小学年终工作总结.docx

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小学年终工作总结

2022小学年终工作总结

2022小学年关任务总结〔一〕　　今年度我校教员x人，全校先生x人，开设x个教授教养班。

一年来正在下级教导局部的精确指导下，片面贯彻履行党的教导目标，保持以教导教授教养品质为中间，强化教导教授教养研讨以及惯例办理，深化履行变革，履行教导行政的各类原那么，实际、规章、轨制，持续深化“严师工程〞，增强教员步队建立，变更局部教员、先生的主动性以及高度热忱，发挥光年夜优秀的校风、教风、学风，上下分歧，勾结合作，以仔细务虚的任务风格，增强教授教养研讨，不时处理教授教养中的新成绩，片面进步教授教养品质，别离本校实践，现就以展开状况总结以下：

　　1、增强指导班子建立，充分发扬新班子的主导感化

　　上学年，指导班子全换新，作为一位新校长的我来讲，因为自己缺欠经历，加之教诲、总务主任都是新选拔的，压力是很年夜的，咱们经过进修，进步自己指导办理营业程度，常常讨教一些兄弟黉舍的校长，进修一些好的经历以及无效的办理方法。

黉舍指导还常常带着成绩进修古代教导实际，进修黉舍办理，进修外校进步前辈办学经历以及办理经历，不时进步实际程度以及办理才能。

　　一年来，指导班子勾结分歧。

学年终，指导深化剖析黉舍的教授教养状况，制定出各项任务方案，规章轨制做到有章可循，胸有定见。

教诲处能指点教员制定出符合本班实践的班务方案，卓有成效的班级任务方案，并热情协助、指点年老教员任务，斗胆勇敢停止了讲堂教授教养测验考试。

一学年来，正在指导的间接指点下，全校教员营业才能及教授教养热情有所进步，教授教养习尚等方面遭到下级以及周边村落平易近群众的一定和洽评。

　　黉舍指导有剧烈奇迹心以及高度义务感，天天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任xx固然是好玩的春秋，却以任务为重，把黉舍的后勤办理患上有条不紊。

黉舍指导班子但凡事能自动与外地党政联络，常常向村落委反响、报告请示黉舍任务展开状况。

黉舍也请求以及构造教员家访，深化理解家长对于我校的任务定见，及无关教员的教授教养立场等状况，做到无机的黉舍、社会、家庭三别离。

　　增强教授教养办理，片面进步教授教养品质是黉舍指导责无旁贷的职责。

学年一开端，指导带头实现各项惯例义务，带头担当主课，出格是教诲主任xx，因教员少，义务年夜，既有语理科的教授教养，还担当了班主任。

指导班子深化讲堂听课，理解教授教养静态，把握教授教养第一手资料，为讲堂教授教养作根据，正在指导的发动下，教员互相听课已经蔚然成风，大师实真实正在地研讨讲堂教授教养宏观范畴常常面对的成绩，宣布定见，交换猜疑，进步了教研组的凝集力以及研究才能。

　　2、注重步队建立，培育良好师资

　　师资力气的薄弱与薄弱，间接影响黉舍的教授教养程度。

一年来，我校重视对于教员步队的建立。

起首增强职业品德修养，展开教员政治营业进修，持续深化“严师工程〞。

正在教员步队中，也或者多或者少存正在一些成绩，一般教员爱好玩牌，加之二心想向内查，对于教授教养没兴味。

一年来颠末黉舍指导的深化交心理解，一般停止了思惟教导，从而使局部教员建立起精确人生不雅、代价不雅，明白负担义务，真正做到为人师表，教书育人。

再有以进步教员施行本质教导的才能以及程度为重点，鼓舞教员自学，为教师供应各类进修时机，使青年教员疾速成为教授教养主干以及学科带头人。

　　正在教员办理上，黉舍把教员的办理轨制落到实处，保持坐班制、考勤制，缺勤与绩效人为间接挂钩，根绝了从前班级缺人及教员下班工夫外出文娱漫谈勾留等没有良景象。

黉舍出现出了大量爱岗敬业的、以校为家的教师。

　　3、增强德育任务，建立文化校风

　　德育是五育之首，本学年度我校建立了德育任务指导小组，特地制定了黉舍德育任务方案，并展开一系列勾当停止德育教导。

　　1.经过校会、主题班、队勾当展开各类教导。

　　2.保持升旗典礼，正在国旗下停止五爱教导。

　　3.充分应用留念日对于先生停止思惟政治教导。

　　4.良好班级评选轨制中把先生德育作为评选的一项内收留。

　　5.请求教员仔细上好道德社会课，夸大教员应过细耐烦做好落后生、淘气生的转化任务。

　　6.充分发扬少先队构造的感化，展开各类勾当，以红围巾播送站为阵地，展开主题教导、慰劳勾当、雏鹰争章等停止德育教导。

　　7.黉舍教诲处依据实践状况，调剂冬季年夜课间工夫为晨读课落后行阳光礼节锻炼，并订定了方案以及细那么，并预备以此编写德育校本课本。

　　4、狠抓教导教授教养

　　教授教养任务是黉舍的中间任务。

咱们经过抓教研、教改以及教授教养惯例，进步教授教养品质，培育先生进修兴味。

开学初，咱们召开教研组长集会，配合约定一学年中的教研组勾当，并把勾当落到实处。

　　1.主动展开了教研勾当。

整年展开教研课20堂，局部教员到场听课以及研究交换，并请教学中的成绩讨论出处理方法，真正起到了教研的感化。

　　2.教授教养惯例是教员展开一样平常教授教养任务的原那么，杰出的办理体系体例是咱们顺遂施行课程变革、进步教授教养品质的紧张包管，因而，咱们一直抓实抓好，重点做了多少点任务。

　　〔1〕严厉按《新课程配置方案》，开齐、上足，教好每门课程，没有随便增减，严禁语数科占用艺体科。

每科到期末都有查核并把成果上交教诲处。

　　〔2〕做勤学籍办理任务。

　　〔3〕进一步标准以及强化教授教养惯例反省任务。

本学年，教诲处每个月底停止一次教授教养惯例反省。

差异年级，差异科目有差异请求，每一次反省前教诲处提出各项惯例任务量，请求教师做到有质有量地实现各项惯例任务。

每一次反省后，教诲处针对于正在反省教案、功课修改中存正在的成绩，正在周前会上发布，表扬良好，指出缺乏，背靠背提出整改定见，真正做到效劳于广阔师生。

　　〔4〕以“先生〞为中间点，标准进修行动出力抓勤学生的“标准〞教导。

从先生的根底文化行动，养成教导的锻炼抓起，抓规律，抓惯例，抓行动。

本学年狠抓先生早读及午自习、班主任跟从及文化班评选。

后果十分好。

　　〔5〕主动展开各项比赛勾当。

经过比赛有益于晋升一所黉舍的办学条理，从正面能够看出一所黉舍的教授教养品质以及办学程度。

有朗诵竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，数学比赛，手抄报竞赛，字画竞赛、年夜型的六一文艺汇演等。

经过以上一系列比赛勾当，培育了一批具备必定专长的先生，为此后参与高一条理的比赛勾当奠基了根底。

　　〔6〕增强结业班的教授教养办理力度。

一个黉舍的教授教养程度，无没有从结业班展示进去。

自上学年以来，黉舍进步对于结业班科任的请求，同时又赐与支撑鼓舞。

增强先生的根底常识的把握、增强结业班的思惟教导、召开结业班先生漫谈会、增强结业班的结业模仿查核等以进步结业班成果。

　　〔7〕增强投止先生的办理。

第二学年我校开端投止，固然投止生未几，但黉舍依然订定了轨制、办理方法，布置了办理表，并把抓好投止生的平安及成果放正在重要地位，克制坚苦做勤学生的糊口办理。

以夺取此后的投止生任务展开的更好。

　　5、增强家访以及平安办理任务

　　为进一步增强黉舍与家庭的联络，和谐黉舍与家庭的教导步伐，一致黉舍与家庭教导对于先生的请求，配合做勤学生的教导任务，增进先生德智体美片面开展；为增强黉舍办理，加强师生的平安认识，确保先生的人身平安，咱们增强了家访以及平安办理任务。

　　1.黉舍期初发放告家长书，就先生要留意的进修、平安等请求家长办理教导孩子，增强了黉舍与家庭、社会的联络，加强了黉舍的教导协力。

　　2.黉舍做好封锁式教授教养办理，严厉先生外出告假轨制。

各班做勤学生名册的注销以及上报任务，做到先生上课，各科任教师做好点名轨制、有事前告假轨制，做到不时查先生勤。

　　3.做好家访任务。

家访是班主任任务的紧张关键，也是黉舍教授教养的紧张手腕，黉舍请求每一学年各班主任必需片面家访一次。

我校采纳了访问、德律风访、团体与群体教员访等多种体式格局，严厉家访内收留请求，请求做好家访记载，创造先生进修成果有清楚提高或者退化、缺课、进修上有较年夜坚苦，发生畏学心情等状况的，实时停止家访，使患上家庭与黉舍坚持严密联络。

　　4.增强对于先生的平安办理任务。

平安教导，迫在眉睫。

我校一年来应用升旗典礼及班会课、道德课对于先生停止教导，别离社会平安变乱以及外地的平安事情，教导先生以防范为主，做到平安第一，构建平安无变乱的调和校园。

　　5.应用庆六一的时机，召开“特邀指导高朋谈话会〞，以及各周边村落指导配合商议黉舍年夜计，和但愿经过村落上的支撑共同，黉舍平安任务抓患上愈加美满。

　　6、保持财政轨制，主动展开勤工俭学

　　1.黉舍严厉依照三局文件标准标准免费，严厉履行《xx市任务教导黉舍财政办理轨制》。

　　2.黉舍保持财掮客律，节俭浪费，积极改良先生的进修情况、教员的糊口前提及报酬，包管教员放心任务。

　　3.黉舍广辟路径，主动争款消弭平安隐患，改良办学前提。

　　4.黉舍展开平安宣扬教导勾当，创立平安调和校园。

　　5.黉舍与xx收集助学及社会爱心人士获得联络，处理了黉舍代课教师的成绩、20名贫穷先生杂费的成绩，并为黉舍捐书数千册，树立了爱心阅览室。

　　7、存正在成绩

　　回忆一年来，我校本着“以报酬本〞的教导思惟，踏实展开教导教授教养任务，增强教研组建立以及教授教养惯例办理，增进了教员步队建立。

可是，正在本学年度，存正在成绩仍是有的。

　　第一，先生校外进修气氛差，先生无意向学，家长对于后代办理不敷位。

　　第二，教员步队中，一般教员思惟本质较低，无意教授教养。

　　第三，黉舍指导办理才能有待愈加进步。

　　第四，增强对于投止先生的办理及对于投止先生办理教员的办理。

　　第五，黉舍课堂黑板陈旧，外操场围墙结实等情况建立有待改建、改良。

　　回首回头回忆过来，成果有所进步，面临将来，倍感压力很年夜，咱们置信，正在xx黉舍的精确指导下，正在局部教员的鼎力支撑下，面临新情势、新时机、新应战，咱们将进一步建立决心，理清思绪，凸起重点，勤劳任务，考究实效，为xx小学积极谱写教导新篇！

　　2022小学年关任务总结〔二〕　　本学年，是没有平常的一个学年。

课程变革的教导东风劈面扑来，它使黉舍的教授教养相貌出现出簇新的场面。

回忆我校这一学年的教授教养教研任务，咱们倍感欣喜。

正在伟大的岗亭上，教师们主动投身到这一巨大的教改奇迹中，大师勾结合作、松散开辟、务实立异，使黉舍的教授教养任务又迈上了一个新台阶。

　　1、实在变化教员的教授教养看法

　　以后，根底教导课程变革的海潮已经普及天下各地，更新教导教授教养理念已经是燃眉之急。

作为教授教养变革第一阵线上的教员，身系重担。

惟有实在变化教导教授教养理念，才有变革可言。

为此，黉舍指导高度注重增强师资的培训任务。

暑期，构造局部教员参与根底教导课程变革通识培训，经过营业以及政治进修构造教师进修新课程标准，编印了《走进新课改》系列小册子散发到全镇的每位教员，构造教师配合进修。

并别离实践任务谈谈领会。

撰写进修心患上。

还展开了“邂逅双休日〞的课改勾当。

经过看录相、听讲座、互相评课、课改沙龙等多种方式，无力地增进以及推进了我镇的新课改的施行。

各年级组各学科组个人备课一般化、标准化、特性化。

经过仔细进修，新课程理念根本上深化到每一位教员的脑海里。

　　2、积极进步教员的本身本质

　　新课程对于讲堂教授教养提出了严格的应战，为了顺应新的教授教养变革，教员应不时地增强本身素质的进步。

每一学年终就订定了教授教养以及教研任务方案，经过“走进来，请出去〞等方式，实在进步教师们的营业程度以及才能，教员外出听课达100余人次，约请x小以及xx送教下乡，约请xx教师来校讲学。

还展开了送教下村落、开门听课、随堂课展现，学科组相互听课、全镇的语文青优课竞赛、教员上水文竞赛等勾当，讲堂教授教养品质有了较年夜的奔腾。

请求教师用全新理念备课，正在备课中充分思索先生特色以及特性差异及本班实践，备课要做到能凸起特性，能站正在先生的角度往思索。

　　课前有预备，课后有拓展。

备课要做到两次备课反省，重视于理论后的深思，教员均有必定量的二次备课以及教授教养漫笔，教授教养惯例反省一般化，严厉把关，创造成绩，实时指出，并停止跟踪反省。

每一次反省，均公正评估，实时反响，发挥进步前辈，总结进步。

无力地进步了教师们的教导教授教养程度，获得了明显的成果。

　　x教师正在市英语教员技艺年夜赛中获二等奖，x教师的天然课、x教师的作文课正在区分正在全市优良欣赏课患上以展现，讲堂教授教养品质有了较年夜的奔腾。

很多教师的论文正在各级各种年夜赛以及刊物中宣布或者获奖，省级以上计15余篇、市级20余篇。

只要以更足的劲头，更年夜的精神，投身到教授教养变革的海潮中，教导才有但愿。

走进xx小学，你看到的是教员们繁忙的身影。

＂没有让一日闲过＂是我校教员实在写照。

　　3、存眷先生特性差异，开展先生的潜能

　　新课程倡导：

教导是为了统统先生的开展。

黉舍不单注重变革讲堂教授教养，并且注重开展先生的特性专长，培育先生的立异肉体以及理论才能。

本学年，匆匆教匆匆学勾当一般展开，二六年级的月考、全镇二年级的写字竞赛，还应用六一儿童节共同少先队年夜队部展开了全镇范畴内诸如手抄报、羊毫字、绘画、演讲、唱歌等系列勾当，黉舍外部勾当也绘声绘色，展开了朗诵竞赛、活动会、播送操班级文明评选等各项比赛勾当。

　　正在教师们经心、存心、耐烦地指点下，正在先生勤劳进修、吃苦锤炼、持之以恒的积极下，先生的技艺、专长又上了新条理，获得了多项可喜可贺的好成果。

x同窗等10名正在各种小先生作文年夜赛中获奖；x同窗等20名同窗正在第1、二届科技航模比赛中获奖，获奖人数之多、比例之高正在全市乡村小学中居首位。

x同窗正在“xx杯〞庆三八征文中获一个一等奖、两个二等奖、两个三等奖。

市活动会也喜报频传。

10多论理学生正在金钥匙科技比赛中获奖。

　　4、片面主观地评估每个先生

　　新一轮课程变革建议＂安身进程，增进开展＂的课程评估体式格局。

为此，黉舍构造局部教员就＂假设何片面主观地评估每位先生＂召开研究。

每一位教师都能别离本人的教授教养理论谈观点，大师的定见都很中肯。

最初局部教员告竣共鸣：

不只要存眷先生的学业成果，并且要开展先生多方面的潜能。

正在教授教养进程中，咱们积极协助先生树立自傲，激起其内涵的进修能源。

林林总总＂生长记载袋＂的降生及使用，便是我校改动评估先生体式格局的一项新方法。

　　5、家校联络有了新停顿、新打破

　　黉舍一贯注重亲密与家长的联络，每一学年期中、期末停止片面家访是我校的传统。

本学年，为了进一步进步家长对于新课程变革的了解以及支撑。

我校各班均召开了家长会，到会的家长达98%以上，这足以说明：

家长对于教导越来越注重，这是使人惊喜的景象。

家长会的乐成召开，主动促进了家校任务的过程，为当前获得普遍的家校联络指清楚明了标的目的。

　　＂忽如一晚上东风来，千树万树梨花开＂。

课程变革的东风以势不成挡的干劲吹进了每所校园，正在教导这方宽广的膏壤上，有了我校如许一批酷爱教导奇迹的年老教员步队，咱们完整有决心将教授教养变革停止究竟。

没有久的未来，咱们将看到梨花怒放的斑斓景色线。

　　2022小学年关任务总结〔三〕　　期近将过来的一学年里，xx小学正在x校的指导下，沿着期初制定的目的，局部教员勾结奋进，务虚朝上进步。

这学年黉舍持续遵照“以先生为根本，以品质为中间〞的准绳，正在黉舍教授教养品质、教员办理、惯例办理、班级办理上狠下功夫。

一学年来，咱们脚踏实地上好每天班，勤勤奋恳做好每件事，各项任务扎踏实实、顺顺遂利、平淡安安。

如今就从如下多少个方面予以小结。

　　1、抓师德任务，建调和团队

　　进步教授教养品质，关头是师资步队的建立。

黉舍的开展，回根究竟决议于教员步队的本质。

咱们黉舍请求每位教员正在伟大的任务岗亭上，都要积极做到八个字：

敬业、勤学、爱生、爱校。

　　咱们应用每一周例会的时机，构造教员政治、营业进修。

本学年，咱们以进修新订正的《中小学教员职业品德标准》为契机，展开了一次师德教导。

黉舍请求，每位教员都要建立作为一位国民教员的荣耀感，放心本职任务、要为人师表，以本人的杰出行动以及抽象为先生建立典范，要有笃志苦干的肉体，将奉献教导当作兴趣。

　　这学年，我校教员正在沉重的任务义务眼前，怨天尤人。

咱们黉舍年夜局部是年岁年夜、将近退休的暮年教员，乃至一般带病也正在任务。

如我校的xx教师，得了严峻的高血压；xx教师得了严峻的骨质增生；xx教师正在下班路上摔了一跤、被狗咬伤都保持上课。

可是他们都可以勤勤奋恳地做好本职任务。

　　正由于如斯，教员们都把黉舍的工作看成自家的工作：

渣滓池里的废纸有教员自动往烧，操场有红色渣滓有教员自动率领先生往捡，有先生追赶打闹只需教员瞥见了会自动下来防止教导，创造某些没有良景象会自动到办公室以及教员们磋商方法。

能够说，咱们黉舍的局部教员“心往一处想，劲往一块使〞，各项任务能失掉大师的照应，展开起来也就顺遂很多了。

　　2、抓惯例办理，进步教授教养品质

　　教授教养品质是黉舍的性命线，咱们的教师理屈词穷抓教授教养。

本学年，正在中间校的一致安插下，咱们持续敷衍了事抓惯例，想方设法提品质。

为了更好地进步教导教授教养品质，咱们次要采纳了如下方法：

　　1.狠抓教授教养惯例，强化进程办理。

教授教养惯例的落实是进步教授教养品质的包管。

因而，咱们正在教授教养办理中，请求教员严厉依照教授教养惯例的请求，备课、授课、安插与修改功课。

　　2.抓好单位检验以及课外教导，注重培优以及转差任务。

因为各种缘由，每一个班级都差异水平地存正在“差生较多、优生群体小〞的景象，这对于期末测验的影响很年夜。

可是，咱们教员保持“只讲客观，没有谈主观〞的准绳，建立“不教欠好的先生，只要教欠好的教师〞的看法，积极做好功课方案以及修改，做好单位测试任务，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最年夜限制地进步先生的学科成果。

　　因为方法患上力，我校正在此次全县统登科整体成果稳中有升。

　　3、抓班级办理，强化平安卫生

　　班级是黉舍任务的前沿阵地。

依照中间校的请求，咱们从这学年开端，以“规律、平安、卫生教导〞为抓手，强化班级办理。

　　1.增强先生惯例办理，停止杰出的行动习气教导。

　　班主任从进校、收操、课间、离校、规律、卫生等黉舍糊口的各个层面临先生、班级反省、记载，使黉舍出现出了勾结告急、严峻生动、活动言行标准文化的年夜好场面。

　　以贯彻施行新《小先生守那么》以及《小先生一样平常行动标准》为原那么，对于先生停止爱国主义教导以及杰出的行动习气教导。

因为德育任务抓患上踏实无力，学风、班风、校风清楚恶化，尽年夜局部先生养成为了爱进修、守规律、讲文化、有规矩的杰出行动习气，真真正正成为班级小仆人，黉舍的小仆人。

　　2.应用班会，强化平安卫生教导以及办理。

　　本学年正在班主任的共同下，做了很多任务，出格是管理校园情况卫失效果比较明显，校收留校貌有了清楚的变动。

为师生创造了一个洁净美丽的任务以及进修情况。

本学年不发作平安事情。

　　4、抓勾当展开，丰厚校园文明

　　这学年咱们依据实践展开了如下勾当：

　　1.爱国主义念书教导勾当。

依据黉舍制定的教导方案，并急躁做好念书的指点任务，为放学年的念书比赛打下杰出的根底。

　　2.别离节庆以及其余紧张光阴，量体裁衣地展开庆贺或者教导勾当。

　　5、存正在的次要成绩

　　咱们黉舍还存正在很多成绩，最凸起的施展阐发正在如下两方面：

　　1.从先生数来看，咱们黉舍是xx镇中小范围村学，办学前提非常落伍，是彻彻底底的弱势群体，与兄弟黉舍比较差异十分年夜，表现出清楚的开展没有平衡。

凸起施展阐发正在：

收集教授教养不设置装备摆设、体育场地缺乏、养分餐不加工房，硬件方面的这些成绩仍需中间校指导下鼎力气处理。

　　2.教员春秋构造老化，教员数目缺乏。

教员集体的业余本质、身材本质开展没有是很均衡。

这些也必定水平影响教授教养品质的进步。

　　一学年曾经过来，立足回首回头回忆之间，有喜也有忧。

瞻望今天，路途漫漫且修远，坚苦重重亦艰险。

但咱们深信，有中间校的精确指导以及密切关心，有局部教员的勾结奋进以及勤奋急躁，今天必定会更好！

　　2022小学年关任务总结〔四〕　　颠末一学年的浸礼，让我深深感触当一位教员没有复杂，当一位班主任更是没有复杂。

需求有限的爱心、耐烦更要有如针般细的心才干创造出让孩子健壮生长的杰出教导情况。

班主任任务是办理人的任务，我所面临的又是萎靡不振，有思惟，有豪情，自我施展阐发欲强的一年级先生，以是一个学年上去给我最最剧烈的领会是：

班主任任务中既要有微观的群体办理，又要有宏观的特性开展；要有剧烈的前瞻性；任务更要过细的落实到位，只要如许才干使先生正在班上安康片面开展。

作为一年级班主任，我针对于咱们班生动好动的特色，做了以下的任务：

　　1、朴拙、耐烦，培育先生杰出的习气

　　一年级先生的特色便是好动、好玩。

假设何让这些孩子们顺应小先生活，成为一个真实的、懂事的小先生是我碰着的重要成绩。

我以为，杰出的习气是进修的根底。

因此，正在理解每一位先生的根底上，我从大事抓起，重视培育先生养成杰出的进修、糊口习气，为先生建立一个调和、整齐的进修、糊口情况。

我应用班队、晨会让全班同窗评论辩论，明白小先生应做到哪些，不克不及做哪些；正在班内展开“大家争做小明星〞的勾当，每一周按时评选，惩办进步前辈，以此不时强化，协助先生开端养成杰出的进修、糊口习气。

而且，正在班中选插入适宜的先生担当班干部，停止培育、指点，鼓舞他们做好带头任务，帮助教员实现一些任务，如：

早读，午间等。

同时我苏醒地看法到不管哪种习气的养成都不克不及“说到立刻做到〞，平常要有充足的耐烦、诚恳领导先生，等待他们的提高。

　　2、关爱、欣赏，朴拙为友

　　每一个孩子都有本人的思惟，他们盼望被了解，被恭敬。

正在新课改的年夜布景下，教员更不克不及高高在上地逼视孩子，也不克不及粗暴冷硬地刺伤孩子。

要以冤家的身份蹲上身子以及他们措辞，对等地停止交换，谛听孩子的诉说，恭敬孩子的挑选，分享孩子的快乐。

　　3、做好落后生的转化任务

　　咱们这个班有x个先生，落后生的人数也绝对多。

因而，转化落后生是班主任的一项必不成少的任务。

我以为对于落后生要赐与出格的关爱。

要做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗暴。

要用本人对于差生的一片朴拙的爱心，往叩响他们的心灵之门。

要擅长创造他们的闪光点。

比方：

正在讲堂上没关系紧盯着劣等生，应多给落后生创造前提，鼓舞他们举手讲话，实时赐与一定、嘉奖，没有要决心的给他们安插过量的功课，给他们留出充足苏息的工夫，由于他们真的更需求苏息。

多与家长联络，让这些孩子多读点书，积极夺取家校结合为先生创造一个杰出的进修情况，同时也增进班级的全体开展。

　　4、掌握标准，爱中有严

　　班里有多少个很聪明，但十分淘气的小男孩。

关于他们身上呈现的没有良行动，我没漫不经心，听其自然，更没有会因其进修成果好而容纳、迁就。

一次，班里多少个往常成果、施展阐发都没有错的先生搞开玩笑。

我得悉后，立刻找他们交心，讲事理，并严峻地批判了他们。

从那当前，这些同窗也逐步学会严厉请求本人，进修上也有了更年夜的提高。

　　做好班主任任务，没有是一件简单的事，做一个好的班主任，更没有是一件简单的工作。

这学年固然盲目想了很多方法，下了很多功夫，但后果却并非我抱负中的清楚。

我想只要正在此后的理论中不屈不挠，才干把任务做患上更好。