学生进展情况记录过程管理手册.docx

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学生进展情况记录过程管理手册

共26周第1～2周进展情况记录

学生进展情况记录：

今天和老师第一次见面，他安排了毕业论文的前期准备工作，并让我

收集一些相关的资料对要写的论文加深认识。

这两周我收集了企业财务管理信息

化的初步资料。

论文资料的收集主要是通过学校的网络数据库以及一些相关的网

站，例如中国知网以及万方数据知识服务平台等。

另外，我还通过外文数据库收

集了一些外文期刊并且加以阅读了解这方面的资料。

在资料的收集过程中，通过

关键字的检索，发现尽管论文的总体资料不少，但是部分期刊或由于年份问题或

由于内容有些重复不宜采用。

在填写《任务书》的过程中，因为之前收集了资料，

对财务管理信息化的一些问题有了进一步的了解，加之有了老师的指导使得自己

在填写参考资料时尽管有一些小问题，但从总体来说《任务书》还是能够较好地

完成。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2011年12月16日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文撰写的前期资料准备；填写《任务书》和开题报告指导。

指导意见：

毕业论文撰写的前期资料准备工作至关重要，可以通过学校和江西省

图书馆及其网络数据库或通过相关网站，或到相关实际工作部分，或购置必要的

参考书籍等方式收集国内外已有的相关研究成果资料，并做好资料的分类整理工

作。

应依据所收集的相关资料合理填写毕业论文《任务书》并做好开题报告。

学生姓名：

指导教师签字：

2011年12月21日2011年12月22日

共26周第3～5周进展情况记录

学生进展情况记录：

这段时间我根据老师的指导意见对收集的资料进行了分类以及整理，让自己

更为明确企业财务管理信息化的相关问题。

在此基础之上，我根据《任务书》填

写了开题报告。

在填写开题报告的过程中，因为对论文的资料有了更进一步的了

解，使得自己在选题依据及课题意义、研究概况及发展趋势综述的填写时较为轻

松，在填写这些时还特意找寻并查阅了这方面的资料，最后还是在自己了解的基

础上根据企业财务管理信息化的必要性来填写选题依据的。

但在研究内容、主要

特色的填写上不能予以充分肯定的回答。

在研究内容的填写上，尽管有些小问题，

但是在综合论文资料的基础上总算能够予以回答。

严重的问题是在填写主要特色

时，自己完全是在云里雾里的，摸不着头绪。

最后，还是在老师的指导之下顺利

完成的。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2011年12月22日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文开题报告及大纲的撰写指导。

指导意见：

毕业论文的开题报告工作至关重要，特别是基本框架和研究内容、主

要特色可以依据所收集到的参考资料加以明确。

一方面，应根据本次见面所提出

的修改意见进行完善，另一方面，应继续收集资料，并做好分类整理。

请依据毕

业论文任务书的具体要求和开题报告的基本内容做好毕业论文大纲的撰写工作。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年1月10日2012年1月11日

共26周第6～10周进展情况记录

学生进展情况记录：

这几周我根据毕业论文任务书和开题报告的要求及老师的指导收集资料，初

步完成了毕业论文大纲，具体划分为四个大部分：

第一章：

企业财务管理信息化

的必要性。

包括建立现代企业制度、提高管理水平、提高管理效率、提高核心竞

争力；第二章：

企业财务管理信息化的特征和内容。

包括财务管理信息化的涵义、

特征以及内容；第三章：

企业财务管理信息化现存问题。

包括管理信息化认识偏

差、信息数据共享不足、财务软件发展滞后、复合型人才短缺、系统安全措施缺

失、管理基础薄弱；第四章：

企业财务管理信息化的对策。

包括更新财务管理信

息化观念、统一信息化建设标准、提升财务管理软件功能、加强人才队伍建设、

完善信息安全保障体系、强化管理基础。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年1月11日

指导方式：

电子邮件

指导内容：

毕业论文撰写所需资料的收集、整理工作指导；毕业论文初稿撰写指导。

指导意见：

一、毕业论文撰写所需资料的收集、整理工作做得较扎实，现有资料

较为完善。

注意在了解企业“财务管理信息化存在的问题及对策”基础上，加大

对本选题资料的收集。

二、对论文基本结构理解到位，论文大纲基本合理。

下一

步的工作是认真做好毕业论文初稿撰写各项准备工作并撰写毕业论文正文，期间

要注意适时补充论文撰写所需资料。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年2月14日2012年2月15日

共26周第11～19周进展情况记录

学生进展情况记录：

这段时间，我的主要工作是进行毕业论文初稿的撰写，经过努力，我完成

了前半部分。

主要包括了第一章：

企业财务管理信息化的必要性；企业财务管

信息化，将现代信息技术运用于企业财务管理的各个环节，利用有效的信息流来

监控企业物流和资金流的快捷、高效运转。

以提高企业财务管理水平和经济效益

因此，企业财务管理信息化财务管理现代化的必然。

第二章：

财务管理信息化的

特征和内容；从企业财务管理信息化的涵义出发而引出其特征和内容。

企业财务

管理信息化的涵义的理解要从两点入手，一是现代信息技术是基础，二是将财务

信息资源作为企业的重要战略资源。

企业财务管理信息化的特征包括六点，内容

是从信息系统的集成来写的，共分为5个系统即，会计事务处理信息系统、财务

管理信息系统、财务决策支持系统、财务经理信息系统、组织互联系统。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年2月15日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文初稿修改；毕业论文二稿撰写指导。

指导意见：

一、毕业论文前半部分的撰写情况一般，条理不够清晰，理论知识不

够充分。

在论述“企业财务管理信息化的必要性”部分出现内容重复现象。

要根

据本次所提修改意见完善前半部分并做好论文后半部分的撰写工作。

二、毕业论

文撰写工作量大，要注意适时补充资料并把握撰写的进度。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年4月17日2012年4月18日

共26周第20～22周进展情况记录

学生进展情况记录：

这三周，我主要进行了毕业论文后半部分的撰写。

主要是在前半部分的基

础上，提出企业财务管理信息化现存问题及对策。

第三章：

企业财务管理信息化

现存问题。

财务管理是企业管理的核心，财务管理的好坏，直接影响到企业的生

存与发展。

但是目前我国企业财务管理信息化还存在着很多问题，阻碍了财务管

理信息化的程度，并且已经成为众多企业迫切需要解决的问题。

第四章：

企业财

务管理信息化的对策。

这章是针对现存问题提出的相应对策。

随着市场全球化、

信息全球化的新经济时代的到来，企业必须及时、准确、完整地掌握以财务信息

为核心的管理思想，必须对企业内部的各种资源进行高度集中的管理、控制和配

置，使企业在市场的大潮流中充满生机和活力。

具体包括六个方面即：

观念、建

设标准、软件、人才、安全保障以及管理基础。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年4月18日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文初稿修改；毕业论文二稿撰写指导。

指导意见：

一、毕业论文后半部分结构较为严谨，理论知识、描述方法等的的运

用情况较好。

要根据本次沟通对毕业论文初稿所提修改意见改进完善初稿，特别

要在“企业财务管理信息化对策”部分要加大力度收集资料，仔细筛选。

尽量提

出切实可行的对策。

二、毕业论文撰写工作的中期小结要真实客观。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年5月8日2012年5月9日

中期小结

经过这段时间的努力，初稿已大致完成，尽管在撰写过程中存在着不少小瑕

疵，比如论文的逻辑性不强，错别字、标点符号错误较多，但从总体情况来说，

论文的完成情况还是较好。

从论文选题到论文基本完成，我发现了自己的不少问

题，在撰写过程中直接将别的期刊中的一大段话引用到自己论文中而不汇聚众家

所言，并加上自己的理解加以调整，导致自己对论文不能正确理解，条理性不够，

以至于大大加重了后期的工作量，自己的工作热情也明显下降。

多亏了老师的指

导，自己才能调整心态，坚持完成了论文的撰写。

从论文的各个部分的撰写来讲，在论述企业财务管理信息化的必要性部分，

存在着内容的重复问题，在论述企业财务管理信息化是提高管理水平的重要途径

与提高管理效率的有效支撑部分没能正确加以区分导致了有些方面的内容有了

重合。

在企业财务管理信息化的特征和内容部分由于资料的不足导致自己的撰写

工作有了停滞。

而在最后的存在问题及对策两个部分由于没能进行排版导致了一

些内容混乱。

最后，经过这次的写作，自己对企业财务管理信息化有了进一步的认识，财

财务管理信息化是信息社会财务管理发展的一场“革命”，是财务分析向精确方

向飞速发展的标志，信息化给企业理财和供应链管理带来了重大变革和影响，使

企业在市场中的竞争力得到极大的提升。

积极推进财务管理信息化建设，是企业

加强管理、深化改革、规范建立现代管理制度的重要工作。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年5月10日2012年5月11日

共26周第23周进展情况记录

学生进展情况记录：

老师看过初稿之后，指出了我的毕业论文中存在的一些问题并提出了一些修

改意见。

经过一周的修改与完善，从论文整体情况来说，论文存在的问题有了明

显的改进，比如内容重复问题以及排版问题都得到了改善。

但是因为逻辑关系老

是理不顺，使得自己的论文语言的组织不够简练并且存在着论文资料筛选的偏

差。

这次论文初稿的完成尽管花费了不少的时间才得以完成，但是自己的一些问

题也得以暴露，我觉得这对我来说是一件好事，让自己能尽快认识并改进自己。

有些低级错误例如错别字、标点符号错误本来是不应该出现的，但自己的粗心大

意让这些问题成了自己的致命伤实在是不应该。

还有就是排版的问题，看来自己

只注意写论而忘了修饰了。

在论文的修改过程中，我在多次研读全文的基础上同

时还把论文的内容融汇贯通。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年5月11日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文终定稿指导。

指导意见：

一、论文初稿经过修改后，质量有了一定程度提高，论点更为突出，

层次更加分明。

建议：

1．语言的表达尽可能简练、流畅，错别字及错误的标点

符号要进一步修改，目录要与正文中的标题保持一致。

2．对修改稿中“企业财

务管理信息化必要性”部分据本次沟通所提修改意见再作推敲，必要时需要再作

一些资料上的分析和综合。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年5月16日2012年5月17日

共26周第24周进展情况记录

学生进展情况记录：

本周，我进行了毕业论文的二稿修改工作。

毕业论文初稿的修改主要针对是

一些比较简单的、小的问题，例如标点、错别字、排版等。

主要是改善论文的整

体美观问题。

而二稿是针对论文的结构以及语言整体的流畅性来修改的。

在修改

的过程中，一方面，我根据老师提的指导意见，使论文语言的表达尽可能简练、

流畅，加上自己又分析、综合了论文资料使得“企业财务管理信息化特征和内容”

这部分内容的一些逻辑及语言表达问题得到了进一步的完善；另一方面，因为自

己外文水平的不足使得摘要的翻译存在着不少的问题，为了能更好的完成论文的

修改，我借助了翻译的机器，加上自己的组织了整体的语言，总算能够让英文摘

要较为准确了。

虽然是这样完成的，但我总觉得有些小问题，还是让英语好的同

学帮助修改了一番。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年5月17日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文终定稿指导。

指导意见：

一、论文修改稿经进一步充实完善后，质量有了明显提高，结构更严

谨，论证更充分。

建议：

1．对语言的表达方式和论证形式再作仔细的推敲。

特

别是在“企业财务管理信息化的特征和内容”部分要注意自己的表达。

2．注意

中文摘要、关键字的提炼，要能够概括全文的主要内容、基本观点和研究结论；

外文要翻译要准确。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年5月23日2012年5月24日

共26周第25周进展情况记录

学生进展情况记录：

经过初稿与二稿的修改，毕业论文的质量有了进一步的提升。

在格式上严格

按学校的要求进行了排版，在结构上根据老师的指导有了较大的改善，在内容上

依据自己的推敲、分析已经较为完整充实。

在论文的撰写与修改过程中，我受益

匪浅，自身的写作能力有了较大的提高，能从整体出发逐步扩展到各个部分，而

不再像以前一样想到什么就写什么，没什么章法；也了解到无论做什么事情，前

期的准备工作是必不可少的，在论文撰写过程中，资料的收集与整理大大减少了

我的总体工作量。

论文的完成，我要特别感谢老师的指导。

尽管论文已经定稿了，

但问题依然是存在的，我还需要进一步加深对论文的理解。

继续研读毕业论文正

稿，发现并修改问题，保证论文的质量。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年5月24日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文终定稿的全面自查指导。

指导意见：

经过多次修改，毕业论文正稿的质量得以进一步保证，任务及开题报

告中的各项要求基本得以实现。

建议：

1．多研读几遍毕正稿，仔细查找文中错

误不妥之处，以充分保证毕业论文终定稿的质量；2．对论文终定稿的形式进行

全面自查。

3.保证企业财务管理信息化的中英文文献较为接近选题。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年5月28日2012年5月29日

共26周第26周进展情况记录

学生进展情况记录：

毕业论文的最后工作已经完成了，经过这几次的修改以及自己反复研读，毕

业论文在总体上能够紧扣论文主题“企业财务管理信息化”展开阐述，论文句与

句之间、段与段之间组织有序，在章节之间的过度段也运用的较为合理。

论文逻

辑性问题也得到了较好的解决，遣词造句方面也有了较大的改善，也没有因为英

文的写作基本语法错误而影响到论文的美观和质量。

总的来说，毕业论文任务书

以及开题报告上的要求已经得到了基本的实现。

经过长达半年的毕业论文设计的

锻炼，我对自己所写的论文—企业财务管理信息化探析有了更加深刻的认识。

真

的可以说，企业财务管理信息化信息社会企业财务管理发展的一场“革命”，对

社会的发展起着巨大的推动作用。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年5月29日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文答辩的前期准备工作指导。

指导意见：

毕业论文任务书中既定的各项要求已基本实现。

通过毕业论文撰写这

一实践环节的锻炼，学生对企业财务管理信息化有了进一步的认识。

无论是专业

知识、外语、计算机等方面的应用能力，还是收集资料、整理资料、分析资料的

调研能力以及发现问题、解决问题、分析问题的能力都得到了显着的提高。

请认

真做好毕业论文写作的总结工作，并认真检查相关资料的齐备情况，保证答辩工

作的顺利进行。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年6月5日2012年6月6日

共26周第26周进展情况记录

学生进展情况记录：

半年的论文撰写工作终于落下帷幕。

从最初的茫然到慢慢进入状态，再到思

路的逐渐清晰，整个写作过程给了我无数难忘的回忆和收获。

在整个毕业论文设

计的过程中我学到了很多，我们做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了

无论自己做什么工作都要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要

通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就

打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。

在工作中要学会与人合

作，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。

一篇优秀的论文不

是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。

越是不懂的东西才

要去学，在学习的过程中你会收获很多。

教师指导过程记录：

包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见

指导时间：

2012年6月6日

指导方式：

见面。

指导内容：

毕业论文答辩的前期准备工作指导。

指导意见：

一、企业财务管理信息化探析论文撰写期间学生的工作态度和纪律较

好，能积极主动与指导教师进行沟通，反映自己的问题，认真落实指导老师所提

的修改意见，较好地把握毕业论文撰写的总体进程；二、能认真自查毕业论文答

辩的相关资料的规范性、学术性、不端行为；三、认真做好毕业论文答辩前的各

项准备工作，保证毕业论文答辩相关资料的齐备性，以顺利进入毕业论文形式审

查及评阅阶段。

学生姓名：

指导教师签字：

2012年6月9日2012年6月10日