4年级2篇读书笔记100字Word下载.docx
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丑小鸭读书笔记
星期三，我学习了丑小鸭这一课，故事主要讲的是：
有一只鸭子，长的很丑，大家都欺负它。
所以，它离家出走，经历了许许多多的风雨，最后，它变成了白天鹅。
看了这个故事，我非常感动，因为小鸟讥笑它，哥哥姐姐咬它。
公鸡啄它，猎狗追赶它，连养鸭的小姑娘也讨厌它。
可是，它仍然追求美。
看了这个故事我明白了，只要不放弃，任何事情都回有转机！
窃读记读书笔记
《窃读记》这篇文章让我印象深刻。
读了这篇文章，我发现文中的小女孩虽然没钱买书，但没有因此放弃对知识的追求，仍然想尽办法，拼命阅读。
这使我百感交集。
从现在开始，我要让每一本好书都发挥出它的价值；
珍惜每一本书，并把林海音读书的精神用在学习上，好好学习，奋发向上！
爸爸保姆读书笔记
《爸爸保姆》这本书讲述的是大头儿子和小头爸爸幸福又感人的故事。
主要内容是这样的：
一天早上，大头儿子和小头爸爸收到了来自一个小城市的邀请信，信上写要大头儿子和小头爸爸过去当市长，那他们当然乐意啦，大头儿子和小头爸爸当上了市长。
大头儿子用非凡的想象力创造了：
遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院?
?
小头爸爸也做出了令人不敢想象的巨大贡献。
这本书与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。
这本书让我们在欢声笑语中体会幸福，品尝温暖，感知爱意，学会感恩。
我被大头儿子和小头爸爸的大头和小头所吸引，我也不知道为什么一个头大一个头小。
我非常喜欢这本书。
迷糊豆和小人精读书笔记这本书有趣的不得了，讲了一个迷迷糊糊的小朋友，他特别淘气，有一天他遇见了小人精，小人精带他飞上天空，给他炒棉花吃，棉花软软的、甜甜的，真好吃。
晚上他们一起去偷梦，偷了一个健康的梦，送给了迷糊豆的小同桌，小同桌的心脏病好了，穿着蓝色丝绸裙子，跳啊跳，转啊转，好开心。
读了这本书我知道了，要乐于助人，别人开心了，自己更开心。
小雨点读书笔记
今天我们学习课文,读了这篇文章,我觉得小雨点很可爱,它就像从白云妈妈的船上落了下来,好像去各处旅游,小雨点先到小溪里旅游,它在小溪里散布;
然后去江河里旅游,在江河里奔跑;
又到海洋里去旅游,这回可大了,居然在海洋里跳跃,我想小雨点这次旅游一定玩的很开心。
小朋友们，你们觉得小雨点可爱吗？
白雪公主读书笔记
星期天我读了《白雪公主》这个故事。
这个故事讲了新王后想杀掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。
白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一起快乐的生活着。
恶毒的王后知道后千方百计的毒死了白雪公主。
最后被王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己美丽的地方。
只有心灵美才是真的美。
我们要做个善良的人。
篇二：
读书笔记100字10篇
读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。
这都让我们觉得他是那么的贴近的。
走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。
这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。
“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。
教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说！
但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。
从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书-思考-实践”。
窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。
这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：
从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：
勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。
请看她是怎样看待阅读的：
“读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；
读书，让我在限的从教时间内，实现自身的无限。
”“读书，是我心灵的振翅；
读书，是我精神的呼吸。
”
“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。
”“外在的形貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。
“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂?
一个人，只有在读书中才能体验生命的滋味。
在读书中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵自然被酬劳。
读书让我们有专业的知识，思考让我们有了独立的思维，实践是将我们的思考实施于课堂教学之中，这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动，窦老师强调教师应该具有一定的个性，教学活动应当有自己的特色，反思自己在每次外出听课之时，所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧，调动情绪的方法。
回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中，现在想起来在课堂我们反而失去了自己。
作为一名语文老师，我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想?
而苦恼、烦忧、惭愧、自责。
或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧，是的，“唯有读书”才能让自己长“高”啊！
人，读书与不读书肯定是不同的。
身为教师，读书与不读书，就更不一样了，这可以在你的学生那里得到验证。
就让我们在这读书的季节里，来开始我们自己的阅读吧，相信在阅读中，我们也一定会变得美丽、优雅。
教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！
篇三：
100字读书笔记
100字读书笔记
今天我终于读完了《草房子》，我不禁为书中的故事情节感动。
桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨，陆鹤对尊严的执着，和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励?
书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。
他在学校门口卖东西时，他丝毫没有显露出自卑。
他的坚强让我惭愧。
我们现在在家里人人都是“小公主”，衣来伸手，饭来张口。
面对困难时，只是想别人来帮助自己。
我知道了贫穷并不可怕，可怕的是你的胆怯。
篇二：
小学三年级读书笔记100字
小学三年级读书笔记100字
今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。
蒂姆的爸爸妈妈离婚了，爸爸不和他们母-子生活在一个城市。
要过很长时间，爸爸才坐火车来和蒂姆团聚一天，而且妈妈还要躲起来。
蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的时间，一刻也不分离，并且对周围所有的人大声说：
“这是我的爸爸，他叫焦尼”。
爸爸也很爱蒂姆，临别时对火车上所有的人说：
“这是我最好的儿子，他叫蒂姆。
”爸爸的火车开走了，蒂姆又回到了妈妈的身边，他盼望着下次爸爸再来看他，也许他也盼望着下次的时候妈妈不要再躲开吧?
我不由自主的想起了我的爸爸，在我发烧时抱我去医院，在我遇到难题时耐心的给我讲解，在我受到挫折时鼓励我要有信心战胜困难，这一点一滴都是爱啊!
篇三：
100字读书笔记十篇
100字读书笔记十篇
暑假里妈妈给我买了一本《海底两万里》。
我捧着书，看着蓝色封面，想到了色彩斑斓的海底世界。
我好敬佩凡尔纳的勇敢，还有那位船长。
奇妙的海底里有大森林，有椰子大的珍珠，还有长八米的大章鱼。
他们不怕困难战胜各种危险。
神奇的海底世界，如果我也能去诺第留斯号上体验一下该多好呀!
我读了《龟兔赛跑》这本书。
这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。
骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟，所以提出了要和小乌龟赛跑，乌龟爽朗的答应了。
兔子想：
“爬都爬得那么慢，还够胆和我比赛呢!
”兔子不把比赛当一回事，所以在半路上睡着了，而小乌龟却坚持不懈，一个劲儿的往前跑，等小兔子醒来跑去追时，乌龟已经在终点等它了。
从这个故事中，我明白了一个道理：
人不能自高自大，不能有一点小成绩就骄傲，要虚心。
100字读书笔记
寒假里，爸爸帮我买了一本《十万个为什么》，从看第一页开始我就喜欢上它了。
里面有很多精彩的内容，像恐龙是怎么灭绝的，蛇为什么会蜕皮，马儿为什么会站着睡觉等等，不仅介绍千姿百态的动物而且还有万紫千红的植物，还有许多科学知识，健康的学习生活习惯等等。
读这本书不仅能学习很多知识，还使我学会了很多生字。
寒假很短我只能读一部分，我准备从这学期开始，做完作业以后坚持读这本书，掌握更多的知识。
今天，我读了《昆虫记》，作者是法国著名的昆虫学家法布尔。
当读完后我从这巨著里我了解到了：
黄蜂、蟋蟀、蝉、毛毛虫、孔雀蛾、石蚕、萤火虫、红蚂蚁等等。
其中，我对蝉了解至深。
蝉，一般是夏天才出来“唱歌”的，它的“嗓音”清脆而又响亮，“唱”渴了它就会用它尖利的“嘴”插进树干吸收液体解渴。
这时它还没有忘记唱歌，直至饮饱后继续认真的唱着歌。
不过有时喝到一半时也会被凶恶的蚂蚁、黄蜂等饥饿的小昆虫抢掉。
100字读书笔记
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