中小学教师职务评审材料有关问题的说明13页.docx

中小学教师职务评审材料有关问题的说明13页.docx

《中小学教师职务评审材料有关问题的说明13页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教师职务评审材料有关问题的说明13页.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

中小学教师职务评审材料有关问题的说明13页

关于报送2011年度中专和中小学教师

职务评审材料有关问题的说明

一、申报评审教师职务应呈报的有关材料和要求

（一）申报评审中专、中学教师高、中级职务需按下列要求提供材料：

1、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份（A4纸型双面打印，原件）；《专业技术职称评审简表》一式3份（用A4纸型双面打印，原件）;《山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表》一式11份（A3纸双面打印）；（中级一览表继续使用省人事部门表样，可用市人事部门下发的软件打印）。

填报上述表格中，任现职以来获得的综合奖励、教学工作获奖、班主任及其他教育活动获奖、承担的教科研项目和出版、发表的著作、论文等，按以下要求填写：

综合获奖证书。

县级以上政府及其人社教育部门批准的综合奖项证书。

如“优秀教师”等。

单项获奖、未经人事部门批准的系统内部表彰，以及民间组织、社会团体等奖励不予受理（另有规定的除外）。

限三件。

教学工作获奖证书，限三件。

班主任及其他教育活动获奖证书，限三件。

承担的教科研项目和出版、发表的著作、论文，限三件。

教科研项目情况及科研获奖需提交课题立项、结题报告和获奖证书。

论文、著作及作品要求在国家正规刊物上发表的刊物、书籍原件，由呈报部门负责查伪。

拒收非法刊物。

（申报人的教学心得、经验体会，虽未正式发表也可提交，由学校查证后在本篇文稿上盖章，证明为申报人员本人撰写，《申报表》中要注明“未发表”字样。

）

在《评审表》中填写，但未提交的佐证材料，由呈报单位负责查伪。

申报材料必须严格按要求填写，材料审收时严禁除申报人外任何人增删申报材料任何内容，否则拒收申报材料。

表格中填写的获奖、科研项目、论文、著作的名称、位次和顺序等必须和提供佐证材料一致。

对填写位次和顺序不相符的，按弄虚作假对申报人进行处理；对填写名称有误的，材料收审时将不再允许修改，是否作为评审依据由评委会专家掌握。

从事教学研究、电化教育等工作，未直接承担教学任务的人员，要如实填写有关申报材料，其《评审表》、《一览表》中严禁虚假填写课堂教学工作量，其工作情况及成绩可在《评审表》“个人总结”和“学校推荐意见”栏中及《一览表》“任现职以来完成的教育教学工作情况”栏中体现。

表中涉及授课情况须加盖所在单位教务部门公章，没有教务部门的加盖单位公章。

提交教案情况需校长审查签章。

《评审表》中“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：

“本人承诺：

所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

”

2、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份。

3、最高学历及学位证书（国家教育行政部门认可的国民教育学历原件。

如学历证书丢失，可由县以上教育部门查阅人事档案后出具证明，并复印有当事人情况的档案页码（本页码上加盖教育局人事档案管理机构章，由负责人签字）。

对于取得与从事专业相同或相近专业后学历，申报高一级专业技术职务任职资格的，应在取得该学历后继续从事专业工作满三年后方可申报（时间计算截止到2011年12月底）。

4、现专业技术职务任职资格证书（原件）和现专业技术职务聘任的首期聘书（原件）或学校（单位）公布聘任的文件。

申报相应高级职务其聘任时间必须满5年；申报相应中级职务其聘任时间必须满4年（时间计算截止到2011年12月底）。

5、申报中专高级讲师和讲师职务须提交有效的外语考试合格证或成绩单（原件）。

符合免于职称外语考试的专业技术人员，须提供《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》；符合放宽外语成绩要求的，须提供外语考试成绩单和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》。

2007年以前的外语考试证书，请注意核对有效期。

外语证书丢失的，须由省人事考试中心开具证明，其他机构出具证明无效。

6、计算机合格证书。

（原件，成绩单不受理）。

符合免试的需提供《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》或《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免试部分科目（模块）审核表》或其他有效证明（原件）。

其中属免试部分模块的人员，须将免考部分模块证明、考试科目的合格证同时上报，并仔细甄别专业模块与通用模块的不同要求。

计算机证书丢失的，须由省人事考试中心出具证明，其他机构出具的证明无效。

7、2010-2011学年度下学期教案（2011年上半年，一般为手写，如集体备课，可提交本人使用的打印稿，在备课本扉页注明“集体备课”字样。

教案封面注明县区及工作单位、姓名并加盖学校教务部门公章）。

报送范围为申报高、中级教师职务（含小学教师申报中学高级教师）的中小学教师（不含各级教学研究机构、电化教育机构和少年宫等校外教育机构人员）。

申报中学教师职务资格的一线教师，须提交课堂教学展示课教案及学校出具的《课堂教学展示课评价意见表》各一份（原件）。

展示课教案（原件）可以上交申报人员的备课本，也可以是由申报人员本人按与实际使用教案完全一致的要求重新抄写的；教案须由专家、校长签字，学校盖章，证明为展示课实际使用的教案。

教研室等人员，继续按去年的要求提交个人典范教案。

典范教案必须手写，不能打印，按各学段、各学科典范教案的要求和规定提交，详见附表。

8、《“六公开”监督卡》1份。

9、改系列评审同级专业技术职务任职资格，须呈报《改系列申报专业技术职称（资格）评审表》一式4份。

10、《教师资格证书》原件。

11、任现职以来（最多不超过5年）的年度考核表或《年度考核等次手册》（原件）。

12、综合奖励、教学工作获奖、班主任及其他教育活动获奖、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等均限提交代表本人最高业务水平能力的三件（最多12件，均为原件）。

13、破格申报按《山东省高级专业技术职务任职资格破格申报指导条件》（试行）（鲁人发[2005]15号印发）中有关论文、论著和科研等规定的要求呈报材料。

对破格申报的，须由单位出具破格推荐报告一份，由市人事局、市直主管部门核准并签署意见，加盖印鉴。

14、继续教育证书（原件）。

15、专业考试合格证（原件，申报中级职务提交）。

16、专家委员会推荐表1份。

17、统一使用《山东省教育系统职称申报软件》报送申报人员数据和《申报人员汇总表》（均由系统生成），《申报人员汇总表》须加盖呈报单位公章。

（二）申报实验技术职务须报送以下材料：

申报高级实验师参看省厅具体要求，详见山东教育人事管理网站说明。

申报中级实验师报送以下材料：

1、《山东省专业技术职称评审表》1份

填报上述表格中，综合奖励、教学工作获奖、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等均限填代表本人最高业务水平能力的三项。

《评审表》中“任现职后主要专业技术工作业绩登记”栏的最后须填写如下承诺语：

“本人承诺：

所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

”

2、有效的外语考试合格证或成绩单（原件）。

符合免于职称外语考试的专业技术人员，须提供《专业技术人员申报专业技术职务资格免于职称外语考试审核表》；符合放宽外语成绩要求的，须提供外语考试成绩单和《专业技术人员申报专业技术职务资格放宽外语成绩要求审核表》。

3、规定的国家专业技术人员计算机应用能力考试应考科目（模块）合格证。

符合免试的需提供《山东省海外留学回国等部分专业技术人员申报专业技术资格免于外语和计算机应用能力考试审核表》或《申报专业技术职务资格暂不参加全国专业技术人员计算机应用能力考试或免试部分科目（模块）审核表》或其他有效证明（原件）。

其中属免考部分计算机科目（模块）的人员，须将免考部分科目（模块）证明、考试科目（模块）的合格证同时上报。

4、最高学历及学位证书（国家教育行政部门认可的国民教育学历原件。

如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的毕业生登记表复印件）。

5、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份（要求用A4纸型打印）。

6、《“六公开”监督卡》1份。

7、填报各种表格要求一律打印（申报中级无条件的可不打印），表样可从省教育厅网站（）或省人事厅网站下载。

其他与上述要求相同。

（三）改系列评审同级别教师职务任职资格的，须呈报《改系列评审专业技术职称（资格）评审表》一式4份，原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》（原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的复印件），其他与上述要求相同。

改系列晋升高一级专业技术职务任职资格的，须先改系列评审并取得同级专业技术职务后，再申报高一级专业技术职务任职资格。

原评聘专业技术职务与现岗位专业相近，前后任职年限可以连续计算。

（四）关于专业考试成绩的使用问题。

凡是考试成绩合格者发给市人事局统一印制的《专业技术职务任职资格专业考试合格证》，申报材料时需同时上交该证，作为评审晋升专业技术任职资格的内容和基本条件之一，合格证有效期为两年。

二、申报人所在学校（单位）、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求

申报评审专业技术职务任职资格，继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法，按有关规定要求进行。

（一）专业技术人员所在单位公布申报评议方案;

（二）专业技术人员提出申请，并提供有关证件;

（三）单位公开进行讲课和专家委员会民主评议，张榜公示讲课及评议推荐结果;

（四）单位组织整理填报有关申报材料;

（五）单位对申报材料进行认真核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全，内容、格式等方面是否符合规定要求;

（六）公示申报人的申报材料及有关情况。

将填好的《一览表》在单位明显位置张贴公示。

公示无异议后，单位要在该申报人的《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的“单位意见”栏中填写推荐意见。

并由申报人、审核人、单位负责人分别在《一览表》签字后方可推荐上报；

（七）组织填写《“六公开”监督卡》；

（八）报经主管部门审查，符合申报条件的材料，主管部门签署意见，负责人签字，并加盖印鉴后，及时送呈报部门；

（九）破格申报的，须由申报人所在学校（单位）和有关主管部门出具破格推荐报告1份，并由呈报部门核准签署意见，加盖印鉴。

（十）呈报的申报材料必须手续完备，内容齐全，填写、打印要正规、整洁，用碳素或蓝黑墨水填写，字迹要工整、清晰，不得涂改、漏页、缺页。

　　（十一）申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见后，按规定时限报评审委员会办事机构。

三、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》填表说明

为方便中专、中小学教师准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省中小学中专技校教师职称评审表》中所有栏目逐一说明。

1、封面

单位：

规范填写申报人所在学校（单位）名称。

要求与学校（单位）公章字样完全一致。

如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。

特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。

不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

姓名：

规范填写申报人姓名。

注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。

如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

任教学科：

基础教育学段学科填写统一规范为：

学前教育教师统一填写为“幼儿教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。

外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。

职业高中、职业中专、普通中专、成人中专等教师，直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等。

现任专业技术职务：

填写现聘任在岗的专业技术职务。

申报专业技校职务任职资格：

填写申请晋升的职称。

填表时间：

用阿拉伯数字。

注意不要漏填。

2、第一页

姓名：

同封面填写要求。

性别：

注意不要填错，并要注意与身份证所示的性别一致。

出生年月：

填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。

如确实有不一致的情况，另加说明。

民族：

按一般的填表规范填写。

籍贯：

按一般的填表规范填写。

政治面貌：

按一般的填表规范填写。

参加工作时间：

填写到月份。

教龄：

按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

班主任年限：

填写累计年限。

健康状况：

按一般的填表规范填写。

任教学科：

同封面填写要求。

行政职务：

如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）或“无”。

任职时间写到月份。

最高学位及授予时间：

填写国民教育序列的最高学位及授予时间。

取得学历情况：

填在相应子栏目中。

未列入国民教育序列的党校、干部函授大学等毕业证书不予承认。

现专业技术职称：

同封面要求。

获得资格时间：

填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

首次聘任时间及年限：

同上。

最后聘期：

同上。

填写到月份。

取得教师资格种类：

按规范的教师资格名称填写。

教师资格证书编号：

要仔细核对无误。

懂何种外语，达到何种程度：

语种填写要与外语考试证书或外语免试证明相致。

中小学教师不作特别要求。

外语考试成绩：

填写语种、类别、级别、分数，如英语综合A65分”，注意要与外语考试证书内容一致。

免试人员填写“免试”字样。

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：

正常考试合格人员，在对应级别栏内填写“合格”。

免试人员在对应级别栏内填写“免试”字样，免试部分模块人员在相应栏中填写免试模块和考试模块及成绩。

对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

任现职以来各年度考核结果：

任现职超过5年的，只填写近五年的结果。

填写结果与提供的佐证材料要一致。

参加学术团体及职务：

指经过政府相关部门批准成立的学术团体及任职。

任期届满考核结果：

学校（单位）按规定对一个聘期结束后的总体情况进行考核的结果。

社会兼职：

指在民间机构或团体中的任职情况。

如“某某研究会”、“某某协会”等。

任现职以来获县级以上综合奖励情况：

指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励。

如“县优秀教师”等（不含班主任获奖）。

最多限填三项。

3、第二页

初中以上学习经历：

主要指学历教育学习经历。

在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。

进修情况：

参加教学工作以来按照学校（单位）安排，参加连续脱产学习一周以上的业务进修经历；参加单位安排的以业务培训为主要内容的业余培训和网络学习等远程培训经历。

以取得学历为目的的成人学历教育，已在学历栏内填写的，不再填写在此栏。

工作经历：

按一般的填表规范填写。

4、第三页

任现职以来完成课堂教学工作情况：

指任现聘任的职务以来的情况。

学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

学校教务部门审核意见：

要填写具体意见，填写日期并加盖教务部门公章。

公章字样要与学校（单位）公章字样相符。

特别注意，同一申报人的材料里的单位（学校）公章名称要一致。

5、第四页

任现职以来教学获奖情况：

指任现聘任的职务以来在教学业务工作方面的获奖情况。

如“教学能手”、“示范教学奖励”、“培养年轻教师奖励”、“公开课获奖”等，限报三项。

不限级别（不含班主任获奖）。

任现职以来公开课情况：

指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。

不限级别，不限是否获奖。

6、第五页

学生综合评价意见：

由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教育教学情况进行评价，评价结果由学校统一组织填写。

要求评价内容精辟扼要、言之有物、恰如其分。

杜绝官话、套话。

要求学校负责人签名。

所在教研室（组）或年级组意见：

在学校统一组织下，申报人所在教研室（组）或年级组认真评议，形成评价意见，由教研室（组）或年级组负责人签名。

7、第六页

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：

指任现聘任的职务以来的情况，限填三项。

任现职以来教学改革情况，教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广：

指任现聘任的职务以来的情况，限填三项。

8、第七页

任现职以来完成科研项目情况：

指任现聘任的职务以来的情况，限填三项。

填写此项的以普通中专、职业中专、职业高中教师为多。

任现职以来科研获奖情况：

同上。

任现职以来指导培养教师情况：

指任现聘任的职务以来的情况，限填三项。

9、第八页

任现职以来完成教育工作任务情况：

指任现聘任的职务以来担任班主任、级部主任、少先队辅导员等学生教育工作情况。

班主任获奖填写在此栏内，不限级别，限填三项。

任现职以来指导课外活动或运动队训练情况：

按实际情况填写。

任现职以来对实验室建设贡献情况：

按实际情况填写。

10、第九页

个人总结：

按要求填写。

学校要负责对个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：

“本人承诺：

所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

”并亲笔签名。

学校推荐意见：

要有简要的评价和明确的态度，学校（单位）须在单位意见栏填写：

“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。

”负责人签名，学校（单位）盖章。

11、第十页

学校主管部门审查意见：

填写明确意见并盖章。

学校主管部门组织说课推荐评价情况：

按各地组织推荐工作的实际情况填写。

呈报部门意见：

由设区的市教育局、人社局分别表明意见并盖章。

对于填表时空白的栏目，要求必须填写“无”字样，不得空缺。

特别说明：

此表为中专中小学自然晋升、企事业单位调入人员等填报，转系列评审人员填报《改系列申报专业技术职称评审表》。

本说明同样适用于转系列评审人员填报《改系列申报专业技术职称评审表》。

自然晋升人员和转系列评审人员均须填写《山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表》。

本说明同样适用于《山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表》栏目的填写。

此外，《山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表》中“晋升方式”一栏从以下规范名目中选择填写为：

自然晋升、破格晋升、转系列评审、非企事业单位调入，不得自创名目。

“提交教案情况”栏目中，学段和课程名称：

填写为“初中语文”或“高中英语”等；教材版本：

填写为“人民教育出版社”、“山东教育出版社”等；指定章目：

展示课（典范）教案填写章目名称，指定学期备案本不用填写；安排授课时间：

展示课（典范）教案填写本教案学时数，指定学期教案填写本学期本课程学时数；校长审查签章：

为严肃工作纪律，杜绝弄虚作假现象，要求校长对申报人教案情况亲自把关，签字负责。

四、其他有关事项

报送材料时应同时缴纳评审费，高级每人360元，中级每人160元。

高级呈报材料摆放要求

（材料应依照以下顺序，按相应类别相对集中排放）

一类：

1、《评审表》1份（外语考试合格证或职称外语考试成绩单、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或有效证明或计算机免试、免考呈报表1份，装订在第一页）

2、《专业技术职称评审简表》一式3份（放在评审表10-11页之间）。

3、《一览表》一式11份。

（将评审表和简表夹在一览表中间）

二类：

4、学历及学位证书。

5、现专业技术职务任职资格证书。

6、现专业技术职务首期聘任的聘书或学校公布聘任的文件。

三类：

7、《教师资格证书》。

8、专业考试合格证（限中级）。

9、继续教育证书

10、任现职以来（最多不超过5年）的年度考核表。

11、专家委员会推荐表1份

四类：

12、《“六公开”监督卡》1份。

13、专业工作总结1份；

五类：

14、综合奖励3件，教学工作获奖3件，班主任及其他教育活动获奖3件、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等3件（无公开发表论文、论著的，可提供本人撰写的反映其教育教学水平的经验总结、研究报告及经验交流材料1件）；

六类：

15、教案。

16、课堂教学展示课教案及《课堂教学展示课评价意见表》或典范教案

注：

二、三、四类要按上述顺序集中装订在一起。

中级呈报材料摆放要求

（材料应依照以下顺序，按相应类别相对集中排放）

一类：

1、《评审表》1份（外语考试合格证或职称外语考试成绩单装订在第一页））

2、《专业技术职称评审简表》一式3份（放在评审表10-11页之间）。

3、《一览表》一式11份。

（将评审表和简表夹在一览表中间）

二类：

4、学历及学位证书。

5、现专业技术职务任职资格证书。

6、现专业技术职务首期聘任的聘书或学校公布聘任的文件。

7、《教师资格证书》。

三类：

8、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或有效证明或计算机免试、免考呈报表1份。

9、专业考试合格证（限中级）。

10、继续教育证书

四类：

11、任现职以来（最多不超过5年）的年度考核表。

12、专家委员会推荐表1份

13、《“六公开”监督卡》1份。

14、专业工作总结1份；

五类：

15、综合奖励3件，教学工作获奖3件，班主任及其他教育活动获奖3件、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等3件（无公开发表论文、论著的，可提供本人撰写的反映其教育教学水平的经验总结、研究报告及经验交流材料1件）；

六类：

16、教案。

17、课堂教学展示课教案及《课堂教学展示课评价意见表》或典范教案

注：

二、三、四类要按上述顺序集中装订在一起。