优秀师傅发言稿Word格式.docx

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我羡慕你们！

在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。

青年教师们也应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了五中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。

当一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。

要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：

1、虚心学习，提高自己。

学如逆水行舟，不进则退。

我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基础。

2、学会积累，充实自己。

教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。

里面有规定动作，更有不少自选动作；

有学习借鉴，更有创新生成；

有程式规范，更有个性张扬；

有教学常规，更有情感领悟。

因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。

3、教学相长，切磋提升。

师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；

而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。

因此，在教学活动中，徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，希望我们新、老教师能通过结对活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！

师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，它需要师徒共同去打造。

年轻的同行们，学校已为我们搭建好了平台，一个可以让我们的青年教师尽情施展才华的平台。

最后，我代表所有的师傅们祝愿你们：

“青出于蓝而胜于蓝”。

优秀师徒发言稿

各位领导，各位老师下午好：

首先，非常荣幸作为优秀师徒的代表在这里发言。

每当看到新教师走入我们的队伍，我都会不由自主的想起自己参加工作时的情景，想到自己当时的生涩。

虽然周围有很多的老师在帮助自己，可总是觉得没有主心骨。

教学中只能慢慢摸索，慢慢进步。

当时的我，多么盼望能有一个师傅给我更多的指导。

如今，我自己已经成了学校的老教师，也成了师傅中的一员。

总是觉得，学校指派我给年轻教师当师傅，是信任，是嘱托，所以，也更是责任，是压力，也是作为一个老教师的不可推卸的义务。

也许有人会说，教会徒弟，饿死师傅，但我觉得：

一花独放不是春，百花齐放春满园。

个人优秀不算什么，培养出能独当一面的优秀教师，才是我们最大的光荣。

如果像猫教老鼠似的留一手，那我们学校什么时候才能有更大的进步。

因此，师徒结对它不仅是一种形式，一个协议，它构建的事一个团队，一种文化。

在我的几个徒弟当中，接触最多的应该是李晨，因为我们教同一个年级，又是对桌，所以，平时，可以随时听课，下课也可以随时交流，遇到问题我们可以马上讨论。

无论是教学中的问题，还是班主任工作中的疑难，甚至是生活上，只要能帮得到，我向来毫不推辞。

作为徒弟，李晨更是主动、谦虚、好学，教学中、班级管理中的总是先征求我的意见，再去实施。

我们师徒之间很快建立了一种互相关心、友爱互助的极为和谐的关系。

不仅李晨有了困难要我帮助，我忙不过来了，也会首先想到她。

现代化达标前，加班时经常叫上她；

我在班上擦玻璃，不用说，她就搬着凳子主动帮忙；

语文组搞活动，让徒弟多做点吧；

复习时出试卷，让徒弟来吧，我指挥就行了。

而她最常说的一句话就是，“好的，师傅”，从不推脱。

所以作为师傅，我觉得自己也是获益多多。

不仅工作忙时有了得力的助手，徒弟听课对我本身也是一种无形的督促，让我更认真的备课，上课；

而徒弟身上对新事物的学习劲头，对新的教育、教学理念与知识的掌握量，运用多媒体的技术，都值得我去学习。

所以，师徒结对活动让我们师徒在携手前进的途中，一起收获成长的喜悦。

借着这个机会，我也想对所有徒弟说，新教师成长的关键时期就是我们新参加工作的三五年，希望所有徒弟在工作中都能够抱有三心，那就是虚心，细心，责任心，用虚心主动向师傅和所有老师学习，用细心对待我们的教学和学生，用责任心对待我们的教育事业。

抓住成长道路上的黄金时期，不断磨练与提升自己，早日成长为一名被学生家长同事认可的教师。

2012.10.25

——徒弟***

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好，今天能作为徒弟代表在此发言，我感到非常高兴。

2012年7月我来到了***，经过短暂而充实的培训后分配到***项目，我的岗位是见习技术员。

由于项目需要，刚刚参加工作时我把主要精力放在了现场，掌握现场施工工艺和施工组织。

很快我就对工程有了全面的了解和大致的掌握，迅速投入到了施工现场，凭着扎实的专业理论基础和实习经验，加上虚心的请教和刻苦的钻研我很快适应了工作环境。

在现场首先接触到的是基坑搅拌桩施工和支护桩施工。

搅拌桩看似简单，但是却不容有丝毫马虎，因为它涉及到基坑支护工程是否漏水的问题；

而支护桩却关系到基坑的安全，同样不可大意，而后现场进行了土方开挖、冠梁、锚索的施工。

在现场的这段时间，让我知道了施工现场无小事，无论是一个多么细小的环节都必须要考虑到，否则就会影响到正常的施工。

很快我就能独立完成领导安排的部分工作，白天紧盯现场，把每一项工作都记录下来，做好施工日志，晚上回到办公室看图纸、背规范、编制施工方案，认真熟悉每一个工程环节，不懂就问，及时查缺补漏，在师傅的帮助下，通过自己的不懈努力，我在思想和业务能力上都取得了很大进步。

四个月之后，我开始全面进入技术工作，负责方案、策划编制和一些技术管理以及现场跟进。

编制方案其实不是一件简单的事，不只是Copy，我们需要结合工程实际情况查阅规范、熟悉施工工艺和施工质量控制，不仅如此，还要跟进现场解决现场问题和方案动态更新，这样才是一个合格方案。

从事技术员工作的这段时间，我领悟的一句话就是：

态度决定一切，严谨、细致是技术人员必要的素质。

从现场工作的经验让我知道，小到一个部位的水准测量，都不能马虎，不能抱有侥幸心理，因为我懂得技术上一个小的疏漏就有可能给工程带来巨大的损失。

在工作中遇到困难的时候，我从不退缩，无论多苦、多累，师傅总是带领我努力克服困难，把工作推进，在师傅这种兢兢业业、细致严谨的工作态度带动下，使我改变了一些陋习，养成了吃苦耐劳、踏实工作、细致严谨、敢于创新的工作

态度，为我成为一名合格的技术员奠定了基础。

可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年员工学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的工作经验，有着许多优秀的品质。

通过一年的努力学习和刻苦钻研，丰富了自己的施工经验。

通过师傅的精心培养，无论是业务能力还是现场施工经验我都有了很大的提高，我正由一个只有理论和理想的热血青年转变成为一个做事细致严谨、工作吃苦耐劳、敢于开拓创新的合格技术管理人员。

师傅，徒弟在此感谢你，感谢你在繁重的工作中不辞辛苦的教授我们，感谢你博大的胸怀！

你们的身边又将多一位徒弟了，希望你们多指出我们的问题，无论是工作上的不足，还是为人处事方面的欠缺，我们都期盼着您甘霖一般的教诲。

年轻的战友们，未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了领导的关怀爱护，有了师傅的帮助指导，以及我们自身的积极进取，借助这些力量，终有一天我们能够出色地完成任务，做出更大的贡献。

谢谢大家！

团队协作撑起的天更蓝?

二高中高三语文组：

颜廷玺?

去年的高考，我校二本上线人数突破七百大关，创历史佳绩，人心振奋；

?

今年花胜去年红?

，我校二本上线人数，直线升至七百六十三人，更是锦上添花，声名远扬。

这无疑是校领导高瞻远瞩和老师们辛勤耕耘的结果。

在某种意义上，也是二高中师徒结对子的团队精神开花结果，撑起了二高中的湛湛蓝天。

我校的师徒结对子活动已经走过了十几个春秋，历久弥坚，日臻完善。

这一活动有着深厚的传统文化积淀。

先哲荀子的?

青出于蓝而胜于蓝?

就有力地论证了完美的师徒关系。

孔圣人?

师郯子、苌弘、师襄、老聃?

，问官、学乐、学琴、问礼，为我们树立了素质教育的楷模。

明代的宋濂曾经顶风冒雪，行数十里，去拜梦吉为师，终成闻名遐迩的大散文家。

宋代著名的理学家杨时，曾经长时间站立在风雪中，静候程颐老师醒来求教，世人传为?

程门立雪?

的美谈。

古圣先贤都能这样地看重拜师，我们后人应该做得更好。

追古思今，教学实践使我深深地认识到，师徒结对子活动是师徒共同促进、教学相长的平台，构建的是一个团队，一种文化，他让各科的师徒携手前行，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。

在上个学年的师徒结对子活动中，我庆幸收到了李锟这个?

关门弟子?

，回首过去的一年，我俩如师如友，亦师亦友。

他为人纯朴，忠厚正直，传统文化教养深厚；

他学品谦逊，善动脑筋，勤学好问。

他备课严谨，一丝不苟，传授知识，灵活多样，常有卓见；

他管理的

班级，井然有序，步调一致。

他生活的高三语文组，是一个团结互助，无私奉献的团队。

在这样的氛围中，老教师精诚合作，善育新人；

新教师博采众长，勤勉有加。

一年来的呕心沥血，一年来的殚精竭虑，爱徒李锟的高考语文成绩不负众望，名列前茅。

这正是?

同行竞技无私念，虚心求教有鹏程。

毋庸讳言，我们师徒的进步只不过是二高中优秀师徒的一个缩影。

展望过去一年，语数外，政史地，物化生，也是高徒频现，俊采星驰。

各科师傅们都拿出了看家本领，悉心传艺，克尽职责。

真是?

酿得百花成蜜后，为校辛苦为校甜

又是一年秋风劲，正是殷殷拜师时。

我以?

知天命?

的年华，真诚期盼：

期盼一批批中老教师，都成为名师；

期盼一批批爱徒，都成为圣徒；

期盼葫芦岛二高中根深叶茂的校园里，花更红，柳更绿，天更蓝！

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

很荣幸能与大家在****这个大家庭中相遇，并且融入到***公司这个优秀的集体中。

作为核电人，我们是幸运的，因为我们成长在中国核电市场迅猛发展的时代。

但是我们必须清醒的认识到，我们面临的是一个机遇和挑战并存的局面。

彭泽核电是****实行总承包的首个核电站，也是****奠定它在核电领域举足轻重地位的关键一战。

为此，公司需要培养大量的优秀人才和后备干部力量。

为了加快人才培养的步伐，有针对性的培养出公司所需人才，根据公司领导的指示，我们组织策划了这次“师傅带徒弟”的活动。

今天是这个活动的启动仪式，我很荣幸能在这里代表各位师傅们发表一下我们的看法。

“师傅带徒弟”不仅仅是一个学习知识和技术的过程，更是一个学习做人、学习处事的过程。

作为师傅，我想我们更应该勤奋好学，严格要求自己，做好徒弟们的榜样。

同时，我们也应该严格要求徒弟，做到“严师出高徒”。

作为徒弟，我想我们首先应该摆正好自己的姿态，勤奋刻苦，谦虚好学。

师傅的经验都是经过十几年甚至几十年摸索出来的，都是从亲身经历中提炼出的精华。

我们有机会得到这些“真传”，我想我们是最幸运的，这将会使我们的人生道路走得更平坦更直。

其次，我们要善于思考、勤于总结。

所谓“温故而知新”，勤于总结前面的工作，能及时发现我们的优点，暴露我们工作的缺陷，这样我们才能坚持正确路线，改正错误，取得进步。

再次，我们要把握好自己的财富——年轻。

年轻是一种机会，年轻也是一种压力；

年轻是一种财富，年轻也是一种责任。

希望你们珍惜你们的财富——年轻！

最后，我代表师傅们向各位承诺，我们将尽心尽力，向各位徒弟倾注我们毕生所学，力争以最快最好的速度，将他们培养成公司的栋梁之才，也祝愿各位徒弟们能“青出于蓝而胜于蓝”。