《迈入青春门走好成人路》主题班会教案.docx
《《迈入青春门走好成人路》主题班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《迈入青春门走好成人路》主题班会教案.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
《迈入青春门走好成人路》主题班会教案
迈入青春门，走好成人路
班会时间：
班会地点：
八二班教室
班会目的：
1、让同学们知道，什么是青春。
2、让同学们深刻理解青春四个关键字的含义。
3、让同学们懂得青春的宝贵、珍惜青春好时光。
班会准备：
制作课件；准备歌曲《青春》、《再见青春》（汪峰）；准备演讲稿《迈入青春门，走好成人路》。
主持人：
甲、乙
班会过程：
甲：
今天由我来给大家上这堂班会课，《迈入青春门，走好成人路》，首先请同学们欣赏一首歌。
《青春》（汪峰）
我打算在黄昏的时候出发搭一辆车去远方
今晚那儿有我友人的盛宴
我急忙穿好衣服推门而出
迎面扑来的是街上闷热的欲望我轻轻一跃跳入海里
外面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻的岁月
我脸上蒙着雨水就象蒙着幸福
我心里什么都没有就象没有痛苦
这个世界什么都有就象每个人都拥有
继续走继续失去在我没有意识到的青春
我打算在黄昏的时候出发搭一辆车去远方
今晚那儿有我友人的盛宴
我急忙穿好衣服推门而出
迎面扑来的是街上闷热的欲望我轻轻一跃跳入海里
外面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻的岁月
我脸上蒙着雨水就象蒙着幸福
我心里什么都没有就象没有痛苦
这个世界什么都有就象每个人都拥有
继续走继续失去在我没有意识到的青春
外面下起了小雨雨滴轻飘飘地象我年轻的岁月
我脸上蒙着雨水就象蒙着幸福
我心里什么都没有就象没有痛苦
这个世界什么都有就象每个人都拥有
乙：
下面我们有请刘甜甜同学为我们演讲《迈入青春门，走好成人路》（掌声欢迎）
演讲《迈入青春门，走好成人路》
青春期是一个负重时期。
从青春期男性所负担的各种义务、责任，从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。
青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。
青春期是一个发展的时期，这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。
青春期是变化的时期，这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。
青春期是个反抗的时期，这决定了在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。
此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
《青春本色》演讲稿 壮而怠则失时，少而不学，长也无能。
这道理简单明了，时过然后学，则勤苦而难成。
青春，天地赋于人的最美好的礼物，是年青人都感到拥有，却都不能完全拥有的东西。
少年奋为，终身有为。
少年时代勤奋努力，是关系到一生成就的大事，不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
青春，只赋予你、我一生一次，你能保证青春无悔吗你能让青春闪光吗天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么权力浪费青春好时光呢？
幼不学，老何为长江后浪催前浪，一替新人趱旧人，白日莫闲过，青春不再来，春花不红不如草，少年不美不如老。
青春，你们可曾真正的拥有过，留给过去的，只能是青春的背景；留给未来的，才是青春无悔的脚印。
年无废月，月无废日，日无废时，最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。
明日复明日，明日何其多！
日日待明日，万事成蹉跎。
莫等闲，白了少年头，空悲切也。
青春万岁，一刻千金，勿把韶光丢。
人之少壮天之晨，年青时谋求，到老年就充实，为学应须毕生力，攀高贵得少年时。
青春本色应该是怎样的呢我想说，我想高呼：
“无悔的中学时代，无悔的探索，无悔的攀登，无悔的冒险，无悔的青春！
” 青春万岁！
青春该做些什么呢？
生也有涯，知也无涯，学而不止，高而愈下。
历史进入了二十一世纪，一个全新的世界在向我们挑战。
世界在这里开始转折，国家在这里转轨。
这是竞争激烈的年代，是努力奋斗的岁月，谁都要拼谁都要搏，谁的速度快，谁就有可能成为国家的栋梁之材，否则将被时代抛弃。
正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存，不适者淘汰。
” 同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。
然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢？
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。
脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。
拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。
平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。
只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。
不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。
但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。
不要拿青春去赌明天，须牢记：
上帝永不抛掷色（shai）子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天 青春，这个美好的字眼，富有诗意，富有人生哲理。
有的人在你眼下坠落深谷；但也有人经历风雨的考验，终于迈开了成熟人生的步伐。
曾记得有位诗人说过：
人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。
青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。
于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了；生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。
笔者有个体会：
在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初二、初三时，就有了明显的两极分化差距。
是什么魔力在牵引着呢每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。
即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。
于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。
其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。
但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。
人之生存本就不易，要成功就更难了。
雷锋生前说过：
“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这是共产党员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。
但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。
这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。
学生时代，更应以学习为主，要多沉默。
孔明白：
“静以修身。
”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。
让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春，让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史；因为只有在这样的情况下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
让心浸在醉恋中的青年们站立起来，用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
青春，这个饱含诗意的花季，我赞美你!
凝视生命，品味着青春，我们拥有太多的感动。
执著于理想之梦，欣然走着脚下的路，踏尽坎坷无怨无悔，在这个生机盎然的季节，我们拒绝洪荒，拒绝沉沦。
人生本是无垠的海，青春便是鼓账的帆，做一名真正的水手。
呵！
在风雨中擦干眼泪，在困难中挺直脊梁。
扬起青春之帆在漫漫途中乘风破浪，这是何等的激情，何等的豪迈！
在人生的竞技场上，没有永远的成功，也没有永远的失败，强者总是一次次超越自我，高歌而行。
青春不是死水，不是懦弱，不是萎绯，青春是人生进取的火苗。
青春是一盏灯，照亮我的前程。
青春，是一张鼓鼓的愤，引领我们披荆斩棘，开创辉煌。
拘劲风当号角，扯绳做琴弦，以涛声为伴奏，唱一支不老的歌——扬起青春的帆，我们驶向灿烂与辉煌。
甲：
请同学们以热烈的掌声感谢刘甜甜同学为我们演讲！
乙：
请同学们谈谈：
青春关键字，坚持一词的含义。
（给同学们两分钟时间独立思考）
甲：
同学们说的都很到位，下面我们一起来深入了解，坚持这二字的深刻含义。
（主持人解读）
坚持，是一种自信，认定目标而奋斗，肯定自我而付出。
坚持，是一种勇气，志当存高远，燕雀安知鸿鹄志。
坚持是一种品格，失败不会放弃，成功不会放纵。
坚持，就是胜利……
曾经的曾经，我们都还小，什么都不懂。
作为长在蜜罐里的孩子，每当遇到一些小挫折，犯了一些小错误，却总是推卸责任，接着会耍赖皮，然后便会想到要放弃。
可是，放弃这个词，是不能轻易说出口的。
说了，可能会后悔一生！
于是，我们开始学会了坚持……
古往今来，有多少人没有坚持到最后一刻而遗憾终生！
有多少人因为坚持自己的观点而引来死亡又有多少人因为坚持，最终取得成功
乙：
由此，我们一起来看一个关于坚持的小故事吧！
（请同学解读）
关于坚持的小故事
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：
三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
每个人都知道，这句诗出自苏轼之手，豪放，乐观，自信，大有澎湃豪迈之气。
可是，又有谁知道，他成功背后的艰辛，他艰辛背后的坚持
他的仕途不顺，屡次遭贬。
官场间的明争暗斗令他厌倦。
有些失望，有些颓废，甚至将要放弃。
可是，他放不下百姓，放不下天下苍生，他的一腔报国热诚并有因此而湮灭。
于是，苏轼用自信支撑着，当一次次的挫折袭来时，轻轻的抹去，用笃定的信念告诉自己——
坚持就是胜利！
最后的最后，他成功了，他的诗词振奋人心，而他也因此——名垂千史！
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：
三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
每个人都知道，这句诗出自苏轼之手，豪放，乐观，自信，大有澎湃豪迈之气。
可是，又有谁知道，他成功背后的艰辛，他艰辛背后的坚持
他的仕途不顺，屡次遭贬。
官场间的明争暗斗令他厌倦。
有些失望，有些颓废，甚至将要放弃。
可是，他放不下百姓，放不下天下苍生，他的一腔报国热诚并有因此而湮灭。
于是，苏轼用自信支撑着，当一次次的挫折袭来时，轻轻的抹去，用笃定的信念告诉自己——
坚持就是胜利！
最后的最后，他成功了，他的诗词振奋人心，而他也因此——名垂千史！
这一秒不失望，下一秒便会有希望。
甲：
下面请同学们小组讨论，青春关键字，责任，两字你的理解与含义。
（小组讨论五分钟）
乙：
看来同学们都是有责任心的孩子，对责任两字理解如此深刻！
甲：
那么我们就一起来看看责任两字的含义吧！
青春，一个多么美好的字眼。
它是热情的，张狂的。
而责任，它并不是个令人向往的字眼，它有的只是岩石般的冷峻。
正如英国王子查尔斯曾经说过：
“这个世界上有许多不得不去做的事，这就是责任。
”没错，责任是冰冷的，约束的。
青春、责任。
两个意思恰恰相反的词语，没有人会想把责任与青春联系在一起，一个神采奕奕，另一个却是约束劳累，但是，陈独秀说过：
“青春之于社会，犹如新鲜活细胞集于一身。
”于是，为社会奉献青春成了我们的责任。
青春的脚步如水流，生活的道路靠我们探求。
青春的美丽靠我们创造，青春的责任我们应当承担。
趁风华正茂，莫让青春付水流！
乙：
那么我们一起来听个小故事吧！
（请同学解读）
关于责任的小故事
是否记得1919年的5月4日在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的责任。
古往今来，多少仁人志士为了“责任”二字，用青春，用热血，用生命去履行。
那时，他们青春的责任是救国家，救民族。
而同样青春的我们，现在的任务便是好好学习，把国家变得更加繁荣昌盛。
但有人却挥霍青春的时间，对自己的行为不负责。
我发现，我校的学生有的因为沉迷网络，荒废学业，常常旷课，而被劝退。
在他们的眼中,青春的责任是什么呢班上甚至有些同学竟然好的不学，学着抽烟，不但抽了还躲着抽。
烟可是毒品，就连烟盒上也明标着“吸烟有害健康”啊！
你们青春的责任难道是抽烟么不爱惜自己的身体，只图一时快乐，毁的不只是身体，还有那原本美好的前程！
随着社会的发展，时代的进步，“耐克”、“特步”、“香奈儿”已经是年轻人所爱的大品牌。
年轻人追求时尚很正常，我也发现身边的同学中，着奇装异服、讲究时尚和品牌的还真不少。
但我认为，我们还只是一个中学生，虽然每一个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，用于为自己行为负责的精神。
内在美和外在美同时拥有，那才叫“美”。
我们中学生的责任并非是每天把自己打扮得闪闪发亮、标新立异，而是要勇于为自己的行为负责任。
身边有很多成绩很棒、品行端庄的同学，我们为什么不去学习他们呢向好的看齐，努力学习，这才是我们青春的责任！
青春不是游戏人生，它是积极进取、不屈不挠。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上、吃苦耐劳。
劝君莫惜金缕衣，劝君珍取少年时，劝君珍惜青春。
让我们带上这份青春的“责任”，充实、勇敢、无悔地走好“青春”这一程，让青春与责任同伴，折射出你人生的精彩。
甲：
这节课上到这里，对于青春，你怎么看请大家小组交流五分钟后选出代表，小组展示。
乙：
有一首诗，它告诉我们，青春是什么。
青春席慕容 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书
结束语：
音乐《再见青春》伴奏
甲:
可能昨天你还在天真、忧伤和纯洁的欢笑，可是今天你却在一秒秒的走过十几岁—雨后花朵般的十几岁。
十几岁的年华，常常是中学生的骄傲，它寄托着人生的追求。
乙;十几个春秋过后的第一株报春花开了，预示着你对童年的告别，对青春的审视，青春是唐诗般的年龄，不再像以前那样幼稚；青春是长满触角的年龄，不再像以前那样天真；青春是万籁奏鸣来心底的年龄，不再像以前那样只有歌声。
你也许想永远停留在童年里，但它已经回首无踪了。
然而你不必惋惜，因为童年过后有更多更新的欢乐等着你用整个身心去体验。
甲：
童年过后，你头脑里会有树不尽的问题，却一个也不挂在嘴上，你的心里有着涌不完的机灵，却情愿只挂在嘴边；当身边有船只来往经过，你会毫不犹豫大声发出指令，而不管这是否是你的河道。
青春就是这样高傲与自信。
乙：
童年过后，你可能学会了抽烟、喝酒、赌博，沉溺于从异样的目光投射中得到自我形象膨胀的虚假满足，你也可能学会了探索、研究，分析，不知不觉沿着前贤踏出的道路埋头勇进，走向强者。
甲：
童年过后，学习顺利或挫折，中考成功或失败，就像一堆厚厚的云彩不分昼夜笼罩在你的天空上，使你不由得认为前途渺茫，而把自己呼出的水汽当成了挥之不去的愁云惨雾，你会精神不振，感到青春年华是多么的苦恼。
你又会坚信“天生我材必有用”，放眼四望，青春年华原来多么的幸运。
乙：
从混沌的稚童长成一个十几岁的青年，你的生命已经照耀过十几个太阳，你的四季已经走过十几次轮回，你将不再是把自我的意识躯壳当作是整个世界的懵懂，而会在智慧的淬火中掺进或多或少的深沉、冷静。
哦！
青春年华过后，你在这世界上可能是一颗不在意的沙砾，也可能是一颗闪烁的星星，只有未来的明天才会让你明白。
甲乙：
啊！
朋友，珍惜时间吧！
岁月一去不返，青春年华不会再回来。
甲乙：
此次班会到此结束，谢谢大家！
-
升级会员 