生物扬州中学届高三质量监测 生物文档格式.docx
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D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
6、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由1000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20％。
用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。
下列叙述正确的是
A．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
B．释放出的子代噬菌体中含32P与只含31P的比例为1︰1
C．该过程至少需要59400个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸
D．用含32P的培养液培养可获得32P标记的噬菌体
7、下列有关生物变异的叙述，正确的是
A．非等位基因一定能够自由组合
B．单倍体育种可以明显缩短育种的年限
C．所有生物的变异都是由基因突变引起的
D．基因重组导致三倍体西瓜出现无籽性状
8、栖息地破坏是诸多野生动物种群个体数量减少的重要原因之一。
当这些野生动物种群个体数量进一步减少变成小种群时，不会出现的情况是
A．只有种内互助没有种内斗争
B．在世代间基因频率可能发生显著变化
C．基因多样性降低导致适应环境的变异减少
D．近亲交配导致有害基因纯合的概率增加
9、下图是正常人体某组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的液体。
据图判断下列说法正确的是
A．肝细胞生存的直接内环境是③和④
B．②中含有血红蛋白、CO2、抗体等物质
C．③处的蛋白质含量增加，可能会出现组织水肿
D．甲状腺、唾液腺产生的分泌物均直接排放到②中
10、植物的下列生理现象中，不需要从其他部位获得生长素的是
A．水杉顶芽的生长B．番茄子房的发育
C．松树侧芽生长的抑制D．胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
11、下图为某实验小组在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验过程中绘制的曲线，下列说法错误的是
A．用血球计数板定期对酵母菌进行计数
B．在第5天，酵母菌种群的增长率达到最大
C．该培养体系中酵母菌的K值约为1600个
D．第8天后，酵母菌种群的数量可能会下降
12、下列人类活动与可持续发展的理念相符的是
A．人口过度增长，围湖造田、土地耕作频繁
B．现代工业和交通运输过度使用化石燃料
C．乱砍乱伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化
D．太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用
13、克隆羊多利的产生是生物技术革命的一项重大突破。
克隆技术有多种用途，但是不能
A．使生物多样性大大增加B．用于保存濒危物种
C．繁殖某一性别的家畜D．繁殖家畜中的优良品种
14、下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是
A．利用基因工程培育抗软化番茄植株
B．利用花药离体培养得到单倍体植株
C．利用秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
D．利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株
15、下列有关生物工程的叙述，正确的是
A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖
B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造
C．精心设计生态工程能提高各营养级的能量传递效率
D．胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率
16、下列关于细胞工程的叙述，错误的是
A．动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pH
B．动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C．动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染
D．通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料
17、下列关于现代生物技术的说法，错误的是
A．动物组织培养过程需要使用胰蛋白酶
B．植物组织培养技术可以培育无病毒植株
C．单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高等优点
D．植物体细胞杂交可克服不同植物种间杂交不亲和障碍
18、下列有关“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述，错误的是
A．选择鸡血进行该实验是由于材料易得，核内DNA含量丰富且细胞易吸水破裂
B．DNA的释放和溶解是实验成功与否的关键，调节NaCl溶液浓度利于DNA释放
C．加入木瓜蛋白酶可分解杂质蛋白，使DNA与蛋白质分开，从而提取到较纯化的DNA
D．用二苯胺试剂鉴定提取的DNA时，沸水浴加热冷却后会出现蓝色
19、关于灭菌和消毒的叙述，错误的是
A.接种环、接种针用灼烧的方法灭菌
B.灭菌是杀死物体内外所有微生物
C.消毒是杀死物体内外绝大多数的微生物
D.高压蒸汽灭菌的原理是使细菌DNA变性
20、对下列图示的生物学实验的叙述正确的是
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若图③是新鲜菠菜色素滤液的纸层析结果，则d和e分别是嫩黄叶组和绿叶组的滤纸条
D．若图④是调查蒲公英种群密度的一个样方，则该样方内蒲公英的种群密度为9株/m2
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分。
21、下列过程中，依赖细胞膜的流动性才能完成的是
A．胰岛B细胞分泌胰岛素B．吞噬细胞对抗原的摄取
C．mRNA与游离核糖体的结合D．植物体细胞杂交中原生质体的融合
22、下列对某种动物细胞分裂图示的分析，错误的是
A．甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
B．甲、乙两图对应丁图中的CD段
C．甲图可能是卵原细胞的增殖
D．丙图中染色体与DNA的比是2︰1
23、下图是SARS病毒在人体细胞中的一些变化以及在人体内环境中的相关反应，下列有关叙述正确的是
A．a是子代SARS病毒，合成其蛋白质外壳的原料都来自于人体细胞
B．b是抗SARS病毒的抗体，能特异性地与SARS病毒结合
C．c的作用是进入靶细胞内，使靶细胞裂解，消灭子代SARS病毒
D．“SARS病毒→吞噬细胞→T细胞→B细胞→X细胞→b”属于细胞免疫过程
24、在现代生物科技的应用中需要进行检测与筛选的是
A．利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体
B．利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株
C．利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物
D．利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花
25、下列有关生物实验中对照设置的叙述，正确的是
A．探究细胞对Ca2+的主动吸收，使细胞外Ca2+浓度大于细胞内液Ca2+浓度
B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C．测定植物细胞液的浓度范围，把待测细胞置于系列浓度梯度的外界溶液中
D．探究生长素类似物促进植物生根的适宜浓度，用萘乙酸和吲哚丁酸分别处理插条
第Ⅱ卷（非选择题共65分）
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26、（8分）请据图回答下列问题：
⑴Ⅳ与Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比结构上最明显的区别是_________________________；
V与其他四类生物相比无__________结构。
⑵Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共同具有的膜结构是_________，构成它的基本骨架是____________________。
⑶图中_____（填图中的序号）最可能表示绿藻细胞，你判断的理由是____________________。
⑷引起癌变的生物致癌因子主要是图中（填图中的序号），癌变后的细胞容易在有机体内分散和转移，分析其原因主要是__________。
27、（9分）图l为植物进行光合作用和呼吸作用的部分过程。
农科所技术员依据光合作用和呼吸作用的原理及影响因素研究了温度对某蔬菜新品种产量的影响及水果的储藏问题，并将实验结果绘制成图2和图3曲线。
请据此回答有关问题：
⑴图1中A、B过程发生的场所分别是_______________、_______________。
⑵图2的阴影部分表示5～35℃时蔬菜的__________，温室栽培该蔬菜时温度范围最好控制在_______________。
⑶图3表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化，曲线PQ段下降的原因是________________________________________。
⑷由图3可知果实储藏时应选取_____点所对应的O2浓度，理由是____________________。
水果储藏时，除低氧外，还需要_______________的环境条件，才能使水果保持较好的口感；
若密闭储存，果实易腐烂，原因是_________________________。
28、（8分）下图是甲、乙两种遗传病的家族系谱图，其中之一为红绿色盲，图1中没有成员患乙病，图2中没有成员患甲病。
请据图回答（甲病的相关基因为A—a、乙病的相关基因为B—b）：
⑴图_____中的遗传病为红绿色盲，另一种遗传病的致病基因位于_____染色体上，是_____性遗传。
⑵图1中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生，Ⅲ-8的表现型是否一定正常？
__________，原因是________________________________________。
⑶若图2中的Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个女孩，其表现型正常的概率是__________。
⑷若同时考虑两种遗传病，图2中Ⅱ-4的基因型是__________；
若图1中的Ⅲ-8与图2中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是__________。
29、（8分）大蒜含有各种抗氧化物质如维生素A、C与E以及硒，能清除各种自由基，有保护心脏的作用。
大蒜含有各种含硫的氨基酸如蒜素半胱胺酸，切开或压碎后，蒜素半胱氨酸经酵素（如胱硫醚连接酶）的作用，会分解并产生多种呛鼻气味的硫化物（如硫化氢），具有降低胆固醇作用。
蒜素半胱氨酸能减轻心肌梗塞症状：
梗塞面积、心室肥大减小，心肌收缩力增强。
实验结果显示经蒜素半胱氨酸处理的动物，左心室肌细胞内胱硫醚连接酶的活性增加，血浆里的硫化氢量增加，死亡率大为降低。
根据上文，回答下列问题：
（l）大蒜保护心脏的主要作用是什么？
（举出两点）。
（2）某实验小组阅读该文后，想进行与此相关的实验探究，以下为实验报告的部分内容，请予以完善。
①拟定课题名称：
。
②实验自变量为：
；
实验观察指标（因变量）是_________________________________。
③实验过程：
第一步：
取九只小鼠，结扎冠状动脉后，随机分成三组，编号为A、B、C。
第二步：
A组小鼠不做处理，其作用是________________________；
B组小鼠；
C组小鼠。
第三步：
在其他条件相同且适宜的情况下，饲养三组小鼠。
一段时间后，解剖观察小鼠心肌梗塞情况。
30、（8分）科学家发现G基因可能与肥胖的产生有关，某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠，测量两种小鼠的能量消耗，结果见下图，请据图分析：
（1）G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是______________________________________。
（2）人们发现G基因在下丘脑中表达。
G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加，进而减少下丘脑细胞分泌____________________激素和促肾上腺皮质激素释放激素，此变化通过垂体，将减弱__________________和肾上腺皮质两种靶腺的活动，从而影响动物体内的能量消耗。
（3）肥胖可能导致糖尿病，为了研究新药T对糖尿病的疗效，需要创建糖尿病动物模型。
科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。
给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S，下图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化，虚线表示基础血糖值。
则图中_______组能用于研究新药T疗效。
（4）分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后，测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量（低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面，可与低密度脂蛋白结合，参与血脂运输）。
数据见下图。
图中N表示正常大鼠、M表示无药物处理的糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠。
*表示与正常大鼠相比有显著差异，#表示与糖尿病大鼠相比有显著差异。
利用图中的数据，针对新药T调节糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析
①糖尿病大鼠服用新药T后空腹血糖浓度和肝糖原含量分别发生_________________的变化，说明新药T可以___________________________________方式调节血糖水平。
②糖尿病大鼠服用新药T后总胆固醇含量和低密度脂蛋白受体的表达量分别发生_______
______________的变化，说明新药T可通过_______________________________________方式降低血脂的含量。
31、（8分）南极洲的菲尔德斯半岛是研究南极洲生态系统及生物资源的理想之地。
自1985年2月在岛上建立长城站以来，我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究，从而积累了大量的数据和信息。
下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请据图回答下列问题：
⑴若科学家每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量，一般采用__________法。
⑵若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来，则此种演替属于________演替，下列图形中符合该演替过程中生态系统所含有机物变化的情况是_____。
⑶该生态系统中的分解者有_______________，贼鸥与企鹅的关系是_______________。
⑷流入该生态系统的总能量是______________________________，能量流动的特点是____________________。
⑸假设在食物充足的条件下，贼鸥不以尸体为食，且等比例地捕食各种生物，则贼鸥增重3kg，至少需要消耗念珠藻__________kg。
32、（8分）基因工程又叫做基因拼接技术。
该技术能够通过对生物的基因进行改造和重新组合，产生出人类所需要的基因产物。
自20世纪70年代基因工程发展起来以后，人们开始采用高新技术生产各种基因产品。
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1和图2示基因工程部分操作过程：
⑴从表中四种酶的切割位点看，可以切出平末端的酶是__________。
⑵将目的基因与质粒DNA缝合时，两条链上的磷酸、脱氧核糖在__________酶的作用下连接起来，形成磷酸二酯键；
两条链间的碱基对通过__________连接起来。
⑶图2中的质粒分子可被表中__________酶切割，切割后的质粒含有_____个游离的磷酸基团。
⑷若对图中质粒进行改造，插入的SmaI酶切位点越多，质粒的热稳定性越_____。
⑸在相关酶的作用下，甲与乙能否拼接起来？
并说明理由：
_________________________。
33、（8分）苹果除鲜食外，还可深加工为果酒、果醋、果汁、果酱等，使产品附加值成倍提高。
下图是某厂进行苹果酒和苹果醋生产的基本工艺流程。
⑴苹果的出汁率是果酒、果醋产量的保证。
在制备苹果酒的过程中，为了提高苹果的出汁率，在压榨前可加入一定浓度的__________酶和果胶酶，理由是这两种酶能____________，从而提高苹果的出汁率。
⑵发酵一定时间后，观察到甲罐内液面不再有_______________，说明发酵基本完毕。
⑶在制备苹果醋的过程中，乙罐内先填充经灭菌处理后的木材刨花，然后加入含__________菌的培养液，使该菌附着在刨花上，再让甲罐中发酵完毕的苹果酒流入乙罐，并在A处通入__________。
苹果醋发酵时控制的适宜温度一般比制苹果酒时的适宜温度_____（选填“高”、“相等”或“低”）。
⑷下图是当果胶酶作用于一定量的某种物质，并保持温度、pH在最适宜时，生成物量与反应时间的关系图。
35min后曲线变成水平是因为_______________。
若从反应开始时就增加该酶的浓度，其他条件不变，请在图中画出生成物量变化的示意曲线。
命题、校对：
刘鸿
高三（）班姓名_____________学号
………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………
高三生物质量检测答题纸：
（20150110）
26、（8分）
（1）___________________________________________________
（2）_________________________________________________
（3）______________________________________________________
（4）__________________________________________________________________
27、（9分）
（1）________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________
（3）____________________________________________________________________
（4）________________________________________________________________
__________________________________________________
28、（8分）
（1）____________________________________
（2）_____________________________________________________________________
（3）_____________（4）__________________________________________
29、（8分）
（1）_________________________________________________________________________
（2）①________________________________________________
②自变量：
_______________________________________________________
因变量：
_________________________________________________（至少答出两点）
③第二步：
__________________________________________________________
______________________________________________________________
30、（8分）
（1）______________________________________________________
（2）__________________________________________________________
（3）__________
（4）①_________________________________________________________________
②____________________________________________________________________
31、（8分）
（1）_______________________
（2）__________________________________
（3）________________________________________________________
（4）______________________________________________________________________
（5）____________________
32、（8分）
（1）____________________________
（2）___________________________________________
（3）___________________________________________
（4）___________________
（5）______________________________________________________________
33、（8分）
（1）____________________________________________________________________
（2）___________________________
（3）___________________________________________________________
（4）_______________________
高三生物质量检测考答案（2015.1.10）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、多项
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