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高中生物必修二知识点

生物必修2知识点

第一章遗传因子的发现

第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验

☆花的结构

 

雌蕊结构

双受精

果实和种子形成与结构

一、遗传学中常用概念及分析

1.交配方式

杂交

基因型不同的生物体间相互交配的过程。

如:

DD×ddDd×ddDD×Dd等。

判断性状的显隐性关系

自交

基因型相同的生物体间相互交配,(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)。

如:

DD×DDDd×Dddd×dd等

区分纯合子和杂合子;提高纯合子比例

测交

就是让杂种第一代与隐性个体相交,用来测定F1的基因型。

如Dd×dd

鉴定纯合子和杂合子

回交

杂种与双亲之一交配基因型不同的生物体间相互交配的过程

有利于某些性状的传递

正交和反交

若甲为父本,乙为母本为正交,则为乙父本,甲为母本为反交(二者是相对而言的)

如甲(♀)×乙(♂)为正交,则甲(♂)×乙(♀)为反交;

如甲(♂)×乙(♀)为正交,则甲(♀)×乙(♂)为反交。

检验是细胞核遗传还是细胞质遗传

2.性状类

性状

生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状

同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

显性性状

具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。

隐性性状

具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

性状分离

杂种自交后代中呈现不同性状的现象

显性的相对性

具有相对性状的亲本杂交,F1中不分显性和隐性,同时表现出来。

即中间性状

3.个体类

纯合子

指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体

(能稳定的遗传,不发生性状分离)

显性纯合子(如AA的个体)

隐性纯合子(如aa的个体)

杂合子

由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体

(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)。

如Dd

表现性

是指生物个体所表现出来的性状。

是一定的基因在特定环境条件下的表现

基因型

是指与表现型有关的基因组成。

表现型=基因型+环境。

基因型相同,表现型一般相同(关系:

基因型+环境→表现型)

4.基因型

基因

控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67)

显性基因

控制显性性状的基因

隐性基因

控制隐性性状的基因

等位基因

决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。

用同一个英语字母的大小写表示

二、孟德尔实验成功的原因:

(1)正确选用实验材料:

1.豌豆是自花传粉植物(闭花受粉),自然状态下一般是纯种

2.具有易于区分的性状

3.豌豆花较大,易于人工杂交

(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)

(3)对实验结果进行统计学分析

(4)严谨的科学设计实验程序:

假说-------演绎法书P7

★三、孟德尔豌豆杂交实验

人工杂交试验过程(异花传粉):

去雄(留下雌蕊)→套袋(防干扰)→取粉→授粉→套袋(防干扰)

(一)★一对相对性状的杂交:

P:

高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd

↓↓

F1:

高茎豌豆F1:

Dd

↓自交↓自交

F2:

高茎豌豆矮茎豌豆F2:

DDDddd

3:

11:

2:

1

★一对相对性状的测交:

杂种子一代隐性纯合子

高茎矮茎

测交Dd×dd

配子Ddd

测交后代Dddd

高茎矮茎

1:

1

基因分离定律的实质:

在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

(并且显性性状:

隐性性状≈3:

1)

(二)两对相对性状的杂交:

P:

黄圆×绿皱P:

YYRR×yyrr

↓↓

F1:

黄圆F1:

YyRr

↓自交↓自交

F2:

黄圆绿圆黄皱绿皱F2:

Y—R–yyR--Y--rryyrr

9:

3:

3:

19:

3:

3:

1

在F2代中有16种组合方式,9种基因型,4种表现型,比例9:

3:

3:

1

YYRR1/16

YYRr2/16

亲本类型

双显(Y_R_)YyRR2/169/16黄圆

YyRr4/16

纯隐(yyrr)yyrr1/161/16绿皱

YYrr1/16

重组类型

单显(Y_rr)Yyrr2/163/16黄皱

yyRR1/16

单显(yyR_)yyRr2/163/16绿圆

注意:

上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr,但亲本为YYrr×yyRR,

F2中重组类型为10/16,亲本类型为6/16。

基因自由组合定律的实质:

在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。

四、常见问题解题方法

1.杂合子和纯合子的鉴别方法

若后代无性状分离,则待测个体为纯合子

测交法

若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

若后代无性状分离,则待测个体为纯合子

自交法

若后代有性状分离,则待测个体为杂合子

(1)如后代性状分离比为显:

隐=3:

1,则双亲一定都是杂合子(Dd)

即Dd×Dd3D_:

1dd

(2)若后代性状分离比为显:

隐=1:

1,则双亲一定是测交类型。

即Dd×dd1Dd:

1dd

(3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。

即DD×DD或DD×Dd或DD×dd

2.常见组合问题

(1)配子类型问题

某一个体产生配子的种类=2n(n:

等位基因的对数)

如:

AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种

(2)基因型类型

如:

AaBbCc×AaBBCc,后代基因型数为多少?

先分解为三个分离定律:

Aa×Aa后代3种基因型(1AA:

2Aa:

1aa)

Bb×BB后代2种基因型(1BB:

1Bb)

Cc×Cc后代3种基因型(1CC:

2Cc:

1cc)

所以其杂交后代有3×2×3=18种类型。

(3)表现类型问题

如:

AaBbCc×AabbCc,后代表现数为多少?

先分解为三个分离定律:

Aa×Aa后代2种表现型

Bb×bb后代2种表现型

Cc×Cc后代2种表现型

所以其杂交后代有2×2×2=8种表现型。

3.计算:

RrTt×Rrtt→分支法

1RR1Tt=1RRTt→1/8

1tt=1RRtt→1/8

2Rr1Tt=2RrTt→2/8

1tt=2Rrtt→2/8

1rr1Tt=1rrTt→1/8

1tt=1rrtt→1/8

4.常见遗传学符号

符号

P

F1

F2

×

含义

亲本

子一代

子二代

杂交

自交

母本

父本

第二章 基因和染色体的关系

有性生殖和无性生殖

 

第一节减数分裂

一、减数分裂的概念

减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

(注:

体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

1.生物:

进行有性生殖的生物

范围2.场所高等植物:

高等动物:

睾丸、卵巢

3.对象:

原始生殖细胞(精原细胞和卵原细胞)

二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程:

精巢(哺乳动物称睾丸)见减数分裂图解-1

●减数第一次分裂

间期:

染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:

同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期:

同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:

同源染色体分离;非同源染色体自由组合。

末期:

细胞质分裂,形成2个子细胞。

●减数第二次分裂(无同源染色体)

前期:

染色体排列散乱。

中期:

每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期:

姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:

细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程:

卵巢见减数分裂图解-2

3、精子与卵细胞异同点见减数分裂图解-2表格

注:

卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量营养物质,为受精卵发育准备的。

三、注意:

(1)同源染色体:

①形态、大小基本相同;

②一条来自父方,一条来自母方。

(2)精原细胞和卵原细胞

的染色体数目与体细胞相同。

因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,

但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。

(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律见减数分裂图解-2

(5)减数分裂形成子细胞种类:

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:

它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);

它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。

它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。

正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体

(1)染色体和染色单体:

细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

(2)同源染色体和四分体:

同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

(3)一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

四、受精作用的特点和意义

特点:

受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核

就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复

到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

意义:

减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目

的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。

五、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:

1、细胞质是否均等分裂:

不均等分裂——减数分裂中的卵细胞的形成

2、细胞中染色体数目:

若为奇数——减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、

减数第二次分裂后期,看一极)

若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂、

3、细胞中染色体的行为:

有同源染色体——有丝分裂、减数第一次分裂

联会、四分体现象、同源染色体的分离——减数第一次分裂

无同源染色体——减数第二次分裂

4、姐妹染色单体的分离一极无同源染色体——减数第二次分裂后期

一极有同源染色体——有丝分裂后期

注意:

若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

5.识别细胞分裂图形(区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂)

(1)、方法三看鉴别法(点数目、找同源、看行为)

第1步:

如果细胞内染色体数目为奇数,则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞。

第2步:

看细胞内有无同源染色体,若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图;若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。

第3步:

在有同源染色体的情况下,若有联会、四分体、同源染色体分离,非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图;若无以上行为,则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。

例:

判断下列细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?

 

答案:

减Ⅱ前期减Ⅰ前期减Ⅱ前期减Ⅱ末期有丝后期减Ⅱ后期减Ⅱ后期减Ⅰ后期

 

答案:

有丝前期减Ⅱ中期减Ⅰ后期减Ⅱ中期减Ⅰ前期减Ⅱ后期减Ⅰ中期有丝中期

第2节基因在染色体上

1、

萨顿假说:

假说依据:

基因和染色体行为存在明显的平行关系。

假说内容:

基因由染色体携带从亲代传递给下一代。

即基因就在染色体上。

研究方法:

类比推理

2、孟德尔遗传规律的现代解释(见课本30页)

三、基因在染色体上的实验证据:

1.摩尔根果蝇眼色的实验:

(A—红眼基因a—白眼基因X、Y——果蝇的性染色体)

P:

红眼(♀)×白眼(♂)P:

XAXA×XaY

↓↓

F1:

红眼F1:

XAXa×XAY

↓F1雌雄交配↓

F2:

红眼(♀和♂)白眼(♂)F2:

XAXAXAXaXAYXaY

2.一条染色体上一般含有多个基因,且这多个基因在染色体上呈线性排列

3.基因的分离定律的实质基因的自由组合定律的实质

第3节伴性遗传

一、概念:

遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。

记忆点:

1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:

常染色体和性染色体。

2.性别类型:

XY型:

XX雌性XY雄性————大多数高等生物:

人类、动物、高等植物

ZW型:

ZZ雄性ZW雌性————鸟类、蚕、蛾蝶类

二、XY型性别决定方式:

XY型的性别决定方式:

雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY)。

减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子。

雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞。

受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1:

1。

●染色体组成(n对):

雄性:

n-1对常染色体+XY雌性:

n-1对常染色体+XX

●性比:

一般1:

1

●常见生物:

全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类。

三、三种伴性遗传的特点:

(1)伴X隐性遗传的特点:

①男>女②隔代遗传(交叉遗传即外公→女儿→外孙)

③母病子必病,女病父必病

(2)伴X显性遗传的特点:

①女>男②连续发病③父病女必病,子病母必病

(3)伴Y遗传的特点:

①男病女不病②父→子→孙

附:

常见遗传病类型(要记住):

伴X隐:

色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜

伴X显:

抗维生素D佝偻病、钟摆型眼球震颤

常隐:

先天性聋哑、白化病

常显:

多(并)指

Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)

(4)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系:

伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。

四、遗传病类型的鉴别:

(一)先判断显性、隐性遗传:

父母无病,子女有病——隐性遗传(无中生有)

隔代遗传现象——隐性遗传

父母有病,子女无病——显性遗传(有中生无)

连续遗传、世代遗传——显性遗传

(二)再判断常、性染色体遗传:

1、父母无病,女儿有病——常、隐性遗传

2、已知隐性遗传,母病儿子正常——常、隐性遗传

3、已知显性遗传,父病女儿正常——常、显性遗传

4、如果家系图中患者全为男性(女全正常),且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,无显隐之分。

人类遗传病的判定方法

口诀:

无中生有为隐性,有中生无为显性;

隐性看女病,女病男正非伴性;

显性看男病,男病女正非伴性。

 

第三章基因的本质

第一节DNA是主要的遗传物质

一、肺炎双球菌的转化实验

1.实验材料:

两种肺炎双球菌

项目种类

S型细

R型细

菌落

光滑

粗糙

菌体

有多糖类荚膜

无荚膜

毒性

有毒

无毒

2.格里菲斯的体内转化实验

(1)验过程

 

(2)结论:

在S型细菌中存在“转化因子”可以使R型细菌转化为S型细菌。

3.艾弗里的体外转化实验

(1)实验过程

 

(2)结论:

DNA是遗传物质

二、噬菌体侵染细菌实验

1.T2噬菌体

(1)生活方式:

寄生在大肠杆菌体内的细菌病毒。

(2)结构与成分:

头部+尾部

DNA+蛋白质

 

2.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程:

吸附、注入、合成、组装、释放。

(1)标记噬菌体

含35S的培养基

含35S的细菌35S

蛋白质外壳含35S的噬菌体

含32P的培养基

含32P的细菌

内部DNA含32P的噬菌体

(2)噬菌体侵染细菌

含35S的噬菌体

细菌体内没有放射性35S

含32P的噬菌体

细菌体内有放射线32P

(2)结论:

进一步确立DNA是遗传物质

三、DNA是主要的遗传物质

1.烟草花叶病毒感染烟草实验:

(1)实验过程

(2)实验结果分析与结论:

烟草花叶病毒的RNA能自我复制,控制生物的遗传性状,因此RNA是它的遗传物质。

2、生物的遗传物质

(1)作为遗传物质所必须具备的特点:

1.具有相对稳定的结构

2.能产生可遗传变异

3.能自我复制,使亲子代具有一定的连续性

4.能指导蛋白质合成,从而控制生物的性状

5.能贮存大量的遗传信息

(2)生物体内核酸的种类及遗传物质的判别

生物类型

所含核酸

遗传物质

举例

 

细胞

生物

真核生物

植物

 

DNA和RNA

 

DNA

人、玉米、酵母菌

动物

真菌

原生生物

原核生物

三体

细菌、蓝藻

二菌

一藻

非细胞生物

大多数病毒

仅有DNA

DNA

T2噬菌体

极少数病毒

仅有RNA

RNA

HIV、SARS病毒

 

 

 

第二节DNA分子的结构

★一、DNA的结构

1、DNA的组成元素:

C、H、O、N、P

2、DNA的基本单位:

脱氧核糖核苷酸(4种)

3、DNA的结构:

①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧:

脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。

内侧:

由氢键相连的碱基对组成。

③碱基配对有一定规律:

A=T;G≡C。

(碱基互补配对原则)

★4.特点

①稳定性:

DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变

②多样性:

DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样(主要的)、碱基的数目和碱基的比例不同

③特异性:

DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序

 

★3.计算

●A=T;G=C;

A1=T2;T1=A2;G1=C2;C1=G2

A1+T1=T2+A2;C1+G1=G2+C2

●在整个DNA分子中,嘌呤

碱基之和=嘧啶碱基之和。

A+C=T+G;A+T≠C+G

a链b链

●如果a链中的,那么b链中其比例

●如果a链中的,那么b链中其比例

两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50%

 

4.判断核酸种类

(1)如有U无T,则此核酸为RNA;

(2)如有T且A=TC=G,则为双链DNA;

(3)如有T且A≠TC≠G,则为单链DNA;

(4)U和T都有,则处于转录阶段。

★第三节DNA的复制

一、实验证据——半保留复制

1、材料:

大肠杆菌

2、方法:

同位素示踪法

二、DNA的复制

概念:

以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程

1.场所:

细胞核

2.时间:

细胞分裂间期。

(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)

3.基本条件:

①模板:

开始解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链);

②原料:

是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;

③能量:

由ATP提供;

④酶:

DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

4.过程:

解旋;

合成子链;

形成子代DNA

5.特点:

边解旋边复制;

半保留复制

6.原则:

碱基互补配对原则

7.精确复制的原因:

①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;

        ②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。

8.意义:

将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性。

简记:

一所、二期、三步、四条件

三、与DNA复制有关的碱基计算

1.一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:

2n

2.第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占1/(2n-1)

3.若某DNA分子中含碱基T为a,

(1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:

a(2n-1)

(2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:

a·2n-1

第四节基因是有遗传效应的DNA片段

一、.基因的相关关系

1、与DNA的关系

①基因的实质是有遗传效应的DNA片段,无遗传效应的DNA片段不能称之为基因(非基因)。

②每个DNA分子包含许多个基因。

2、与染色体的关系

①基因在染色体上呈线性排列。

②染色体是基因的主要载体,此外,线粒体和叶绿体中也有基因分布。

3、与脱氧核苷酸的关系

①脱氧核苷酸(A、T、C、G)是构成基因的单位。

②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。

4、与性状的关系

①基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位。

②基因对性状的控制通过控制蛋白质分子的合成来实现。

二、DNA片段中的遗传信息

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,

而碱基的特异排列顺序,又构成了每个DNA分子的特异性。

第四章基因的表达

★第一节基因指导蛋白质的合成

一、RNA的结构:

1、组成元素:

C、H、O、N、P

2、基本单位:

核糖核苷酸(4种)

3、结构:

一般为单链

4.DNA与RNA的比较

比较项目

DNA

RNA

基本单位

脱氧核糖核苷酸

核糖核苷酸

五碳糖

脱氧核糖

核糖

含氮碱基

ATGC

AUGC

结构

多为双链

多为单链

主要存在部位

细胞核

细胞质

产生途径

DNA复制、逆转录

转录、RNA复制

mRNA

二、RNA分类

tRNA

rRNA

1.信使RNA(mRNA):

转录遗传信息,翻译的模板

2.转运RNA(tRNA):

运输特定氨基酸

3.核糖体RNA(rRNA):

核糖体的组成成分

三、基因控制蛋白质合成:

基因:

是具有遗传效应的DNA片段。

主要在染色体上

1、转录:

(1)概念:

在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

(2)场所:

主要在细胞核中

(注:

叶绿体、线粒体也有转录)

(3)过程:

解旋;

配对;

连接;

释放(具体看书P63页)

(4)条件:

模板:

DNA的一条链(模板链)

原料:

4种核糖核苷酸

能量:

ATP

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