孟庄中学德育工作例会记录Word文件下载.doc
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一、加强对学生的教育和管理
1.每个行政人员负责加强对初三各班学生的教育管理
张校长负责初三年级，姬校长负责初二年级，韩主任负责初一年级。
要求：
经常性与挂钩班级学生进行谈话，经常性到班听课，听好每月一次的班会课。
2.充分利用班会课做好初一初二的期中分析总结和初三质量检测的分析总结；
3.组织开好初一、初二和初三年级学生的家长会；
4.做好沛县三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作；
9.加强对学生法制安全的教育，进行文明交通宣传教育工作。
二、提交校行政讨论：
沛县三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作的程序和各年级分配名额。
三、讨论下一阶段主要工作：
1.加强学生的文明礼仪教育。
2.加强学生的心理健康教育
3.做好学生的各类评优、操行评语，班主任和班级工作总结，初三学生的毕业鉴定、填报志愿、中考中招等工作。
4.加强班级学生的管理
9.加强对学生学习目的和思想教育，树立正确的学习观、人生观和价值观。
孟庄中学德育工作例会记录
2011.2.24
卓宗尧
学期结束工作，班级和班主任考核，校级三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生的评比。
1.班主任学期考核
2.校良好班集体考核
3.校三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生和文明学生的评比。
4.放假有关工作的布置
（1）对学生做好法制安全教育工作
（2）布置暑期教师有关工作
（3）经常性与个别学生和家长取得联系，了解学生暑期的生活、学习和相关情况。
孟庄中学德育工作例会记录
2012.9.15
韩大嵩
一、
讨论布置本学期德育主要工作
1.
在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人思想道德建设。
以中学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
2.
在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。
充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
3.
在德育管理上要加强德育队伍建设，特别是加强班主任队伍建设。
进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理水平。
4.
学校坚持把德育工作放在首位，采取扎实有效的措施，促进德育工作的开展，争创天津市德育工作先进学校。
二、
布置学期相关工作
（1）
宣布本学期各班班主任；
明确班主任职责；
（2）
制定班级计划；
（3）
学习讨论新的班主任考核条例；
（4）
班主任工作手册要认真完成，学校每月将进行定期检查；
（5）
提出新学期班主任工作要求：
①
明确班主任工作职责、作用和任务；
②
班主任工作要求认真细致；
③
加强学生的教育管理，要对学生“严、爱、尊重、关心”，注意学生的言行、思想动态，对班级中和学生中出现的问题要及时教育处理；
2012.9.20
张庆国
总结前一阶段工作
1.健全完善了班主任队伍，学校采用聘任制来聘用班主任。
2.学校对学生进行了入学教育管理
主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和台头中学一日常规，利用班会课深入学习，同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3.健全充实了学生会成员，学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。
4..开展了“老师，您好”主题教育系列活动。
9.准备召开初三学生家长会。
6.制定修改了“台头中学班级月考核条例和班主任津贴发放办法”，并认真遵照执行。
7.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。
二、布置和讨论下一阶段主要工作
1.围绕“感恩”开展主题教育活动。
2.组织好学生认真参加期中考试。
3.在学生中开展法制教育活动。
4.对期中考试后要认真与学生分析总结。
9.“万名教师进万家”活动。
6.中期加强对学生思想教育。
7.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
8、邀请专家来校为学生作一次感恩教育讲座。
9利用班会课对学生进行安全教育。
2012.9.29
一、总结本学期主要工作
1.常规工作落实到位。
2.能积极配合学校开展德育系列活动。
3.能做好学校、家庭和社区的三结合教育。
4.能善于寻找方法，想点子教育学生，并积极撰写心得体会、论文和案例。
二、布置学期结束工作
1.抓好学生现阶段的学习，对个别学生给予指导和教育，挖掘学生的意志、毅力、品格等非智力因素。
2.完成好班级学生的评价总结工作
3.学生评语、操行等第等要在近阶段逐步完成好。
4.完成好班主任工作总结。
9.整理各类材料，准备归档。
6.继续做好学生要加强交通安全教育。
7.经常性与个别学生和家长取得联系，了解学生暑假的生活、学习和相关情况。
2012.10.13
一、总结前一阶段主要工作
1.利用班会课重温中学生守则、一日常规，学校组织部分学生进行了行为规范知识竞赛。
2.为执行《管理规范》分别召开了初一、初二、初三学生家长会。
学生社会实践活动（初一到敬老院，初二大棚、初三到派出所）
3.开展了“学雷锋”主题活动
黑板报评比
（2）组织相关学生教师慰问敬老院老人
4.建立帮教团队，从学习生活方面帮助困难学生
9.开展了法制安全教育的部分活动
二、布置讨论下一阶段主要工作和任务
1.开展国旗下讲话宣传、主题黑板报、主题班会活动、读书征文比赛、知识竞赛和爱国主义书画比赛
2.及时做好期中后的家访工作
3.做好初三学生综合素质测评工作
4.推荐三好学生、优秀学生干部
（1）名额：
各班三好学生1名，优秀学生干部1名。
（2）推荐工作
班级学生民主投票，班长负责，班主任指导。
年级组征求老师意见，张榜公布推荐名单，党政联席会议决定。
9.环境教育主题活动
6..做好初三中考和初一、初二期中考试的复习迎考工作
7.加强学生的心理健康教育
2012.10.28
总结前一阶段主要德育工作
各年级重点召开了学生家长会
由学校分管领导及年级组长针对各年级的特点对各方面工作作了详细布置和说明，同时安排家长与班主任进行了交流。
利用教师节组织教师开展了万名教师进万家活动，各班主任都能结合本班学生的实际开展有目的的家访。
正常班级的各项常规检查。
开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动
5.对初一年级学生开展了“感悟生命，珍爱生命”主题教育活动
6.校班主任基本功竞赛
二、讨论和布置下一阶段主要工作
1.家庭道德方面的主题教育活动
2.法制安全教育
3.校园文化艺术节活动
4.家长学校授课
9.开展“广播操、唱国歌和班级学习氛围”比赛
6.做好期中考试复习迎考和期中分析工作，结合考试开展诚信教育
7.以班级为单位召开期中考试以后的家长会
8.加强对学生的教育管理
三、相关工作说明
1.班级管理纳入常规，学习氛围较好，开展的活动实效较好，抓住了教育的时机和切入点
2.要加强家校联系
3.常规工作要细化，学风营造深厚，卫生常规等再精细点，班级管理要求实，爱学生、爱班级、爱事业、爱学校，维护学校的大局。
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