小学生主题班会记录1.docx

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小学生主题班会记录1

主题班会记录

时间

9月16日

班级

五

参加人数

35人

班会

主题

祖国在我心中

班会

形式

主持

班会内容:

一、活动开始：

1、起立、敬礼。

唱国歌。

2、宣布活动开始：

A、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城市的位置，体会祖国的地大物博。

B、今天，我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。

二、活动过程：

（一）欣赏祖国的美丽风光

1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。

主持人：

我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。

你到过中国的哪些著名的旅游景点去过？

说说你的感受。

（指名说）

2出示图片，感受祖国的美丽富饶。

主持人：

我们的祖国多么美啊！

碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。

（二）体验生活的幸福快乐

主持人：

我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。

2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

主持人：

亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？

（指名试说）

2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

主持人：

亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？

（指名试说）

（三）感受生活的来之不易

主持人：

是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。

请听同学们为大家准备的革命英雄故事

播放音乐：

《中国少年先锋队队歌》

主持人：

我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢？

（指名说）

（四）描绘祖国美好的明天

主持人：

是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。

相信在你的画笔下，一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。

1、播放音乐：

歌曲《祖国祖国我们爱你》

2学生用彩笔画一画祖国的明天。

3、展示作业，学生上前介绍。

三、活动结束，提出希望：

班主任总结：

这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.

《争做合格小学生》主题班会

一、教学目标:

1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2结合学校以及班的实际，提出各项要求。

规范学生行为习惯。

二、教学重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程

（一）谈话引入：

同学们是五年级的学生了，对小学生的日常行为规范的基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生？

（二）学习小学生日常行为规范条例

（三）对照条例，说一说，议一议

（四）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（五）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：

课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心

（六）表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？

为什么？

（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（九）你最喜欢哪些课间活动？

说说怎样玩才能有秩序又有趣？

（十）总结：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。

在玩的时候，一定要注意安全，想想做的事情有没有危险，班干部应率先起到带头作用，学会管理及制止在玩耍时出现的突发事情。

保障每个学生的安全，做一个文明守纪的好学生。

时间：

2014年10月14日

班级：

六

内容：

讲卫生主题班会

二：

活动过程

（一）导入：

1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌！

养成一个良好的卫生习惯受益终身！

今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

板书主题：

怎样搞好班级卫生？

：

2、谈谈环境对人的影响。

（1）小组交流

（2）全班交流

3、你最喜欢哪些地方？

最讨厌哪些地方？

为什么？

4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗？

为什么？

（二）展开：

高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：

作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子：

毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人：

我们班的卫生现状是：

（1）可喜之处：

地面干净……

（2）不足之处：

维持干净的时间短……

5、讨论：

怎样保持地面的干净。

（1）小组交流

（2）全班交流

（3）班长记下那些可行的方法。

6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

（1）表扬班里个人卫生搞得好的同学。

（2）每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。

（四）结束：

1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。

（五）总结：

同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。

时间：

2014年10月21日

班级：

四

内容：

好习惯，早养成

活动内容：

针对当前小学生存在的普遍问题，如：

“小霸王”、“小懒虫”、“小馋猫”、“小犟牛”、“小依赖”、“小散漫”、“小野蛮”、“小磨蹭”、“小马虎”等现象，为了使学生早日养成一个良好的习惯，我们三二班召开了“好习惯早养成”主题班会。

会上同学们踊跃发言，积极讨论，找出了许多自己存在的不良习惯。

最后，同学们一致认为要养成好习惯，首先要给自己确定一个榜样，向榜样学习；其次是给自己定个目标，最好是多个。

比如：

短期目标、长期目标。

并从以下几点做起：

一、学习好习惯。

⒈提前预习。

⒉专心听讲。

⒊爱提问题。

⒋及时改错。

5.仔细审题。

6.认真书写。

二、做人好习惯。

⒈心态积极。

⒉孝敬老人。

⒊勤俭节约。

⒋持之以恒。

⒌充满自信。

⒍守时惜时。

⒎诚实可信。

⒏不给别人添麻烦。

⒐善待他人。

三、礼貌好习惯。

⒈进别人的房间要敲门。

⒉使用礼貌用语。

⒊用双手接递长辈的东西。

⒋坐有坐相站有站相。

⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西。

⒎不随便打断别人的话。

⒏在公共场所要安静。

⒐见到熟人主动打招呼。

四、卫生好习惯

⒈饭前便后洗手。

⒉早晚刷牙。

3.常换衣服常洗澡。

4.不随地吐痰。

5.不乱扔垃圾。

五、饮食好习惯。

⒈定时定量。

⒉细嚼慢咽。

⒊吃饭时不说话、不出声。

⒋爱惜粮食。

⒌不挑食、不偏食。

⒍少吃零食。

⒎不边走边吃。

⒏少喝饮料多喝白开水。

⒐不吃不合格食品。

六、阅读好习惯。

⒈经常去书店和图书馆。

⒉手不释卷。

⒊专心致志。

⒋做摘抄画重点。

⒌读、写、思相结合。

⒍善于使用工具书。

⒎姿式正确。

⒏善于交流心得。

⒐爱护书籍。

七、安全好习惯。

⒈遵守交通规则。

⒉不玩火。

⒊不逞能。

⒋遵守公共秩序。

⒌不急追猛跑。

⒍右行礼让。

⒎有自护意识。

⒏不做危险动作。

⒐离家离校要向家长或老师打招呼。

主持人：

邓茂。

时间：

2014年11月11日

班级：

三

内容：

我们爱劳动

活动过程：

　1、劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动推进着社会的发展和前进，马克思曾经说过：

“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人，也是一切财富的创造者。

——听，这首儿歌就讲述了这个简单的道理。

儿歌朗诵《劳动成果人人爱》

　　2、对啊，无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。

我们都要十分爱惜，可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情

——请看小品

看完小品之后请同学们说说你有什么想法。

　　3、对啊，劳动成果来之不易，我们每个人都必须珍惜，同时我们自己也要努力去创造财富，做一个爱劳动的孩子，爱劳动的孩子人人爱，劳动增加了人的智慧，锻炼了人的意志，那些懒惰的，不爱劳动的人最终也不会有好结果的。

——请听故事《人最宝贵的东西》

　　4、从这个故事我们知道：

一份耕耘一个收获，只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。

可是有些同学却不是这样的，他们在家里当小皇帝、小公主，饭来张口，衣来伸手，甚至连自己的书包都有不会整理，同学们说这种做法好不好呀？

这种做法是不正确的，

　　5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，让爸爸妈妈减轻负担，看他们行动起来了，那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

　　6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事，让爸爸、妈妈高兴，你在家帮爸爸妈妈做了些什么事？

而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些，在学校我们也要做个好学生，爱劳动也是好学生的表现之一，课本是我们学习知识不可缺少的工具，我们要十分珍惜。

于是好多同学都把书保护得非常好，今天我们就来开展一个包书比赛，我们来比一比，谁的书包得又快又漂亮。

——开展包书比赛。

　　7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称，我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代文明，发明了指南针、火药、造纸术，建造了雄伟壮观的万里长城……为我们树立了榜样。

下面我们来听一听朱德爷爷的故事。

　　8、同学们，你们从这个故事中有没有得到什么启发呢？

在艰苦的战争年代，革命前辈都能这样，那生活在和平年代的我们就更应该做好了，同学们说一说你准备怎样向老前辈学习，做一个热爱劳动的好孩子呢？

（学生自由发言）

　　9、是啊！

幸福的生活不是从天上掉下来的，都得靠我们自己创造，我们该学着做一些事情，做一个爱劳动的好孩子，享受自己的劳动成果，那是最幸福的，看他们自己动手去野餐，吃得多香啊！

二年级安全第一班会记录

班会目的：

通过此次班会，使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险，要知道怎样做才能避免危险，保障安全；从小树立“安全第一”的意识。

班会过程：

一、组织活动

师：

同学们，你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗？

生汇报。

师：

今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。

二、活动开始

（1）、交通安全

小学生横过马路时，一定要走斑马线。

如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着后退，而要站在斑马线内的黄色三角形框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了后再过街；人论往哪个方向走，都要靠右侧通行，走人行道；孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏；如果是乘公交车，一定要在车停稳之后，再上车，下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。

（2）、居室安全

如果是休息在家时，遇有陌生人敲门尽量不要答话，更不要透露自己是一个人在家的实情，即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕；

（3）、消防安全

独自一人在家时，千万不要玩火。

不能划火柴，更不能摆弄打火机。

一旦发生火灾，孩子没有能力扑救；千万不要惊慌，要拨打119报幕，然后想办法逃离出去。

如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。

三、规范行为，负诸行动。

师：

同学们，听了老师的讲解，你今后应该怎样做呢？

       学生汇报，牢记安全知识。

四、安全小贴士

（出示小黑板）讲明几个重要号码，让学生熟记。

120（急救电话） 119（火警电话） 110（匪警电话）       

114（查询电话） 112（交通报警电话）

五、总结

师：

同学们，我们从小就应该树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。

一年级小学生安全教育班会记录

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：

《安全教育读本》

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？

（引起学生兴趣，因他们较熟识。

）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？

（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

六、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。