安全教育读本二年级上册Word格式文档下载.docx
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”小明不走，陌生人就强迫带他走，于是小明就大声喊叫，陌生人只好松手了。
小明见到妈妈并告诉了事情的经过。
2．教师提问：
（1）小明与妈妈外出是一人走开，在路上遇到了什么人？
（2）这个陌生人对他说了什么，做了什么？
3．学生回答。
4．教师小结：
小明不吃陌生人的东西，不跟陌生走，当陌生人强迫要带他走时，他大声呼救。
见到妈妈后，还把这件事告诉了妈妈。
板书：
不跟陌生人走大声呼救
5．教师小结：
在日常生活中，与陌生人交往时一定要提高警惕。
提高警惕老师讲解：
不轻信不贪小便宜，遇事情要动脑
三、指导练习，深入明理
1．学生讨论：
举例说说坏人是怎样欺骗儿童。
2．学生汇报讨论结果。
3．教师小结：
坏人骗人的手段是多种多样的，要想避免上当受骗，一定要提高警惕。
演一演：
1.教师分发卡片，学生领自己感兴趣的问题
（1）在放学回家的路上，你拾到了一个钱包，正当你在寻找失主时，有人自称她是钱包的主人，向你索要钱包，你会怎么办？
（2）当你一个人在家时，有人敲门说要给你家修水管，让你给他开门，你会怎么办？
（3）有人跟踪你，怎么办？
（4）陌生人向你问路，怎么办？
2.学生分组讨论应该怎么办。
3.师生共同表演。
4.让学生进行评价，评价处理问题的学生，做得怎么样。
5.教师小结：
当你拾到钱包时，一定要先把钱包收好，失主寻找钱包时，要寻问失主，钱包里有什么东西，经过核对后才能把钱包归还失主。
当有陌生人敲门时，不能随便给陌生人开门。
如果陌生人不走，要及时与家长、邻居或居委会取得联系，如果你发现这个陌生人确实是坏人时，可以打“110”报警。
这样做才能避免上当受骗。
报警时应该注意说清地点及情况。
（但也要切记：
不要随便拔打“110”报警电话玩。
有人跟踪你时，大声喊叫并往人多的地方跑，可打110或直接找路边的警察叔叔等。
当有陌生人向你问路时，可以给他指路，但不带他去；
或者干脆不理陌生人；
赶快跑；
等等。
四、全课总结
我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要损失与伤害。
屏蔽门系统培训教案
一．屏蔽门系统定义：
1、屏蔽门（PSD）：
沿站台边缘布置，将车站站台与行车轨道区域隔离开，可以消除乘客误落入轨道的危险因素、可以降低能耗的机电一体化设备。
屏蔽门系统主要由玻璃门体、控制系统及电源系统组成。
滑动门是乘客上下列车的主要通道，与地铁车门同步打开或关闭。
2、安全门:
在高架或地面,地下车站沿站台边缘布置.
二．屏蔽门系统配置简介
1）门体
1.固定门（FIX）：
隔断站台和轨道，位于滑动门之间，起到隔离密封作用。
2.端头门（MSD）：
主要用于车站工作人员在站台和轨道之间的进出，同时兼顾紧急情况下疏散乘客的要求，端头门有门锁装置，并在列车活塞风作用下不会开启。
轨道侧均可用把手、在站台侧均可用“通用”钥匙进行开/闭操作。
3.活动门（ASD）：
为中分双开式门，关闭时隔断站台和轨道、开启时供乘客上下列车，在非正常运行模式和紧急运行模式下，也可作为乘客的疏散通道。
但在非正常运营模式和紧急运营模式时，站台工作人员或乘客可手动打开活动门，实现解锁，即每樘活动门在轨道侧均可用把手、在站台侧均可用“通用”钥匙对门进行开/闭操作。
4.应急门：
在正常情况下不开启。
在紧急情况下，列车停车位置与活动门不对应时，可通过应急门疏散乘客。
应急门即由某一固定门改成可开启的应急门。
应急门设有锁紧装置，且开启方便。
2）屏蔽门系统的控制模式：
课题
不要在旋转门附近玩耍
课型
教学目标
１、了解安全常识、增强安全意识。
２、知道旋转门的用途。
重点
不在旋转门附近玩耍。
教
学
过
程
一、提出问题
同学们平时你们去大的商场都见过什么样的大门呀？
你感觉那种门比较有意思呀？
二、感知讨论
教师出示反映有关小朋友在经过旋转门时不安全的现象，引起关注讨论。
“大家看看，图片上的小朋友做的对不对？
为什么？
有什么危险？
”
1、出示蕾蕾跟妈妈去商场时的图片。
2、讨论，为什么不能再旋转门附近玩呢？
雷雷的做法对吗？
会有什么危险？
3、安全小提示：
不要把手伸进旋转门的夹缝里。
三、归纳总结
同学们，在我们的生活中安全无处不在，希望我们多了解一些安全知识，安全伴我行。
备注
消防安全教案
第一课时
课题：
怎样预防火灾的发生
目标：
使学生认识到火灾对社会，对人类的危害，教育学生不玩火、不吸烟，爱护消防设备，知道怎样预防火灾。
重点：
怎样预防火灾的发生。
教学过程：
一、不玩火、不吸烟
学校或家长对儿童玩火缺少告诫，导致火灾。
教师说明：
不可在堆放可燃物周围用明火作游戏或燃放爆竹，或用火柴打火机在住宅内玩火。
烟头表面温度200—300℃，中心温度700—800℃，足以点燃木、棉、麻、纸张、汽油等可燃物，尤其大风天更容易引起火灾。
二、爱护消防设施
1、学生说一说哪些是属于消防设施。
2、学生谈一谈怎样去爱护它们。
三、使用家用电器
1、首先注意电器本身质量。
2、家用电器不适合长时间使用或接近可燃物。
3、使用后切断电源。
四、蚊香安全
接近夏天了，使用蚊香要注意：
1、点燃蚊香放于支架上。
2、远离窗帘等可燃物。
3、使用电蚊香后，要拔去插头。
五、总结
说说自己的收获。
第二课时
如何安全使用液化石油气
引导学生懂得液化石油气，无论在寒冬或盛夏，遇到火星、电火花等即可发生燃烧和爆炸，具有极大的易燃易爆火灾危险性。
学会有效防止。
学会预防危险，正确使用液化气。
教学教程：
一、明确什么是液化石油气。
液化石油气是碳氢化合物，常压下为气态，为了便于使用，将其加压成液化。
易燃易爆。
二、如何使用液化气的钢瓶。
1、不要存放在居室、公共场所，严防高温及日光照射。
不得布置其他明火炉灶。
2、钢瓶及阀门每年要进行压力测试。
3、点火时，先开阀，后开启炉具点火开关，使用完毕，就先关气阀，再关炉具开关。
4、使用炉具有人照看，烧水、做钣时，不宜盛水过满，以免溢出熄灭火焰。
5、发现泄露，要迅速打开门、窗通风。
三、个性发挥。
学生谈谈家长是如何使用液化石油气的？
还有哪些方面不正规？
需改正的？
四、拓展：
1、把自己所学与家长交流。
2、学生试用液化石油气钢瓶。
3、防危预演。
用完洗手间要洗手
1、通过学习，提高学生的自我保护意识。
2、养成吃东西前先洗手的好习惯。
教学过程
一、导言：
出示课件
这位同学为什么会肚子疼呢？
二、新授：
生：
因为他上完洗手间没有洗手，还用手抓东西吃。
分享讨论成果：
要养成吃东西前先洗手的好习惯。
上完洗手间要冲水。
如果忘记了冲水，不但会有难闻的气味，也容易滋生细菌，招引苍蝇等昆虫，影响干净的环境。
3、我们的双手每天接触很多东西，会沾染各种细菌、病毒等有害物质。
如果没洗手就吃东西，会引起肚子疼、腹泻等症状。
五、三、小结
饭前便后要洗手，否则会将病菌带到肚子里，我们要做讲究卫生的好孩子。
我不挑食
一、活动目标
1、初步培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2、培养小朋友的观察力和语言表达能力。
3、引导幼儿认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。
二、活动准备
准备各种蔬菜、蔬菜菜肴、背景音乐、故事挂图、录象。
三、活动重难点
1、难点：
让小朋友克服挑食的坏习惯。
2、重点：
让小朋友初步了解蔬菜的营养价值。
四、活动过程
〈一〉开始部分：
教师导入：
“今天天气真好，小朋友我们一起到蔬菜王国做客好吗？
”带领幼儿进入蔬菜王国。
〈二〉基本部分：
1、带领幼儿到有新鲜蔬菜的地方，教师引导幼儿观察蔬菜并认识说出蔬菜的名称。
2、鼓励小朋友拿起自己喜欢吃的蔬菜，并大胆向客人老师讲出自己喜欢吃的蔬菜名称。
3、教师拿幼儿没有选择的蔬菜，提问幼儿为什么没有选择？
引出并了解幼儿不喜欢吃的蔬菜，提出幼儿挑食得不好习惯。
4、教师通过讲故事《西西和南南》使幼儿知道挑食对身体有哪些不好，教育幼儿多吃蔬菜养成不挑食物的良好习惯。
5、放录象，进一步巩固幼儿对蔬菜营养的认识，知道以后要多吃蔬菜，身体才能健康。
〈三〉结束部分：
教师请幼儿去品尝蔬菜。
不挑食身体棒
一、活动目的
1．让幼儿知道平衡的养分对身材康健的主要性。
2．教诲幼儿养成不挑食的好习性。
二、活动预备
事先让幼儿观察本身喜好吃和不喜好吃的食品并举行记载、对食品有四大类的熟悉、四大类的食品图谱、食品阐发表、事先制造好的四大类食品质料。
三、活动历程
（一）西席应用导语引入，小朋侪自由做观察活动。
1．幼儿做“对各种食品的喜欢”的观察。
①师：
小朋侪，昨天先生发给你们每人一本观察册，让你们把本身最喜好吃的工具和最不爱吃的工具记载下来，你们都带来了吗?
本日先生请小朋侪当小小观察员，相互观察一下你们最爱吃的工具和不爱吃的工具以及爱吃和不爱吃的缘故原由。
看谁观察得最卖力、最细致。
②幼儿观察。
2．幼儿对“食谱中的搭配是否平衡”举行观察。
小朋侪经由过程适才的观察发明了什么?
幼：
发明有的小朋侪爱吃肉类，不爱吃蔬菜类；
有的小朋侪爱吃生果、不爱吃馒头。
对食品有挑食的征象。
如许做好欠好呢?
我先不说，我们小朋侪接着去观察就知道了。
我们本日第二站观察的是幼儿园的食谱。
看看幼儿园的叔叔姨妈天天为我们做的餐点。
是不是只有我们爱吃的食品而没有我们不爱吃的食品呢?
幼儿园教育随笔②幼儿观察。
（二）让幼儿知道平衡的养分对身材康健的主要性，教诲幼儿不要挑食。
1、让幼儿知道平衡的养分对身材的主要性，教诲幼儿不要挑食。
小朋侪，你们经由过程此次观察食谱发明了什么?
天天的食谱中各种食品都是平衡搭配的。
为什么要如许搭配呢?
我们去人体王国看看就知道了。
②幼儿参不雅人体王国
③师：
你们看，这便是我们的人体王国。
五谷类的食品含有热量，可以使我们的身材有气力；
肉类食品中含有脂肪、卵白质，可以增补身材的能量；
蛋奶类食品中含有大批的钙，可以使我们的牙齿骨骼强健；
蔬果类食品中含有维生素，有助于我们的消化。
我们的身材须要多种的养分和能量，才气康健茁壮的发展。
缺了此中一类食品的养分身分，人体王都城不克不及壮大起来。
小朋侪你们想不想让你们的人体王国最壮大，任何病菌仇人都不克不及侵占？
想。
2、教诲幼儿不克不及挑食
你们应当怎么办？
不挑食
挑食好欠好？
欠好。
对，每一类食品都要我们的小朋侪吃，如许身材才会棒棒的。
（三）幼儿搭配餐点――养分平衡的自助餐
1、师：
平常在幼儿园都是叔叔姨妈为我们搭配餐点，本日我们本身着手搭配养分平衡的自助餐来让客人先生和我们一路分享吧！
2、幼儿园教案幼儿搭配养分平衡的自助餐。
3、师：
请小朋侪先容你的餐点名称，约请客人先生和你配合分享。
记着：
报告客人先生不要挑食喔！
4、师生举行自助餐活动，活动竣事。
四、延长活动
1、幼儿制造“不挑食宣扬小画册”，送给另外班的小朋侪浏览。
2、选出“小小监视员”，天天监视小朋侪有没有涌现挑食的征象。
别的可以请家长共同我们举行监视。
3、将不挑食的小朋侪在班级的“逐日消息”举行播报表彰。
4、幼儿克己食品观察表。
吃东西时蹦蹦跳跳有危险
1、对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2、让学生在日常生活中多了解一些安全知识，保护自己。
使学生了解吃东西时不能蹦蹦跳跳。
同学们，平时我们在吃东西的时候是怎么做的？
有没有边蹦跳边吃东西的时候呀？
二、安全小故事
蒙蒙嘴里含着糖块，在家里蹦蹦跳跳的，玩起了超人游戏。
会有什么结果呢？
学生讨论：
安全小问号：
兰兰在家吃东西时总是喜欢跑来跑去的，妈妈批评她，兰兰还是不服气呢。
你认为兰兰的做法对吗？
请告诉兰兰错在哪儿？
同学们，我们平时吃东西时不要跑跳。
不往空中扔食物，然后仰头接着吃。
吃东西时要细嚼慢咽，可以帮助我们摄取更多的营养。
多吃蔬菜水果为什么很重要?
答：
以前吃蔬菜还比较多。
近20年我们吃蔬菜从人均400多克降到现在200多克。
本应该多吃的东西反而吃得很少，或者是越来越少，应该限量吃的东西，比如肉类、油脂类大量增加，而且这个趋势似乎还没有转变的苗头。
再比如说水果，这是对健康非常好的食物，应该作为每天每顿饭的必备食物。
但是我国国民一直吃水果很少，特别是男同胞吃得不多，男同胞认为那是零食。
现在研究，水果里面含有大量的非常好的营养素，可以降低一些疾病的发病和死亡率。
比如说肺癌死亡率可以降低30%左右，冠心病的发病风险降低39%，脑卒中可以降低31%。
这是大量的人群实验证明了的，应该据此调整我们的膳食结构。
过量喝饮料有害健康
1.了解经常喝饮料会给身体带来的危害。
2.认识一些碳酸饮料所含的物质。
1.教育学生少喝饮料，尤其是碳酸饮料。
2.饮料的引用要适量。
1.如何避免高频率的喝饮料。
2.过多的引用饮料危害很多，而且很大。
教学准备
电脑课件、教材
时数：
1
教学过程：
一、电脑课件导入：
利用电脑出示一些日常生活中得一些饮品。
同学们这些饮品中哪些是你喜欢喝的呢？
一般多久喝一次呢？
（。
。
）
同学们，那你们知道有一些饮料对我们的身体有哪些危害吗？
同学们知道的还不少啊，今天就让我们学习新课《过量喝饮料有害健康》，一起来看一下故事当中的小锐到底发生了什么事呢？
二、安全小故事：
小锐喜欢喝饮料，今天和妈妈一起去超市，他又买了好几瓶。
该吃晚饭时间了，因为小锐喝了好几瓶饮料，已经吃不下别的东西了，肚子鼓鼓的，而且他得胃很疼。
妈妈赶紧把她带到了医院，医生说是因为他喝了太多得碳酸饮料，肠胃受到刺激，引起腹胀、腹痛。
小锐说：
“妈妈，以后我再也不喝那么多饮料了。
好了，故事说完了，谁能来回答下老师刚才的问题呢？
那谁能说一说你在喝过碳酸饮料之后有什么反应或者说有什么感觉呢？
那你们知道饮料喝多了会对我们的身体有哪些危害呢？
同学们说的真好，知道的真多，同学们一定都很喜欢喝饮料，但是呢饮料不宜喝得太多。
过多得喝饮料，会使我们的身体发胖。
在影响我们身体发育的同时，对我们的牙齿也没有好处。
那现在同学们已经知道了过多喝饮料对我们的身体会有很多得伤害，那以后你应该怎么做呢？
如果你的身边有经常喝饮料的同学或者朋友你应该怎么做呢？
同学们说的真好。
现在咱们就一起看一下贴心小提示。
1.贴心小提示
（1）按时吃饭，尽量少喝饮料。
（2）选择饮料时，可以选择果汁类的饮料，它里面含有的维生素对小朋友的身体有好处。
（3）果汁类饮品最好是自家榨的鲜果汁，那样更健康，天然。
2.安全小问号
（1）日常生活中为什么不能喝太多的饮料？
（2）喝太多得饮料会对我们的身体造成哪些伤害呢？
煤气阀不能拧
1、通过对煤气中毒的案例剖析，提高学生安全防范意识。
2、了解并掌握安全使用煤气的方法以及防中毒的安全知识。
让学生养成不乱动煤气阀的好习惯。
同学们，日新日异，人们的生活到了21世纪的今天，我们已经
自豪地告别了刀耕火种，用草取暖，烧柴煮饭。
目下，已进入了半自动化，甚至是全自动化，电器、燃气的年代，你们生活在幸福、温馨、和谐、富足的港湾之中，倍受慈父贤母的关怀、呵护。
俗话说：
生活中仍然有许许多多出乎我的意料的事，小心行事，否则，会酿成严重的后果。
宁宁站在炉灶旁看妈妈做她最爱吃的红烧鱼。
他看得直吐口水，不知不觉地走进了灶台。
“宁宁，不要靠近炉灶，小心被烫到！
”妈妈说。
三、安全小问号
如果发现家中燃气泄露了，你该怎么办？
四、安全小提示
原理煤气灶。
不要去碰燃气阀。
燃气泄漏时，泄露的气体会散发出一股刺鼻的气味，这种气味没有颜色。
五、归纳总结
煤气泄漏是十分危险的，泄露的气体不但会使人中毒昏迷，严重的甚至会危及生命。
所以我们应该远离煤气更不要去碰它。
为什么儿童忌吃爆米花
“嘭”的一声，原来金灿灿的玉米、白生生的大米，变成了诱人食欲的爆米花。
爆米花虽然味美可口，但不宜多吃，尤其对于儿童，更不宜提倡使用。
这是由于爆米花中含铅量很高，据有关部门取样化验，发现它超过食品卫生标准的10倍。
爆米花中的铅污染是怎么来的呢？
原来，爆米花的罐子为了密封，通常用含铅量很高的软金属铜作垫。
铁罐加热时，铜就开始蒸发，游离的铅极易被疏松的米花吸附。
铅被人体吸收后，主要累及神经、造血和消化系统。
儿童对铅的吸收能力比成人高几倍，所以更容易导致铅中毒。
并能导致儿童食欲下降、腹泻、烦躁、牙龈发紫、抵抗力下降，生长发育缓慢。
此外，一些爆米花还加了不少糖精，对身体也没有益处。
因此，家长不要让儿童常食这类爆米花。
现在的爆米花在加工时，为了让爆米花的味道更诱人，加入了不少的人造奶油，个别口味的爆米花还会加入一些香精；
为了让爆米花更漂亮，还要往里面加些色素，给他穿上了美丽的外衣。
然而，这人造奶油给我们带来了多余的能量和反式脂肪酸，额外的能量会让肥胖离我们更近，反式脂肪酸则会降低体内高密度脂蛋白，增加低密度脂蛋白，增加心脑血管疾病的患病风险，二人工色素摄入太多可能会引发儿童多动症。
消防安全知识
教学目的
1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3.掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
消防安全常识，扑救常识，灭火方法
掌握灭火方法
教学时间：
2013年12月24日班会课
一、发现火灾，及时报警，牢记火警电话“119”
报火警时主要步骤：
（1）报警时要讲清着火单位所在区县、街道、胡同、门牌或乡村地址；
（2）要说清是什么东西着火和火势大小，以便消防部门调出相应的消防车辆；
（3）说清报警人的姓名和使用的电话号码；
（4）要注意听清消防对询问，正确简洁的予以回答，待对方明确说明可以挂电话时，方可挂断电话；
（5）报警后要到路口等待消防车，指示消防车去火场的道路。
假报火警是属于扰乱公共秩序、危害公共安全的违法行为，会受到警告、罚金、行政拘留等处罚。
二、当周围发生火灾时，一定要保持镇定
在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动，受到不应有的伤害。
三、受到火势威胁时，要当机立断
披上浸湿的衣服、被褥等向安全出口方向冲出去，不要往柜子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里，更不要贪恋财物，盲目往火场里跑。
四、发生火灾时，楼上居民要往楼下跑
当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时，就应迅速向楼下跑，因为火是向上蔓延的。
五、千万不要盲目跳楼
可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救，也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
六、当烟雾呛人时，要用湿物捂住嘴
燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体，它们的蔓延速度是人奔跑速度的4到8倍。
人们很容易被烟雾毒害而窒息死亡。
所以当烟雾呛人时，要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声喊叫，以防止中毒。
要尽量使身体贴近地面，靠墙边爬行逃离火场。
因为贴近地面的空气一般少烟雾，而含氧量比较多，可以避免被毒烟熏窒息。
七、未着火房间要随手关闭通道门窗
不论是位于起火房间还是未着火房间，逃到室外后，要随手关闭通道上的门窗，以减缓烟雾沿人们逃离的通道上蔓延。
八、烟气窒息时应滚到墙边
在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进。
此外，滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。
九、被大火封闭，可暂退入居室
当自己所在的地方被大火封闭时，可以暂时退入居室。
要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
同时，要积极向外寻找救援，用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫的方式向窗外发送求救信号，以引起救援者的注意，等待救援。
十、一旦被火势困住，要积极采取紧急避难火势困住
避难是指在受到火势威胁的情况下，采取的自我保护行为。
一些大型综合性多功能建筑物，一般都在经常使用的电梯、楼梯、公共厕所附近，以及走廊末端设置避难间，火灾将短时间内无法疏散到地面的人员，以及在火灾期间不容中断工作的人员暂时疏散到避难间。
但发生家庭火灾时，由于住宅都未设置专门的避难间，所以人们可以根据实际情况，如利用阳台的可燃物少，方便同外界接触的空，自创避难小空间避难。
十一、紧急跳楼前应向地面抛柔软物品
如果被困到二层以下楼层内，被烟火威胁，时间紧迫无条件采取任何自救办法时，也可以跳楼逃生。
在跳楼前，应先向地面抛一些棉被、窗垫等柔软物品，然后用手扒住窗台或阳台，身体下垂，下滑，使双腿着落在柔软物上。
如果被困于三层以上的楼层，千万不要往下跳，因距地面很高，容易造成
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