初中生物易错点试题及解析.docx

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初中生物易错点试题及解析

初中生物易错点试题及解析

一、选择题

1.用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是(  )

A.首先调节细准焦螺旋

B.首先将镜筒缓缓下降到最低处

C.将低倍物镜转换为高倍物镜

D.移动玻片标本

2.下列关于被子植物的叙述,正确的是(  )

A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多

B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳

C.双受精是被子植物所特有的现象

D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官

3.下列有关基因工程的说法,错误的是(  )

A.基因工程是在分子水平上进行的遗传操作

B.含有非自身基因的生物称为转基因生物

C.基因工程在体内进行基因的拼接组装

D.基因工程可以定向改良动植物品种

4.下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是(  )

A.冷藏食物

B.移栽幼苗根部带土坨

C.傍晚移栽幼苗

D.蔬菜大棚中延长光照时间

5.有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图),这是因为体内缺少乳糖酶所致。

先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。

现有一对夫妇,父亲为乳糖不耐受,母亲为乳糖耐受,他们已有一个乳糖不耐受的女儿。

那么,他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是()

A.0B.25%C.50%D.100%

6.下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是()

A.制作泡菜——乳酸菌发酵

B.利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术

C.小羊“多莉”的诞生——杂交育种

D.宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术

7.下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。

对此,下列说法正确的是()

A.对光时,选用低倍镜对准通光孔

B.要对甲图进一步放大,应先将玻片向右上方移动

C.图中①与②比较,①是在高倍镜下看到的物像

D.乙图中②物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋

8.在某一时刻测定某一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量,其相对数值如图所示,该器官是()

A.肺B.脑C.肾D.小肠

9.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是(  )

A.适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等

B.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统

C.引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力

D.增加大气中二氧化碳排放,增强温室效应,会提高光合效率,改善生态环境

10.原尿流经肾小管时,原尿中被肾小管全部重新吸收回血液的成分是()

A.葡萄糖B.水

C.无机盐D.尿素

11.小麦有高杆和矮杆之分,将高杆小麦和高杆小麦杂交,子一代出现了高杆小麦和矮秆小麦。

下列说法错误的是()

A.小麦的高杆和矮秆是一对相对性状

B.由实验结果可知矮秆为隐性性状

C.若用H/h表示基因,则子一代高杆小麦的基因组成为HH或Hh

D.子一代中矮秆小麦所占的比例为1/2

12.如图为膝跳反射活动过程示意图。

有关分析错误的是()

A.膝跳反射的神经中枢在脊髓

B.膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1

C.若7受损,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能产生感觉

D.若2受损,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能产生感觉

13.下列结构对功能的自述,不合理的是(  )

A.

B.

C.

D.

14.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。

为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。

实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长

金合欢幼苗的生长状况

没有蚂蚁栖居的金合欢

有蚂蚁栖居的金合欢

10个月中的存活率(%)

43

72

幼生长高度(厘米)

5月25日至6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日至8月3日

6.2→10.2

31.0→72.9

 

A.有促进作用B.有抑制作用

C.有利也有弊D.无任何影响

15.下图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是

A.该食物网中共有四条食物链

B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C.该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

16.如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。

下列叙述错误的是(  )

A.曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度

B.a、c分别代表的器官是口腔和胃

C.蛋白质化学性消化的起始部位是b

D.脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸

17.绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是(  )

A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。

B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用。

D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点。

18.下列关于生物技术的描述,正确的是()

A.鲜牛奶在无氧条件和适宜的温度下一定能变成酸奶

B.克隆技术的原理是遗传基因在不同生物间相互交流

C.袋装蔬菜保鲜时减少氧气浓度的首要目的是抑制微生物的繁殖

D.无土栽培可实现清洁、高效、无污染的农业生产模式

19.如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量与血压的变化,下列有关叙述错误的是()

A.b是肺部的毛细血管网

B.a中的血压来自心脏的左心室

C.与a相比,c管壁薄,弹性小

D.血液从a流向c时,氧气与血红蛋白的结合率增加

20.某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。

下列分析正确的是

编号

加入的物质

50毫升灭菌鲜牛奶

50毫升鲜牛奶

50毫升灭菌鲜牛奶

瓶口的处理

不做处理

用消毒塞密封

用消毒棉球塞住

 

A.本实验的变量是瓶内空气的有无

B.乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质

C.上述实验操作应该在无菌条件下进行

D.与室温相比5℃条件下牛奶会先腐败

21.下列能体现细胞的结构和功能相适应的是(  )

A.红细胞数量多,且富含血红蛋白,有利于输送营养物质

B.神经元的细胞体有许多突起,有利于获取并传递信息

C.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行呼吸作用

D.细胞壁主要由纤维素组成,能控制物质的进出

22.如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是(  )

A.膈肌从甲到乙时,吸气

B.吸气时,胸廓缩小

C.呼气时,肺容积扩张

D.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态

23.下列选项中的各项依次对应图中的m、a、b、c、d,其中选项中的关系与图不符的是(  )

A.植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管

C.人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

D.植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

24.关于生物的生殖和发育的说法中,不正确的是(  )

A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖

B.细菌主要进行分裂生殖

C.酵母菌可进行出芽生殖,也可以进行孢子生殖

D.试管婴儿和克隆技术都属于有性生殖

25.如图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图,下列分析正确的是()

①AB段植物处于无光环境中

②单位时间内C点氧气释放量最多

③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱

④EF段植物体内有机物总量逐渐增加

⑤FG段呼吸作用强度小于光合作用强度

A.①③B.②④C.①④⑤D.②③⑤

26.依据下图分析,下列说法正确的是()

A.若y表示二氧化碳含量,则a

b

c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a

b

c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

C.若y表示人体内胰岛素含量,则a

b

c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好

27.为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。

下列叙述错误的是()

A.图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气

B.图二在实验前需要暗处理,其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽

C.图三实验装置中,种子1和种子3形成对比,实验变量是空气

D.如果对图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液,结果都变蓝,则有可能是暗处理时间不够

28.为生物体各项生命活动直接提供能量的物质是

A.ATPB.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸

29.下列对各种生物的描述错误的是()

A.水稻、水杉都能产生种子,而且体内有维管组织,属于种子植物

B.乳酸菌、酵母菌都是单细胞的个体,细胞内无成形细胞核,属于细菌

C.蘑菇是多细胞真菌,不能进行光合作用,营养方式为腐生

D.猩猩属于现代类人猿,生殖发育特点是胎生哺乳,与人类有共同的原始祖先

30.如图,如果②是肺泡周围的毛细血管网,则①和③内的血液分别是(  )

A.动脉血、动脉血B.静脉血、静脉血

C.动脉血、静脉血D.静脉血、动脉血

二、综合题

31.如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。

(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的

是_____血。

(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。

血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。

(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。

(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。

(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。

32.某研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件。

(一)实验过程

(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水。

(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将3个杯子的杯口密封好。

其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不作处理。

如下图所示。

(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。

(二)实验结果

A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发。

请回答下列问题。

(1)对装置A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:

“__” 

(2)对装置A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:

“__”。

 

(3)对装置A和B这组对照实验,其实验变量是__;对装置A和C这组对照实验,其实验组是__。

 

(4)根据装置A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是__。

33.玉米是遗传学研究中常用的实验材料。

玉米体细胞中的染色体有10对。

玉米的籽粒颜色黄色和紫色是一对相对性状。

下表是科研人员进行相关遗传实验的结果,请回答下列问题。

组合

亲本性状

子代性状及数目

黄粒

紫粒

黄粒×紫粒

142

130

黄粒×黄粒

319

106

紫粒×紫粒

0

279

(1)乙组中亲代均是黄粒,后代产生了紫粒的现象,称为_____。

(2)根据_____(填“甲”“乙“或“丙“)组实验的实验结果可以判断,黄粒为_____(填“显性”或“隐性”)性状。

(3)玉米生殖细胞的染色体数目是_____条,染色体主要是由蛋白质和_____组成的。

(4)若控制玉米籽粒颜色的显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则甲组子代中黄粒玉米的基因组成是_____。

34.玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,中部开雌花(如图)。

某生物兴趣小组以玉米为材料进行了三组遗传实验,实验结果如下表。

分析回答下列问题:

组别

亲代杂交组合

子代性状及数量

第一组

白玉米×白玉米

白玉米粒823

第二组

黄玉米×黄玉米

黄玉米粒588、白玉米粒195

第三组

黄玉米×白玉米

黄玉米粒412、白玉米粒386

(1)玉米粒颜色的黄色和白色是一对______性状,根据第______组杂交实验结果,可以判断黄色是显性性状。

(2)若A基因控制黄色性状、a基因控制白色性状,则第一组亲代玉米的基因组成是______,第二组子代中基因组成为Aa的黄玉米粒理论上有______粒。

(3)若将第三组子代中的黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交,理论上,其后代中黄玉米粒:

白玉米粒=______。

(4)杂交实验过程中,偶然发现白玉米粒的果穗上结有几粒紫色玉米粒,为探究产生紫色玉米粒的变异类型,将紫玉米粒作亲本继续杂交实验,发现其子代均结出了紫玉米粒,由此说明该变异属于______变异;若要在短时间内大批量地培育出紫色玉米粒植株幼苗,可采用______技术。

35.如图甲表示某人体细胞内染色体的排序图,图乙是莉莉同学绘制的人类染色体的传递途径和性别决定图解,分析回答:

(1)染色体是由_____组成的。

图甲表示的是_____性体细胞内染色体的排序图。

据图判断此人可能患有_____。

(2)第22对染色体上有一对与智力有关的基因,如果此基因发生某种突变,只有当这一突变基因为纯合状态时,才表现为智力异常,那么,一对正常的夫妇是否可能生出智力异常的孩子?

_____(是/否)。

(3)图乙中①-⑤有两处错误,请指出错误之处的序号,并将更正的内容写在横线上:

____

36.甲、乙装置为夏天玉米苗无土栽培实验。

各玉米苗大小及长势一致,培养液为同一土壤浸出液,液面均覆盖有油膜。

丙为实验相关数据变化趋势图,请分析回答:

(1)玉米根吸收的水和无机盐,由茎中的____输送到植物体的各个部位。

以一天24小时为单位,生长旺盛的玉米苗光合作用合成的有机物总量____(填“>”、“=”或“<”)呼吸作用分解的有机物总量。

(2)在室内测得甲乙两装置的质量均为a后,迅速将它们移入阳光下照射。

此条件下,叶肉细胞中进行能量转换的结构有____。

一小时后,将测得实验数据制成丙图,其中表示甲装置玉米苗干重变化的曲线是____(填序号)。

(3)盛夏庄稼地里的玉米在正午时,光合作用不增反降的原因是____。

37.近年来暴走成为通辽市中、青年人锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度。

下面图甲中A-E是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官,图乙是关节结构模式图。

请据图回答问题:

(1)暴走运动需要氧气,空气中的氧气进入血液后,与血液中的_____物质相结合,被运输到各组织细胞,最后在细胞的_____中被利用。

呼吸道对吸入的气体具有清洁作用,起清洁作用的有_____。

(2)暴走运动需要能量。

C是消化食物,吸收营养物质的主要场所,其内表面有皱襞和小肠绒毛,大大增加了与食物的接触面积,利于营养物质的吸收。

这体现了_____的生物学观点。

食物中的淀粉消化的终产物是_____,被C吸收进入血液,最终到组织细胞内氧化分解为_____,并释放能量,为运动提供动力。

(3)暴走时,某人不小心脚趾受伤,医生给他开了青霉素,口服药物后,药物被C吸收后运输到脚趾受伤的部位所经过的途径是:

青霉素→小肠绒毛毛细血管→肠静脉→……→各级动脉→受伤的脚趾毛细血管→脚趾受伤的部位。

请你用文字和图甲中的数字及箭头把省略部分补充完整:

_____。

(4)运动能使关节更加牢固和灵活,关节的灵活性与图乙中的[]_____和(⑤关节腔内的滑液有关。

(5)暴走时会出现皮肤发红,汗流浃背的现象,这说明B具有排泄和调节体温的功能。

图中所示器官中,除B外,具有排泄功能的还有_____(填字母)。

(6)暴走时,队列整齐,步调一致,是由于听领队的响声面做到的,那么听觉产生的部位是_____。

38.初三学生参加海军航空实验班体检,检测裸眼视力时,学生要用手势来指明待测字母的开口方向。

请据图回答:

(1)学生辩识字母,作出手势经过了____的分析和判断,属于复杂(条件)反射。

(2)学生作出手势时,起支点(枢纽)作用的结构是____,该动作消耗的能量主要来自细胞结构中的____。

(3)图一中眼、大脑、脊髓在生物体的结构层次中属于____。

(4)某同学视力检测不合格,成像位置如图二所示,可推测该同学患有_____。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】

【分析】

视野由甲变乙,物像变大了,说明是由低倍镜换成了高倍镜;在转动转换器之前,应先将物像移到视野的中央,此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央,因此无需移动玻片标本。

【详解】

我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央,因此无需移动玻片标本。

低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。

当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些。

换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。

因此将视野甲转换为视野乙,操作合理的是选项C,首先将低倍物镜转换为高倍物镜。

故选C。

【点睛】

低倍镜换高倍镜的步骤:

①移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央;②转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜;③调节光圈,使视野亮度适宜;④缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。

2.C

解析:

C

【解析】

【分析】

本题考查的知识点有:

种子的萌发,传粉和受精及有机物的运输等,从这些方面分析解答。

【详解】

种子刚开始萌发的时候,只进行呼吸作用,有机物减少,只有到绿叶长出才开始进行光合作用,积累有机物,A错误;传粉受精后,受精卵发育成胚,胚的结构包括:

胚芽、胚轴、胚根和子叶,B错误;双受精是被子植物所特有的现象,C正确;水分和无机盐通过导管运输,有机物通过筛管运输,D错误,故选C。

【点睛】

种子刚开始萌发的时候,只进行呼吸作用,有机物减少,只有到绿叶长出才开始进行光合作用,积累有机物。

3.C

解析:

C

【解析】

【分析】

基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们所需要的新的生物类型和生物产品。

【详解】

A、基因是最小的遗传单位,是DNA分子上具有遗传效应的小片段,基因工程是在分子水平上进行的遗传操作,A正确;

B、转基因技术是指将一个物种的耨个基因,导入到另一种生物的基因组中,并使其表现出相应的形状,转基因生物是含有非自身基因的生物,B正确;

C、根据基因工程的定义,可知基因工程在体外进行基因的拼接组装,C错误;

D、基因能够在不同种类的生物之间进行交流,利用转基因技术可以定向改良动、植物品种,D正确。

故选C。

【点睛】

考查基因工程的相关知识。

4.A

解析:

A

【解析】

【分析】

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。

这一过程可用反应式表示如下:

有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

【详解】

A、呼吸作用分解有机物,利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用,A符合题意。

B、幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣是保护幼根和根毛,增强根的吸水能力,B不符合题意。

C、傍晚移栽幼苗,目的是减少蒸腾作用,便于幼苗成活,C不符合题意。

D、光是光合作用的必要条件,蔬菜大棚中延长光照时间,增强光合作用的效率,D不符合题意。

故选:

A。

【点睛】

解答此题需理解掌握呼吸作用、光合作用、蒸腾作用在农业生产中的应用及根尖的结构等相关知识点。

5.B

解析:

B

【解析】

【分析】

在遗传学上,把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状。

解答即可。

【详解】

先天性乳糖膺缺乏的发生率与种族和遗传有关,属于常染色体上的隐性遗传。

假设有一对夫妇,男性为乳糖不耐受,女性为乳糖耐受,已知,乳糖不耐受为隐性性状,基因型为aa,乳糖耐受为显性性状基因型为AA或Aa,他们生了一个乳糖不耐受的女儿。

则这对夫妇中男性的基因型为aa,女性的基因型为Aa;遗传图解如下:

他们想再生一个乳糖耐受的孩子的概率是50%.生男生女的几率是均等的,各占50%,所以这对夫妇再生一个乳糖耐受男孩儿子的可能性是50%×50%═25%。

【点睛】

解答的关键是熟练掌握相关的基础知识。

6.C

解析:

C

【解析】

【分析】

乳酸菌属于细菌,广泛用于制作酸奶和泡菜。

乳酸菌在温度适宜、没有氧气的条件下可以使牛奶中的营养物质产生乳酸,乳酸能使液体牛奶转变为固态,即为酸奶;转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。

科学家将一个人的胰岛素基因插人到细菌质粒中,一旦这个质粒进人某个细菌体内,细菌细胞及其后代都会含有人胰岛素基因。

细菌就可以大量生产人胰岛素;克隆(英语:

Clone)在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。

没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。

克隆羊“多莉”培育过程:

1.从母羊A卵巢中取出一个卵细胞,去除卵的细胞核。

2.从另一只成年母羊B的乳腺中取一个细胞,分离出该细胞的细胞核。

3.将乳腺细胞的分离核注入去核的卵细胞内,重组一个细胞。

4.用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入到母羊C子宫里,5个月后,母羊C分娩产下“多莉”。

从遗传角度,“多莉”与母羊B的性状表现相同;仿生是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。

长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部,是由于长颈鹿的血压很高,据测定,长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍,长颈鹿血管周围的肌肉非常发达,能压缩血管,控制血流量,同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧,利于下肢的血液向上回流.科学家由此受到启示,在训练宇航员对,设置种特殊器械,让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时,以防止宇航员血管周围肌肉退化;在宇宙飞船升空时,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,,研制了飞行服“抗荷服”,抗荷服上安有充气装置,随着飞船速度的增高,抗荷服可以充入一定最的气体,从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常,同时,宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的,这样可以减小宇航员腿部的血压,利于身体上部的血液向下肢输送。

【详解】

乳酸菌发酵——酸奶、泡菜,故A正确;利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术,故B正确;小羊“多莉”的诞生——克隆技术,故C错误;科学家根据长颈鹿利用紧致的皮肤可以控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的“抗荷服”,属于仿生技术,故D正确。

【点睛】

本题考查生物技术的应用

7.A

解析:

A

【解析】

【分析】

用显微镜观察细胞结构时,操作步骤:

(1)取

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