最新部编版语文八年级语文上册期末试题Word格式文档下载.docx
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5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（4分）
A.《三国演义》中黄忠以逸待劳,在法正帮助下，杀了夏侯渊，夺了定军山。
B.《三国演义》中“失街亭”是因为马谡不听庞统之劝，于山上林木深处下寨，被围而逃。
C.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，是一部文学巨著，也是一部科学百科。
D.《昆虫记》中蝉是聋子，听不到任何声音，通常在干干的细树上产卵。
二、古诗文阅读（33分）
（一）课内文言文阅读（每题3分，共9分）
富贵不能淫《孟子》
景春曰：
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？
一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”
孟子曰：
“是焉得为大丈夫乎？
子未学礼乎？
丈夫之冠也，父命之；
女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：
‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！
’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之；
不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
此之谓大丈夫。
”
6.对下列加点词解释有误的一项是（）（3分）
A.岂不诚大丈夫哉诚：
真正，确实B.必敬必戒戒:
告诫
C.往之女家女:
同“汝”，你D.与民由之由:
遵从
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）
A.一怒而诸侯惧困于心，衡于虑，而后作
B.居天下之广居汝之不惠
C.以顺为正者以君之力
D.是焉得为大丈夫乎始一反焉
8.下列对选文理解有误的一项是（）（3分）
A.孟子，名轲，战国时期思想家。
《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
丈夫之冠，古人20岁行冠礼，表示成年。
B.景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯，挑起国与国之间的战争，“一怒而诸侯惧，安居而天下熄，”是了不得的男子汉大丈夫。
C．孟子认为：
大丈夫既要坚守仁义道德的原则，又要有正确的立身处世的态度，对于富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不迷乱、动摇、屈服。
D．孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”，赞赏了他们坚决顺从帝王的行为。
（二）课外文言文阅读（共8分）
王顾左右而言他
孟子谓齐宣王曰：
“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？
”王曰：
“弃之。
”曰：
“士师①不能治士，则如之何？
“已之。
“四境之内不治则如之何？
”王顾左右而言他。
【注】①士师，古代的司法官。
士师之下有乡士、遂士等官。
后一个“士”当指士师的下属。
9．用“/”给下面的文字断句。
（只断一处）（2分）
四境之内不治则如之何
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
11．孟子从“有臣不顾妻子冻馁”和“”谈起，这么说的目的是。
（三）诗歌阅读（每题4分，共8分）
送人赴安西
岑参
上马带胡钩①，翩翩度陇头。
小来思报国，不是爱封侯。
万里乡为梦，三边②月作愁。
早须清黠虏，无事莫经秋③。
【注】①胡钩：
一种似剑而曲的兵器。
陇头：
指陕西箥陇县西北，是古代通往西域的要道。
②三边：
幽、并、凉三州为汉时边郡，这里泛指边陲地区。
③经秋：
经年。
12.尾联中的“”表明了诗人祝福友人建功立业；
“莫经秋”表达了诗人
的情感，以深厚的情谊紧扣“送”字为全诗作结。
（4分）
13.赏析“上马带胡钩，翩翩度陇头”两句的表达效果。
（四）（8分，第①题1分，其余每空1分）
14.根据原文默写。
①，，；
征于色，发于声，而后喻。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
②，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
③绿水逶迤，芳草长堤，。
（欧阳修《采桑子·
轻舟短棹西湖好》）
④，学诗谩有惊人句。
（李清照《渔家傲》）
山气日夕佳，。
（陶渊明《饮酒》）
⑥报君黄金台上意，。
（李贺《雁门太守行》）
⑦杜甫在《春望》中以花、鸟拟人，表达感时恨别之情的诗句是“,。
三、语言与运用（5分）
15.标点符号往往能引发人们的联想。
仿照例句以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。
（2分）
例句：
省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。
，。
16.请用一句话概括下列新闻的主要内容（不超过18个字）。
12月1日上午，山东卫视“捡拾慢跑”公益活动第三站在济南大明湖畔举行。
本次活动以“捡拾慢跑快乐环保”为主题，山东卫视副总监刘忠国，山东卫视节目运营部主任、节目制片人赵瑞，“捡拾慢跑”公益活动形象大使、前国家田径队队员、全运会5000米女子冠军姜晓丽，绿色发声人代表周明，青春观察团代表高晗等出席活动，山东卫视主持人薛猛担任主持。
据悉，“捡拾慢跑”是首个由官方发起的全国性公益活动，目前已在北京、成都、济南成功举办活动，受到全国各地跑团的支持和好评。
四、现代文阅读（32分）
阅读下面的两篇文章，分别完成后面的问题。
（一）愤怒的小鸟
有人说“小鸟依人”，但愤怒的小鸟则另当别论，因为安全、主权和领土完整都是不容商量的内容。
于是，田鸫（dōng）愤怒了。
田鸫是一种喜欢在林地或旷野群体生活的鸟。
其身长可达26厘米，体型不算大，然而当有外者入侵它们的领地时，田鸫却表现得凶悍异常。
最先发现异况的鸟会通过尖厉的叫声迅速告诉同伴们提高警惕并做好战斗准备。
很快，在一阵声势浩大的讨伐声中，一只只田鸫展开翅膀分批次迅猛地向来犯者发动袭击。
如果来的是猛禽，它们还会飞到它的上空“投掷”精确制导的粪便“炸弹”，单是这些“重磅炸弹”，就足以使对手狼狈不堪落荒而逃。
于是，小管鼻鹱（hù
）愤怒了。
与田鸫相似，小管鼻鹱对付外敌时使用的武器也是“炸弹”，只不过它的“炸弹”却是从口中喷出的。
管鼻鹱是一种海洋鸟类，成鸟多选择在悬崖上建巢，以躲避地上猛兽的袭击。
成年管鼻鹱远离海岸线外出捕食往往数个小时才能归来，在这相对漫长的时间里，巢中的小管鼻鹱只能凭一己之力来对付来自空中的威胁。
小管鼻鹱的胃中能分泌形成一种带有腥味的油性混合物，当空中强敌进入它的有效攻击范围时，胃中“臭油”就会脱口而出，精准地喷射到对方的羽毛上。
这种混合物对羽毛有着极大的破坏作用，可以使对方体温下降甚至最终溺水而死。
遇此窘况，自顾不暇的袭击者的阴谋自是不会轻易得逞。
于是，雪鸮（xiāo）和欧石鸻（hé
ng）也愤怒了。
与前面提到的田鸫和小管鼻鹱不同，这两位被激怒者撑起的保护伞不仅保护了自己的幼雏，还。
在北极苔原上生活的雪鸮是一个天不怕地不怕的硬汉子，若有北极狼群来到了它们的巢穴附近，护雏心切的雪鸮会毫不犹豫地发起进攻。
一次次的猛烈俯冲，一次次的短兵相接，不堪恫吓、满心疲惫的狼群最终只能选择逃离，难怪相对弱小的北极狐特别钟情于雪鸮来作自己的邻居。
尼罗鳄虽然号称一方霸主，但它埋于沙子中的蛋却常常遭到不速之客的偷袭。
为了防止自己可放60枚蛋规模的巢穴被贪婪的巨蜥在顷刻间捣毁，尼罗鳄常把巢穴建在欧石鸻鸟巢的附近。
欧石鸻是一种喜欢在水边沙滩上下蛋育雏的小鸟，尼罗鳄在水中游弋时，它的小邻居欧石鸻就会在事实上承担起保护鳄鱼蛋的任务。
只要巨蜥踩过欧石鸻划定的警戒线，这种攻击力极强的小鸟就会拼命地扇动翅膀猛啄侵犯者。
若干回合之后，难忍猛烈空中打击之苦的盗蛋贼只好悻悻地选择掉头而逃。
不仅是鳄鱼蛋，刚刚从蛋壳中孵化出来的小鳄鱼宝宝也往往要仰仗欧石鸻所提供的保护伞才能免遭被巨蜥吞食之厄运。
大敌当前从不畏惧，原则问题决不让步，因为它们是一群愤怒的小鸟！
17.阅读全文，为第⑧段横线处填写一个能概括下文内容的句子，使上下文语意连贯。
18．从说明方法角度，分析第③段画线句的表达作用。
（4分）
19.阅读第
段，分析下面句中加点词语的表达作用（4分）
（二）雪天
张抗抗
①每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一个雪天的经历。
②那些日子我始终被一件事情烦恼着。
烦恼的起因似乎是一些闲言碎语。
当事情渐渐平息下来时，我偶尔听说某某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了恼恨。
我发誓要当面去质问她，为什么要这样伤害我。
③不久，我出差去某地，恰要路过那人所在的城市。
我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正词严地指责、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。
④从清晨开始，天空就阴沉沉的。
火车意外晚点，到达那个城市已是傍晚时分。
当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。
雪来得很猛，雪烟横飞，急速而强劲。
四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。
我按着地址打听路线，完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。
我有些发懵，但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。
⑤雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇动着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。
密集的雪沫子刮得我睁不开眼。
四下皆白，分不清天上地下。
我只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。
没有伞，头巾早已湿了，肩上的背包也渐渐沉重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来……
⑥那条胡同怎么还没有出现呢?
街上几乎已没有行人，就连可以问路的人也没有。
我在风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码，自己一定是迷路了。
我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。
⑦就在这个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。
我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。
门开了，灯光的暗影中，站着一位上了年纪的老妇。
她正在和面做饭，于是将两只手甩了甩，又合拢着搓了又搓，才接过我那张写着地址的纸条。
她眯着眼将那纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我。
她用一只手在那面团上拍了拍，问：
“你不是这地方人吧?
”我点点头。
她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯再如何拐弯之类。
那口音不好懂，我听得越发地糊涂，傻傻地愣在那里。
⑧她也愣了一下，后来就索性扯下围裙，抓起一条头巾说：
“得，那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧!
”不容我谢绝，她已经跨出门槛，踩在了雪地里。
⑨她走得快，我闷头跟在她身后。
只听见雪在脚下咔咔响，前方忽闪忽闪的雪片里，一个模糊的背影，若隐若现地导引着我。
⑩“这大雪天儿出门，肯定是有要紧事吧?
”她回过头大声喊。
我含糊地应了一声。
“猜你是去看望病人吧?
看把你累得急得!
是亲戚?
朋友?
”她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我。
我心里咯噔了一下。
亲戚?
病人?
……我沉默着，无言以对。
我怎能对她实言相告：
自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!
⑾就在那一刻，我忽然不知道自己来这个城市干什么，甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。
那个人隐没在漫天飘飞的雪花中，随风而去，只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣。
她也许出于无知，也许出于一时的利益之需，也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢?
!
⑿脚底突然在一个雪窝里滑了一下，大娘一把将我拽住。
“这该死的雪，真讨厌……”我忍不住嘟哝。
“不碍事，不碍事。
”她说，一边仍在搓着手指上的面粉。
“就快到了，前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。
”她抬起一只手，擦着脸上的雪水。
我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。
“大娘，请回吧，这回我认得路了……”我说着，声音忽然就哽噎了。
⒀她又重复指点了一遍，便转身往回走。
刚走几步，又回过头，大声说：
“不碍事，明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了!
⒁那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。
⒂我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩，遮盖我的眼帘;
任寒风吹打我的脸庞，掀起我的衣襟。
湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思……
⒃那个风雪之夜，我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面，轻轻将那张已经揉皱并被雪水洇湿的纸条撕碎，然后回转身，慢慢朝火车站方向走去。
20.文章第④⑤两段对大雪的详细描写有什么作用？
21.品味语言（7分）
（1）从描写方法角度，赏析第⑧段画线句的表达效果。
（2）结合语境，赏析第⒁段中加点词语的表达作用。
那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。
22.结合文章内容对第⒀段画线句“这雪化一化，就有路了！
”的理解。
（5分）
23.写出下面单句的句子成分。
我在雪地上久久伫立。
主语是：
我谓语中心语是：
“久久”是语
五、（共60分）
24.按要求作文。
请以“越来越的我”为题目，写一篇文章。
要求：
①写你最熟悉的内容，运用近期学过的写作手法，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“×
×
”代替，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
八年级质量检测参考答案
九年级语文第1页共2页
八年级质量检测语文试题
一、（每题4分，共20分）
1.AB镂空（lò
u）殚精竭虑（dān）C屏息（bǐng）D纤维（xiān）
2.DA燥热自出心裁B落第芳草萋萋C家具城
3.B（A“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
用错对象C形容行人车马来来往往，接连不断。
望文生义。
D水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。
比喻观察
不细致，学习不深入，印象不深刻。
）
4.A（B“由于”和“诱发的”造成句式杂糅C缺宾语D“增强”和“前景”搭配不当）
5.B马谡不听王平之劝
二、（33分）
（一）课内文言文阅读（每题3分，共9分）
6.B（3分）戒：
谨慎
7.A（3分）A都表顺承B助词“的”；
主谓之间C“把”；
“凭借”D“怎么，哪里”；
语气助词
8.D（3分）孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”，对于他们无原则的顺从帝王是不屑鄙视的态度
（二）课外文言文阅读（共8分）
9.四境之内不治/则如之何
评分意见：
本题2分。
10.（假如）大王的臣子中，有个把他的妻子孩子托付给朋友（照顾）然后到楚国游历的人。
本题3分。
第二个“之”“妻子”“者”解释错误各扣1分，语句通顺1分。
11.士师不能治士劝诫统治者要尽职尽责，治理好国家
本题共3分。
第一空1分，第二空2分。
【译文】
孟子对齐宣王说：
“（假如）大王您的臣子当中，有一个把他的妻子孩子托付给他的朋友（照顾）然后到楚国游历的人。
等他回来的时候，他的妻子儿女却在挨饿受冻，那么对他怎么办？
”齐宣王说：
“抛弃他。
”孟子说：
“如果司法官不能管理（他的）下属，那么对他怎么办？
“罢免他。
”孟子又说：
“一个君主不能治理好他的国家，那么对他怎么办？
”齐宣王环顾身边的大臣们，却说别的事情了。
（三）诗歌阅读（每题4分，共8分）
12.清黠虏；
祝福友人早日凯旋归来。
本题4分。
各2分。
13.友人带着兵器，跨上战马，轻快地度过陇头。
“上马”“带胡钩”写出了友人出征时的英姿，“翩翩”写出了友人轻快、矫健地奔赴战场的情景，表现了友人杀敌报国的爱国情怀。
评分标准：
句意占1分，结合具体词语分析1分，表达效果占2分。
（四）（8分）
14.
（1）困于心，衡于虑，而后作；
（2）无可奈何花落去（3）隐隐笙歌处处随（4）我报路长嗟日暮
（5）飞鸟相与还（6）提携玉龙为君死！
（7）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
本题共8分。
第
（1）题1分，其余每空1分，有错字不得分。
三、语言与运用（5分）
15．示例一：
问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。
示例二：
感叹号，就像人的眼泪直流滴落，感慨着一辈子的悲欢离合。
本题得2分，运用比喻1分，道理自然贴切1分。
16.示例:
“捡拾慢跑”活动第三站在济南举行
本题3分，事件明确2分，字数符合要求1分。
四、现代文阅读（32分）
（一）
17.示例：
还可以为邻居提供安全保障
点出邻居2分，点明保护再得2分。
18．打比方。
把“粪便”比作“炸弹”，生动形象地说明了当有外者入侵田鸫的领地时，它们表现得凶悍异常，会迅猛地向来犯者发动袭击。
说明方法1分，结合内容占1分，生动形象占1分，表达效果1分。
19.“多”是“数量大、大多数”的意思，说明了管鼻鹱成鸟大多数选择在悬崖上建巢，也有个别不是如此，体现了说明文语言的准确严密。
词义占1分，结合内容分析表达作用占2分，说明文语言的准确性占1分。
意近即可。
（二）
20．
（1）渲染了天气（心情）的恶劣（1分），为下文作者因此迷路，老妇人热心帮助做铺垫（1分）。
（2）表现我在风雪交加的陌生城市前行的艰难，衬托作者充满恼恨一定要当面指责“仇人”的决心（2分）。
21．
（1）这句话运用了动作描写和语言描写（2分），生动形象地写出老妇人干脆决定亲自给我带路的情景（1分），充分表现出她的热心善良（1分）。
（2）“蹒跚”原意是走路缓慢摇摆的样子，在这里指大娘的声音久久回响在空荡的街上（1分），表现了大娘的话语对我内心的触动之大（2分）。
22.示例：
这句话的意思是雪化后，被雪覆盖的道路就会重新出现（1分），在文中指“我”本来满怀怨恨，甘愿长途跋涉，冒着风雪前去找“仇人”兴师问罪，因为善良老妇人的几句话而豁然开朗，最后冰释前嫌，轻松踏上归途（2分）。
揭示了人与人之间的怨恨一旦消除，困扰自己的问题就会想通，生活的天地就会变得开阔（启示人们要心胸宽广豁达）（2分）。
本题5分。
23.伫立状语
本题4分，每空2分，有错别字该空不得分。
五、作文（60分）
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