人教版高一必修一第一单元作文素材Word格式.doc

人教版高一必修一第一单元作文素材Word格式.doc

《人教版高一必修一第一单元作文素材Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高一必修一第一单元作文素材Word格式.doc（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

可用于“青春”“理想”“志向”“责任”等相关写作话题。

【运用指南】

运用时可结合毛泽东的生平和名言来阐发，如“世上无难事，只要肯登攀”“自信人生二百年，会当击水三千里”等。

【运用范例】

（一）少年总爱用美好的幻梦来装点世界。

这时候的我们，还单纯、稚嫩，在激情中燃烧自己。

我们“少年不识愁滋味”，我们可以自得地“指点江山，激扬文字”，我们徜徉在对未来的希望之中，年轻气盛，尽管“粪土当年万户侯”！

（《人生三境》）

（二）你的健康是一堵墙。

这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。

青春因此而充满活力，你可以努力去开创你钟爱的事业。

这世界很大，你可以把目光投向远处，然

后执著地踏上跋涉的征程。

你的勇气是一堵墙。

这是青春给你的激情，是你生存于世间宝贵的动力。

世界对你而言是一片空白，你可以用自己行动的画笔，重重地去描绘。

你会遇到很多困难，但你有能力直面困难并战胜困难，同时要会总结经验，培养自己的自信心。

你的年龄是一堵墙。

这是青春给你的优势，是你生存于世间宝贵的资本。

只有在此刻，一个人才能够做出人生事业的多项选择。

尤其是，此时你有能力承受失败和挫折，你有机会脱颖而出，你有时间从头再来。

你的单纯是一堵墙。

这是青春给你的个性，是你生存于世间宝贵的品质。

生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。

你不需要所谓的成熟，你没必要在乎别人如何评价你。

因为单纯，青春才会留下美好的回忆。

珍惜单纯的心境，会使你的人生充满睿智的思考。

四堵墙，支撑住你青春的大厦。

可是，请别忘记：

青春短暂。

如果有那么一天，你羡慕他人的成就超出自己，你感悟到自己原本可以做得更出色，那时，你就浪费了人生中一段宝贵的时光。

青春岁月里，金钱我们可以不要，享受我们可以舍弃，惟有宝贵的时光不可丢弃。

我们脚下原本是遍地荆棘，没有我们辛勤的开垦，就绝不会花团锦簇。

当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去，你要想，我们青春的每一个刻度都弥足宝贵，自己生命中的这块砖，是否坚实地砌在了青春的大厦上。

为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代，让我们珍惜时光，珍惜青春这沉甸甸的日子，让我们的生命更充实更辉煌。

（《长大》）第二组

【情节点】1927年毛泽东重游橘子洲，追忆往昔，感慨万千。

【语言点】恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

【思想点】少年立志，报效祖国。

满怀一腔热血，奋斗其中，才能赢得自身价值和社会价值的双赢。

第三组

【写作素材】恰同学少年，风华正茂；

书生意气，挥斥方遒（qiú

）。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏（è

）飞舟！

【角度点拨一】①人要有崇高的理想和兼怀天下的志向；

②青春需要激情；

③迈好人生的步伐；

④社会是一所学校

【素材应用一】

雄鸡一唱，天下大白，旭日东升，一位伟人昂首挺立在世界的东方，天地万物瞬时蒸腾，人民解放的浪潮席卷华夏大地。

玉宇澄清，星火燎原，一个将才的睿智；

指点江山，激扬文字，一个领袖的激昂。

苍茫大地，谁主沉浮？

历史的辉光泻在您的肩上，现代中国从此刻下了一个红色的姓名：

毛泽东。

【思路点拨二】

1、点拨：

豪情是什么?

豪情就是一种备考中的亮剑精神,一种藐视一切、傲视群雄的大气概,一种山高我为峰的忠勇与虔诚。

在毛泽东的《沁园春·

长沙》这首诗歌中到处都洋溢着一种豪情、霸气?

?

你在生活、学习上遇到挫折时,是否有这种豪情?

这种霸气?

2.材料使用范围提示:

乐观、豪情、奋发有为、无私无畏、胆略、傲视群雄?

3.观点提炼:

①人需要的就是乐观；

②奋发,才有为；

③在逆境中更要无私无畏的精神；

④逆境造英雄。

【素材应用二】

这则素材内容丰富，富有豪情，应用范围较为广泛，如“青春”，“希望”，“责任”，“高度”，“意气”等相关的话题，材料或命题作文。

对于提升文章主旨，使文章充满激情，会具有意想不到的效果。

此外，联系毛泽东诸多的诗词名句，灵活应用到自己的作文之中，对于深化文章内蕴会有重要作用。

范例片断：

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么搏击长空的意气就是它犀利的双眼；

如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么奔腾万里的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。

人，欲傲立于世，成为一代英雄，立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。

毛主席在《沁园春·

长沙》中用过，原句为“书生意气，挥斥方遒”。

也正是这“书生意气”让他成就了革命的胜利，建立了中华人民共和国，让他成为了永垂史册、青史留名的伟大领袖，这足见“意气”二字如太极，生四象，生万物。

责任与胸怀——《沁园春·

长沙》

在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展。

时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。

是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷，却依然义无反顾，一往无前？

回答掷地有声：

责任。

因为责任，我们的脚步更加坚定从容；

因为责任，我们握紧命运的手臂更加有力；

因为责任，我们的胸怀才无限崇高和宽广！

2、《诗两首》写作素材

《雨巷》写作素材

《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。

分别比喻了追求之路，充满希望而又充满失望的人和朦胧的，时有时无的希望。

这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。

古语云：

国家兴亡，匹夫有责。

作为一介文人，戴望舒热切地关注着时局的发展，他积极地参加各种进步活动。

1927年，大革命失败，革命处于低潮。

作者在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望，《雨巷》就是这种心情的真实反映。

抗日战争爆发后，他先在上海继续著译，1938年5月赴香港，与许地山等人组织中华全国文艺界抗敌协会香港分会，任理事。

1941年，日本占领香港后曾被捕入狱，受敌致残，所作《狱中题壁》和稍后的《我用残损的手掌》，表现了崇高坚贞的民族气节。

套用顾城和艾青的诗“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”“为什么我的眼里常含泪水？

因为我对土地爱得深沉”来描述作者的思想，或许是可以的。

理想是路，引你走到黎明

现代诗人戴望舒在《雨巷》中塑造了一个“丁香一样的结着愁怨的姑娘”，借这个美好的人物形象，表达了自己对理想的追求。

诗人写这首诗时，全国正处于白色恐怖之中，他在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，在迷惘和失望中仍不放弃对理想的追求。

爱因斯坦说：

“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

”再看另一位诗人流沙河，他在20世纪50年代被打成了“右派分子”，遭遇不公待遇二十余年，但他始终怀着对未来的憧憬，战胜坎坷，最终走过了人生那段黑暗的时光。

他在诗中说：

“理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走向黎明。

”

可用于“精神家园”“人生境界”“爱国”“气节”“责任”等相关写作话题。

可灵活运用《雨巷》中的相关诗句作为行文的线索，用于每段行文的开头，这样既可以使文章结构清晰，也会增强文章特有的韵味。

（一）落雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。

雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》。

也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。

这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。

（《诗意地生活》）

（二）戴望舒作为中国现代文学史上的一个复杂存在，在中国新诗史上有着不可磨灭的贡献。

他以自己的创作实践提升了象征诗派的整体水平，而且也在一定程度上拉近了象征诗派与主流文学的距离，改变了象征诗派在诗界的形象，他的诗表现了中国几千年封建社会

走到尽头所处的那个无比混乱的阶段和知识分子所独有的情怀。

《再别康桥》写作素材

《再别康桥》这首诗，记下了诗人重返英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。

康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。

那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？

撑一支长篙，向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

守护心中的美好

如果说每个人心中都有一份美好，那么康桥就是徐志摩心中的美好所在，虽然也有一丝哀愁，一丝忧伤。

康桥，留下了徐志摩太多的回忆和牵挂，不知康桥属于徐志摩，还是徐志摩属于康桥，外人很难读懂其中奥秘。

正如我们不知屈原属于汩罗江，还是汩罗江属于屈原一样。

不过我们却知道，这份美好一定值得珍惜，值得守护。

所以屈原在“举世皆浊我独清”时，制芰荷以为衣，集芙蓉以为裳，浅唱低吟，信步江边，怅忆平生；

陶潜在看透官场污浊时，种豆于南山之下，虽芳草萋萋，豆苗稀少，他却依然乐此不疲。

心中的美好，或许是一份想念，或许是一种信念，或许是支持自己前行的力量。

让我们都守护好自己心中那份美好，惟其如此，我们的人生才会充满阳光，才会一路灿烂。

可用于“诗意的生活”“怀旧”“人生的一种经历”“亲近自然，感悟生命”等相关写作话题。

可灵活运用《再别康桥》中的相关诗句作为行文的线索，用于每段行文的开头，这样既可以使文章结构清晰，也会增强文章特有的韵味。

（一）徐志摩的精神家园是他的康桥，康桥时期是徐志摩一生的转折点。

康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蛰在他心中诗人的天命。

因此他后来曾满怀深情地说：

“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。

”可以说，“康桥情结贯穿在徐志摩一生的诗文中，而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。

（二）在人的情感世界里，惆怅是最叫人难以言传的。

因为它是人心

灵中的稀有元素，只有在丰富而细腻的感情土壤里才能觅见它的踪迹。

徐

志摩凭他一支灵动的笔把这种高难度的心灵告白推向极致。

他似一片薄如

蝉翼的轻纱，似一道若有若无的薄雾，似一泓明澈照人的清泉，把与康桥

依依惜别的心境营造得如诗如画，使千千万万的读者在不经意间弹响了隐在深处的心弦。

（《桥梦家园》）

第二组

轻轻的我走了,正如我轻轻的来；

我轻轻的招手,做别西天的云彩。

但我不能放歌,悄悄是离别的声箫；

夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

【素材用法】

1.思路点拨:

真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,

没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到:

那样平实,那样坚定。

徐志摩的《再别康桥》一文所表达的或是对母校的一种眷念,或是对女友的一种思念。

2.材料使用范围提示:

眷念、思念、爱情、友情、感恩?

3.观点提炼:

①精神的家园（故乡）；

②爱情的魅力；

③母校情结

3、《大堰河──我的保姆》写作素材

【素材清单】《大堰河，我的保姆》这首诗，通过精细描写大堰河怎样在地狱般的环境里，默默进行无休无止地各种劳动，写出她的勤劳、淳朴和善良的品

质，一种宽厚品格跃然纸上。

读罢，更能引导我们去珍视亲情，关爱父母，孝敬父母。

1、大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我

的两臂劳动了：

她含着笑，洗着我们的衣服；

她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；

她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；

她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟；

她含着笑，扇着炖肉的炉子的火；

她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。

大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

2、大堰河，养育了诗人艾青；

农民，养育了全社会。

农村种地的农民，生产了社会生活赖以生存的基本物质财富；

城里的农民工则在最艰苦但又

不可或缺的岗位上默默地奉献着自己的力量。

他们一样的贫穷，生命卑微如野草；

他们一样的善良，胸襟宽广如大地。

没有他们，社会将不再完整，

文明也将消失部分的光彩。

艾青怀着感激的心情，对自己的保姆大堰河发

出了深情热烈的赞美，我们也应该发自肺腑地对农民——社会的母亲，献

上我们真诚的感谢和真心的尊重。

艾青的《大堰河，我的保姆》中流溢着爱，这既是大堰河对她的乳儿的纯洁无私的爱，又是他的乳儿——诗人对养育他的乳母的刻骨铭心的爱。

然而诗人的爱，不只是献给大堰河的，同时也是献给“大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子”，这表明了诗人的博大胸怀，也正是这种大爱哺育了一代又一代读者。

大爱无疆，汶川地震、玉树地震，都是明证。

天灾撕扯着全国人民的心，揪紧了世界人民的心，人们的爱心化作一致的行动：

一方有难，八方支援，人类的大爱洒遍汶川、玉树的山山水水，滋润着受难者的心。

天灾不足畏。

大爱给了灾区人民战胜灾难、重建家园的信心和勇气。

有首歌唱得好：

“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

”这正是爱天下人的大爱的力量。

【适用话题】可用于“母爱”“奉献”“爱国”“勤劳”“善良”“感恩”“道德”“精神的归宿就是家”等写作话题。

运用时可结合“羊跪乳，鸦反哺”的故事以及“投之以桃，报之以李”

“滴水之恩，当涌泉相报”等古训名言进行阐释。

（一）母爱，人类情感走廊中的上品，伟大永远是它的同义语。

而儿子对母亲的依恋，对母亲的倾诉，对母亲的追思，听来一样叫人荡气回肠。

母亲脸上偷偷抹去的泪花，对儿子乳名的一声轻轻地呼唤，还有满手的老

茧，微驼的背影，飘动的白发，哪个做儿子的不会刻骨铭心？

（《青丝·

白发》）

（二）当您冰冷的手抚摸着我的脸颊/用期待的目光/诉说着一种寂寞/我便禁不住象婴儿般张开喉咙/妈妈呀/为了留住您的身影/我已把晨光剪断/希望再次享受您似水的柔情/我依然珍藏着您缝制的棉袄/其实早已不穿/但我连洗涤也不敢呀/生怕失去您特有的温馨/岁月的流水虽然无情/但我的记忆还是那么清新/对您的思念常在心中/我会对着您的照片暗自揪心/却不

敢高声呼唤/生怕号啕声穿透黄土/惊动了您的安眠/就让思念化作山涧细流吧/带着我甜柔的梦/涓涓地流淌/永远唱着感恩的歌。

（三）当耳边响起母亲如丝如缕的切切叮咛，我心中就会涌起那个久积未遂的抒写的梦，仿佛一个情感的瀑布倾泻，让笔墨不能再滞留，不能

再汹涌。

母亲犹如时光，将我的记忆拉长，展卷不尽的是母亲慈祥的微笑、慈

善的心肠、慈爱的情怀?

周末母亲守候在电话旁，飞越时空的电波犹如温暖的源泉倾泻心田，

妈妈认定那是世间最美的声音，是她莫大的心灵慰藉，更是对子女悠长的

牵挂。

因为她在故乡，儿女却在天涯。

望断飞鸿，望断青山，望不断的是母亲心底那博大无私柔情似水的思念。

她将思念幻化为对声音的寄托与等待，这种等待翻越妈妈的心海，飞过万水千山，飞遍我人心灵的角落。

（三）看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。

是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。

“感恩”是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。

我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。

忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；

感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。

既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。

（《真爱与感恩》）青春，需要梦想。

梦想需要我们拥有乐观豪迈、无语争锋的气概。

毛泽东寒秋独立橘子洲头，看那湘江秋景，看那鱼翔浅底，胸中不由生起一股豪气——击水中流，浪遏飞舟。

纵使革命失败，也可卷土重来。

只要青春还在，只要梦想还在，依旧可以指点江山，主宰沉浮。

青春，需要梦想。

梦想需要我们苦苦追寻，永不放弃。

戴望舒在悠长寂寥的雨巷彳亍着、期待着“丁香般的姑娘”。

纵使丁香姑娘飘忽游离，像梦一般地凄婉迷茫；

纵使丁香姑娘静默地从他身边飘过，远了、远了……但他依然守候在雨巷，等待着他的丁香姑娘，追寻着他不能轻言放弃的梦想。

青春，因梦想而光彩夺目。

毛泽东独立寒秋，面对橘子洲头的寥廓江天，寻得主宰沉浮的梦想。

于是，他越过逶迤山岭，踏过辽阔草原，穿过灿烂黄花，走过血色残阳，攀上无限风光的险峰，站天地，主沉浮，成就了一段峥嵘岁月。

青春,因梦想而诗意浪漫。

徐志摩手撑长篙，面对康桥柔波的星辉斑斓，寻得个性自由的梦想。

于是，他在康桥的柔波中徜徉，在半山的崖石上点燃心中的一星弱火。

在黑暗中望着波澜一地的月华，在夜半时分倾听者深巷的琵琶，追求者爱、自由、美，成为新月诗派的代表诗人，走过了一季诗意时光。