青岛版五年级上科学实验操作空Word文件下载.docx

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实验结论

小组成员

模拟地震的成因实验

毛巾、竹片。

1、用力挤压毛巾。

2、用力折断竹片，模拟岩层的断裂。

温度变化对岩石的破坏模拟实验

酒精灯、页岩、镊子、烧杯、冷水。

用镊子夹一小块页岩，先放到酒精灯上加热，再放到冷水中，反复几次。

声音的产生实验

水槽、音叉、泡沫小球、气球、杯子等。

1、敲打音叉迅速放入水中，观察现象。

2、给气球吹足气，松开手后观察。

3、把泡沫小球放在水槽中，用杯子向水槽中倒水，观察现象。

声音的传播

两支蜡烛、火柴、大鼓、鼓槌、小闹钟、塑料袋、水槽、抽气机、玻璃罩。

实验一、

1、点燃蜡烛，一支放在鼓前面，一支放在较远处作对比。

2、敲鼓，观察现象。

3、用抽气机把罩有小闹钟的密封的玻璃罩抽成近似真空状态，倾听声音。

实验二

1、一生用锤子敲桌子的一头，另一生耳朵紧贴桌面倾听声音，有何现象。

实验三

将定时的小闹钟用塑料袋包好放入水中，一个同学把耳朵紧贴在水槽上倾听声音。

影响声音大小、高低的实验

鼓（或锣）、鼓槌、橡皮筋，空盒子、锯条（或直尺）玻璃瓶、杯子

实验一、影响声音大小的实验

1、用大小不同的力敲打鼓，听声音有什么不同。

2、用大小不同的力拨动橡皮筋，听声音有什么不同。

实验二：

影响声音高低的实验

1、把锯条伸出桌子长短不同，分别拨动（用力的大小要相同），听声音有什么不同。

2、往玻璃瓶中倒水，水面高低不同，听声音有什么不同。

研究木头的特点实验

各种木头、水槽、放大镜、酒精灯、导线、电池、小刀、锤子、

1、将木头放在火上烧观察哪种木头更易燃烧。

2、用放大镜观察木块上的花纹，比较花纹的形状、纹络粗细

3、用小刀刻木头、用指甲刻画木块，探究木块的软硬程度

4、将木块放入水中，看沉浮现象。

5、检验木头的导电性。

研究陶瓷的特点实验

陶瓷、碎瓷片、木锤、小刀、酒精灯。

1、将陶瓷片砸开，观察断裂面。

2、用断裂面来切割纸观察其锋利程度。

3、将陶瓷片放在火上烧，观察陶瓷的耐火性。

4、检验导电性

金属的特点

各种金属制品、烧杯、热水、勺子、小刀、锤子、钉子、木头、导线、电池、酒精灯

1、把勺子放入有热水的烧杯中，用手触摸勺把。

2、用小刀刻金属体验软硬程度。

3、用锤子砸钉子。

玻璃与塑料的特点

各种玻璃、塑料制品、木锤、电池、导线、镊子

同以上研究材料的方法

蒸发

镜子、手帕、吹风机、蒸发皿、玻璃片、玻璃棒、瓶盖、木棒、棉花球、棉线、弧形木板、小铁钉、铁丝、双面胶、试管夹、烧杯温度计、棉纱

1、用湿毛巾擦拭小镜子，观察镜子上水的变化。

2、把水抹在手掌上观察水的变化，观察室外晾晒湿衣服。

3、用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水，观察温度计的变化。

4、在两个蒸发皿里放入同样多的水，用酒精灯加热一个蒸发皿中的水，另一个不加热，做对比实验。

5、两块同样的湿布，用电吹风吹其中一块湿布，另一块放在桌上，进行对比实验。

沸腾

方座支架、烧杯、酒精灯、火柴、温度计、水

1、用酒精灯加热烧杯中的水，观察烧杯中的温度的变化。

2、水开后继续加热一段时间，观察有什么变化。

凝结

小瓷盘、酒精灯、火柴、玻璃杯、试管夹、水

1、对着小镜子哈气，用放大镜观察小镜子上产生的现象。

2、在两个同样的烧杯中放入同样多的温度相同的热水，在两个杯口同时分别盖上冷玻璃片和烤热的玻璃片，进行观察。

雨的成因模拟实验

方座支架、酒精灯、石棉网、火柴、平底烧瓶、带胶塞的导管、小瓷盘、烧杯。

或者酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、烧杯、水、小瓷盘

1、给烧瓶里的水加热，水温逐渐升高至沸腾。

观察烧杯内壁。

2、加热烧杯内的水，在烧杯口上罩上盛有冰块的瓷盘。

雾的形成模拟实验

酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、平底烧瓶、带胶塞的玻璃管，玻璃杯、冰块

1、用酒精灯给烧瓶里的水加热，使水沸腾，观察玻璃管口冒出的气体。

2、在盛有温水的烧杯口上方，放一块冰，观察冰块周围会有什么现象。

1、

露的形成模拟实验

方座支架、酒精灯、火柴、烧杯、水、小瓷盘、试管夹

加热烧杯中的水，用试管夹夹住小瓷盘放在烧杯口的上方观察。

霜的形成模拟实验

水、冰、食盐、温度计、易拉罐、海绵

1、将冰、水、盐放入易拉罐，插好温度计。

2、擦干易拉罐，放到桌上沾满水的海绵上。

3、过一会儿，观察易拉罐外壁上出现什么现象，测量桶内温度是多少？