情商比智商更重要一辩辩词Word文档格式.doc

情商比智商更重要一辩辩词Word文档格式.doc

《情商比智商更重要一辩辩词Word文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《情商比智商更重要一辩辩词Word文档格式.doc（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

3、自我激励。

无论我们在学习中、生活中还是在工作中，失败的机会总是比成功多。

“物竞天择，适者生存”，面对激烈的社会竞争、残酷的优胜劣汰，是彻底消沉、一蹶不振，还是激发潜力，去取得更大的成功。

无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓舞自己自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。

4、移情能力。

已称为同理心，即设身处地理解他人感受，懂得关心他人，理解他人的一种能力。

同理心饱含着温度与关爱，是一个人人格成熟与社会化的标志。

科学家爱因斯坦曾说过：

人生的意义就在于设身处地地为别人着想，乐别人之乐，忧别人之忧。

诺贝尔奖得主都具有同理心：

为全人类谋幸福。

5、人际交往能力。

人际交往是和谐相处的一部分，是人际关系的具体表现形式。

指的是人与人之间的互动与影响。

科学家研究发现：

在一切成功的要素中，智商大学只占20%，出生环境、机遇等占20

%，剩下的60%就是情商能力。

美国成人教育学家卡耐基则更大胆得说，一个人的成功15%是靠他的专业知识，而85%要靠他良好的人际关系和处事能力。

越来越多的事实也证明：

真正决定一个人成功与否的关键，是情商而不是智商。

如果一个人性格孤僻、自卑、自负、脆弱，情绪不稳定，不善于与他人合作和沟通，即使他的智商再高，也很难有成就。

情商的功能一旦发挥作用，就能通过影响人的兴趣、意志、毅力来加强或弱化人认识事物的内驱力，从而做到自我教育、自我约束、自我监督、自我调整，自认地由他律进入自律的思想到的修炼境界。

（一）现代社会中人际关系存在的问题

现代社会中由于科学技术的迅猛发展，生产力水平的迅速提高，生活方式的急剧变化，人际关系也发生了深刻的变化，出现了许多新的问题。

人们相互的紧密依赖与人际隔离的矛盾。

随着社会的发展，社会分工越来越细，人们的相互依赖性越来越大，但同时，人们施展自己能力与智慧的空间却相对缩小，人们在现代化大生产中的交往也相对减少；

生活中，家庭缩小，家庭成员的交流减少，出现了人际关系的疏远状况。

人们追求友谊和谐与现实残酷竞争的矛盾。

无论在什么时代，人们都向往人与人之间的友谊与和谐，但是现代社会的激烈甚至是无情的竞争破坏了和谐的人际关系。

对物质的过度追求与对人的关怀的矛盾。

随着现代化的发展，生产能力迅速提高，加上商业化社会不断刺激消费，人们变成了"

不断改善生活条件的奴隶"

，因而使人际关系变成纯物质、纯金钱的关系，甚至导致社会中人际关系的危机。

现代社会处于转型期，激烈的全方位竞争、复杂的人际关系、快速的生活节奏，既锻炼了现代人的心理承受力，同时也使人们付出了高昂的心理代价。

就人类自身来说，最大的挑战就是心理危机，最大的痛苦就是心理障碍与疾病。

正如专家预言：

“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。

”

1情商在人生发展中起着重要作用情商也称情感智力或情绪智力，是认识，调控和激励自我情感的能力。

它包括自我激励，百折不挠，理性思维，善解人意，唤起希望，战胜挫折等心理品质。

研究表明，一个人的完整素质结构中的人际素质和自知素质的水平反映一个人情商的高低。

情商表现为一种精神状态、一种人格特征和一种做人处事的道理，情商的培养与开发是对人性的提升和人格的完善。

情商高的表现就是眼光远大，意志坚定，有信心，有自知之明，有自律，有同情心，工作主动投入，有热情，与人相处和谐友善。

美国哈佛大学情商教育理论认为．一个人一生的成就20％归属于智商，80％归属于情商。

这表明，一个人知识的积累、能力的形成、事业的发展，不仅取决干智力要素，而且受到健康情绪的激励，高尚人格的引导，意志力量的支配和世界观，人生观、价值观的驱动。

生活中你有没有发现:

高智商的人往往低情商?

因为智商高而习惯眼光向外探询,很少自省,好奇替代了体验,总是一派兴致勃勃的天真、浑然忘我的迟钝、不明世事俗物的骄矜。

他们以对象为尺度，不知自己置于何处，便往往不合时宜。

聪明反被聪明误，他们不机灵。

而高情商的的则时时观颜察色顾左及右，懂得进退伸缩掂量计较，因而讨巧得利，低调但落实惠。

他们以自己为尺度，取舍由心，行为合度，往往逢源得济。

自知者明，他们不吃亏。

高智商的驭物，高情商的驭人。

你的基本素质和条件决定你的生存方式，你的生存方式决定你的表现方式，让狮虎卑顺，让狐兔庄严，总不大容易。

自然总有它平衡的方式，猫有猫道狗有狗道，大家才有活路。

因此，高智商的往往低情商，巧人是拙人的奴，肯谦逊的智者近乎无敌了；

高情商的有中等智力便可以做领袖了，再笨些也不妨碍立些德义口碑，若恰又全知全能，只能做神了。

我们的知情意往往错落有致，或有勇无谋、或痴情乏智、或知而不行，或能者求逸，于是安然成了芸芸众生，让那少数碰巧德智体全面发展、精神向度齐头并进的总疑心自个儿不正常，享尽天才的孤独、智慧的烦恼、英雄的悲凉、圣贤的落寞、深情的荒唐。

自然的搭配有大道理，人间的搭配也有小智慧，君不见高智商往往低情商，配个淳朴深情的，便有了生活质感，高情商的往往顾不及发展自己智能，却善知人用人，也活得滋味十足。

在恋爱自由婚姻自主的今天，不必感慨好汉无好妻，他有水桶短板，不必气愤赖汉耍花枝，他有情场绝招，不必讶异丑女配杰夫，她头脑清醒功夫了得，不必奇怪女博士被当作灭绝师太，她庞大的头脑背后可能隐着幼稚园的心，根本不是咬着舌尖娇语却目光如刀的落榜小女生的对手。

戏将落幕时，角色才意识到了自己，一时啼笑全真，可惜钟声已鸣，不能重新开场。

明天上台的又是新新人类。

生活在当今的社会上，你可以有一个美丽的面孔，但是更重要的是你要有一个很高的情商，这周在学校看了几本《知音》，不知道里面写的那些耸人听闻的故事是真的还是假的。

但是可以让我确信的是，那里面的故事很多都是关于高学历的人。

要么是一些女大学生，女硕士甚至是女博士遭到强奸，被骗丧命的经历。

记者们就评价说：

“真的是高智商，低情商阿！

”想想的确是那么一回事。

这些事情往往都是发生在那些外地贫寒的家庭里，为了不辜负家里人的希望，都是刻苦学习。

考上了很理想的学校！

但是他们只是一味的学习，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

社会上很多东西都想得那么理想化。

导致经历种种遭遇！

心里有一种说不出来的滋味。

上了那么多年的学，读了那么多本书，自身的素质是提高了，也培养了很高的情操，但是就是容易上当被骗！

不禁让人有些感慨。

。

如哈佛商学院心理学家夏沙那·

鲁伯夫所说：

“企业正世纪经历了剧烈变化，情感层面也产生相应改变。

曾长一段时间，受企业管理阶层重用的人必善于操纵他人。

但20世纪80年代，在国际化与信息科技化的双重压力下的管理结构已经逐渐瓦解。

娴熟的人际关系技巧是企业的未娴熟的人际关系技巧正是情商管理的一个重要内容。

在任何业组织中，每一个人都扮演着企业文化的承载者与推动者，也是企业价值观的影响者与受影响者，而高情商就是帮助人融入陌生文化氛围，更快被组织文化所接受的润滑剂。

2情商管理在十大管理热点上列入第五位，越来越多的企业故人们逐渐意识到情商管理在现代企业的重要性。

大师说“情商”1983年，哈佛大学心理学家霍华德·

加德纳在《一书中提出，人有“多元智慧”，开启了情商学说的1995年《纽约时报》专栏作家丹尼尔·

戈尔曼出版力》一书，更将“情商”一说推向高潮。

戈尔曼认为，在人要素中，智力因素固然重要，但更为重要的却是情感因素。

如今，

谢谢主席，各位评委老师、同学们：

大家好！

曾几何时在传统社会，我们为了急起直追世界文明，把智商强调到至高的位置，学校仅以成绩衡量学生，人们制定了无数的智商测试去考量人们是否拥有高智商从而成功。

但这些却忽略了做为一个人的许多根本，造成出现了许多的高分低能、高智商犯罪等等，我们不禁要怀疑

情商也称为EQ，包括对情绪和知觉力、评估力、表达力、分析力、习得力、转换力、调节力等等方面，归根到底是对生命内在力量的尝试性把握和描述。

我们可以将它概括为5个方面。

1、自我意识；

2、自我控制；

3、自我激励4、移情能力；

5、人际交往能力。

下面让我们来透过现象看本质：

1、

智商高虽然不是坏事，但也并不意味一生的事业就因此有了保证，因为“在生活中占主导地位的经常是情感而不是智慧，情感才是人类心灵的核心。

现代社会已经不是一个仅靠单枪匹马走天下的社会了,团队精神很重要.从某种意义上说,一个企业的盈利应归功于一大群人，而不是一个人.而一个人事业的成败则更大程度归功于他的情商，

应拥有较高情商的人无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓动自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。

所以他们的成功率远远的高于情商较低的人。

当今人类历史上，哪一项发明创造是一帆风顺呢，爱迪生数千次的失败让他找到了灯丝的最合适的材料，居里夫妇在简陋的草棚中度过了3年多的艰辛生活，终于发现了镭，即使是爱因斯坦的相对论，最初也是经历的很多人的嘲笑吗？

所以只有拥有良好的情商，拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，不论世殊事异，“艰难困苦，玉汝于成”，在他人期望的悖论中走向辉煌。

徐迟的《哥德巴赫猜想》让我们感知了陈景润的辉煌，可是我们不能只惊艳他摘取明珠的风光，还应看到他年复一年，日复一日扒在仅有几平方米的昏暗小屋，凭借一支笔反复演算。

推到枯燥与寂寞，劳心与劳力，更不会忽略他近乎偏执的坚持。

很多人说四分钟跑完一英里，是不可能的，但是罗杰班纳斯却特别不愿相信这个科学论证极限，他多次在脑海里模拟超越此界限的跑步，长久便形成强烈的信念，并以此鼓励自己，苦练之后的他终于取得了成功。

人类有太多的故事都告诉我们，成功不能缺少情商。

很多心理学家，经过对成千上万成就非凡的成功人物的调查研究，也发现了与爱因斯坦成功的奥秘大致相同的一些特点：

自信，目标明确，喜欢独立思考，具有寻根究底的好奇心和探索精神，敢于创新，敢于竞争和冒风险，热情，专注，意志坚定，不怕挫折，情绪稳定，喜欢和他人交流等等。

这些特点，既不是智力的高低，也非境遇的好坏，而是一种自我意识、自我策划、自我激励、自我调控和自我坚持的强大能力。

那么这个人即使拥有160的智商又有什么用呢？

美国心理学家推孟等人曾对1500名超常学生进行了长达50年的追踪研究，他们对其中150名最成功者和150名最不成功者进行了详细的分析比较。

结果发现两者之间在智商发展上并没有什么大的不同，主要差别是他们之间在情商因素上的差别。

成功者在坚持力、自信心、和社会适能力以及实现目标的内驱力等方面显著优于不成功者。