金条作为报酬。

金条被分成七小块，每天给出一块。

如果你只能将金条切割两次，你怎样分给这些工人？

7.一列时速15英里的火车从洛杉矶出发，驶向纽约。

另外一列时速20英里的火车从纽约出发，驶向洛杉矶。

如果一只鸟以每小时25英里的速度飞行，在同一时间从洛杉矶出发，在两列火车之间往返飞行，到火车相遇时为止，鸟飞了多远？

想想火车的相对速度。

8.你有两个罐子，分别装着50个红色的玻璃球和50个蓝色的玻璃球。

随意拿起一个罐子，然后从里面拿出一个玻璃球。

怎样最大程度地增加让自己拿到红色球的机会？

利用这种方法，拿到红色球的几率有多大？

9.假设你站在镜子前，抬起左手，抬起右手，看看镜中的自己。

当你抬起左手时，镜中的自己抬起的似乎是右手。

可是当你仰头时，镜中的自己也在仰头，而不是低头。

为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右，却没有颠倒上下？

10.你有5瓶药，每个药丸重10克，只有一瓶受到污染的药丸重量发生了变化，每个药丸重9克。

给你一个天平，你怎样一次就能测出哪一瓶是受到污染的药呢？

给5个瓶子标上1、2、3、4、5；

从1号瓶中取1个药丸，2号瓶中取2个药丸，3号瓶中取3个药丸，4号瓶中取4个药丸，5号瓶中取5个药丸；

把它们全部放在天平上称一下重量；

现在用1×

10＋2×

10＋3×

10＋4×

10＋5×

10的结果减去测出的重量；

结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。

11.如果你有一个容量为5夸脱的水桶和一个容量为3夸脱的水桶，怎样准确地量出4夸脱的水？

12.在开汽车的锁时，应该往哪个方向旋转钥匙？

13.如果你可以移动50个州中的任何一个，你会挑哪个，为什么？

14.有4条狗（4只蚂蚁或4个人）分别在一个广场的4个角落里。

突然，它们同时以同样的速度追赶在自己顺时针方向的一个人，而且会紧追这个目标不放。

它们需要多少时间才能相遇，相遇地点在哪里？

它们将在广场中央相遇，所跑的距离与它们跑的路线无关。

15.从空中放下两列火车，每列火车都带着降落伞，降落到一条没有尽头的笔直的铁道上。

两列火车之间的距离不清楚。

两列车都面向同一个方向。

在落地后，降落伞掉在地上，与火车分离。

两列火车都有一个微芯片，可以控制它们的运动。

两个芯片是相同的。

两列火车都不知道自己的位置。

你需要在芯片中写入编码，让这两列火车相遇。

每行编码都有一定的执行命令的时间。

17.U2合唱团在17分钟内得赶到演唱会场，途中必需跨过一座桥，四个人从桥的同一端出发，你得帮助他们到达另一端，天色很暗，而他们只有一只手电筒。

一次同时最多可以有两人一起过桥，而过桥的时候必须持有手电筒，所以就得有人把手电筒带来带去，来回桥两端。

手电筒是不能用丢的方式来传递的。

四个人的步行速度各不同，若两人同行则以较慢者的速度为准。

Bono需花1分钟过桥，Edge需花2分钟过桥，Adam需花5分钟过桥，Larry需花10分钟过桥。

他们要如何在17分钟内过桥呢？

18.烧一根不均匀的绳要用一个小时，如何用它来判断半个小时？

（参考答案：

两边一起烧）

IBM

题目：

村子里有50个人，每人有一条狗。

在这50条狗中有病狗（这种病不会传染）。

于是人们就要找出病狗。

每个人可以观察其他的49条狗，以判断它们是否生病，只有自己的狗不能看。

观察后得到的结果不得交流，也不能通知病狗的主人。

主人一旦推算出自己家的是病狗就要枪毙自己的狗，而且每个人只有权利枪毙自己的狗，没有权利打死其他人的狗。

第一天，第二天都没有枪响。

到了第三天传来一阵枪声，问有几条病狗，如何推算得出？

第一种推论：

1.假设有1条病狗，病狗的主人会看到其他狗都没有病，那么就知道自己的狗有病，所以第一天晚上就会有枪响。

因为没有枪响，说明病狗数大于1。

2.假设有2条病狗，病狗的主人会看到有1条病狗，因为第一天没有听到枪响，说明病狗数大于1，所以病狗的主人会知道自己的狗是病狗，因而第二天会有枪响。

既然第二天也没有枪响，说明病狗数大于2。

由此推理，如果第三天枪响，则有3条病狗。

第二种推论：

1.如果为1条病狗，第一天那条狗必死，因为狗主人没看到病狗，但病狗存在。

2.若为2条病狗，狗主人为a、b。

a看到一条病狗，b也看到一条病狗，但a看到b的病狗没死故知狗数不为1，而其他人没病狗，所以自己的狗必为病狗，故开枪；

而b的想法与a一样，故也开枪。

由此，为2时，第一天后2条狗必死。

3.若为3条病狗，狗主人为a、b、c。

a第一天看到2条病狗，若a设自己的不是病狗，由推理2，第二天看时，那2条狗没死，故狗数肯定不是2，而其他人没病狗，所以自己的狗必为病狗，故开枪；

而b和c的想法与a一样，故也开枪。

由此，为3时，第二天后3条狗必死。

4.余下即为递推了，由n-1推出n。

n为4。

第四天看时，狗已死了，但是在第三天死的，故答案是3条。

GOOGLE

问题一：

你落入一个迷宫，有回旋不断的走廊，你的手里有一台堆满灰尘的手提电脑，可以无线上网。

周围有许多无生命的侏儒徘徊走动。

这种情况下，你会如何做？

方伟（浙江大学市场营销专业）：

当时看到那么多定语，有点心慌，但一想，Google的特点就是用这样的方式来扰乱思路，我可不能上当。

于是，我调节了一下自己的情绪，开始认真思考。

1.无目的地徘徊，不停地走入死胡同，然后被迷宫里面的妖怪吃掉。

2.用手提电脑当铲子，打穿地板直接进入游戏下一关。

3.玩网络游戏《魔法奇兵》，直到电池耗尽。

4.利用计算机，找到迷宫的节点，发现准确出路。

5.把我的简历寄给Google，告诉迷宫里领头的妖怪，我要退出游戏。

然后，发现自己回到了现实世界。

企业回复：

我们的面试题一直都喜欢用幌子，让应聘者感到无比紧张和混乱。

小方同学的回答让我们当时眼睛一亮，这样的答案很让人欣喜，也很让人佩服。

问题二：

你在Google工作的第一天，发现你同寝室的室友，曾写过一本书。

你在研究生一年级时，这本书是你最重要的参考资料。

你会：

A.求他帮你签个名。

B.不改坐姿，却放轻打字声音，尽量避免影响他。

C.把你每天吃的麦片和咖啡，留给他吃。

D.引用他那本书中间你最喜欢的方程式，告诉他这则方程给了你多少启发。

E.让他看看，你可以用不到34句语句，完成一个高难度程序。

周萍（北京师范大学数学专业）：

这是一个怎么选都可以的题目，我知道企业只是希望从我们的选择中看出每个人的性格以及对事业的态度。

我记得自己当时把所有的选项扫了一遍之后，选择了最后一个。

这是一道灵活性很强的题目，小周同学的回答让我们知道了他的事业心很强，但是很不谦虚，也没有刚刚进入社会的大学生应有的不耻下问的作风，所以我们当时并不太满意这样的答案。

其实学习是一个永远的过程，它将贯穿你的人生始终，也是我们的企业文化。

微创

一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石，钻石大小不一。

你乘坐电梯从一楼到十楼，每层楼电梯门都会打开一次，只能拿一次钻石，问怎样才能拿到最大的一颗？

联合利华的笔试题目

1.Describeatimewhenyouhadtocomeupwithanewsolutiontoovercometheconsiderableresistanceandsolvethecomplexproblemfinally?

（Nomorethan1000letters）

2.Describethesituationwhereyouhadtoconvincesomeonewhowasnoteasilytobeconvinced?

Whatdidyoudo?

3.Pleasedescribeatimewhenyousawanopportunitytoreallymakeadifferenceonyourself?

4.Haveyoueverbeenpartofaworkgroupandattainedthegroupgoalthroughthejointefforts?

Whatroledidyouplayinthewholeprocess?

5.Tellusyoustrengthwhichmakeyourselfdifferentfromotherapplicants?

（Nomorethan200letters）

6.WhyareyouinterestedinapplyingUnilever?

（Nomorethan300letters）

7.WhatareyourexpectationstoUnileverManagementTraineeProgram?

宝洁8大经典问题的中英文对照版

1.Describeaninstancewhereyousetyoursightsonahigh/demandinggoalandsawitthroughcompletion.

第一，请你举1个具体的例子，说明你是如何设定1个目标然后达到它。

2.Summarizeasituationwhereyoutooktheinitiativetogetothersgoingonanimportanttaskorissue,andplayedaleadingroletoachievetheresultsyouwanted.

第二，请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。

3.Describeasituationwhereyouhadtoseekoutrelevantinformation,definekeyissuesanddecideonwhichstepstotaketogetthedesiredresults.

第三，请你描述1种情形，在这种情形中你必须去寻找相关的信息，发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。

4.Describeaninstancewhereyoumadeeffectiveuseoffactstosecuretheagreementofothers.

第四，请你举1个例子说明你是怎样通过事实来使他人达成一致的。

5.Giveanexampleofhowyouworkedeffectivelywithpeopletoaccomplishanimportantresult.

第五，请你举1个例子，说明在完成1项重要任务时，你是怎样和他人进行有效合作的。

6.Describeacreative/innovativeideathatyouproducedwhichledtoasignificantcontributiontothesuccessofanactivityofproject.

第六，请你举1个例子，说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。

7.Provideanexampleofhowyouassessedasituationandachievedgoodresultsbyfocusingonthemostimportantpriorities.

第七，请你举1个具体的例子，说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估，并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。

8.Provideanexampleofhowyouacquiredtechnicalskillsandconvertedthemtopracticalapplication.

第八，请你举1个具体的例子，说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中

题库

1.Whatextracurricularactivitieswereyouinvolvedin?

Whatmadeyouchoosethose?

Whichofthemdidyoumostenjoy,andwhy?

2.Whatledyoutoselectyourmajor?

Youminor?

3.Whichofyourcoursesdidyouliketheleast?

4.Wasthereacourseyoufoundparticularlychallenging？

5.IfyouWeretostartcollegeoveragaintomorrow,whatarethecoursesyouwouldtake？

why？

6.Incollege，howdidyougoaboutinfluencingsomeonetoacceptyourideas？

7.Basedonwhatyouknowofthejobmarket，whichofyourcourseswerethemostuseful？

Theleast？

8.Whatadvicewouldyougivecollegestudentintendingtogointoyourfield?

9.Whatareyourmostmemorableexperiencesfromcollege?

10.Whatdidyoulearnfromyourinternshipsorworkstudyexperiences?

11.Whydon’tIseeinternshipsorwork-studyexperiencesonyouresume?

12.Inwhatcoursesdidyourworstgrades?

Why?

Howdoyouthinkthatwillaffectyourperformanceonthejob?

13.Whydidyoudecidetogotocollege?

14.Howwasyourcollegeeducationfunded？

15.Whatpercentageofyourcollegedidyoucollegedidyoupayforandwhatsortofjobsdidyouhavewhileyouwereinschool?

16.Tellmealittleaboutsomeofyourextracurricularactivitiesthatwouldassistyouinthisjob.

17.Whyareyouworkinginafieldotherthantheoneinwhichyouhaveadegree?

18.Whathaveyoudonetostaycurrentinyourfield?

19.Areyousatisfiedwiththegradesyoureceivedinschool?

20.Doyouthinkyourgradesaccuratelyreflectyourability?

PersonalInfo