天津市和平区届初三中考二模物理试题及答案Word下载.docx

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20439:

"上半年哈尔滨市职工医学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题@#@  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@  错选、多选或未选均不得分。

@#@)@#@  1、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?

@#@()@#@  A、从课程功能的角度@#@  B、从教育阶段的作用@#@  C、从课程制定者或管理制度角度@#@  D、从课程核心组织角度@#@  【答案】C@#@  2、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。

@#@@#@  A、并不承认@#@  B、并不支持@#@  C、完全否定@#@  D、并不否定@#@  【答案】D@#@  3、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

@#@@#@  A、陶冶教育@#@  B、榜样示范@#@  C、实际锻炼@#@  D、品德评价@#@  【答案】A@#@  4、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?

@#@()@#@  A、普通话和规范汉字@#@  B、英语@#@  C、合作外方规范语言@#@  D、由合作双方商定;@#@@#@  【答案】A@#@  5、教育心理学研究的核心内容是()。

@#@@#@  A、教学过程@#@  B、学习过程@#@  C、评价过程@#@  D、反思过程@#@  【答案】B@#@  6、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。

@#@@#@  A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观@#@  B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯@#@  C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念@#@  D、教师道德评价能使教师转变其道德意志@#@  【答案】A@#@  7、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

@#@@#@  A、显性课程@#@  B、隐性课程@#@  C、核心课程@#@  D、活动课程@#@  【答案】B@#@  8、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制?

@#@()。

@#@@#@  A、中国境内所有的高等学校@#@  B、中国国家举办的高等学校@#@  C、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校@#@  D、中国国家举办的普通高等学校@#@  【答案】B@#@  9、大学教师的首要职责是()。

@#@@#@  A、教书育人@#@  B、B科学研究@#@  C、服务社会@#@  D、引领社会@#@  【答案】A@#@  10、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。

@#@@#@  A、学科专业素养@#@  B、职业道德素养@#@  C、政治思想素养@#@  D、人格特质@#@  【答案】A@#@  11、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

@#@@#@  A、低于@#@  B、高于@#@  C、不低于@#@  D、不低于或者高于@#@  【答案】D@#@  12、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

@#@@#@  A、1B、2C、4D、无限期@#@  【答案】B@#@  13、教师提出申诉,应当以()形式提出。

@#@@#@  A、口头@#@  B、书面或口头@#@  C、自己认为合适的@#@  D、书面@#@  【答案】D@#@  14、关于人的行为的说法正确的是()。

@#@@#@  A、人的行为完全是由其自然需要引起的@#@  B、人不能将自己和环境区别开来@#@  C、人的行为是一种积极能动的自主活动@#@  D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划@#@  【答案】C@#@  15、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。

@#@@#@  A、5周岁@#@  B、6周岁@#@  C、7周岁@#@  D、8周岁@#@  【答案】B@#@  16、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。

@#@@#@  A、关于智慧的学问@#@  B、关于价值的学问@#@  C、关于人生完美和幸福的学问@#@  D、关于城邦政治的学问@#@  【答案】C@#@  17、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。

@#@@#@  A、同侪群体@#@  B、民族群体@#@  C、社区群体@#@  D、家族群体@#@  【答案】A@#@  18、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

@#@@#@  A、教学策略受制于教学方法@#@  B、教学策略从层次上低于教学方法@#@  C、教学方法的采用不受教学策略的支配@#@  D、教学方法是教学策略的具体化@#@  【答案】D@#@  19、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。

@#@@#@  A、教学策略受制于教学方法@#@  B、教学策略从层次上低于教学方法@#@  C、教学方法的采用不受教学策略的支配@#@  D、教学方法是教学策略的具体化@#@  【答案】D@#@  20、班主任工作的中心环节是()。

@#@@#@  A、了解和研究学生@#@  B、教育个别学生@#@  C、组织和培养班集体@#@  D、搞好班级教育工作@#@  【答案】C@#@  21、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。

@#@@#@  A、社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔@#@  B、社会思潮会影响社会稳定,造成动荡@#@  C、社会思潮能促进思想进步,应大力宣传@#@  D、应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导@#@  【答案】D@#@  22、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。

@#@@#@  A、逆师性@#@  B、爱师性@#@  C、向师性@#@  D、独立性@#@  【答案】C@#@  23、在教学环节中,备课是上好课的()。

@#@@#@  A、先决条件@#@  B、中心环节@#@  C、决定因素@#@  D、重要环节@#@  【答案】A@#@  24、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。

@#@@#@  A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃@#@  B、拓展了发展中国家走向现代化的途径@#@  C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案@#@  D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜@#@  【答案】D@#@  25、教育的最特殊形式是()。

@#@@#@  A、犯人教育@#@  B、自我教育@#@  C、家庭教育@#@  D、集体教育@#@  【答案】B@#@  26、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。

@#@@#@  A、爱无差等,一视同仁@#@  B、长善救失,因材施教@#@  C、实事求是,赏罚分明@#@  D、面向全体,点面结合@#@  【答案】A@#@  27、教育的最特殊形式是()。

@#@@#@  A、犯人教育@#@  B、自我教育@#@  C、家庭教育@#@  D、集体教育@#@  【答案】B@#@  28、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。

@#@@#@  A、实现素质教育@#@  B、教育与生产劳动相结合@#@  C、加强理论教学@#@  D、注重实践教学@#@  【答案】B@#@  29、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

@#@@#@  A、六千多万@#@  B、七千多万@#@  C、八千多万@#@  D、九千多万@#@  【答案】A@#@  30、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。

@#@@#@  A、中性反应@#@  B、条件反应@#@  C、无条件反应@#@  D、操作反应@#@  【答案】C@#@  31、确定高校学费标准的主要依据是()。

@#@@#@  A、人均生活费@#@  B、生均教育培养成本@#@  C、基建成本@#@  D、教师工资@#@  【答案】B@#@  32、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

@#@()@#@  A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵@#@  B、优先选拔使用@#@  C、补偿学费或代偿国家助学贷款@#@  D、优先推荐上高一层次学校@#@  【答案】D@#@  33、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。

@#@@#@  A、3@#@  B、7@#@  C、10@#@  D、12@#@  【答案】B@#@  34、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

@#@@#@  A、外适质量@#@  B、个适质量@#@  C、内适质量@#@  D、控制质量@#@  【答案】B@#@  35、社会主义道德建设的总目的是()。

@#@@#@  A、为人民服务@#@  B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系@#@  C、爱社会主义@#@  D、爱人民@#@  【答案】B@#@  36、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。

@#@@#@  A、逆师性@#@  B、爱师性@#@  C、向师性@#@  D、独立性@#@  【答案】C@#@  37、属于大学教师的一般能力的是()。

@#@@#@  A、学术能力@#@  B、管理能力@#@  C、语言表达能力@#@  D、想象能力@#@  【答案】D@#@  38、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?

@#@()@#@  A、5年@#@  B、6年@#@  C、7年@#@  D、8年@#@  【答案】C@#@  39、文化素质教育不是为了()。

@#@@#@  A、提高大学生的文化品位@#@  B、强化专业教育@#@  C、提高审美情趣@#@  D、提高人文素养@#@  【答案】B@#@  40、社会服务职能是高校()。

@#@@#@  A、教学和科研职能的延伸@#@  B、教学职能的延伸@#@  C、科研职能的延伸@#@  D、创收的借口@#@  【答案】A@#@  41、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?

@#@()@#@  A、两年内@#@  B、一年内@#@  C、六个月内@#@  D、三个月内@#@  【答案】B@#@  42、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。

@#@@#@  A、共情技术@#@  B、立即性技术@#@  C、具体化@#@  D、内容反应@#@  【答案】C@#@  43、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

@#@@#@  A、陶冶教育@#@  B、榜样示范@#@  C、实际锻炼@#@  D、品德评价@#@  【答案】A@#@  44、教学是学校全面发展教育的()。

@#@@#@  A、一个领域@#@  B、一种活动@#@  C、基本途径@#@  D、唯一渠道@#@  【答案】C@#@  45、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  46、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  47、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  48、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  49、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  50、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  51、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  52、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  53、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  54、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  55、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  56、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  57、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  58、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  59、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  60、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  61、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  62、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  63、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  64、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  65、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  66、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  67、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  68、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  69、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@  70、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。

@#@@#@  A、它是一种思想关系@#@  B、它是一种思想观念和理论体系@#@  C、它是受一定利益关系制约的@#@  D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来@#@  【答案】B@#@";i:

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28910:

"美国法律中著作权侵权的认定@#@美国法律中著作权侵权的认定@#@导言@#@n在理论上,可以从各个侧面研究一个国家的知识产权法,但从诉讼实务出发,最好采用诉讼流程式的思路。

@#@@#@n诉讼是一种攻防战。

@#@知识产权诉讼亦不例外.一切诉讼理由可以视为发动进攻的武器与攻势;@#@辩护理由则可以视为若干道防线与防御武器。

@#@作为攻击方,你希望一切武器该用时都可以用得上;@#@也希望了解对方的防御系统;@#@作为防守方,你也希望了解对方手中的武器与战略。

@#@@#@n从防守方的角度来看,你不愿轻易放弃任何一道防线,也不愿将赌注都下在第一道防线上,也不愿让敌人长驱直入,兵临城下。

@#@@#@n在诉讼中,原告律师接受一桩案件以后,必然会首先考虑提出起诉有多少种诉讼理由,其次要考虑对方可能会提出哪些积极抗辩的理由;@#@被告律师则首先要考虑对方的诉讼理由是否站得住脚,其次要考虑我方有哪些积极抗辩的理由@#@n自我介绍:

@#@林晓云,纽约市立大学法学院兼职教授、德恒律师事务所全球合伙人、美国纽约与新泽西州执业律师, @#@美中律师协会常务理事、候任副会长、《美国法通讯》总编,《牛津美国法律词典》中文版总编, @#@先后毕业于美国威廉姆斯学院,美国路易斯克拉克学院,美国耶希瓦大学卡多佐法学院,分别获历史学士学位,行政管理硕士学位和法学博士学位@#@n目前为全美律师协会(ABA)知识产权分会会员, @#@美国知识产权协会(AIPLA)会员,持有纽约、新泽西州律师执照及美国联邦最高法院,联邦上诉法院第二巡回庭,纽约南区、东区及新泽西联邦地方法院庭辩资格.@#@n主要著述有:

@#@@#@• @#@《美国货物买卖法案例判解》,法律出版社@#@• @#@《静悄悄的革命- @#@中国的司法改革》, @#@夏威夷大学法学院亚太地区法律与政策论丛》@#@• @#@《“彼得兔”商标究竟保护什么》, @#@中国专利季刊@#@• @#@《外国专利申请与本国专利申请的同步性》、《通过CHEMNET应诉WIPO仲裁案看网络域名争端在中国的发生于解决》,美国马歇尔法学院知识产权中心《NEWS》季刊@#@n另在《法制日报》、《二十一世纪经济报道》、《环球杂志》》、《中国日报》》、《侨报》》、《世界日报》等报刊上发表多篇法律时论文章。

@#@ @#@@#@内容提要@#@n @#@I. @#@侵权认定的第一个步骤:

@#@原告是否对作品拥有有效的著作权@#@• @#@如何认定原告是否为著作权的适当主体@#@• @#@如何认定诉讼标的是否为适当的著作权客体(工业品外观)@#@• @#@如何认定原告作品中哪些成分应受著作权法的保护@#@«@#@ @#@1。

@#@思想还是表达@#@«@#@ @#@2。

@#@是否具有足够的原创性@#@n @#@II.侵权认定的第二个步骤:

@#@被告是否有抄袭行为@#@u @#@·@#@如何认定被告是否在事实上抄袭了原告作品@#@u如何认定被告是否非法挪用原告作品中受保护的原创成分(即“实质相似”分析) @#@@#@n美国法院进行著作权侵权认定时所遵循的一个基本原则是原告需要证明下列两个要素:

@#@ @#@@#@n @#@1.它对作品拥有有效的著作权,2. @#@被告抄袭了作品中具有原创性的成分。

@#@这个原则是美国最高法院在著名的 @#@“费斯特出版公司诉农村电话服务公司””一案中所确立的。

@#@@#@n但是,根据美国著作权法第410条©@#@款规定,只要作品在其发表的五年之内注册了著作权,就可以假定作品著作权属于著作权注册人,而且该著作权是有效的(即作品具有足够的原创性,因此应受到著作权保护)。

@#@这种假定实际上免去了原告在第一个要素上的举证责任。

@#@如果被告不能克服这一假定,法院就须在该问题上做出有利于原告的认定。

@#@@#@n换言之,在著作权侵权案件中,原告的举证与法院的认定都要分两个步骤进行。

@#@一是确定原告是否有权提出起诉要求,其作品是否应受到著作权保护,这都是有关原告的问题;@#@二是确定被告的行为是否构成侵权,这是有关被告的问题。

@#@@#@n这里的关键是“作品中具有原创性的成分”这个概念。

@#@根据费斯特案的原则, @#@即使某一作品在总体上属于原创作品,因此应受到著作权保护,也并非作品中所有成分都受保护。

@#@只有具有原创性的成分受著作权法保护,不具有原创性的成分就不受著作权保护。

@#@@#@n @#@“作品中具有原创性的成分”这一概念的提出,是基于一部作品中经常会同时存在受著作权保护与不受著作权保护两种成分的这样一种情况。

@#@在费斯特案中,原告电话公司指控被告电话公司抄袭了它的电话簿。

@#@最高法院指出,原告电话簿中的许多信息属于事实,因此不应受到保护。

@#@ @#@@#@n美国法院将“作品中具有原创性的成分”这一概念应用于著作权侵权分析的整个过程中。

@#@一.当法院做出某一成分属于 @#@“事实”或 @#@“思想”,不应受到著作权保护时,其理论依据就是“事实”或 @#@“思想”不具有原创性。

@#@二.法院认定某一成分具有原创性,但原创性太低,因此不应受到著作权保护。

@#@三. @#@在确定被告的行为是否构成侵权时,法院也需要考虑被告抄袭的成分是否具有原创性,受著作权保护。

@#@ @#@@#@n首先,这里值得强调的是 @#@“有效的”这几个字。

@#@原告作品已注册著作权,这仅仅为该著作权的有效性提供了一个法律上的假定,从而将这个要素上的举证责任转移给被告,至于被告是否通过充分的举证而克服了这一假定,最终还是要法院根据国会通过的著作权法与判例法来确定 @#@。

@#@@#@n具体地讲,确定原告是否拥有有效的著作权,法院需要考虑以下三个方面:

@#@第一是要确定原告是否为著作权所有者,即原告是否为著作权的适当主体,这包括确定原告是否为著作权作品的作者,或通过作者之转让或许可合法地获得著作权;@#@第二是要确定原告作品本身是否享受著作权的保护,即它是否属于著作权法的适当客体;@#@第三是要确定作品本身是否有充分的原创性 @#@。

@#@@#@n原告是否为著作权的适当主体@#@u原告是否为作者@#@u原告是否为“职务创作”作品的拥有人 @#@(work-for-hire)@#@u原告与作者之间是否有转让合同@#@u原告与作者之间是否有许可协议@#@u许可协议是否为独家许可@#@u追踪产权链条的重要性@#@诉讼标的是否为适当的著作权客体 @#@@#@n被侵权作品是否在美国著作权法明确规定保护范围之内@#@n例如,著作权法是否保护实用物品外观设计@#@n现行的美国版权法虽然没有明文规定保护产品外观设计,但将其归入 @#@“雕塑”的范畴之内,实际上是把它作为三维艺术来看待。

@#@但是,既然是艺术,就得符合一定的艺术标准。

@#@所以美国版权法又规定,实用物品(useful @#@articles) @#@的外观设计要得到版权法的保护,其艺术性在概念上必须可以同产品的实用功能分开,或者说可以独立于产品的实用功能而单独存在 @#@@#@n这里首先要明确的是:

@#@ @#@什么是实用物品?

@#@ @#@按照美国版权法的定义, @#@某一物品,如具有实用功能,而不仅仅是用来描述物品的外观或传达信息,就是实用物品.换言之,一件物品只要具有实用功能,就属于实用物品,即使它同时也有审美功能@#@n按照这一标准,产品外观的设计不言而喻应属于实用物品.所以它是否可得到版权法律的保护取决于其艺术性在概念上是否可以同产品的实用功能分开.@#@n譬如,假若一个盘子上带有绘画或图案装饰,根据版权法他人就不得抄袭盘子上的绘画或图案装饰.这是因为绘画或图案装饰只不过是喷涂在盘子上,如把它们转移到其他载体(如纸张或布料)上,其艺术性仍可保留@#@n但是,盘子本身的形状是否也能得到版权保护呢@#@n根据上述标准,如果盘子的形状是为了某种功能(譬如避免里面的汤轻易撒出来或方便往外倒)而设计,其艺术性在概念上就无法同产品的功能分开@#@n如果设计盘子的形状时根本没有考虑到任何功能,而纯粹是为了美观,其艺术性在概念上就可以同产品的功能分开@#@n同理,迄今为止,很少有一种服装的设计在美国得到版权的保护,但纺织品花色图案一般都能得到版权保护@#@n减功能与审美于一身的设计@#@n有时一种外形,或至少是它的一部分,在设计上既有功能的作用,又有审美的作用。

@#@@#@n譬如,家具或其他日用品的外观设计上都曾掀起过“功能主义(functionalism)”或 @#@“简约派(minimalism)”的潮流,主张审美以功能为基础,去繁就简。

@#@@#@n就以现代风格的家具与摆设而言,它们也许完全是为了装饰而放在客厅里.那么是否可以说它们的用途仅仅在于审美,因此不属于实用物品呢?

@#@ @#@对这样的设计,用上述的美国版权法标准来衡量是否合理呢@#@n案例:

@#@@#@n在布兰德国际公司诉卡斯卡德太平洋木材公司一案中,美国联邦上诉法院第二巡回庭确立了该庭辖区各法院在适用“概念分离”原则时应循的标准 @#@@#@n原告根据他过去设计的一些铁丝雕塑作品设计了一种丝带状自行车车架,由一根弯曲连续的铁丝制成。

@#@此设计曾获得全美工业品外观设计协会设计奖,并得到媒体的广泛报道。

@#@布兰德公司曾为此自行车车架大做广告,颇有破费 @#@@#@n但当此设计递交美国版权局申请登记版权时,却被该机构以“本作品没有任何成分可同实用物品的形状分离出来,作为受版权法保护的图形、图像或雕塑作品而独立存在”为由而拒绝登记。

@#@@#@n与此同时,另一家公司却开始对其仿造。

@#@布兰德公司遂在法院提出起诉@#@n原告的作品未在版权局登记,所以必须证明其作品在版权保护之内@#@u初审法院认为原告没有做到这一点。

@#@它指出,不论该作品最初是否为艺术作品,原告将其商业化的行为使之处于版权法保护范围之外@#@u原告则在上诉中提出,某一作品仅仅因为具有实用功能并不就因此失去版权法保护@#@u联邦上诉法院对此表示同意,但指出,原告并不仅仅将某一艺术作品用于商业用途,而是根据该商业用途的功能需要而对作品的设计做出改进@#@n上诉法院在本案中首次采用了德尼科拉教授在一篇文章中所提出的衡量标准:

@#@@#@u如果设计的成分反映出审美与功能的考虑已合为一体(merger @#@of @#@aesthetic @#@and @#@functional @#@considerations), @#@就不能说该作品的艺术部分可以在概念上同其实用部分分隔开来。

@#@@#@u反之,如果在设计中可以找出反映设计人独立于功能考虑而做出的艺术判断的成分,就存在概念上的分离 @#@@#@n根据“德尼科拉标准”, @#@上诉法院认为,@#@u原告的自行车车架设计将形式与功能巧妙地结合起来,它部分出自实用上的考虑,部分出自审美上的选择@#@u原告从车架功能上的考虑出发而在设计上所做出的改进使其在比例与对称上令人赏心悦目@#@u这一车架的设计上达到了现代工业品外观设计的最高目标,即功能与审美的浑然一体@#@u结论:

@#@作品中找不出任何可以从物品的实用功能分离出来,独立存在的艺术因素,故不应受到版权保护 @#@@#@n这里值得提出质疑的是@#@u如果将审美与功能结合得越天衣无缝就越得不到版权法的保护,那么为什么集审美与功能于一身的建筑设计却得到版权法保护@#@u建筑是为了人住,衣服是为了人穿,都有遮挡风吹日晒的功能,但为什么建筑设计可以得到版权保护,而服装设计就得不到版权保护@#@u建筑物里面的浴室盥洗设备外观设计、电视、电脑、电扇乃至电熨斗的的外观设计,都有可能集审美与功能于一身,为什么就不能得到版权法的保护呢@#@n中国首次案例:

@#@乐高积木@#@作品是否具有足够的原创性 @#@@#@n按照美国法院的解释,美国著作权法对原创性标准很低@#@n案例:

@#@东方艺术公司诉金星印刷公司案@#@u原告东方艺术公司与被告金星印刷公司均为承印餐馆菜单的印刷公司@#@u原告称被告印刷的菜单非法抄袭了原告菜单的图象设计。

@#@@#@u根据原告提供的证据,其菜单设计包括几盘中国菜的照片,按一圈,半圈,椭圆形,交叉,或两排的排列分布于白色背景之上。

@#@有些设计中还包括红心、五星或钻石等简单几何形状。

@#@@#@u原告有版权注册 @#@@#@n法院首先提出,1884年以来,照片一直的美国版权法保护的对象@#@u一般来说,摄影作品的原创性包括光线、角度及其他成分@#@u本案中的照片描述的是中餐外卖菜单中最普通的菜肴,如古老肉、宫爆鸡丁、星州炒饭等,盘子上的图案也极为简单,不过是荷花四周围绕着荷叶@#@u照片清晰度差,且均采用同样的光线与角度,其创作没有任何艺术考虑,纯粹是为了方便顾客了解每道菜中包括什么成分@#@u结论:

@#@作品缺乏最起码的艺术性,不受著作权保护@#@n特殊情况:

@#@汇编作品@#@u按照美国1976年著作权法规定,对于事实的收集、整理、归纳的成果如具有原创性,可受版权保护。

@#@@#@u美国最高法院则在菲斯特案中提出,一,一部作品中可能既有不受版权保护的成分,又有受版权保护的成分;@#@二, @#@汇编作品中对于事实的收集、整理、归纳如具有一定的原创性, @#@也可以受版权保护 @#@@#@n案例 @#@(谢尔佛斯坦诉企鹅出版社)@#@u从1915年至1944年, @#@美国著名女作家Dorothy @#@Parker创作了大量诗歌作品,后经其本人编入其自选作品集,但有一百多篇未被编入,被原告Silverstein于1994年收入其编选的Parker诗选,其中包括原告撰写的Parker小传。

@#@@#@u原告曾将该书收稿投给被告企鹅出版社,但因后者出价太低双方未能成交。

@#@后来该书由Simon @#@and @#@Schuster出版社以Not @#@Much @#@Fun为书名于1996年出版。

@#@@#@n @#@1999年, @#@被告出版社出版的Parker全集中将收入Not @#@Much @#@Fun中的122首诗包括在内。

@#@ @#@原告对被告提出起诉后,被告提出,原告的汇编不属于原创性作品,因此不应受到版权保护。

@#@这里值得注意的是,被告是在侵权分析的第一阶段中提出这个问题的@#@n法官的分析:

@#@@#@u首先援引费斯特案例指出,虽然事实本身不受版权保护,具有独创性的对于业已存在的材料与数据进行的汇编却可以受版权保护。

@#@@#@u这是一种较低程度的保护。

@#@ @#@@#@u汇编者必须独立地作出选择,具有最的成都的创造性. @#@@#@n在认定过程中,法院必须集中考虑汇编作者对于事实的收集、整理、归纳的方式 @#@(the @#@manner @#@in @#@which @#@collected @#@facts @#@have @#@been @#@selected, @#@coordinated @#@and @#@arranged).”作品是否具有足够的原创性@#@n法官又援引美国关于汇编作品著作权法的另一重要案例指出,版权保护所要求的原创性只是最低限度的创造性@#@n @#@1. @#@对作品的挑选与归类 @#@@#@u在决定选择过程的创造性程度时,必须考虑行业的惯例或外部因素是否使任何进行这类汇编者都必然会作出同样的选择@#@u谢尔佛斯坦在决定收入哪些作品以及如何对其分类归纳上作出了自己的判断.并没有依照任何通用的的标准.例如有些作品他认为不是出自Parker之手,或不应归为诗歌,就没有编入,虽然这种观点与某些权威向左@#@2. @#@对作品的整理与归纳@#@u所谓整理归纳,是指超过按字母,时间等顺序机械地排列数据@#@u在本案中,作者的整理归纳没有采用字母,时间等顺序,或依照某种标准的或可预见的模式@#@u至于作者花费了很少时间来做这件事与作品是否受版权保护是不相干的。

@#@所以,法院人为原告的汇编作品应受版权保护@#@侵权认定的第二个步骤:

@#@被告是否有抄袭行为 @#@@#@n前面提到,根据 @#@“费斯特”案中所确立的基本原则,美国法院进行版权侵权认定时需要考虑以下两个要素:

@#@@#@u @#@1.原告是否对作品拥有有效的版权@#@u @#@2. @#@被告抄袭了作品中具有原创性的成分@#@u我们已经讨论了第一个要素的认定。

@#@下面来讨论美国法院是如何认定第二个要素的@#@n这一认定过程又分为两个步骤:

@#@@#@u一是确定被告是否在事实上抄袭了原告作品@#@u二是被告是否非法挪用原告作品中受保护的原创成分,即原、被告作品之间在受保护成分上的实质相似@#@u这一区分十分重要,因为@#@u版权法并不禁止所有的抄袭行为@#@u而只禁止被告 @#@“非法挪用”原告作品中“受保护的原创成分”@#@n至于什么是“非法挪用”,@#@n什么是“受保护的原创成分”,@#@n什么是“实质相似”,则由各联邦法院通过大量的判例来形成一些指导原则,然后由一审法院在具体个案中酌情确定。

@#@@#@一. @#@被告是否在事实上抄袭了原告作品 @#@@#@n在确定被告是否在事实上抄袭了原告作品美国法院一般要考虑两个因素:

@#@@#@u @#@I. @#@被告是否 @#@“接触”过原告的作品@#@u @#@II.被告的作品是否与原告的作品“在实质上相似”(或原告作品与被告作品之间是否有“足以推断存在抄袭的相似”)@#@u二者缺一不可@#@I.原告是否同被告作品有接触 @#@@#@n何谓“接触”@#@n如果没有“接触”,则需要两个作品之间存在“惊人的相似”(Striking @#@Similarity @#@)@#@u案例:

@#@丹河公司诉桑德斯销售企业公司@#@u原告诉被告非法抄袭原告拥有版权的三项棉被图案设计。

@#@在分析被告的设计是否与原告的设计“惊人的相似”, @#@因此实际上抄袭了原告的设计时,法院作出以下认定:

@#@@#@u第一项设计中双方图案一模一样,所以可以认定为“惊人相似”@#@u第二项设计,双方使用了同一装饰主题与图形,唯一的区别在于原告的图案更清晰,可认定为“惊人地相似”@#@u第三项设计双方都使用了树叶图案与漩涡主题,但两种树叶图案有的不同,漩涡图案的大小与位置也不相同,被告图案里有圆圈构成,原告的图案里没有。

@#@这些不同之处使法院无法认定双方设计之间存在着“惊人的相似”。

@#@@#@n前面提到,在分析被告是否在事实上抄袭了原告作品时, @#@两步分析:

@#@@#@u一是被告是否接触过原告的作品, @#@@#@u二是被告的作品是否与原告的作品在实质上相似,二者缺一不可。

@#@@#@n但是由于在著作权侵权分析的第二步中(即被告是否非法挪用原告作品中受保护的成分时),法院又要再次确定双方作品之间是否存在着“实质相似”,所以前后两次“实质相似”的认定之间很容易产生概念上的混淆。

@#@@#@u因此,从Ringgold @#@v. @#@Black @#@Entertainment @#@Television, @#@126 @#@F. @#@3d @#@70 @#@(2d @#@Cir. @#@1997)一案开始,第二巡回上诉法院在的一步分析中开始不在使用“实质相似”的概念,而改用“初步相似(Probative @#@similarity)”的概念 @#@@#@II. @#@原告作品与被告作品之间是否有足以推断存在抄袭的相似 @#@@#@n @#@“初步相似” @#@(probative @#@similarity)是指在一般情况下,两个完全独立产生的作品之间不大可能出现的相似@#@n这种相似的程度使人可以推断被告事实上抄袭了原告的作品@#@u如果被告曾接触过原告的作品,这种初步相似的要求就更容易满足@#@n在进行“初步相似”的分析时, @#@如果被告作品同时兼有版权法保护与不予保护的成份的作品,事实认定者可以既考虑作品中受版权保护的成份,也可以考虑不受版权保护的成份@#@n案例:

@#@ @#@天山公司诉CCA国际公司@#@u案情:

@#@@#@u原告天山(音译)公司是一家专门设计、进口与批发家具用品的企业。

@#@它设计的四人用十六件 @#@“厨房必备”组合 @#@餐具边缘绘有一圈彩带。

@#@天山公司还专门雇人为这套餐具设计了一个包装纸箱@#@n被告CCA公司为美国新泽西州的一家公司,专营餐具批发业务。

@#@1993年,在中国举办的一届展销会上,该公司总经理看到一家中国公司展销一套十六件餐具,其包装与天山公司的“厨房必备”系列完全相同。

@#@CCA决定从中国进口这套餐具,并将其取名为“中国明珠随想”@#@n据CCA总经理做证说,由于这是CCA第一次销售十六件组合餐具,所以需参考天山公司的包装箱来决定自己的组合餐具需要多大尺寸的包装箱,并委托香港一家设计工作室负责包装箱的设计@#@n法院在认定中@#@u首先确定了天山对包装箱设计拥有版权@#@u其次对CCA是否在事实上抄袭天山的包装图案设计以及这种抄袭是否属于非法抄袭这两个问题进行了认定@#@n法院法院首先指出,被告是否抄袭原告的作品决定于两个因素:

@#@@#@u @#@1、被告是否有接触过(had @#@access @#@to) @#@原告的设计@#@u @#@2、双方的设计之间是否存在具有初步相似(probative @#@similarity)@#@n前面提到:

@#@所谓初步相似,是指:

@#@@#@u在一般情况下,两个完全独立产生的作品之间不大可能出现的相似@#@u这种相似的程度使人可以推断被告事实上抄袭了原告的作品@#@u如果被告曾接触过原告的作品,这种初步相似的要求就更容易满足@#@u在进行“初步相似”的分析时, @#@如果被告作品同时兼有版权法保护与不予保护的成份的作品,事实认定者可以既考虑作品中受版权保护的成份,也可以考虑不受版权保护的成份@#@n法院认为,本案中双方作品之间有以下共同点:

@#@@#@u @#@1、正面左下角都有一个大瓷盘,延伸到底部与侧面;@#@@#@u @#@2、在该瓷盘的右面,都有一只瓷碗与其重叠;@#@@#@u @#@3、该碗之上,都有一只杯柄向右上角倾斜的瓷杯,其左下角为瓷碗边缘所遮盖;@#@@#@u @#@4、瓷碗与瓷杯上端,包装箱的顶面都有一只小瓷盘,边缘略微延伸到纸箱正面;@#@@#@u @#@5、包装箱正面与顶面左上角均有一个方框中带印的标识(logo)@#@u @#@6、包装箱的侧面都印有上下两只瓷碗;@#@@#@u @#@7、侧面上半截都以同样次序标出下列字样:

@#@晚餐大盘4件、色拉盘4件、汤碗4件、杯4件;@#@@#@u @#@8、上述字样的颜色都有深浅不同,阿拉伯数字“4”位于一个单独的方框里;@#@@#@u @#@9、侧面底部都以同样的顺序标出下列字样:

@#@“可安全使用于洗碗机与微波炉。

@#@ @#@@#@n法院认为,双方设计的不同点则表现在:

@#@@#@u @#@1、被告包装箱顶面左上角有一小盘;@#@而原告的包装箱上没有;@#@@#@u @#@2、被告包装箱上大盘中央叠印有一小盘,原告设计中没有;@#@@#@u @#@3、原告设计小盘上有三片水果与蔬菜,被告设计中在同一位置是一只瓷杯,比另一只瓷杯倾斜的角度更大;@#@@#@u @#@4、被告包装侧面只有两只碗,上有一瓷杯,倾斜程度如前所述,其左下角为碗沿所遮盖,其上又有另一只瓷杯,杯柄朝下,向右倾斜;@#@@#@u @#@5、原告包装箱的侧面则有四只碗,下面三只落在一起,上面一只略有倾斜,并有麦片落入其中@#@u @#@6、原告纸箱的正面中,杯碗之旁绘有一个硬皮面包,原告的设计中没有@#@经分析比较,法院最终认定被告在事实上抄袭了原告的设计@#@二. @#@非法挪用:

@#@原创成分的实质相似@#@如前所述,根据 @#@“费斯特案”判例,在版权侵权案件中,原告的举证与法院的认定都要分两个步骤进行@#@n一是确定原告是否有权提出起诉要求,其作品是否应受到版权保护@#@n二是确定被告的行为是否构成侵权@#@n而这第二步认定过程又可分为两个小步骤:

@#@@#@u一是确定被告是否在事实上抄袭了原告作品@#@u二是被告是否非法挪用原告作品中受保护的原创成分,即原、被告作品之间在受保护成分上的“实质相似”@#@n @#@“实质相似”,美国版权法侵权认定中最重要的连个观念之一;@#@另一个是“思想不受保护”@#@n所谓“实质相似”,美国各联邦巡回上诉法院对它的解释略有不同,但大同小异。

@#@在美国版权案件最集中的第二巡回法院的辖区内,它的定义是:

@#@如果一般的非专家观察者会认为被控抄袭作品是从拥有版权的作品中挪用而来@#@n @#@(whether @#@an @#@average @#@lay @#@observer @#@would @#@recognize @#@the @#@alleged @#@copy @#@as @#@having @#@been @#@appropriated @#@from @#@the @#@copyrighted @#@work)。

@#@Steinberg @#@v. @#@Columbia @#@Pictures @#@Industries, @#@Inc., @#@663 @#@F. @#@Supp. @#@706, @#@711 @#@(S.D.N.Y. @#@1987)@#@n用美国著名法学家勒涅得·@#@汉德法官的话来说,所谓实质相似,是指当一个普通的观察者在比较两个作品时,除非他“主动地去”寻找两者之间的不同点,否则就会忽视它们的存在,看不出两者之间在审美效果上有何区别@#@n案例:

@#@ @#@天山公司诉CCA国际公司@#@u进行第小二步实质相似分析时,法院指出,@#@u问题的实质是CCA是否从天山公司的设计中挪用(misappropriate)了如此之多的审美成份,以至这种抄袭构成了对本来应属于天山公司的权利的侵占。

@#@@#@n @#@“实质相似”与“初步相似”在分析上其实很接近,@#@n只是在分析“初步相似”时,事实认定者需要在自己的心里将相似与不似之处分割开来。

@#@但在决定“实质相似”时,联邦第二巡回上诉法院辖区内的原则是,必须象一个普通非专家观察者(ordinary @#@lay @#@observer)一样,将整个作品不加分割地来对待@#@此外,在对同时兼有版权法保护与不予保护的成份的作品进行“初步相似”的分析时,事实认定者可以既考虑作品中受版权保护的成份,也可以考虑不受版权保护的成份。

@#@但对这类作品进行“实质相似”的分析时,就只能考虑受保护的成份。

@#@这就是所谓的“更尖锐的普通观察者”标准(more @#@discerning @#@ordinary @#@observer @#@test)@#@n为此首先要决定的是原告设计中哪些成份收到版权法的保护。

@#@@#@n按照第二巡回上诉法院的判例,只有具有原创性的成分才受保护。

@#@@#@n不过,版权法对于原创性的要求是很容易";i:

2;s:

1549:

"美容服务行业分析报告@#@2015年美容服务行业分析报告@#@一、行业管理2@#@1、行业管理体制2@#@2、主要法律、法规及政策3@#@二、行业发展现状4@#@1、我国美容服务业已成为综合性服务产业4@#@2、行业竞争格局5@#@3、行业主要经营模式7@#@三、行业市场规模7@#@四、行业风险特征8@#@1、相关专业人才较为短缺8@#@2、服务水平偏低,服务意识亟待加强9@#@3、缺乏规范化经营管理,行业存在信誉缺失9@#@4、宏观经济和政策波动的风险9@#@一、行业管理@#@1、行业管理体制@#@行业的监管部门主要是商务部和国家卫生和计划生育委员会。

@#@商务部承担协调整顿和规范美容美发行业市场经济秩序工作的责任,拟订规范市场运行、流通秩序的政策,推动商务领域信用建设;@#@地方商务主管部门负责对当地美容美发行业进行检查指导和监督管理,与工商、公安、卫生等有关部门进行联系与沟通,联合开展规范美容美发市场秩序和企业经营行为的工作。

@#@国家卫生和计划生育委员会负责对美容美发行业的经营场所进行卫生管理和规范,负责起草卫生相关的法律法规草案和政策规划,制定部门规章、标准和技术规范,制定职责范围内的职业卫生、放射卫生、环境卫生、学校卫生、公共场所卫生、饮用水卫生管理规范、标准和政策措施,组织开展相关监测、调查、评估和监督。

@#@@#@";i:

3;s:

13372:

"门楣施工及质量标准验收标准@#@门楣施工及质量验收标准@#@一门楣、灯箱制作安装@#@门楣安装前应对墙体结构进行强度和承载能力的检查,如不符合要求应及时进行处理。

@#@定位放线,在安装前按设计要求,在墙面上放出雨蓬门楣位置线,定出安装位置。

@#@埋设埋件,在拟安装边框的部位,墙体中埋入膨胀螺栓,根据门楣重量,确定埋件数量。

@#@如果门楣重量过大,须在墙上开通孔,用螺栓穿过通孔在墙内侧固定或采用化学锚栓固定。

@#@@#@焊接门楣基座:

@#@主要承重部位用角钢做支架,根据门楣面积大小及重量确定角钢架的支架方式和角钢架的数量。

@#@详细见以下三种图纸安装:

@#@楼顶雨棚上安装方式、挂墙式安装方式、新建雨棚安装方式。

@#@@#@楼顶大字安装工艺,字高大于雨棚字、楼顶字。

@#@字体背面内置**骨架随弯管焊接。

@#@字高小于字背管单管连接。

@#@字背管与支撑架中间**型角钢焊接,大字支撑架根据楼层高度及字高,决定钢架用管尺寸或使用桁架主架。

@#@楼顶基础预埋要锚固定或焊接楼体结构梁上。

@#@破坏防水要及时修复,下雨需要临时防雨。

@#@修复防水层要作闭水实验,现场能选择主要固定物墙体次要固定物是楼面,楼面开挖预埋要与甲方沟通费用较高。

@#@@#@门楣字用螺钉与门楣连结,字背面开葫芦孔、电源孔、漏水孔。

@#@制作字体是应相应制作字纸膜。

@#@门楣上确定字纸膜位置,安字膜上螺丝钉孔上螺钉,开穿线孔。

@#@文字连接电源后挂接门楣上,字上面透明中性玻璃胶字上面接缝密胶防水处理。

@#@撕开保护膜,清洁、完工。

@#@@#@质量要求及注意事项预埋件与墙体连结坚固,必要时做角钢假柱承重门楣。

@#@门楣基座焊接方正,平直;@#@垂直度、平整度偏差均不得超过,可用靠尺、塞尺、线锤等检查。

@#@门楣安装必须牢固。

@#@接缝紧密,平整顺直。

@#@门楣造型严禁焊接,要求用螺栓连结,接缝严密。

@#@水槽用镀锌铁皮制作,防水工作完成后要求做防水测试。

@#@焊接作业时,焊机地线尽量不要靠近门楣。

@#@门楣施工要点@#@弹线:

@#@根据楼层标高水平线,用尺竖向量至顶棚设计标高,沿墙弹水平线,并沿顶棚的标高水平线,在墙上划好龙骨分档位置线,楼层标高线位置有圈梁是基础预埋点最佳连接点。

@#@骨架焊接:

@#@按照设计图纸尺寸,焊接骨架,焊接完成处理焊接点焊渣,焊点防锈漆处理。

@#@安装铝饰面板:

@#@按照设计中应明确选用种类、规格和固定的方式。

@#@安装面板时操作人员戴上手套将每块板安装到位,避免污染面层。

@#@@#@灯箱画面制作施工工具:

@#@塑料刮板、胶刷、粘胶、美工刀贴膜的搭接:

@#@不同颜色贴膜的搭接,应让深颜色的贴膜叠在浅颜色贴膜的上面。

@#@同颜色贴膜的搭接,应遵循上压下的原则。

@#@为防止潜在的漏光可能,贴膜的搭接尺寸应为左右,至少要采用同一批次材料;@#@贴膜上边缘与上边缘搭接,下边缘与下边缘搭接,尽量减少色差。

@#@@#@贵州中国银行门楣招牌(平面贴膜灯箱)@#@钢架:

@#@采用**国标镀锌方钢四面焊接防锈处理,钢架背板厚镀锌卷板;@#@灯箱面层:

@#@采用牌白色灯箱布;@#@辅助线饰:

@#@系列中行红色及中行灰色贴膜;@#@行标及行名:

@#@中行红色及黑色系列贴膜;@#@内置光源:

@#@采用蓝景牌防水直灯条;@#@箱制作安装的主要施工方法:

@#@@#@二、农业银行门楣@#@门楣标牌整体使用铝塑板或亚克力背板造型,背板为绿白立体结构,行徽及文字的厚度为(单体字)或(注塑字)。

@#@@#@门楣标牌采用架结构安装于墙体之上,整体为铝塑板或亚克力背板发光字。

@#@具体标准参照《中国农业银行新一级标识和制作工艺标准》执行。

@#@@#@绿色铝塑板或亚克力背板立体发光字黑色白色@#@安装方式详见@#@1,楼顶雨棚上安装方式@#@2,挂墙式安装方式@#@3,新建雨棚安装方式@#@Hlrarsvll@#@ei/e@#@#1:

@#@收@#@.-1■幻d@#@3@#@ @#@@#@Ek—■■印任—M武事嚥■rfaXItaJMTlRtit@#@帖UK員中■@#@*■«@#@«@#@*»@#@@#@J^L-@#@Jaw*H**»@#@f?

@#@@#@■a^w@#@/*■*-at@#@fSK@#@■or科@#@Mk@#@册MV@#@■*w@#@ikVHr叮0P@#@JHHT说@#@hAMMWitjW@#@ @#@@#@funnew-@#@»@#@i@#@S'@#@@#@warg@#@■曙-・鼻•■官@#@49Of-@#@Marg@#@ @#@@#@ @#@@#@金穂惠农通@#@银行卡恥;@#@@#@服务点@#@■■■■上収■事■:

@#@@#@•Wija@#@,挂墙安装方式@#@i\JSC@#@H・:

@#@@#@栖專■■骨@#@FILfiV**■>@#@•@#@IWM4@#@IWL@#@m@#@■m«@#@i@#@金穗惠农通@#@银;@#@亍卡取款@#@服务点@#@万博广聲@#@TSIP百孕@#@ni«@#@¥@#@L■@#@—A4|■壮込l±@#@■=@#@厲*鬥@#@IKt昭冲@#@W啊・@#@■睥v,*@#@■ttLH@#@ @#@@#@三、河北省中国建行门楣@#@门楣发光字:

@#@@#@行徽采用三菱建行蓝专色?

@#@亚克力板雕刻,中英文采用阿卡图黑白板雕刻,拉丝不锈钢板外壳,哑光汽车烤漆,内置日上牌高亮防水白色光源每平米》组、间距W(竖式灯箱工艺相同,@#@按双面计算)。

@#@规格:

@#@根据门楣高度,按照要求确定。

@#@@#@门楣背板:

@#@(含封底铝塑板)X建行蓝色?

@#@、乳白色铝塑板开槽折弯。

@#@骨架采用XX镀锌方管焊接而成,支撑结构采用XX镀锌角铁,焊口刷两遍防锈漆。

@#@内衬XX铝方管框架。

@#@铝塑板与铝方管框架用结构胶及双面胶粘贴牢固,并与骨架用钻尾丝牢固连接。

@#@两块铝塑板无缝拼接。

@#@(不含防水,竖式背板工艺相同,按双面计算)。

@#@规格:

@#@根据现场及要求确定。

@#@@#@、门楣灯箱工艺一:

@#@背板采用三菱牌亚克力板(建行蓝色、乳白色)吸压,铝板折弯哑光烤漆封底°@#@XX镀锌方管骨架,支撑结构采用XX镀锌角铁,焊口刷两遍防锈漆。

@#@内置日上牌高亮防水灯条,灯条间距W。

@#@行徽、行名及英文采用三菱牌亚克力板(建行蓝色?

@#@、黑色)@#@吸压,并用无影胶与背板牢固粘贴。

@#@灯箱厚度(竖式灯箱工艺相同,按双面计算)。

@#@规格:

@#@@#@根据现场及要求确定。

@#@@#@、门楣灯箱工艺二:

@#@背板采用美国灯箱布及贴膜,行徽、行名及英文采用三菱牌亚克力板(建行蓝色?

@#@、黑色)吸压而成,标识部分的灯箱布内衬透明亚克力。

@#@标识与灯箱布粘贴固定牢固。

@#@骨架采用XX镀锌方管,支撑结构采用XX镀锌角铁,焊口刷两遍防锈漆。

@#@灯箱内置日上高亮防水发光灯条。

@#@灯条间距W。

@#@封底采用铝板折弯哑光烤漆,灯箱厚度。

@#@(竖式灯箱工@#@艺相同,按双面计算)规格根据现场及要求确定。

@#@@#@、安装方式详见农行金穗惠农通安装方式@#@1,楼顶雨棚上安装方式@#@2,挂墙式安装方式@#@3,新建雨棚安装方式@#@ @#@@#@EJI»@#@@#@血岡躍漲韻約@#@ChinaConstrue血cBank@#@血国I蘿股襯行@#@ChinaConstructionBank@#@-ITMI@#@万碑广吿@#@■MRm@#@N£@#@t«@#@*+@#@IHflM•丄耳@#@万*r皆@#@rm*“@#@-U^KIKrr.iKK@#@ @#@@#@巒@#@■iMwnn@#@rm@#@i—Mi@#@■HKK@#@m»@#@@#@■H-Bfr*@#@VII*■*@#@■ms@#@ @#@@#@ @#@@#@四、湖北中国工商银行门楣门楣背板(正面、顶面、底面、左右侧面)@#@材质:

@#@基础:

@#@XX的热镀锌钢板;@#@骨架:

@#@热镀锌角钢;@#@基层:

@#@XX的铝管;@#@面板:

@#@“华源”、@#@“华西村”厚丝银灰色铝塑板(工行专色);@#@防水:

@#@厚丝银灰色铝塑板.@#@工艺:

@#@、基础采用XX的热镀锌钢板,通过化学锚固螺栓与建筑的墙体可靠连接;@#@、骨架采用热镀锌角钢焊接六面体门楣箱体、角钢横向间隔、纵向间隔、箱体内每间隔加固两道剪刀撑;@#@、饰面板基层采用XX的铝管制作、纵横间隔X、通过XX的铝角与钢骨架固定牢固;@#@、面层@#@采用厚丝的银灰色铝塑板,用幕墙结构胶粘贴牢固@#@门楣发光字门楣红线条@#@材质:

@#@箱体:

@#@“瑞昌”或“申春”厚的亚克力板;@#@面板:

@#@“瑞昌”或“申春”厚的黑白板;@#@光@#@源:

@#@“蓝景”、“日上”包塑防水模组;@#@电源线:

@#@武汉二厂线;@#@变压器:

@#@江苏“创联”;@#@控制电@#@箱及配置电器装置:

@#@德力西、正泰。

@#@工艺:

@#@、发光字箱体厚度应在之间,热压时箱体的边角@#@应横平竖直,误差在内;@#@、光源均匀密布,每回路连接线焊锡处理、用热熔套管连接牢固;@#@每回路模组数量不得超过个,每个回路并联到主线路上,并分出正负极;@#@、字体立面粘贴进@#@口遮光膜,确保面板发光度最亮;@#@、黑白板面板要粘贴牢固,做到平整、干净,不得拼缝,不能出现翘边现象。

@#@发光字亮度表面照度达到白色,红色;@#@(依据现场情况确定,黑白板内@#@部白色灯排列密度个平方米,计算方式同楼顶亚克力发光字)@#@(依据现场情况确定,装饰线内部红色灯排列密度个平方米,计算方式同楼顶亚克力发光字)@#@、安装方式详见农行金穗惠农通安装方式@#@1,楼顶雨棚上安装方式@#@2,挂墙式安装方式@#@3,新建雨棚安装方式@#@五、贵州中国银行门楣@#@()门楣招牌(立体字贴膜灯箱)@#@钢架:

@#@采用**国标镀锌方钢四面焊接防锈处理,钢架背板厚镀锌卷板;@#@灯箱面层:

@#@采用牌白@#@色灯箱布;@#@辅助线饰:

@#@系列中行红色及中行灰色贴膜;@#@行标及行名:

@#@采用三菱牌厚亚克力吸塑起鼓成型;@#@内置光源:

@#@采用蓝景牌防水直灯条;@#@@#@()门楣招牌(平面贴膜灯箱)@#@钢架:

@#@采用**国标镀锌方钢四面焊接防锈处理,钢架背板厚镀锌卷板;@#@灯箱面层:

@#@采用牌白@#@色灯箱布;@#@辅助线饰:

@#@系列中行红色及中行灰色贴膜;@#@行标及行名:

@#@中行红色及黑色系列贴膜;@#@内置光源:

@#@采用蓝景牌防水直灯条@#@()立体发光字门楣招牌(立体发光字部分)立体发光字:

@#@字壳为不锈钢焊接铝型材,三菱牌厚亚克力黑白板,厚铝塑背板,内置蓝景牌防水模组;@#@@#@()立体发光字门楣招牌(铝塑板基层部分)@#@钢架采用**厚国标镀锌方钢焊接,钢架最大焊接间距不得大于,面层采用华西村牌厚纯白铝塑板;@#@计算方式:

@#@根据行业规则,基层厚度为以内不计算数量,超出按实际展开面积计算。

@#@@#@、安装方式详见农行金穗惠农通安装方式@#@1,楼顶雨棚上安装方式@#@2,挂墙式安装方式@#@3,新建雨棚安装方式@#@六、门楣灯箱的验收标准@#@—,图文验收@#@1.,门楣使用的材料需要(产品合格证)(质量检测报告)(材料商公司资制)(供应商增值税票)公司资制是确保材料追责的依据。

@#@@#@2.灯要与厂家质保协议,在质保期内产品出现质量问题应由厂家维修。

@#@品牌灯要用协议内,配备厂家要求使用的品牌电源(变压器)不得混用。

@#@@#@3.产品出厂前要拍摄照片,照片字壳内结构照片。

@#@字壳排灯图照片。

@#@字壳外完成照片牌体骨架照片。

@#@牌体排灯照片,牌体外立面照片.@#@4.现场施工骨架照片,焊接完成焊接点防腐漆处理照片。

@#@现场排灯照片,现场成品照片,现场出现问题照片。

@#@@#@5.人工检验填写记录表,验收合格后,贴验收人标签。

@#@@#@6.根据现场情况判定使用何种螺栓记录在案(膨胀螺栓,化学锚栓,穿墙螺母,原有预埋板,原有预埋管)@#@二,人工检验填写记录表@#@1.出厂前要求通电检测,照度大于等于甲方要求。

@#@字壳表面漆是否完整,不得有划痕,不得有漏漆,不得有橘皮现像。

@#@@#@2.检测功能是否齐全,挂接葫芦孔,漏水口,防虫网,电源线护套圈,出线平方电源线@#@3.检验合格产品:

@#@要及时包装不得外放,如果成品(检验合格标签)无包装产生划痕,生产者验收者都要追究相关责任。

@#@@#@4.检查产品是否与图纸不复。

@#@如有不复现象,要查明变更原因。

@#@及时与现场项目经理沟通,通告设计图纸工程师变更内容,以便现场施工遇到问题能及时解决。

@#@@#@5.现场施工焊接点满焊,除焊渣,焊点刷防锈漆。

@#@焊接预埋板是否牢固。

@#@@#@6.现场验收外立面拼缝小于等于毫米,表面是否有划痕。

@#@@#@7.检验文件不的外泄。

@#@变更内容不得外泄。

@#@检验结果不得外泄。

@#@@#@";i:

4;s:

11684:

"山西省临汾市浮山县事业单位考试《计算机专业知识》试题@#@  注意事项@#@  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

@#@@#@  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

@#@@#@  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均不得分。

@#@)@#@  1、目前微型计算机中常用的鼠标器有()两类。

@#@@#@  A、电动式和机械式@#@  B、光电式和机械式@#@  C、光电式和半机械式@#@  D、电动式和半机械式@#@  【答案】B@#@  2、WEB上的信息是由什么语言来组织的()。

@#@@#@  A、C@#@  B、BASIC@#@  C、JAVA@#@  D、HTML@#@  【答案】D@#@  3、计算机的指令主要存放在()中。

@#@@#@  A、CPU@#@  B、微处理器@#@  C、主存储器@#@  D、键盘@#@  【答案】C@#@  4、下列四条叙述中,属RAM特点的是()。

@#@@#@  A、可随机读写数据,且断电后数据不会丢失@#@  B、可随机读写数据,断电后数据将全部丢失@#@  C、只能顺序读写数据,断电后数据部分丢失@#@  D、只能顺序读写数据,且断电后数据将全部丢失@#@  【答案】B@#@  5、在Windows中"@#@画图"@#@程序默认的文件类型是()。

@#@@#@  bmpdocwavppt@#@  【答案】A@#@  6、可以将图片输入到计算机的设备是()。

@#@@#@  A、扫描仪@#@  B、绘图仪@#@  C、鼠标@#@  D、键盘@#@  【答案】A@#@  7、若微机系统需要热启动,应同时按下组合键()。

@#@@#@  A、Ctrl+Alt+Break@#@  B、Ctrl+Esc+Del@#@  C、Ctrl+Alt+Del@#@  D、Ctrl+Shift+Break@#@  【答案】C@#@  8、HTTP指的是()。

@#@@#@  A、超文本标记语言@#@  B、超文本文件@#@  C、超媒体文件@#@  D、超文本传输协议@#@  【答案】D@#@  9、计算机的存储程序和程序控制的工作原理是由数学家()提出的。

@#@@#@  A、图灵@#@  B、帕斯卡@#@  C、冯•诺依曼@#@  D、莱布尼兹@#@  【答案】C@#@  10、计算机多层次存储体系结构中存储容量最大的部分是()。

@#@@#@  A、内存储器@#@  B、硬盘@#@  C、光盘@#@  D、Cache@#@  【答案】B@#@  11、操作系统是()。

@#@@#@  A、应用软件@#@  B、系统软件@#@  C、字表处理软件@#@  D、计算软件@#@  【答案】B@#@  12、计算机的各类程序及有关的文档资料称为计算机的()。

@#@@#@  A、数据@#@  B、信息@#@  C、软件@#@  D、硬件@#@  【答案】C@#@  13、个人计算机的英文缩写是()。

@#@@#@  A、IBM@#@  B、PC@#@  C、dell@#@  D、CPU@#@  【答案】B@#@  14、在编辑Word文档时,输入的新字符总是覆盖了文档中已经输入的字符,()。

@#@@#@  A、原因是当前文档正处在改写的编辑方式@#@  B、原因是当前文档正处在插入的编辑方式@#@  C、连按两次Insert键,可防覆盖发生@#@  D、按Delete键可防止覆盖发生@#@  【答案】A@#@  15、在Windows中,回收站是()。

@#@@#@  A、内存中的一块区域@#@  B、硬盘上的一块区域@#@  C、软盘上的一块区域@#@  D、高速缓存中的一块区域@#@  【答案】B@#@  16、Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联,其最基础和核心的协议是()。

@#@@#@  A、TCP/@#@  IPB、HTTP@#@  C、FTP@#@  D、HTML@#@  【答案】A@#@  17、记录在录音机磁带、录像带上的信息属于()。

@#@@#@  A、模拟信息@#@  B、数字信息@#@  C、仿真信息@#@  D、广播信息@#@  【答案】A@#@  18、光盘驱动器是一种利用()技术存储信息的设备。

@#@@#@  A、激光@#@  B、电子@#@  C、半导体@#@  D、磁效应@#@  【答案】A@#@  19、光盘驱动器是一种利用()技术存储信息的设备。

@#@@#@  A、激光@#@  B、电子@#@  C、半导体@#@  D、磁效应@#@  【答案】A@#@  20、以下软件中,()不是操作系统软件。

@#@@#@  A、Windowsxp@#@  B、unix@#@  C、linux@#@  D、microsoftoffice@#@  【答案】D@#@  21、电子邮件要传输到目的地()。

@#@@#@  A、一般三天后才能到达@#@  B、无论远近,立刻到达@#@  C、不定,一般数秒到数小时内到达@#@  D、一天左右到达@#@  【答案】C@#@  22、计算机的系统软件和应用软件均属于()。

@#@@#@  A、办公系统@#@  B、操作系统@#@  C、软件系统@#@  D、硬件系统@#@  【答案】C@#@  23、(1111)2的等值十进制数为()。

@#@@#@  A、15@#@  B、16@#@  C、20@#@  D、14@#@  【答案】A@#@  24、在Windows中设置屏幕保护程序是在控制面版的()项目中进行。

@#@@#@  A、键盘@#@  B、打印机@#@  C、鼠标@#@  D、显示@#@  【答案】D@#@  25、磁盘属于()。

@#@@#@  A、输人设备@#@  B、输出设备@#@  C、内存储器@#@  D、外存储器@#@  【答案】D@#@  26、在Windows2000资源管理器窗口的左窗格中,文件夹图标前标有"@#@+"@#@时,表示该文件夹()。

@#@@#@  A、只含有文件@#@  B、含有子文件夹@#@  C、是空文件夹@#@  D、只含有文件而不含有文件夹@#@  【答案】B@#@  27、下列关于计算机软件版权的叙述,不正确的是()。

@#@@#@  A、计算机软件是享有著作保护权的作品@#@  B、未经软件著作人的同意,复制其软件的行为是侵权行为@#@  C、使用朋友单机版正版软件的注册码@#@  D、制作盗版软件是一种违法行为@#@  【答案】C@#@  28、在Word编辑时,英文单词下面有红色波浪下划线表示()。

@#@@#@  A、可能是拼写错误@#@  B、已修改过的文档@#@  C、可能是语法错误@#@  D、对输入的确认@#@  【答案】A@#@  29、对于网络协议,下面说法正确的是()。

@#@@#@  A、WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX协议@#@  B、我们所说的TCP/IP协议就是指传输控制协议@#@  C、Internet网络协议是TCP/IP协议@#@  D、没有网络协议,网络中也能实现可靠地传输数据@#@  【答案】C@#@  30、计算机内所有的信息都是以()数码形式表示的@#@  A、八进制@#@  B、十进制@#@  C、二进制@#@  D、十六进制@#@  【答案】C@#@  31、cn/”中,http代表的是()。

@#@@#@  A、协议@#@  B、主机@#@  C、地址@#@  D、资源@#@  【答案】A@#@  32、下列关于Window窗口的叙述中,错误的是()。

@#@@#@  A、窗口是应用程序运行后的工作区@#@  B、同时打开的多个窗口可以重叠排列@#@  C、窗口的位置和大小都改变@#@  D、窗口的位置可以移动,但大小不能改变@#@  【答案】D@#@  33、不能将选定的内容复制到剪贴板的操作是()@#@  A、CTRL+B@#@  B、CTRL+C@#@  C、CTRL+X@#@  D、“编辑”菜单中选“剪切”@#@  【答案】A@#@  34、在Word的文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在()。

@#@@#@  A、段落的首部@#@  B、段落的中间@#@  C、段落的结尾处@#@  D、段落的每一行@#@  【答案】C@#@  35、WEB上的信息是由什么语言来组织的()。

@#@@#@  A、C@#@  B、BASIC@#@  C、JAVA@#@  D、HTML@#@  【答案】D@#@  36、微处理器是把运算器和()作为一个整体采用大规模集成电路集成在一块芯片上。

@#@@#@  A、存储器@#@  B、控制器@#@  C、输出设备@#@  D、地址总线@#@  【答案】B@#@  37、在主存储器中的基本存储单位是()。

@#@@#@  A、二进制位(bit)@#@  B、字节(byte)@#@  C、字符(character)@#@  D、字(word)@#@  【答案】B@#@  38、打印机的种类有点阵式打印机、喷墨打印机及()。

@#@@#@  A、非击打式打印机@#@  B、光电打印机@#@  C、激光打印机@#@  D、击打式打印机@#@  【答案】C@#@  39、计算机网络是一个()系统。

@#@@#@  A、管理信息系统@#@  B、管理数据系统@#@  C、编译系统@#@  D、在协议控制下的多机互联系统@#@  【答案】D@#@  40、下列属于计算机局域网基本部件的是()。

@#@@#@  A、声卡@#@  B、网卡@#@  C、网页浏览器@#@  D、媒体播放器@#@  【答案】B@#@  41、因特网能提供的最基本服务有()。

@#@@#@  A、Newsgroup,Telnet,E-mail@#@  B、Telnet,FTP,WAIS@#@  C、Gopher,finger,WWW@#@  D、E-mail,WWW,FTP@#@  【答案】D@#@  42、()是计算机分代的依据。

@#@@#@  A、计算机的体积@#@  B、计算机的速度@#@  C、计算机的存储容量@#@  D、计算机的主要电子元件@#@  【答案】D@#@  43、下面的文件格式哪个不是图形图像的存储格式()。

@#@@#@  pdfjpggifbmp@#@  【答案】A@#@  44、下列哪个软件是有关图像处理的()。

@#@@#@  A、Linux@#@  B、Excel@#@  C、Photoshop@#@  D、Pascal@#@  【答案】C@#@  45、计算机网络能传送的信息是:

@#@@#@  ()。

@#@@#@  A、所有的多媒体信息@#@  B、只有文本信息@#@  C、除声音外的所有信息@#@  D、文本和图像信息@#@  【答案】A@#@  46、以下关于Windows快捷方式的说法正确的是()。

@#@@#@  A、快捷方式建立后不可删除@#@  B、不允许为快捷方式建立快捷方式@#@  C、一个对象可有多个快捷方式@#@  D、一个快捷方式可指向多个目标对象@#@  【答案】C@#@  47、因特网(Internet)又称为()网络。

@#@@#@  A、国际互联@#@  B、计算机局域@#@  C、城市计算机@#@  D、高速信息火车@#@  【答案】A@#@  48、IP地址规定用()。

@#@@#@  A、三组十进制数表示,每组数字之间用“—”号分隔。

@#@@#@  ”分隔。

@#@@#@  C、四组十进制数表示,每组数字之间用“—”分隔。

@#@@#@  ”分隔。

@#@@#@  【答案】D@#@  49、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是()。

@#@@#@  A、《计算机软件保护条例》@#@  B、《中华人民共和国技术合同法》@#@  C、《计算机软件著作权登记》@#@  D、《中华人民共和国著作权法》@#@  【答案】A@#@  50、关于文件名,下列()表述是错误的。

@#@@#@  A、修改文件名的快捷键是F2@#@  B、文件名不能含有以下字符:

@#@/\:

@#@*?

@#@"@#@<@#@>@#@∣@#@  C、文件的名字可以是汉字@#@  D、文件的名字不可以是汉字@#@  【答案】D@#@";i:

5;s:

20223:

"淘宝考试资料11@#@淘宝网用户行为管理规则@#@(修订版)@#@目录@#@第一章总则@#@第二章违规行为@#@第三章扣分分值@#@第四章处罚措施@#@第五章附则@#@第一章总则@#@1、为共同构建“诚信、分享、责任”的新商业文明,保障淘宝网会员的合法权益,维护淘宝网的正常营运秩序,特制定本规则。

@#@@#@2、淘宝网会员应遵守淘宝的各项规则及协议,违者将依据本规则进行管理。

@#@@#@淘宝有权对会员行为是否违规及相关定义做出独立判断,且不承担解释义务。

@#@@#@3、淘宝对违规行为进行管理的总体思路为纠正违规、教育为主、处罚为辅。

@#@@#@纠正违规,即淘宝有权对违规行为直接进行纠正。

@#@此纠正措施包括但不限于直接删除违规的商品、信息、评价、图片,直接限制违规注册的账户登陆与使用,要求卖家向买家或相关人返还商品价款及邮费等。

@#@@#@教育为主,即淘宝对会员单次的违规行为,只扣分、不处罚(单次违规的扣分直接达到相应处罚分值的除外)。

@#@且会员所扣分数在每年12月31日24时统一清零。

@#@@#@处罚为辅,即为达到教育目的,当会员所扣分数累计到达一定分值后,将根据违规行为所属类别给予不同档次的处罚。

@#@处罚不可被撤销。

@#@且淘宝对会员因违规被处罚而造成的损失,不承担任何责任。

@#@@#@4、淘宝保障所有会员在遵守国家法律和淘宝规则的前提下,开展正当经营的权利。

@#@非本规则规定的情形淘宝一概不予处罚。

@#@@#@第二章违规行为@#@第一节A类一般违规行为@#@1、 @#@违规发布商品或信息。

@#@指除发布禁止或限制发布的商品外,其他违反《商品发布管理规则》的行为,包括但不限于放错类目、信用炒作商品、无图片或者图片不符、重复铺货、商城空挂商品(除机票、酒店、旅游商品外,商城卖家在买家付款前且商品显示有足够库存的情况下,表示不能即时进行交易的行为)等。

@#@@#@2、 @#@炒作信用。

@#@指以增加“会员积累信用”为目的,以虚构交易事实为手段,企图或已实施足以影响他人“会员积累信用”的行为。

@#@@#@3、 @#@违规出价。

@#@有在短时间内大量拍下商品且不付款的等非正常出价行为,已经或可能扰乱网站交易秩序的行为。

@#@@#@4、 @#@付款未发货。

@#@指除机票、酒店、旅游商品外,普通卖家在买家付款后,被投诉以无货等理由拒绝即时发货,或在系统中操作发货实际却未发货的行为;@#@商城、电器城等特定市场的卖家,在买家付款后,未在淘宝要求的时间①内完成发货的行为。

@#@电器城冰箱、空调、洗衣机、液晶电视、油烟机、燃气灶、消毒柜类目以卖家明确销售可以覆盖到的区域为准。

@#@@#@5、 @#@恶意评价。

@#@指评价人以本人或他人之名,以损害被评价人利益或谋求个人不正当利益为目的,通过夸大或捏造事实,对被评价人做出有违公序良俗或淘宝认为不当的评价;@#@或以差评、中评对被评价人进行侮辱、诽谤、胁迫的行为。

@#@@#@6、 @#@网上描述不符。

@#@指买卖双方在淘宝网上成交后,买家收到的商品与卖家发布该商品信息时的描述存在不符。

@#@②@#@7、 @#@未履行承诺之服务。

@#@指淘宝介入后,由淘宝判定买家发起的退货退款理由成立,但卖家拒绝向买家或相关人返还商品价款及邮费(含投诉商品回邮邮费)的行为;@#@或卖家拒绝履行其在加入淘宝特定的局部市场、平台或申请使用淘宝特定的技术服务时所承诺的服务;@#@或卖家拒绝履行其在商品详情页面、与买家使用阿里旺旺交流时所承诺的物流服务、提供发票服务、退换货等售后服务、包维修等售后服务。

@#@@#@8、违规注册。

@#@指会员通过软件或非法渠道,大批量恶意注册淘宝账号,扰乱淘宝秩序或加大网站系统平台负荷的行为。

@#@@#@9、未依法公开或更新营业执照信息。

@#@指经过支付宝实名认证中企业类认证的卖家未在淘宝规定的期间内公开其营业执照信息或未及时更新的行为。

@#@@#@ @#@ @#@本规则生效前已开店的卖家应在2010年9月30日前公开其营业执照信息;@#@本规则生效后新开店卖家应在开店完成之日起15日内公开其营业执照信息。

@#@@#@10、 @#@违反消费者保障服务质量规定。

@#@指除“假一赔三服务”和“正品保障服务”外违反消费者保障系列相关规定的行为。

@#@@#@11、 @#@违反商城积分规定。

@#@指违反《淘宝商城积分规则》的行为。

@#@@#@12、 @#@违反商城店铺规范。

@#@指违反《淘宝商城商家店铺规则》的行为。

@#@@#@13、 @#@违反商城支付方式。

@#@指违反《商城商家销售行为规则》关于商城支付方式规定的行为。

@#@@#@14、 @#@违反商城发票规定。

@#@指违反《淘宝商城发票规则》的行为。

@#@@#@15、 @#@商城人气炒作。

@#@指违反商城《商城商家销售行为规则》,进行人气炒作的违规行为。

@#@@#@16、 @#@违反商城商品评论规定。

@#@违反《商城商品评论发布规则》的行为。

@#@@#@17、 @#@违反淘宝其它协议、规定或其他违反法律、道德或公序良俗的行为。

@#@指违反淘宝其它协议、规定,或其他有违各项行政法规、地方性法规、国家政策、社会道德及公序良俗的行为。

@#@@#@第二节B类严重违规行为@#@1、泄露他人信息。

@#@指有证据证明会员违反淘宝网关于发布信息的规定,未经允许发布、传递他人的隐私信息。

@#@@#@2、发布违法、违规商品或信息。

@#@指违反《禁止和限制发布商品信息规则》、《阿里旺旺使用规则》、《社区发帖规则》或使用淘宝提供的其它信息沟通渠道,发布违法、违规商品或信息的行为。

@#@@#@3、侵犯他人知识产权。

@#@违反《禁止和限制发布商品信息规则》等相关条款,或被权利主张人投诉且有证据证明违反《商标法》、《著作权法》、《专利法》等相关法律法规的行为③。

@#@@#@4、欺诈。

@#@指以非法获利为目的,通过不正当手段,侵犯会员财产权益的行为。

@#@@#@5、盗用账户。

@#@@#@@#@第三章扣分分值@#@第一节A类违规行为@#@序列@#@违规行为@#@等级@#@行为举例@#@非商城@#@商城/电器城@#@1@#@违规发布商品或信息@#@一级@#@发布商城非约定商品,包括非约定类目、非约定品牌等(以后台授予权限为准)@#@—@#@16@#@二级@#@重复铺货式开店@#@4@#@—@#@三级@#@店铺装修内容中发布的信息与信用度等卖家真实情况不符的@#@4@#@4@#@四级@#@会员通过社区、阿里旺旺、站内信等渠道宣传店铺、在线销售的商品、淘宝网外商品信息@#@2@#@4@#@五级@#@买家拍下商品后付款前,商城卖家空挂商品。

@#@(电器城冰箱、空调、洗衣机、液晶电视、油烟机、燃气灶、消毒柜类目,以卖家明确销售可以覆盖到的区域为准。

@#@)@#@2@#@1@#@六级@#@买家拍下商品前,商城卖家空挂商品(电器城冰箱、空调、洗衣机、液晶电视、油烟机、燃气灶、消毒柜类目,以卖家明确销售可以覆盖到的区域为准。

@#@)@#@—@#@1@#@七级@#@重复铺货、放错类目、支付方式不符、商品价格邮费不符、信用炒作、广告商品、乱用关键词等每5件违规商品或每5条违规信息@#@1@#@2@#@炒作信用@#@一级@#@炒作的信用占账户信用百分之八十以上且虚假交易笔数九十六笔以上@#@96@#@—@#@二级@#@炒作的信用占账户信用百分之五十以上百分之八十以下且虚假交易笔数四十八笔以上@#@48@#@—@#@三级@#@其他情形@#@24@#@—@#@3@#@违规出价@#@ @#@ @#@12@#@—@#@4@#@付款未发货@#@ @#@1) @#@ @#@ @#@买家在付款以后,投诉卖家以任何理由表示不能即时进行交易的行为;@#@@#@2) @#@买家在付款以后,投诉非商城卖家在系统中点击发货实际却未发货(完成发货时间晚于系统中操作发货时间24小时及以上)的行为。

@#@@#@2@#@—@#@1) @#@ @#@ @#@买家在付款以后,投诉商城卖家以任何理由表示不能即时进行交易的行为;@#@@#@2) @#@ @#@买家在付款以后,投诉商城卖家未在72小时内完成发货的行为;@#@@#@—@#@2@#@并向买家赔付实际支付金额的5%但不超过30元的违约金@#@5@#@恶意评价@#@ @#@ @#@8@#@—@#@6@#@网上描述不符@#@ @#@买家收到的商品与卖家发布该商品信息时的描述存在其他不符@#@6@#@—@#@7@#@未履行承诺之服务@#@一级@#@淘宝介入后,由淘宝判定买家发起的退货退款理由成立,但卖家拒绝向买家或相关人返还商品价款及邮费(含投诉商品回邮邮费)的行为;@#@@#@12@#@二级@#@在卖家拒绝履行其在加入淘宝特定的局部市场、平台或申请使用淘宝特定的技术服务时所承诺的服务@#@6@#@三级@#@在不违背本规则其他内容的前提下,卖家拒绝履行其自行向买家承诺的物流服务、提供发票服务、退换货等售后服务、包维修等售后服务的@#@4@#@8@#@违规注册@#@ @#@ @#@12@#@9@#@未依法公开或更新营业执照信息@#@一级@#@本规则第二章第一节第9条规定的期限届满之日起15日内仍未公开或更新其营业执照信息的@#@12@#@二级@#@ @#@2@#@10@#@违反消费者保障服务质量规定@#@ @#@违反正品保障与假一赔三之外的其它消保规则@#@8@#@11@#@违反商城积分规定@#@ @#@未按事前约定赠送积分,或减少应送积分@#@—@#@12@#@12@#@违反商城店铺规范@#@ @#@商家未在店铺中公示物流配送说明、发送商品时间、商家工作时间、售后服务条款、退换货方式和地址等@#@—@#@8@#@13@#@违反商城支付方式@#@一级@#@1)对达成的交易不使用淘宝商城指定支付宝进行货款支付,包括页面出现银行帐号、淘宝集市店链接、外部网址等行为;@#@@#@2)通过旺旺与买家沟通时,诱导买家至其他网店或采用其他支付方式进行交易的行为@#@—@#@24@#@二级@#@1)在店铺页面任何位置显示400电话、800电话、个人手机、固定电话等内容的行为;@#@@#@2)在店铺页面任何位置显示和使用除旺旺以外的聊天工具@#@—@#@6@#@14@#@违反商城发票规定@#@ @#@1)买家索取发票时,告知不提供;@#@@#@2)买家索取发票时,要求买家额外支付钱款才提供发票;@#@@#@3)销售公司为A公司,但买家拿到的发票开具人和公章显示B公司;@#@@#@4)不在规定时间内,向淘宝商城开具当季积分发票@#@—@#@16@#@15@#@商城人气炒作@#@ @#@1)商家对所发布的商品,注册多个个人账号进行虚假交易,抬高商品人气;@#@@#@2)将C2C店铺中商品的销售记录,以截图方式上传在商城店铺进行宣传;@#@@#@3)商家通过虚设价格或虚假交易,抬高商品人气的行为@#@—@#@16@#@16@#@违反商城商品评论规定@#@ @#@对于交易后未给予好评的买家或有过投诉的买家,在评价中公布聊天记录、进行恶严抨击、公布买家个人信息等@#@—@#@6@#@17@#@违反淘宝其它协议、规定或其他违反法律、道德或公序良俗的行为@#@一级@#@ @#@48@#@二级@#@ @#@12@#@12@#@第二节B类违规行为@#@违规行为@#@等级@#@行为举例@#@非商城会员@#@商城@#@会员@#@泄露他人信息@#@一级@#@泄露他人信息并造成恶劣后果@#@36@#@二级@#@泄露他人信息@#@4@#@发布违法商品或信息@#@一级@#@发布危害国家安全、破坏社会稳定、危害他人人身安全或国家法律明令禁售商品或信息;@#@中奖、色情等其它信息@#@48@#@二级@#@发布管制刀具等国家严格管控、低俗信息等社会危害程度较大、影响社会秩序的违禁信息@#@24@#@三级@#@发布手机严重违规商品,包括山寨机放在品牌二手类目;@#@店铺中的手机有翻新机等情况@#@12@#@—@#@侵犯他人知识产权@#@一级@#@有确切证据证明卖家出售假冒商品且情节严重的@#@48@#@二级@#@有确切证据证明卖家出售假冒商品的@#@12@#@三级@#@所发布或使用的商品、图片、店铺名等店铺内容等侵犯商标权、著作权、专利权,或者存在误导消费者情况的@#@4@#@欺诈@#@ @#@ @#@48@#@盗用账户@#@ @#@ @#@48@#@第四章处罚措施@#@1、会员的违规行为将按照A类、B类分别扣分、分别累计、分别执行。

@#@@#@2、当会员因为A类违规行为而被扣分时,每累计12分,进行一次节点处罚,处罚措施为店铺屏蔽(包括淘宝站内所有搜索;@#@首页导航;@#@直通车、淘宝客、钻石展位、媒体广告等所有营销类服务)、限制发布商品并公示警告12天。

@#@@#@会员单次违规行为导致其A类违规行为总计分超过12分或12分的整数倍时,如前一处罚节点未进行处罚的,累计合并处罚。

@#@@#@会员在受A类处罚期间再次受到A类处罚的,新处罚措施将在上一处罚期满后开始执行。

@#@@#@3、当会员因为B类违规行为而被扣分时,扣分累计或单次达到(或超过)12分、24分、36分、48分时,淘宝将分别对会员做出如下处罚:

@#@@#@1)当扣分达到或超过12分但未到24分时,会员将被同时处以店铺屏蔽、限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能及公示警告7天;@#@@#@2)当扣分达到或超过24分但未到36分时,会员将被同时处以店铺屏蔽、限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能及公示警告14天;@#@@#@3)当扣分达到或超过36分但未到48分时,会员将被处下架所有商品④,且同时并处限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能、关闭店铺⑤及公示警告21天;@#@@#@4)当扣分达到或超过48分时,会员将被处永久封号⑥。

@#@@#@会员在受B类处罚期间再次受到B类处罚的,新处罚措施将替代旧处罚措施立即执行,旧处罚措施不再执行。

@#@@#@4、除永久封号外,需同时满足以下三个条件,会员被执行的处罚措施才能解除:

@#@会员违规行为被纠正、会员所受处罚期间届满、处罚期间届满后会员参加线上考试并且获得合格。

@#@但永久封号不能通过任何形式被再次恢复。

@#@@#@5、商城、电器城卖家发生“付款未发货”的,在被扣分的同时,须向买家赔付实际支付金额的5%但不超过30元的违约金。

@#@@#@6、会员所扣分数将在每个自然年的年终(即每年12月31日)24时被统一清零。

@#@但年终前已被永久封号,不可再恢复。

@#@@#@第五章附则@#@1、本规则自2010年6月1日起生效。

@#@@#@2009年6月15日发布的《淘宝网会员行为管理规则(商城)》和2009年9月15日发布的《淘宝网会员行为管理规则(非商城)》于同日废止。

@#@其余与本规则有冲突的,以本规则为准。

@#@@#@2、本规则生效之日前,会员所对应的历史违规行为记分分值,将折算成新的违规行为记分分值(历史违规次数将统一换算后计入新的记分⑦,历史未清零分值将直接加至新的记分)。

@#@@#@会员在本规则生效之后的违规行为记分,将在历史的违规行为记分基础之上进行累加。

@#@@#@ @#@@#@注释:

@#@@#@1电器城等垂直市场以其承诺时间为准;@#@定制和预售商品以交易双方约定时间为准;@#@完成发货时间,以快递公司系统记载的快递录入时间为准。

@#@@#@2若与第16条消保违规行为重合,以后者论处。

@#@@#@3权利主张人在3天以内针对同一卖家的投诉应视为一次投诉;@#@且权利主张人应在每次投诉时确认,被投诉卖家店铺中已发布但未被投诉的信息中不存在侵权的问题。

@#@卖家在2010年3月22日前被投诉侵权的数据将不再追溯若。

@#@本条款与第16条违反消保服务质量规定之条款重合,以后者论处。

@#@@#@4下架所有商品,指将用户出售中的商品信息撤下,放到仓库中,处罚结束后用户还可将商品信息再次发布。

@#@@#@5关闭店铺,指店铺被关闭,但保留原有商品信息、原店铺名称和原店铺域名。

@#@@#@6永久封号,指用该户不能再登录淘宝网及阿里旺旺,且删除该用户对应的店铺及商品。

@#@@#@7以记分周期内的最高分值48分除以此类型最高的违规次数,再乘以用户已违反的次数。

@#@用户历史上同时有二种(或以上)的违规次数,换算时只按最高分值换算一种。

@#@@#@用户FAQ@#@问:

@#@每个会员会有几个扣分分值?

@#@@#@答:

@#@如果会员同时有A类和B类的违规行为,那么就同时有两个扣分分值,且两个分值分开累计。

@#@@#@A类、B类的处罚,从各自的分值达到节点时开始执行。

@#@各自的处罚期间结束,且符合解除条件的,处罚结束。

@#@@#@问:

@#@用户违反A类行为的,扣分分值达到多少分会被处罚?

@#@@#@答:

@#@当会员违反A类行为,扣分累计每一次达到或超过12分、24分等12的倍数分值时,都会被处以12天的店铺屏蔽。

@#@@#@当会员违反A类行为,因为单次违规扣分超过12分,导致之前有节点处罚没有执行的,将合并执行。

@#@例如,某会员因某个A类行为被扣8分,又因另外一个A类行为被扣18分,总计达到了26分,此时会员将被总共执行24天的店铺屏蔽。

@#@@#@问:

@#@用户违反A类行为正在被处罚,又因为A类违规行为被扣分,且分值到了下一个节点的,处罚期间怎么计算?

@#@@#@答:

@#@比如,1月1日,某会员A类违规被扣到了14分,开始执行12天店铺屏蔽的处罚。

@#@1月5日,该会员A类违规又被扣到了26分,那么1月12日第一个处罚期届满,马上接下去执行第二个处罚,至1月24日,第二个处罚期届满,处罚结束。

@#@@#@问:

@#@用户违反B类行为,在处罚被执行的期间,又被扣分且达到或超过分值更高的节点时,处罚期间怎样计算?

@#@@#@答:

@#@这种情况下,处罚期间会被吸收。

@#@比如,用户在某年1月1日,因违反B类行为被扣到12分,开始在执行7天的处罚。

@#@1月3日,又因为其他B类违规行为被扣至26分,那么该用户将从1月1日起,被处以店铺屏蔽、限制发布商品及公示警告7天;@#@1月3日那天,处罚调整为店铺屏蔽、限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能及公示警告14天。

@#@@#@问:

@#@用户违反B类行为,单次违规扣分超过12分,导致之前的节点处罚没有执行的,怎么处理?

@#@@#@答:

@#@这种情况下,处罚期间会被吸收。

@#@比如,用户违反一个B类行为被扣8分,又违反了另一个B类行为被扣18分,那么该用户将总共被处以店铺屏蔽、限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能及公示警告14天。

@#@@#@问:

@#@用户违反B类行为正在被处罚,又因为B类违规行为被扣分,且分值到了下一个节点的,处罚期间怎么计算?

@#@@#@答:

@#@这种情况下,处罚期间会被吸收。

@#@比如1月1日,某会员B类违规被扣到了14分,开始执行7天的处罚。

@#@1月5日,该会员B类违规又被扣到了26分。

@#@那么1月5日起,开始执行店铺屏蔽、限制发布商品、限制发送站内信、限制社区所有功能及公示警告14天的处罚。

@#@1月19日,处罚期届满,处罚结束。

@#@@#@";i:

6;s:

19866:

"山西省吕梁市石楼县上半年农业系统招聘试题《农业技术推广》@#@  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

@#@@#@  错选、多选或未选均不得分。

@#@)@#@  1、我国技术承包责任制推广方式中,承包者()。

@#@@#@  A、只能是个人@#@  B、可以是技术推广组织或个人@#@  C、只能是推广组织@#@  D、只能是专家组成人员@#@  【答案】B@#@  2、对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()。

@#@@#@  A、职前培训@#@  B、职后培训@#@  C、在职培训@#@  D、个别指导培训@#@  【答案】A@#@  3、农业推广学是()。

@#@@#@  A、伴随农业推广活动的产生、演化而发展起来@#@  B、是西方工业化装备农业后产生的@#@  C、是现代农业的产物@#@  D、是社会学发展的分支@#@  【答案】A@#@  4、农产品比价一般以()价格为中心。

@#@@#@  A、粮食@#@  B、经济作物@#@  C、农业消费资料@#@  D、农业生产资料@#@  【答案】A@#@  5、电话访问在下列农业推广方法中,属于()。

@#@@#@  A、大众传播@#@  B、个别指导@#@  C、集体指导@#@  D、培训访问@#@  【答案】B6、我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是()。

@#@@#@  A、1862@#@  B、1914@#@  C、1929@#@  D、1993@#@  【答案】C@#@  7、把新技术的信息简单地从研究者手中传导到潜在的使用者,属于农业技术推广催化职能的()推广形式。

@#@@#@  A、教育式@#@  B、行政式@#@  C、市场化@#@  D、传达式@#@  【答案】D@#@  【解析】传达式推广形式就是把新技术的信息简单地从研究者手中传导到潜在的使用者。

@#@@#@  8、农业自然再生产与经济再生产统一的特点,要求生产者与()的统一。

@#@@#@  A、自然资源@#@  B、经营者@#@  C、自然及社会资源@#@  D、消费者@#@  【答案】B@#@  【解析】农业生产特点对经营形式的选择有:

@#@①农业自然再生产与社会再生产统一的特点,要求劳动者与经营者的统一;@#@②农业劳动对象是农业生物,以最终产品衡量劳动者的劳动成果;@#@③农业劳动具有分散化的特点,劳动的可控性差,这也要求实行联产承包制;@#@④农业生产劳动的季节性,造成农业生产利用率低,要求专业化生产与综合经营相结合。

@#@@#@  9、最能实现产供销协调一致的推广方式是()。

@#@@#@  A、群众性推广方式@#@  B、产品专业化推广方式@#@  C、农作系统开发推广方式@#@  D、项目推广方式@#@  【答案】B@#@  10、推广者采用暗示法影响农民心理时,一般影响较大的是()。

@#@@#@  B、男性@#@  B、女性@#@  C、文化程度高的人@#@  D、年龄大的人@#@  【答案】C@#@  11、防除地下根芽繁殖的多年生杂草的有效土壤耕作措施为()。

@#@@#@  A、耕翻@#@  B、耙地@#@  C、中耕@#@  D、旋耕@#@  【答案】A@#@  12、()是关于国计民生的基础产业。

@#@@#@  A、农业@#@  B、工业@#@  C、交通业@#@  D、建筑业@#@  【答案】A@#@  13、在推广中用于引起变革的手段是()。

@#@@#@  A、创新@#@  B、扩散@#@  C、沟通@#@  D、培训@#@  【答案】C@#@  14、创新成果从创新先驱者向“早期采用者”进行扩散的过程叫()。

@#@@#@  A、跟随阶段@#@  B、紧要阶段@#@  C、随大流阶段@#@  D、突破阶段@#@  【答案】B@#@  15、向农民推广和销售新品种的种子是()经营传播。

@#@@#@  A、产前@#@  B、产中@#@  C、产后@#@  D、AC@#@  【答案】D16、在西汉时代,赵过创造了()的成功经验。

@#@@#@  A、农师@#@  B、编制农书@#@  C、试验、示范、培训、推广@#@  D、育种@#@  【答案】C@#@  17、农业推广人员的技术职称中,最高一级是()。

@#@@#@  A、农艺师@#@  B、助理农艺师@#@  C、推广研究员@#@  D、高级农艺师@#@  【答案】C@#@  18、农业推广工作评价指标的设置是根据()。

@#@@#@  A、评价方法@#@  B、评价方式@#@  C、评价效果@#@  D、评价内容@#@  【答案】D@#@  19、农业推广工作评价指标的设置是根据()。

@#@@#@  A、评价方法@#@  B、评价方式@#@  C、评价效果@#@  D、评价内容@#@  【答案】D@#@  20、衡量项目推广方式成败的主要尺度是()。

@#@@#@  A、农作物产量的提高@#@  B、在短期内有无理想的变化@#@  C、农民的积极性@#@  D、行政部门的积极性@#@  【答案】B@#@  21、农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从典型示范到大面积应用的阶段称为()。

@#@@#@  A、试验示范期@#@  B、发展期@#@  C、成熟期@#@  D、衰减期@#@  【答案】B@#@  22、S曲线表示在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占()。

@#@@#@  A、早期多数成员的百分比@#@  B、创新者的百分比@#@  C、晚期多数的百分比@#@  D、全体成员的百分比@#@  【答案】D@#@  23、接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表示()。

@#@@#@  A、创新的扩散@#@  B、接触比例@#@  C、推广经济效益@#@  D、教育效果@#@  【答案】B@#@  24、根据农业生产季节性制定的先行裁定体现了农村土地承包经营纠纷仲裁的()原则。

@#@@#@  A、根据事实、符合法律原则@#@  B、尊重社会公德原则@#@  C、便民高效原则@#@  D、公开、公平、公正原则@#@  【答案】C@#@  【解析】便民高效原则是指农村土地承包经营纠纷仲裁程序的设置以方便农民,经济、简便、高效为基本原则。

@#@根据农业生产季节性制定的先行裁定,较短的受理、开庭审理期间,仲裁不收费等规定都体现了便民高效的原则。

@#@@#@  25、土壤区划属于()。

@#@@#@  A、物化产品@#@  B、技术性产品@#@  C、技能和技巧@#@  D、服务性的知识产品@#@  【答案】D@#@  26、在农业推广中,利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是()原则的具体应用。

@#@@#@  A、理论联系实际@#@  B、启发性@#@  C、因人施教@#@  D、直观@#@  【答案】D@#@  27、“田、点、板、网、包”表达了()。

@#@@#@  A、新中国成立以来,各历史时期农业推广的形式和立足点的概况@#@  B、改革开放以来农业推广形式和立足点的概况@#@  C、改革开放以前农业推广形式和立足点的概况@#@  D、现阶段农业推广形式的概况@#@  【答案】A@#@  28、农民群体行为的参与性改变方式适用于()。

@#@@#@  A、文化、科技、组织水平较低下的群体@#@  B、整体素质较高、组织工作较好的群体@#@  C、对推广人员信任度高的群体@#@  D、经济条件好的群体@#@  【答案】B@#@  29、农业自然资源是指()。

@#@@#@  A、土地与生物资源@#@  B、土地与气候资源@#@  C、在农业自然条件中能被农业利用的各种因素@#@  D、农用土地与水利资源@#@  【答案】C@#@  30、农产品需求函数描述的是农产品需求量与()之间的数量关系。

@#@@#@  A、供给量@#@  B、销售量@#@  C、影响需求量的各种因素@#@  D、其以前各期需求量@#@  【答案】C@#@  【解析】农产品需求函数是农产品的需求量与其影响因素之间的数量关系。

@#@@#@  31、农业基本建设是指()。

@#@@#@  A、比较长期固定在土地上的资金投放,并且要形成固定资产@#@  B、水利设施建设@#@  C、建设农业高等院校@#@  D、增加农业投入@#@  【答案】A@#@  32、禾谷类作物小区收获的计产材料要分()脱粒,不要有混杂和损失。

@#@@#@  A、品种@#@  B、重复@#@  C、区组@#@  D、小区@#@  【答案】D@#@  33、下列各项不能作为行政许可申请方式的是()。

@#@@#@  A、信函@#@  B、传真@#@  C、电子邮件@#@  D、电话@#@  【答案】D@#@  34、农业推广工作评价指标的设置是根据()。

@#@@#@  A、评价方法@#@  B、评价方式@#@  C、评价效果@#@  D、评价内容@#@  【答案】D@#@  35、农业推广的目标体系可以分为()级。

@#@@#@  A、二@#@  B、三@#@  C、四@#@  D、五@#@  【答案】C@#@  36、()是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。

@#@@#@  A、农业生态系统@#@  B、工业系统@#@  C、自然生态系统@#@  D、林业生态系统@#@  【答案】A@#@  【解析】农业生态系统是对自然生态系统进行改造与利用的人工生态系统。

@#@农业生态经济是从再生产方面,反映农业生态系统的经济活动,并对其进行研究与核算。

@#@@#@  37、用于耕地地力保护的补贴资金,其补贴对象原则上为()。

@#@@#@  A、农民@#@  B、集体@#@  C、合作社@#@  D、村委会@#@  【答案】A@#@  38、农业企业因对外销售产品物资、提供劳务等原因,向购货单位和接受劳务的单位收取的款项叫()。

@#@@#@  A、预付款@#@  B、劳务费@#@  C、应收款@#@  D、购货款@#@  【答案】C@#@  39、农产品质量安全水平要与消费者不断提高的生活水平相适应。

@#@一般来说,当恩格尔系数在(),人们逐步注重农产品质量安全。

@#@@#@  A、0.3以下@#@  B、0.4以下@#@  C、0.4—@#@  0.5之间@#@  D、0.5以上@#@  【答案】C@#@  【解析】当恩格尔系数在40%-50%之间,人们逐步注重农产品质量安全。

@#@@#@  40、进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()。

@#@@#@  A、“四健”教育@#@  B、管理教育@#@  C、技术教育@#@  D、家政教育@#@  【答案】D@#@  41、采纳率可用来反映()。

@#@@#@  A、推广对象的教育效果@#@  B、接触推广对象比例@#@  C、创新的扩散情况@#@  D、推广的成效@#@  【答案】C@#@  42、为了评价推广对象的教育效果,需要考察()。

@#@@#@  A、推广人员培训农民数量的多少@#@  B、农民对推广工作的认识程度@#@  C、农民的产量与产值增加情况@#@  D、农民的经济效益提高情况@#@  【答案】B@#@  43、农村经济收益分配统计中,对个体工商户和私营企业的统计资料的获取,原则上实行()。

@#@@#@  A、用有代表性的记账户推算@#@  B、随机统计@#@  C、逐个登记、全面统计@#@  D、抽样调查统计@#@  【答案】C@#@  44、“看花容易,绣花难”指的是农业推广教育的()。

@#@@#@  A、实用性@#@  B、时效性@#@  C、实践性@#@  D、普及性@#@  【答案】C@#@  45、《农业改良助长法》出自()。

@#@@#@  A、美国@#@  B、印度@#@  C、日本@#@  D、爱尔兰@#@  【答案】C@#@  46、农村产业结构和农业生产结构调整后,该资金运动的范围和()都在不断扩大。

@#@@#@  A、强度@#@  B、作用@#@  C、积累@#@  D、规模@#@  【答案】D47、双向沟通效果最好的方法是()。

@#@@#@  A、农户访问@#@  B、大众传播@#@  C、方法示范@#@  D、成果示范@#@  【答案】A@#@  48、作物器官的源库划分是()。

@#@@#@  A、绝对的@#@  B、相对的@#@  C、随便的@#@  D、不确定@#@  【答案】B@#@  49、推广服务系统和目标团体系统的联系方式是()。

@#@@#@  A、沟通与援助@#@  B、沟通与互助@#@  C、沟通与互动@#@  D、沟通与运动@#@  【答案】C@#@  50、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

@#@@#@  A、目标团体系统@#@  B、农村居民所处的生存环境@#@  C、推广服务系统@#@  D、推广人员所处的生存环境@#@  【答案】A@#@  51、根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体,称为采用者群体。

@#@各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性,其中()。

@#@@#@  A、从认识到试用所需的时间:

@#@创新者和早期采用者<@#@早期多数<@#@后期多数<@#@落后者@#@  B、从试行到采用所需的时间:

@#@创新者和早期采用者<@#@早期多数<@#@后期多数<@#@落后者@#@  C、从认识到试用所需的时间:

@#@创新者和早期采用者>@#@早期多数>@#@后期多数>@#@落后者@#@  D、从认识到采用所需的时间:

@#@创新者和早期采用者>@#@早期多数>@#@后期多数>@#@落后者@#@  【答案】A@#@  52、在农村信用社开展农户小额信用贷款过程中,取得贷款证的农户在需要向农村信用社贷款时,可持贷款证和()直接到信用社的营业网点办理贷款证限额以内的贷款。

@#@@#@  A、土地承包证@#@  B、房产证@#@  C、身份证@#@  D、股金证@#@  【答案】C@#@  【解析】取得贷款证的农户在需要向农村信用社贷款时,可持贷款证和身份证直接到信用社的营业网点办理贷款证限额以内的贷款。

@#@@#@  53、农业自然资源更新系数的定义是指()。

@#@@#@  A、资源再生量与资源消耗量的比值@#@  B、资源消耗量与资源再生量的比值@#@  C、资源再生量减去资源消耗量的差值与资源再生量的比值@#@  D、资源再生量减去资源消耗量的差值与资源消耗量的比值@#@  【答案】A@#@  54、农业机械专业维修单位,应当取得县级人民政府农业机械主管部门核发的(),并按照核定的维修等级承揽维修项目。

@#@@#@  A、农机维修技术合格证@#@  B、职业资格证书@#@  C、营业执照@#@  D、工人技术等级证书@#@  【答案】A@#@  55、当前和今后一个时期建设社会主义新农村,要坚持把()作为农业和农村工作的中心任务。

@#@@#@  A、提高农民素质@#@  B、推进产业化@#@  C、促进农民增收@#@  D、发展现代农业@#@  【答案】C@#@  56、把节水目标任务完成情况纳入()。

@#@@#@  A、国家政策目标之一@#@  B、村镇改革目标之一@#@  C、地方政府政绩考核@#@  D、地方改革目标之一@#@  【答案】C57、田间试验干扰因素多,试验误差是()避免的。

@#@@#@  A、不可@#@  B、可以@#@  C、完全可以@#@  D、能够@#@  【答案】A@#@  58、一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲戚种植,这种扩散方式属于()。

@#@@#@  A、传习式@#@  B、波浪式@#@  C、跳跃式@#@  D、接力式@#@  【答案】C@#@  59、造成农业创新衰退的主要原因是()。

@#@@#@  A、各种“磨损”@#@  B、推广方法不当@#@  C、市场变化@#@  D、推广体系不健全@#@  【答案】A@#@  60、下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()。

@#@@#@  A、基本目标、一般目标和工作目标@#@  B、基本目标、总目标和一般目标@#@  C、基本目标、分目标和工作目标@#@  D、基本目标、子目标和教育目标@#@  【答案】A@#@  61、小商品生产农业的特征有()。

@#@@#@  A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产@#@  B、自给半自给的商品性农业@#@  C、为交换而生产@#@  D、大规模投入产出和高度集约经营的农业生产@#@  【答案】A@#@  62、农业区划的基础是()。

@#@@#@  A、我国是个农业国@#@  B、我国是个农村人口占多数的大国@#@  C、农业生产的地域性@#@  D、气候条件的多样性@#@  【答案】C@#@  63、农业概念的内涵是指()。

@#@@#@  A、划定农业与非农业的界限@#@  B、农业产业部门具有的本质属性和特点@#@  C、种植业@#@  D、通过农作物生长发育和繁殖以取得生物性产品的部门@#@  【答案】A@#@  64、在推广中用于引起变革的手段是()。

@#@@#@  A、行政命令@#@  B、法律法规@#@  C、沟通@#@  D、新技术@#@  【答案】C@#@  65、品种权的保护期限,除藤本植物、林木、果树和观赏树木外,自授权之日起为()年。

@#@@#@  A、10@#@  B、15@#@  C、18@#@  D、20@#@  【答案】B@#@  66、有关签订农业承包合同论述正确的是()。

@#@@#@  A、在农业承包合同签订时,发包方和承包方都以对方利益为中心@#@  B、签订农业承包合同必须维护农民的合法权益@#@  C、对农村基本政策和基本经营制度的稳定和完善影响不大@#@  D、只要双方愿意,可以不完全符合集体经济组织的章程@#@  【答案】B@#@  67、农业推广的两种推广战略均强调同一结果,即改变()。

@#@@#@  A、农村环境@#@  B、农民的行为@#@  C、传统文化@#@  D、态度与价值观@#@  【答案】B@#@  68、农村产业结构和农业生产结构调整后,该资金运动的范围和()都在不断扩大。

@#@@#@  A、强度@#@  B、作用@#@  C、积累@#@  D、规模@#@  【答案】D@#@  69、与工业用品相比,日常消费品更适宜采用的促销手段是()。

@#@@#@  A、人员推销@#@  B、广告宣传@#@  C、营业推广@#@  D、公共关系@#@  【答案】B@#@  【解析】一般来说,日用消费品技术简单,花色品种多,市场需求广泛,最有效的促销手段是广告。

@#@而工业性商品技术性较强,行业差别大,因此,购买者一般是特定用户,而且数量相对较少,因此适用于使用人员推销,以向客户介绍产品性能和特点,通过帮助其解答一些具体的技术问题,刺激购买欲望,达到促销目的。

@#@@#@  70、农业劳动生产率的计算公式为()。

@#@@#@  A、农业劳动生产率=农产品产量或产值/农产品成本@#@  B、农业劳动生产率=农产品产量或产值/活劳动时间@#@  C、农业劳动生产率=农产品成本/物化劳动时间@#@  D、农业劳动生产率=活劳动时间/活劳动时间+物化劳动时间@#@  【答案】B@#@";i:

7;s:

207:

"天津市和平区届初三中考二模物理试题及答案@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";}

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